篇一:《两学一做特色》
昭君路办事处“两学一做”特色亮点
我街道省将按照中央的部署，结合本街道实际，在全体党员中开展“两学一做”学习教育。“两学一做”学习教育在昭君路如何进一步深化，目前我街道已在紧锣密鼓地筹划着下一步的工作安排：向各领域党员列出一份学习内容分类指南;接续整治“四风”和不严不实问题;继续整顿软弱涣散基层党组织;着眼长远推进党内组织生活规范化;开展优秀党课评比和课件推送活动;通过在线测试让党章党规学习入脑入心;在“七一”表彰一批优秀共产党员、党务工作者和先进基层党组织，营造比学赶超的浓厚氛围等等…
这一系列共计七项举措，针对进一步深化“两学一做”学习教育，打出一套组合拳，环环相扣，对进一步解决我街道党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，更好保持党的先进性和纯洁性，具有重要的意义。
一、制定学习内容分类指南，增强学习的针对性和系统性 在中央文件和我街道“两学一做”学习教育实施方案中，对党员的学习内容提出了明确要求。中央要求，在把握好这些学习内容、学习要求的同时，无论是党员还是党员领导干部，还要注重联系本职工作实际，学习好习近平总书记关于本地区本领域工作的重要讲话和指示精神，进一步统一思想和行动，明确工作思路目标和努力方向。
这几天，昭君路党政办公室的工作人员正在准备一份表格。在
这份表格上汇总了十八大以来习近平总书记部分重要讲话，准备提供给各领域党员干部学习的篇目指南。这些篇目被精心地分为综合类、纪检工作、党委办工作等领域，党员干部可根据对应的领域进行阅读学习，其中综合类还被规定为各领域党员干部都要研读的篇目。
对于这份学习分类指南，街道党工委要求各领域党员干部在认真学习规定学习内容的基础上，还要重点研读本指南所列的本领域必读篇目，做到原原本本学、联系实际学、深入思考学，提高学习的系统性和针对性，加深对习总书记关于本领域工作重要讲话的理解，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。要对照习总书记讲话提出的各项要求，总结分析本领域贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对性提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落实到位。
二、剑指“四风”和不严不实问题，以解决问题牵引学习教育
党的十八大以来，我街道牢牢抓住党员干部作风这个“牛鼻子”，着力整治“四风”和不严不实问题，整治庸懒散奢贪，取得了明显成效。但目前“四风”问题树倒根存，不严不实问题依然存在，作风建设的成果还不牢固。
在即将开展的“两学一做”学习教育中，我街道将继续推动党内集中性教育与经常性教育有机衔接，进一步巩固十八大以来全面从严治党和作风建设成果，使解决问题前后呼应、接续推进。要继续深化“四风”和不严不实问题的整治，重拳打击群
众身边的不正之风。 此外，各村委要认真总结教育实践活动、“三严三实”专题教育中为民办实事的做法经验，结合“十三五”规划开局起步、“两学一做见行动”主题实践活动，想方设法解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，进一步解决基层干部不作为、乱作为、贪腐谋私和执法不公等损害群众利益问题，严查跟老百姓切身利益息息相关的“微腐败”，以好的作风利民便民，提高群众的满意度。
三、整顿软弱涣散基层党组织，以强组织引领学习教育效果
党组织班子配备不齐、书记长期缺职、工作处于停滞状态…这是我街道部分基层党组织仍然存在的问题。街道党工委将结合“两学一做”学习教育、党员组织关系集中排查和村级组织换届，进一步开展整顿软弱涣散基层党组织工作。
在整顿中，将认真组织党员组织关系集中排查、民主评议党员和不合格党员处置工作，严格党员标准，规范党员发展，理顺党组织隶属关系。要发挥“两学一做”学习教育的带动作用，推动整顿工作常态化、长效化，切实加强基层党建工作。用整顿工作成效保证“两学一做”学习教育和村级组织换届选举顺利开展，用学习教育和换届效果检验整顿工作实效。
四、规范党内组织生活，在规范中提升组织生活质量
历史经验证明：有什么样的党内组织生活，就有什么样的党员作风和党员队伍，党员队伍强不强、有没有战斗力，同有没有
规范的党内组织生活密切相关。
每个党支部都必须严格执行党内组织生活制度，按要求开展党内组织生活，切实履行好教育、管理、监督党员的职责。每个党员，不论职务高低，都必须参加党的组织生活，党员领导干部还要参加双重组织生活。严肃规范的党内组织生活，对于强化党员经常性教育、坚定党员理想信念、树立宗旨意识具有极其重要的意义。
四、“七一”表彰先进典型，营造比学赶超的浓厚氛围 榜样的力量是无穷的。党员作风的风清气正，离不开营造比学赶超的浓厚氛围。今年是中国共产党成立九十五周年，为此，街道党工委将评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，用他们的先进事迹来营造比学赶超的浓厚氛围。通过树立一批正面典型，彰显基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，将有助于进一步在“两学一做”学习教育中激励各级党组织和广大党员坚定信念、对党忠诚、履职尽责、奋发有为，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，有力推进昭君路建设，为“十三五”顺利开局，全面建成小康社会提供坚强组织保障。
五、学习党章党规，让党章党规学习入脑入心
当前，一些党员存在不学习、不敬畏、不遵守、不维护党章党规的问题。有的不研读党章党规，入党以后就把党章束之高阁，忘记了入党誓言，对党的理想信念、性质宗旨、理论道路、方针政策等不掌握不了解，心中一本糊涂账；有的党员不
把党章党规约束当回事，作风不严不实、权力肆意滥用，最终难逃党纪国法严惩。从落马分子的忏悔录看，无一例外会出现“党章党规意识淡薄导致走向贪腐深渊”之类表述。这种悔不当初的顿悟，恰恰从反面印证了“不忘初心，方得始终”的古训。因此，唤醒党章党规意识刻不容缓。
观念决定意识，意识决定行动。党章党规的生命力在于执行。唤醒党章党规意识不能只停留在表面说教，需从思想深处入手：一方面要靠纪律和规矩入脑入心，时刻以党章党规要求约束自己，不碰“红线”、不触“底线”，就能够防微杜渐、防患未然，走好从政路和人生路。另一方面要切实纠正存在问题和偏差，高度重视和警惕淡忘入党誓词、漠视党章党规、弱化党性修养、模糊党性标准等问题，坚决防止和纠正在学习贯彻党章党规上出现毫无知觉的“沉睡者”、一知半解的“迷糊者”、知而不行的“脱节者”。第三要切实加强思想教育和管理，把唤醒党章党规意识摆在突出位置，着力打破“说教”思维，多用启发式、体验式、对比式、案例式教育，使党员在灵魂深处受到触动；只有唤醒并且牢记党章党规，才能守住底线，做新时代的合格党员。
六、优秀党课评比和课件推送，以评促讲，以讲促学 与学习党章党规的活动一样，我街道在全体党员中还将开展另一项活动进行优秀党课评比和课件推送工作，重点是面向基层党支部书记。
课件质量不高、内容单调，尤其是农村基层党支部书记不知如
篇二:《两学一做特色活动、措施》
“两学一做”学习教育特色活动、具体措施
篇三:《XX局“两学一做”特色工作汇报》
‚两学一做‛学习教育特色工作汇报
特色工作：
1、2016年5月27日XX局召开‚两学一做‛学习教育动员大会暨党课第一讲，会上由局‚两学一做‛领导小组办公室向全体党员发放学习书籍及笔记本，包括《学党章党规 学系列讲话 做合格党员》、《‚两学一做‛学习教育手册》、《学党章党规、学系列讲话、做合格党员 ‚两学一做‛学习教育先进典型案例导读》等书籍以及专门为‚两学一做‛活动制作的笔记本（笔记本绪论部分包括入党誓词、共产党员个人资料、党章、廉洁自律准则、‚两学一做‛总体要求学习内容等，笔记本正文部分每页下方均有一条重要政策解读或重要讲话解读内容，总体设计人性化趣味化，便于党员同志学习思考），强调个人自学与集中学习相结合的学习方针，组织以后每周五下午14:30全体党员准时与会，开展集中学习和心得交流，并布置学习任务，要求每名党员包括预备党员及积极分子，在学习的基础上认真思考，围绕本次学习教育主题，写一篇2000字以上的学习心得。
2、完善XX局局务公开栏：完善局务公开工作的实施意见；更新 ‚局务公开领导小组‛、‚局务公开工作小组‛及‚局务公开监督小组‛成员名单；增加‚我学习、我践行‛的主题标语；增加社会主义核心价值观内容。
3、完善XX局党务公开栏：增加党务公开承诺；增加学习园地内容。
4、制作‚深入开展‘两学一做’、推动全面从严治党‛系列展板，内容包括：什么是‚两学一做‛；‚两学一做‛开展时间；‚两学一做‛对象；学党章党规主要内容；学系列讲话主要内容；增强针对性、着力解决五个问题；基础在学、关键在做、实现四个进一步；做到五个坚持；开展‚两学一做‛的目的；做合格党员的四讲四有；做合格党员的五个方面等内容。
5、制作相关宣传教育展板：制作中共中央‚八项规定‛、‚六项禁令‛和反‚四风‛宣传板；制作监督局‚三重一大‛事项决策制度内容展板；制作‚创先争优‛活动宣传展板等。
2016年5月31日
篇四:《两学一做特色做法》
兴化市荻垛中心小学
“两学一做”学习教育工作特色做法
在“两学一做”学习教育中，我校党支部结合自身实际，提出“120”工作法，不断凸显自身特色，做到党员参与无死角，学习教育全覆盖，全面发挥党员先锋模范作用。
一、一个紧跟
我支部紧跟党的路线方针，树立宗旨意识，以支部书记为关键点，落实主体责任，确保学习教育规定动作一个不漏、规定标准一点不降、规定要求一个不少。
二、两个抓手
1．以每月25日的党员学习日为抓手，学习党章党规，学习习总书记系列讲话。党员干部主动先学一步，学深一层，通过带头上党课、座谈交流、集中学习等方式，深入党员教师当中，广泛征求意见建议，找准推动学习教育的切入点、结合点。
2．以特色活动为抓手，举办形式多样的主题活动。在“两学一做”学习教育中，党员干部定期观看红色影片，接受精神大洗礼；推荐1-2名表现突出党员接受镇党委“七一”表彰，通过身边人身边事，激励大家以先进典型、身边优秀党员为标杆，争做合格党员；组织开展教职工联谊会、“活动参与”模式赛课、党的知识竞赛等一系列主题活动，打造校园和美、人际和谐的良好氛围。
三、零距离服务
我支部通过开展“党员义工”活动，实行零距离服务。在对待留守学生时，尽心尽力在生活、学习等方面给予帮助；在对待家长时，利用网络、电话、面谈等形式及时沟通，排忧解难；在社会上，党员干部把参加志愿服务作为“两学一做”的实际行动，把“奉献、友爱、互助、进取、服务”作为准则，以自身的行动实践志愿者精神，续写新时代的雷锋故事。
篇五:《两学一做特色做法》
福州：编印特色教材，拓展特色活动
福州把红色教育资源、先进典型纳入学习教育内容，发动全体党员开展手抄党章活动，共征集到手抄党章书法作品2万多件，有力推动全体党员通读熟读党章。3月份起，福州依托“党员e家”平台，在全市中组织开展了“学党章党规”专题知识竞赛。此外，福州市集合开展学习教育，在全市所有2193个村（社区）党组织中倒排出154个软弱涣散基层党组织，就存在的各项问题开展整顿。 厦门：开展树标杆行动
厦门市各基层党组织定期在本党支部（小组）推出1-2名表现突出党员，通过身边人身边事，激励大家以先进典型、身边优秀党员为标杆，争做合格党员。厦门海沧区还制定党员干部“生活圈”、“社交圈”两圈规范，引导党员干部从生活、社交“小事”做起，实现“守纪律、讲规矩”。
泉州：开展“我心中的合格党员”大讨论活动
泉州市组织各地各单位开展“我心中的合格党员”大讨论活动，让党员在学习教育中有对照标准和改进方向。各区县不乏特色做法：洛江区结合实际开展“五查五看”，帮助党员找到努力方向；泉港区以“跨村联带”教育引导软弱涣散党组织，推动先进村带动薄弱村；台商投资区实现“党员亮身份，服务当先锋”全覆盖。
莆田：探索驻外流动党员学习教育新途径
莆田市陆续开展“驻外党组织与家乡贫困村结对共建”活动、“带头带领带发展、引才引资引项目”主题实践活动，以及结对帮扶、捐资助学等服务，引导
驻外流动党员党组织和流动党员参与到精准扶贫工作中，帮扶弱势群体，回报家乡。
漳州：与时俱进宣传“谷文昌精神”
漳州市注重持之以恒、一脉相承地用好“谷文昌精神”，用多样的形式，与时俱进宣传“谷文昌精神”，同时从基层一线党员中树立新时期“谷文昌式”先进典型。
龙岩：用好丰富的红色资源
龙岩市在推进“两学一做”学习教育工作中，注重用好红土地上的丰富红色资源，树立“红土先锋”要先学先做的意识，引导党员带着思考用心学、抓住重点扎实做。龙岩市还首创线上线下双报到同管理办法，把在职党员进社区报到和为群众服务，作为“两学一做”学习教育的序曲。
三明：党员“110” “四模式” “两考评”
三明市建宁县和沙县在开展“两学一做”学习教育过程中，工作亮点频现：建宁县通过党员“110”网络平台和党员“110”微信公众号等，引导党员参加网络自主学习，同时加强督查通报；沙县则通过推行“四模式”深化学习教育，通过“两考评”推进实说实干。
宁德：整顿软弱涣散基层组织
为推进“两学一做”学习教育工作，宁德市倒排确定一批基层党组织作为整顿对象，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。扎实开展党员组织关系集中排查，摸清长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系562人，经查找取得联系党员1423人，补转组织关系180人。
南平：抓整顿、抓排查
南平市通过两方面的工作，夯实“两学一做”学习教育基础。一方面对换届后摸排出的118个需要重点帮助提高的村进行集中整顿。全市确定挂点领导162人，196个部门单位、65个强村、45个企业与软弱涣散村结对共建；另一方面，南平市启动党员组织关系集中排查，健全完善党员档案，并将党员信息导入“党员e家”平台。
平潭：融入平潭大开发理念
平潭综合实验区在“两学一做”学习教育中，处处融入平潭大开发的理念，在抓项目中确保学习教育取得实效。以国家电网平潭供电公司为例，其推出“我们一起让平潭变得更美”志愿服务活动，助力实验区“创城建家”；成立“台商联系点”做好对台服务；同时做实快装、快响、快修“三快”服务，全面对接平潭综合实验区 自贸片区“双核时代”。
篇六:《规划局“两学一做”特色工作经验总结：基础在学 关键在做 学做结合 知行合一》
规划局“两学一做”特色工作经验总结：基础在学 关键在做 学做结
合 知行合一
规划局“两学一做”特色工作经验总结：基础在学 关键在做 学做结合 知行合一
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的重要实践。基础在学，关键在做，把“学”和“做”有机统一起来，推动学习教育扎实开展、取得实效。我局党支部扎实推进学习教育，引导全局党员学做结合、知行统一，自觉做到“四讲四有”，不断汇聚国土规划事业的强大力量。{招商局两学一做特色}.
一、各项工作落实情况及特色做法
（一）积极谋划部署，做好学习教育开局
局党组书记、局长肖昌东在我局“两学一做”学习教育动员部署会上对学习教育提出了工作要求，指出这次学习教育是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动全面从严治党向基层延伸，全体党员要认真学习贯彻中央、省市区委关于开展“两学一做”的部署精神，要学习贯彻区委曹裕江书记关于将学习教育与全区“项目年”、“落实年”紧密结合的要求，强调学是基础，做是关键。
（二）严格落实学习教育总体部署，明确组织要求
“为学之道，必本与思。”倡导全体党员坚持潜心研读党章党规，凝神静修系列讲话，领悟真谛、参透本质，坚定信仰、保持本色。党组书记、局长肖昌东在支部主题党日上强调：党章是党的根本大法，是立党、治党、管党的总章程，全体党员同志学习党章要一字一句的读，认真学习体会并努力践行。系列讲话要深入地学，要有深刻的思考，学必有思，学习了就要有收获，鼓励全局党员同志以召开党员大会、党小组会，利用微平台等形式分享学习心得体会。
长计划，短安排。方向明、目标清，才能有的放矢。“两学一做”应当经常学、持久做，要作为长期要求坚持下去。按照区委“两学一做”学习教育总体部署要求，我局党支部细化“两学一做”学习教育计划安排，将“两学一做”学习教育的内容细化到周，始终贯穿于全体党员的日常工作和生活中去。全面落实“三会一课”，固定开展“支部主题党日”，保质保量完成规定动作，结合实际工作需要，灵活开展自选动作。定期抽查“两学一做”学习记录本记载情况，集中保存各党小组学习、活动记录，规范建立“两学一做”学习教育台帐。全局上下学党章党规、学系列讲话热潮迅速兴起、氛围不断浓厚。
（三）学习形式灵活多样，保障学习教育取得成效
送学上门确保学习教育全覆盖。对于前来集中学习有困难的离退休党员同志，采取“送学”的方式组织开展学习，将学习资料、上级会议精神文件等通过上门送学或邮寄的方式送达，确保“两学一做”学习教育覆盖全体党员。切实把全体党员的思想和行动统一起来，与党中央保持高度一致，思想自觉不断强化。
党员全员参与和典型交流相结合。我局党支部党员人数较多，党员大会、学习交流会的时间、发言人数有限，故采取各党小组先各自组织学习交流讨论，再选派优秀代表在支部大会上交流发言的形式进行学习教育，实现了全体党员参与和典型发言相结合。5月10日—19日，除退休干部党小组自行组织外，其他党小组均分别召开组织生活会，每一位党员都谈了自身的感受，查找了自己对照标准存在的差距与问题，组织生活会严肃认真，效果甚好。6月21日—24日，各党小组组织党员同志采取自学、集中
学习相结合的方式，对长江日报“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”专栏《常青花园“党员常青”》系列报道进行学习，每位党员同志分享了自己的心得体会，并选派优秀党员代表在6月24日的局党支部“党员常青”学习交流会上发言。会上气氛热烈，发言质量颇高，学习效果甚佳。围绕专题一“对照党性原则，看理想信念牢不牢”大讨论，局党支部同样采取党小组组织讨论后再选取优秀代表发言的形式开展。
积极投身理论宣讲。党支部书记李文艺被推选为东西湖区理论宣讲员将赴吴家山街、区卫计委等6家单位进行宣讲，坚定广大党员干部自觉跟党走的信心和决心，激励广大干部群众为全面建成小康社会贡献智慧和力量，为实现中国梦而不懈奋斗。{招商局两学一做特色}.
二、学做结合知行合一取成效
“知者行之始，行者知之成。”坚持以党章党规规范言行，以系列讲话引领实践，以学促知、以学促做，学做结合、知行合一。
（一）发挥旗帜模范带头作用，人人争当榜样
一名党员就是一面旗帜。做合格党员，就应该“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”。积极挖掘选树身边的先进典型，全局上下人人创先争优。见贤思齐、见不贤而自省蔚然成风。
我局吴林磊同志自参加工作以来，一直勤勤恳恳、兢兢业业，面对长期时间紧迫、任务繁重的工作毫无怨言，总是利用自己的业余时间加班加点，圆满完成了我区新增建设用地报批工作任务，他所在团队近十年共办理新增建设用地项目审批约800宗，用地面积逾7万亩，该项成绩位列武汉市各新城区前茅，确保了我区经济发展的用地需求，为我区国土事业作出了应有的贡献。工作之余，该同志还积极参加在职党员进社区活动，我局收到常青花园第三社区来信反馈，吴林磊同志与社区空巢老人许凡天结对子，利用国庆节和假日上门探望，让老人倍感温暖。他用自己的实际行动，为党员群众做出了榜样，被评为2016年武汉市国土规划系统优秀共产党员。
我局土地登记发证中心积极向陈慧丽同志学习，不断强化素质，转变工作作风，提高办事效率和服务质量，每一个窗口工作人员都希望能像她那样做好人民公仆，全心全意为人民服务，树立良好的国土规划者形象。改进工作方式方法，为老弱病残开设绿色通道，实行“预约服务、上门服务、延时服务”，并实施高峰应急预案，增开窗口、延长前台工作时间，坚持受理完当天所有来办证的申请人，尽量减少群众再次往返排队办证。通过推行规范管理，实行首问负责、限时办结、一次性告知、服务承诺等制度，进一步强化监督，窗口所有业务工作流程、办理程序、办理时限等向社会公布，制定规范的一次性告知书及服务指南等，群众对发证中心的满意度达到99%，发证中心工作人员多次被评为政务中心的“服务之星”。窗口工作人员热情服务，高效服务，赢得办事群众的好评，年年被评为政务中心“先进集体”的光荣称号。该中心工作人员的服务态度、办事效率得到了办事群众的肯定，很多办事群众送来锦旗和表扬信，这些表扬信上虽是不同的字迹，不同的内容，不同的署名，却表达了相同的感激之情，量虽纸般薄，情似千斤重。
（二）主动作为，多措并举，在“做”上出实招
做合格党员，就应干在实处，做发展带头人、新风示范人、和谐引领人、群众贴心人。为落实好区委精神，我局主动作为，多措并举，在“做”上出实招。我局“两学一做”学习教育与中心工作、当前实际相结合，注重实效，将“项目年”、“落实年”落到实处，确保高标准、高要求完成各项目标任务，着力凸显全年绩效目标的特色、亮点。通过实行对口服务机制、明确工作责任机制、建立定期报告和通报机制、严肃绩效目标考核机制等举措，局主要领导、局领导班子成员带头主动作为，增强服务意识，将区级领导“一挂两包”重大产业与重点项目开工建设作为全年工作重中之重，真正将区
委“两学一做”精神落到实处。{招商局两学一做特色}.
“两学一做”第一个专题的学习即将结束，此次专题学习教育研讨提升了党员队伍思想政治素质。今后的工作中要用科学理论武装自身，内化于心，外化于行，在立足本职工作的同时，充分发挥好党员的先锋模范作用，确保“两学一做”能够落到实处，为将我区打造经济城市民生“三个升级版”、建设中部临空经济先行区、湖北高端产业集聚区和武汉滨水生态幸福新城区作出新的更大贡献。
篇七:《两学一做特色做法》
社区党支部 “两学一做”学习教育特色做法
在 “两学一做”学习教育中，一是抓好个人自学;二是开展集中学习;三是组织专题学习讨论，坚持把个人自学与集中学习结合起来, 按照上级部署要求，开展集中学习，每月不少于1次。在学习的基础上，定期召开全体党员会议，可分4次，每次围绕一个专题，组织党员开展专题讨论，第一个专题是“讲政治、有信念，做政治合格的明白人”，第二个专题是“讲规矩、有纪律，做纪律合格的明白人”，第三个专题是“讲道德、有品行，做品德合格的明白人”， 第四个专题是“讲奉献、有作为，做发挥作用合格的明白人”。
结合党员队伍实际，党支部采取分散与集中相结合的学习教育方法，运用分散学习集中讨论、课件宣讲、社区LED显示屏宣传等形式，营造氛围环境，开展撰写学习心得、自我剖析、自我整改活动，利用监督激励机制，组织党员开展学习，满足党员学习需求。着力解决党员中存在的问题，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，立足岗位、履职尽责，充分发挥先锋模范作用。
篇八:《两学一做”的时代特色》
“两学一做”的时代特色
作者：姚桓 《光明日报》（ 2016年06月14日 16版）
【“两学一做”特别关注】
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措，是党的建设的再发力。“两学一做”学习教育是以科学理论总结党的历史经验和现实经验提出来的，有着鲜明特色和很大的创造性。
优良传统和历史经验在新形势下的运用和发展
“两学一做”学习教育强调基础在学，把学习放在首位，是中国共产党注重思想建设的优良传统和历史经验在新形势下的运用和发展。
民主革命时期，中国共产党重视先进理论、先进思想的引领、武装作用，用先进思想教育党员，克服错误思想，在错综复杂的环境下，把党建设成为工人阶级先锋队。在今天，这个传统和经验不但仍然适用，而且更显重要。党面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验，面对精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险，更必须注重党的思想理论建设和对党员的思想理论教育。
人的行动来自思想，对于共产党员来说，正确的思想认识、高度的思想觉悟永远是做合格党员的思想基础。党章作为党的根本法规，确立了党的性质、行动指南、最终目标和现阶段任务，确立了党的活动、党内生活的基本原则，特别是明确规定了党员的基本条件和权利义务。各项党规以党章为指导制定，是对党章的重要补充，二者共同构成党的法规体系。
在党的十八大以来治国理政新实践中，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出许多富有创见的新思想新观点新论断新要求，深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识。习近平总书记系列重要讲话是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南和基本遵循。
党章党规和系列讲话从根本上解决了新形势下党的建设的方向性问题，回答了为什么要做合格党员、怎样做合格党员这个根本性问题。深入学习党章党规和系列讲话，对党员标准就能够做到不仅知其然，而且知其所以然，做合格党员就有了政治保证和精神动力。
发扬了理论联系实际、学以致用的学风
“两学一做”学习教育强调关键在做，把思想认识的提高落实到实际行动上，坚持、发扬了党理论联系实际、学以致用的学风。中国共产党是担负艰巨历史使命的先进政治组织，党员不是空谈家而是实践者。党历来主张，学习的目的全在于应用。如果脱离实际抽象空洞地学习，就会成为毫无意义的坐而论道。
“两学一做”学习教育强调的正是学用结合，知行合一。学习的内容、方法也有很强的针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，突出了问题意识与目标导向的结合。通过学习进一步坚定理想信念，解决理想信念动摇的问题；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，解决党的意识淡化，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党的问题；进一步树立清风正气，解决假公济私、损害群众利益等问题；进一步强化宗旨观念，解决{招商局两学一做特色}.
工作消极、精神不振、道德行为不端等问题。通过“两学一做”切实达到“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。
只要努力克服空对空的形式主义做法，认真抓好从学到做的转化，以学促做，以做验学，就能够促使广大党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。党的思想教育实效性也会得到提高。
反映了新形势下从严治党的新特点
“两学一做”学习教育强调教育的全员性、经常性，反映了新形势下践行从严治党的新特点、新经验。作为一项系统工程，从严治党一是要抓领导干部，也要落实到基层组织和全体党员；二是从严治党永远在路上，没有完成时。党员是党的肌体的细胞，中国共产党是有8700多万名党员的大党，广大党员的素质和表现，很大程度上影响着党的先进性。“两学一做”的鲜明特色是，在空间上是全覆盖的，全体党员都要受教育，都要向党员标准看齐，没有例外；在时间上不是一次活动，是要经常进行的正常教育。因此，这是深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
全面把握“两学一做”的要求，用心用力，抓细抓实，党的思想政治建设就能够抓在日常、严在经常，就会改变以往一些地方对于党员要求失之于松、失之于软、时紧时松的现象；广大党员也时刻用党员标准要求自己、提高自己。组织的严格要求约束和党员的自觉努力相结合、相促进，从严治党就会成为常态，广大党员的素质会不断提高，坚持党的先进性、纯洁性就能得到重要的组织保证。
广大党员以实际行动净化政治生态的有效措施
“两学一做”学习教育坚持的“做”是在实践中进行的，是广大党员以实际行动净化党内政治生态的有效措施。
十八大以来，党内政治生态有明显改善，但仍然有不尽如人意之处。如何营造政治上的绿水青山？马克思说，环境的改变与人的活动或自我改变的一致，只能被看作并合理地理解为革命的实践。这就是说，人们不能在不良环境中随波逐流，也不能脱离现实环境洁身自好，要抱着坚定信念投身实践，在实践中改变环境，在实践中净化自我。
“两学一做”学习教育就是如此，这个“做”，既是改造主观世界也是改造客观世界，是两个改造的有机结合。因此，在“两学一做”学习教育中，广大党员要自觉从我做起，严于律己，自己首先“达标”，以自己的模范行为影响他人、改变环境，就会进一步形成风清气正、健康向上的良好政治生态，党风廉政建设就会迈上新台阶。
（姚桓，作者系北京市中国特色社会主义理论体系研究中心研究员）
篇九:《两学一做特色教育》
机关事务中心开展“两学一做”特色学习教育 我中心党支部“两学一做”学习教育动员会召开后，我中心高度重视，迅速行动，专题传达学习县委有关文件精神，准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施，认真谋划部署学习教育工作，制订了实施方案、学习计划。进一步明确目标任务，确保活动取得成效。
一、落实三个带头，层层示范带动
我中心班子带头，以身作则、率先垂范，坚持逢会必学，认真学习《党章》、《准则》、《条例》，深入学习总书记系列重要讲话精神。班子成员带头，认真学习贯彻中央、省、市、县委的部署要求，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到先学先知、先悟先行，发挥“关键少数”的示范引领作用。机关支部书记带头，认真履行第一责任，结合“三会一课”等形式集体学习。经过我中心党支部层层示范带动，新村煤炭综合大楼欧博物业公司也带领全体员工学习社会主义核心价值观，在员工工作室、宿舍开辟学习园地，不断提升员工个人价值观和个人素养。
二、 坚持三个结合，加强党性教育
坚持个人自学与集体学习相结合，不断丰富学习内容。坚持理论学习与研讨交流相结合，坚持学习教育与党性锤炼
相结合，把6月作为党性集中教育月，开展“手抄党章100天”活动，教育引导广大党员增强宗旨意识，树立工作标杆，争做党员先锋。坚持典型引领和警示教育相结合，深化先锋引领行动，开展“学习党章党史，做一名讲政治、有信念的 合格党员”专题讨论，在党员中以焦裕禄同志先进事迹为标杆，号召党员向先锋人物学习。同时，认真组织开展警示教育，增强纪律自觉。
三、突出问题导向，推动边学边改
坚持带着问题学，针对问题改，对照一些党员理想信念模糊动摇等方面的问题，组织广大党员自查自纠、边学边改。组织开展了党员组织关系集中排查，规范党员的管理，同时建立党员的明细台账，进一步加强了党员队伍的从严管理。采取明察暗访、挂牌督办等方式，继续推进领导干部“为官不为”等专项整治，一些党员群众反映的突出问题得到有效解决。持续抓好不严不实问题整改，干部队伍作风进一步改进。
篇十:《两学一做方案》{招商局两学一做特色}.
经济发展局、招商局、行政服务中心联合党
支部“两学一做”工作实施方案{招商局两学一做特色}.
为深入贯彻落实党的十八大精神，切实加强机关纪律作风建设，根据印发[2016]24号文件要求，从5月开始在机关党员干部中开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动。现结合工作实际，制定如下联合党支部工作实施方案。
一、指导思想
深入学习党的十八大、十八届中央纪委二次全会、自治区纪委十一届二次全会，通过开展学习党章、严守纪律教育活动，提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
二、目标要求
开展学习“两学一做”从严治党的政治高度深刻认识学习教育的重要性，坚持集中教育和推动工作相结合，统筹兼顾，合理安排，激励全体党员干部自觉学习党章，严格遵守各项纪律，切实改进工作作风，努力建设一支政治坚定，纪律严明的队伍，为园区和谐稳定提供坚强的服务和保障。
1.进一步坚定信念树立党章意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性，在理想信念上不