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云南省加强教育精确扶贫行动计划任务分解方案


篇一:《精准扶贫方案》

石宝学校精准扶贫工作实施方案

根据中县教发【2016】2号文件和《湖南省教育厅教育精准扶贫试点方案》(湘教发〔2015〕42号)、《怀化市教育精准扶贫“643”计划》(怀政办发〔2015〕53号)、《怀化市教育局教育精准扶贫试点工作实施方案》(怀教发〔2015〕7号)文件要求,结合我校教育现状及发展需求,特制订本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路,遵循“政府主导、社会参与”的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困

二、工作目标

按照中方县教育局教育精准扶贫工作要求,力争使我校教育教学质量和办学水平明显提升,师资队伍素质和教育教学资源应用能力明显增强,基础教育教研水平显著提高。

三、工作措施

(一)加大贫困生资助力度

1.全面落实学前教育资助政策。对建档立卡接受学前教育的贫困家庭幼儿,每生每年补助生活费500元。

2.全面落实义务教育资助政策。对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。

3.全面资助特困学生。引导各校开展争资助学活动,采取优惠政策叠加的方式,加大对特困学生的救助力度。

4.争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生。

5.落实好农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天2元的标准,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。

(二)改善我校校办学条件

1.学校硬件建设方面

(1)科学规划建设学校。合理调整学校布局,规划好教学点和幼儿园,使学校服务范围、办学规模满足生源变化的需求。制定学校改造和建设任务,优先解决贫困家庭学生享受优质教育。

(2)推进旧教学楼、学生宿舍、教师周转房维修、建设工作,为学生提供一个安全、舒适的学习环境;为教师提供一个良好的生活住所,吸引师资力量涌入。

(3)争取上级资金,修缮校园用水线路,解决学生、老师用水困

难的现状,努力为学生创造良好的生活环境。

(4)加强校园硬化面积,美化校园环境,提高校园卫生条件,为学生在校健康提供良好保障。

2.加快教育信息化建设步伐

(1)利用上级专项拨款,添置教育信息化设备,实现与省级网络平台互联互通,全面提升教育教学质量。

(2)推行信息化教育入课堂计划。开展教育信息化集中培训课程,由参加“中方县信息技术培训”的老师担任任课老师,对全校教师进行信息技术培训,由此增强我校教育信息化的普及率。

(3)将信息技术课落实到位,提升学生信息技术水平,积极参与县、市电脑绘画制作活动。组织信息技术任课老师积极参加县、市相关培训项目。

(三)加强我校校教师队伍建设

1.建章立制,引导教师步步入格

没有规矩不成方圆。为了建设好教师队伍,使学校各项工作能扎实地、有创造性地开展,我们结合学校的实际情况,广泛征求教职工的意见,虚心听取和接受教师对学校管理工作的意见与建议,制定各类教职工的岗位职责和行为准则。教职工在自己的工作职责和行为准则方面进行自我约束同时,逐步引导其由被动接受约束转变为主动性自觉管理自己,逐步形成管理自觉化。

2.实施“培训”工程,保证青年教师年年有进

学校把青年教师的培训作为重中之重,充分利用学校的人力、物

力、财力,使长远目标与现实要求兼顾起来,把培训、教研、教学融为一体,全员参与,严格考核,鼓励青年教师干一行爱一行,钻一行精一行,做教学“状元”。

3.开展教育科研,促进教师层层攀高

教育界有识之士认为:开展教育科研不仅是提高教育质量的良策,而且是培养学者型教师的明智之举。针对我校教师原来教科研意识淡薄,采取“以点带面,分步推进”的办法,首先在教师队伍中挑选出有较强事业心和责任感并有一定潜力的几位中青年教师,组建起学校教科组,校长亲自任组长,学校通过设置机构,编制人员,建立制度,安排时间,保证了教科研活动的有效开展。

四、组织保障

(一)加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。同时,成立石宝学校精准扶贫工作实施领导小组:

组长:袁金保

副组长:杨旭、杨勇

成员:杨宗伟、杨慧、杨春锋、杨前春、

杨修成、杨宗元、杨承豪

领导小组下设办公室,杨承豪同志任办公室主任,负责日常工作。

(二)保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等,要及时精准发放到学生手里。

(三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上,建

立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。

(四)加强舆论引导。我校充分利用手机短信、校讯通、板报等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识,激发教育扶贫攻坚信心,形成工作合力。

石宝学校

2016.3.4

篇二:《顺河小学推进精准扶贫方案》

顺河小学推进精准扶贫计划

工作实施方案

为了深入贯彻落实县委、县人民政府《发展教育推进精准扶贫实施方案》(道党办发【2016】16号),以及县教育局(道教通【2016】9号)文件精神,确保教育精准扶贫工作有效开展,结合我校工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路,遵循“政府主导、社会参与”的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升我校片区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。

二、政策措施

1.落实好义务教育阶段“两免一补”政策,对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天4元的标准,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。落实好教科书“一科一辅”的免费发放政策,坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

2.争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生,减少因贫困

而读不起书的现象发生。同时尽最大努力,争取社会资金及政府资金,提升我校的硬件设施建设。

3.做好防流控辍工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作,关系到加快普及高中阶段教育,关系到建设教育强县、实现教育现代化,关系到广大人民群众的根本利益,是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要,才能更好的推动精准扶贫工作。

三、组织保障

(一)加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、

工作难度大,全体教职工与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。同时,成立顺河小学精准扶贫工作实施领导小组:

组 长:冯小传

副组长:周永鹏、廖理、肖登乐

成 员:班主任及科任教师

(二)保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等,要及时精准发放到学生手里。

(三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,最大程

度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。

(四)加强舆论引导。我校充分利用手机短信、微信、QQ群、板报等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识,激发教育扶贫攻坚信心,形成工作合力。

顺河小学

2016年3月1日

篇三:《扶贫培训实施方案》

2012-7-5 编辑:兴宾区扶贫办 各有关乡(镇)人民政府: 为认真学习贯彻落实科学发展观和党的十七大精神,加快社会主义新农村建设步伐,切

实提高贫困村农民的整体素质,根据来宾市扶贫办来扶办〔2012〕3号《关于下达2012年贫

困村农民实用技术培训计划的通知》精神,结合我区“十二五”整村推进贫困村的实际,特

制定 2012年度贫困村农民实用技术培训实施方案。

一、 培训对象

培训对象是全区32个贫困村(重点是“十二五”首批整村推进的16个村)及面上村在

册的贫困户农民。对计生户、妇女、华侨(侨眷)、残疾人贫困户农民和贫困村的党员要优先

安排培训。

二、 目标要求

(一)通过结合产业开发进行培训,使每户农民都能掌握与自己实施的产业扶贫项目相

关的实用技术。

(二)通过开展贫困群众参与式、启发式培训,探索和总结新的扶贫培训工作机制,为

扶贫培训提供更好的办法和经验。

三、培训内容

根据当地的实际情况,围绕今年产业扶贫开发和“十百千”产业化扶贫示范工程开展农

民实用技术培训。以“农家课堂”培训、扶贫龙头企业办培训、乡村致富头人培训为主要培

训形式。种植项目主要围绕种苗的繁育、高产栽培技术的管理、低产改造、病虫害防治等进

行培训;养殖项目主要围绕禽、畜的科学养殖技术及疫病防治等进行培训。

四、组织实施

农民实用技术培训工作在区扶贫开发领导小组的领导下开展,由扶贫办具体负责,根据

业务情况,会同财政、组织、科技、农业、畜牧、林业等有关部门实施。

(一)启发式培训。在区扶贫办的指导下主要由乡镇和村级组织实施,做法是:分期分

批组织贫困村贫困农户选择观看自治区党委组织部编制的农村百部教材光碟,之后结合本村

屯和自己的实际情况开展讨论,结合本辖区实施的产业扶贫项目或当地主导产业,提出自己

脱贫致富思路,产业开发申报项目。

(二)“农家课堂”培训。具体做法按照《广西扶贫“农家课堂”实用技术培训实施方案》

组织实施。做好农村实用技术“以点带面”的工作,每村重点扶持两名种植业、养殖业技术

骨干。

(三)示范点培训。由去年挂“广西农村扶贫实用技术培训点”的农户进行培训,原则

上以就地就近培训为主,也可以结合产业开发进行异地培训。围绕今年产业扶贫开发和“十

百千”产业化扶贫示范工程进行。

(四)专家培训。由扶贫部门组织农业专家、技术员到农村、到田间地头,手把手地指

导贫困地区群众发展科学种养业。{云南省加强教育精确扶贫行动计划任务分解方案}.

五、资金补助标准

(一)启发式培训、示范点培训和专家培训按每人每天32元的标准补助。其中,受培训

农民每人每天补助20元,讲课、资料等相关费用按每人每天12元计。

(二)“农家课堂”培训。按每人每期170元标准补助(7天一期)。其中,培训户按受

培训人数每人每期140元给予补助,培训户的补助有用于受培训人员的伙食、住宿、培训资

料等费用;受培训农民每人每期补助30元,受培训人员的补助主要用于往返交通费。

(三)授课教师讲课补助按授课人职称级别确定,初、中级职称每小时40元,高级职称

每小时50元。

来宾市兴宾区扶贫开发办公室 2012年4月28日篇二:元阳县扶贫办劳动力转移培训工作方案 元阳县扶贫开发办劳动力转移培训项目 工 作 方 案 为进一步做好

新时期劳动力转移培训工作,根据《云南省人民政府扶贫开发办公室关于印发云南省贫困地

区农村劳动力转移培训项目管理暂行办法的通知》云贫开办发〔2010〕117号文件要求和省、

州、县相关会议精神,结合我县实际,制定了本工作方案。

一、项目计划与审批 (一)县扶贫办每年12月底前将年度转移培训计划报州扶贫办,

再由州办根据县级需求编制项目规划,报省扶贫办。

(二)项目经省扶贫开发领导小组审批后,根据省扶贫办与省财政厅联文下达州级扶贫

办项目计划任务,县扶贫办根据州级下达文件,组织开展年度工作。

(三)县扶贫办根据本级转移培训任务,向各乡镇公布项目实施计划和要求,提供用工

信息。承担技能培训任务的机构(县职校)要及时制定项目实施方案,经县级扶贫部门审定

后,报州扶贫办备案。

二、项目管理

(一)实行培训对象审查制。县级扶贫部门要按照贫困地区劳动力转移培训对象要求,

对培训机构招收的培训对象 逐一进行审查。培训机构不得将未经审批的培训对象纳入培训范围。

(二)实行廉政承诺制。县扶贫办与项目承担机构签订项目合同和项目责任承诺书、廉

政承诺书,并报州扶贫办备案。

(三)实行公告告示制。县扶贫办要利用广播、电视、板墙报、宣传栏等方式,向社会

公布项目承担机构的名称、培训任务、收费标准、资金补助及使用、转移就业等情况,并公

布举报电话(0873-5642221),接受社会监督。

(四)实行项目资金专户转帐管理制。贫困地区劳动力转移培训资金由县扶贫办、培训

机构、培训对象共同签字后,按规定手续在线财政局报账,严禁资金从财政专户直接拨付到

项目实施单位,用于支付劳动力转移培训补助。项目资金不得用于培训机构的基本建设、改

善培训条件,不得用于政府有关管理部门的工作经费。

(五)实行绩效考评制。县扶贫办加强培训转移全过程监督、效果评价,健全培训补贴

资金与培训成本、培训质量、就业效果挂钩的绩效评估机制。

(六)实行项目进度季度报告制。项目承担机构每季度将项目进展情况报县扶贫办,县

扶贫办审核、汇总本级情况后报州扶贫办。

(七)建立项目档案资料管理制。项目承担机构要建立健全转移培训档案资料,主要包

括《云南省贫困地区农村劳动力转移培训台账》、《云南省贫困地区农村劳动力转移培训学员

登记表》、《云南省贫困地区农村劳动力转移培训人员交接单》、凭证档案、数据档案、图像档

案等。

三、工作流程

(一)每年度12月底前准备好劳动力转移培训相关申报材料和方案,并报州扶贫办审定,

由州办报省办审定批准。 (二)1—2月协调培训单位(县职校)做好开展培训的一切准

备,做好劳动力培训前期相关服务工作。 (三)2—12月按计划组织协调认真开展劳动力转移培训工作,县扶贫办组织工作人员

对项目承担机构进行督促检查,培训每期督促检查不少于1次。项目承担机构每季度将项目{云南省加强教育精确扶贫行动计划任务分解方案}.

进展情况(季度资金使用情况和培训进展情况)报县扶贫办,县扶贫办审核、汇总本级情况

后于25日前报州扶贫办。县扶贫办督查情况及时上报州扶贫办,对转移培训中存在的问题及

时要求整改和完善。

(四)12月培训单位报扶贫开发办公室年度工作总结和自查报告,县扶贫办做好年终工

作总结和自查报告,进行自查自评,并按要求报州扶贫