年度校园应急演练计划


篇一:《校园应急预案演练计划》

2014年沂源县校园应急预案演练计划

为提高全县校园应急演练的计划性和针对性,进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制,增强师生应急意识,提高校园应对突发事件的能力,维护正常的教育教学秩序,特制定《2014年沂源县校园应急预案演练计划》如下:

一、应急演练内容

1、春季演练。结合3月31日“全国中小学安全教育日”(主题是“强化安全意识,提升安全素养”)、5月12日“全国防灾减灾日”,分别组织开展一次防外来侵害演练、防震疏散演练活动。

2、夏季演练。结合夏季汛期特点,完善校园防汛、防台风应急预案,组织开展校园防汛应急疏散演练,提高校园应对暴雨天气处置能力。

3、秋季演练。结合“9.18”防空警报试鸣,组织开展防空袭疏散演练,使新生熟悉疏散路径和疏散位置,防止拥挤踩踏事故发生。

4、冬季演练。结合11.9“消防宣传日”,针对冬季气候特点,组织开展校园防火逃生和校车事故自救演练。

5、日常演练。各学校根据自身特点,编制完善各类专项应急预案,利用课间操、升旗、放学等时机,组织开展专题疏散演练,逐步实现疏散演练的经常化和规范化。

二、强化演练管理

1、预案制定科学化。各学校要根据实际,制定校园年度应急预案演练计划,每学年至少组织开展两次全面的应急预案演练活动。要针对季节特点、教学及学习环境变化等情

况适时开展演练。

2、注重演练过程管理。各学校根据制订的专项预案要有计划地开展实战演练,防止成为“纸上预案”。开展演练活动前,要制定实施方案和保障措施,检查预案的可操作性和科学性,参加演练的教师要明确职责、到岗到位,对疏散路线和集结地点要实地查看,确保疏散路线畅通和集结地点安全,确保整个演练活动安全有序,防止发生拥挤踩踏事故。有条件的学校可聘请相关部门的专家现场对演练活动进行指导。

3、强化演练常规管理。坚持将演练与学生的日常生活、学习结合起来,充分利用课间操、升旗、集体活动、放学等时间,强化师生应急意识,养成良好心理素质,提高突发事件应对能力,实现校园应急工作的常规化。

4、突出演练的针对性。根据消防、防震、防汛、防外来侵害等应急演练的不同特点,制定针对性强、可操作的应急预案,通过演练使师生掌握不同的逃生自救知识、技巧和能力。使用校车的学校,可以定期组织乘车学生开展校车事故应急处理演练;寄宿制学校可组织学生进行宿舍应急疏散演练。

5、加强预案动态管理。演练结束后,都要认真总结实战经验,查找演练过程中存在的问题和不足,检验预案的可行性和实用性,针对存在的问题,进一步修订完善预案,逐步提高演练的实效性和科学性。

6、建立演练报告制度。学校开展应急预案演练,要将演练时间、地点、组织单位、参与人数、演练科目、演练过程、演练效果及演练中存在的问题和改进措施及时上报县教

体局安全卫生管理办公室。

三、工作要求

1、高度重视。应急演练工作是检验预案、锻炼队伍、完善工作、磨合机制、增强师生应急意识、提高各类突发事件应对能力的重要手段,各单位要严密组织、精心筹划,认真分析本单位应急工作面临的新形势,制定好相应的演练计划和演练实施方案,确保应急预案演练的实用性、可操作性。

2、合理规划。各单位在确定年度应急预案演练数量和种类情况下,适时加强课间操、升旗等时间段的疏散演练,让学生熟练掌握怎样跑位、怎样防护、怎样躲避、怎样自救及互救,以便在综合性演练中,能够快速有序的完成疏散。各单位既要突出重点,又要兼顾不同形式的应急预案演练,做到每学期预案演练项目不少于2项。本年度将防外来侵害演练作为规定演练,其他演练作为自选,随形势及季节的不同组织执行。

3、加强督导。县教体局、各教体办要安排专人参加学校应急预案演练活动,现场指导观摩,演练结束后,会同学校相关人员对演练活动进行分析总结,形成书面记录,以备检查。防外来侵害演练的预案制定、演练过程等要同学校所在地公安派出所密切联系,并邀请公安部门派员参加和指导。

4、各单位要根据实际情况制定本单位年度应急预案演练计划,并参照演练计划、应急预案开展相关演练。应急预案、演练方案、图片资料、演练总结及演练报告表(演练时间、地点、组织单位、参与人数、演练科目、演练过程、演练效果及演练中存在的问题和改进措施)一并收集存档,以

备检查。

各教体办,各局属、民办学校于3月13日前,将2014年度应急预案演练计划纸质文稿报县教体局安全卫生管理办公室。

沂源县教育体育局 2014年3月7日

篇二:《xx中学2015年度应急演练计划》

xx中学2015年度应急安全演练计划

一、指导思想

按照上级有关部门的指示精神,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,着力构建和谐、平安学校,坚持一切为了学生,为了学生的一切的宗旨,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,强化全体师生的安全意识,增强自我防护能力,我校针对安全事故,结合我校实际,特制订本年度应急疏散演练计划方案。 二、应急疏散演练安排{年度校园应急演练计划}.

三 、演练地点:

教学楼前;操场

四、组织机构

总 指 挥: 副总指挥 : 成 员: 全体班主任 五、演练要求

1、演练成立演练领导小组,明确责任。

2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点。

3、地震、火灾灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的哨声为警报信号。

4、师生听到演练信号后,立即停止上课,所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教室。

5、演练过程必须注意安全,学生要听从负责教师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,有秩序地前进,不慌乱奔跑。在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。

6、地震时疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。火灾时用手巾捂口鼻,猫腰前进。

7、集合地点:操场各班指定区域。各班学生到达集中地后,班主任要迅速组织清点人数并报告。

2015年3月

篇三:《王务学校2015年应急预案演练工作计划》

王务学校2015年应急预案演练工作计划 为进一步牢固树立全校师生安全防范意识,提高我校师生应对紧急突发事件的水平,提升广大师生应急逃生和应急反应能力,完善我校应急预案,故在全校范围开展应急演练,为使此项工作落实到位,现计划如下:

一、 召开动员大会,营造良好的活动氛围

为使此次应急预案演练工作落实到位,学校定于三月底召开应急预案演练活动动员大会,为活动的扎实开展营造良好的活动氛围。通过召开动员大会是我校广大师生进一步牢固树立安全防范意识,提高师生应对紧急突发事件的水平,提升师生应急逃生和应急反应能力,提倡关爱生命,以人为本的理念,使我校真正成为平安校园。

二、 加强领导,提高认识

学校任何工作是以师生安全为前提的,没有安全保障一切教育工作都是徒劳的。因此,学校领导高度重视,成立了以校长为主要领导的安全应急预案演练工作领导小组:

组 长:(校 长)

副组长:(政教主任)

成 员: 各班班主任,

三、 精心组织,认真筹划

(一)演练时间:

演练活动时间暂定与2015年3月30日上午9:45, 9: 45正式开始。

(一) 演练地点:演练地点暂定在教学楼及教学楼前

(二) 演练队伍:此次演练活动共分6个队伍。

(三) 拟用设备:为使此次活动落实到位,拟准备一下设备

(四) 演练内容:

1、 消防安全器材使用演练(负责人:)

2、 紧急疏散演练(负责人:邓)

3、 火场逃生演练(负责人:)

四、 及时总结,完善预案

此次活动的目的是通过演练,提高我校师生应对紧急突发事件的水平,提升广大师生应急逃生和应急反应能力,也是检测我校应急预案是否完善的重要途径。活动结束后,学校将认真反思及时总结经验,查漏补缺,使我校的应急预案更加完善,便于操作。

篇四:《2014年 学校应急演练计划表》

附件1:

2014年安全生产事故应急救援演练计划汇总表

演练单位:梁山县徐集镇潘庄小学(盖章)

此表由各乡镇人民政府、街道、开发区管委会、各负有安全生产管理职责的县直有关部门对所辖单位、企业的演练计划汇总后填写。统一上报至县政府安委会办公室。

附件2:

2014年 潘庄小学应急演练计划表

演练单位:梁山县徐集镇潘庄小学(盖章)

附件2:{年度校园应急演练计划}.

2014年 潘庄小学应急演练计划表

演练单位:梁山县徐集镇潘庄小学(盖章)

附件2:

2014年 潘庄小学应急演练计划表

演练单位:梁山县徐集镇潘庄小学(盖章)

附件2:

2014年 潘庄小学应急演练计划表

演练单位:梁山县徐集镇潘庄小学(盖章)

篇五:《学校安全应急演练计划》

安全应急演练计划

一、指导思想

落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。 加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离,最大限度的减少伤亡。特制定本校学生安全应急演练计划。 二、应急领导小组 总指 挥:李玉林 副总指挥:李勤

成 员:胡昌伦 赵璟 马蒙蒙 蒲兆群 及各班班主任 三、演练安排(附表)

附表1:防震避震应急演练 附表2: 消防事故演练

附表2

附表2

篇六:《年度应急演练计划》

xx有限公司

2015年度应急预案演练计划

一、目的

认真贯彻落实相关法律法规的要求,通过演练,加强我公司应急救援组织机构与各员工之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,进一步修订完善应急预案,增强公司安全保障能力,特制定2015年度应急救援预案演练计划。

二、演练内容:

1、道路运输突发事件应急预案演练

2、消防突发事件应急预案演练。

三、演练时间安排如下:

二、应急演练形式

1)、交通运输突发事件应急演练采取形式推演进行。

2)、消防应急演练采取实战演练进行。

三、应急演练组织机构与职责

1、组织机构:应急预案领导小组办公室,安全与保障部。

2、领导小组成员:(公司突发事件应急预案领导小组成员)

3、职责:负责演练规划,具体制定演练方案,确保演练有效实施,组织相关部门对演练结果进行评价,根据演练评价结果对相关预案进行修订与完善。。

四、参演范围及成员人员:

1、公司各营运车队及公司范围仓库。

2、参加人员:应急救援领导小组成员、现场处置队伍成员、驾驶员和各仓库现场操作人员。

五、应急演练实施要求

1、在开展演练准备工作以前应先制定具体演练方案。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成等。

2、根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案进行培训,为演练实施奠定基础。

3、为了确保演练顺利实施,组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

4、演练实施过程要确保组织严密、指挥正确、响应及时、行动迅速、协作高效、处置有力。

5、演练结束后,应组织本次参演人员进行点评和总结,对演练中暴露出的问题,提出整改措施和时限要求,并组织应急领导小组对预案的有效性和适应性进行评审完善。评审表见附件1。

6、严格执行考核奖惩制,对于在应急救援演练活动中表现积极优秀员工给予表扬并大屏公布;对于不服从领导或“三违”人员严格按照“三违”处罚细则相关规定进行处罚,情节严重者给予停职教育。

附件1

应急救援预案评审表

篇七:《应急演练计划(完整)》

茧场完小

校园应急预案演练计划

为提高我校校园应急演练的计划性和针对性,进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制,增强师生应急意识,提高校园应对突发事件的能力,维护正常的教育教学秩序,特制定《茧场完小校园应急预案演练计划》如下:

一、应急演练内容

1、春季演练。结合3月31日第十九个“全国中小学安全教育日”(主题是“强化安全意识,提升安全素养”)、5月12日“全国防灾减灾日”,分别组织开展一次防外来侵害演练、防震疏散演练活动。

2、夏季演练。结合夏季汛期特点,完善校园防汛、防台风应急预案,组织开展校园防汛应急疏散演练,提高校园应对暴雨天气处置能力。

3、秋季演练。结合“9.18”防空警报试鸣,组织开展防空袭疏散演练,使新生熟悉疏散路径和疏散位置,防止拥挤踩踏事故发生。

4、冬季演练。结合11.9“消防宣传日”,针对冬季气候特点,组织开展校园防火逃生和校车事故自救演练。

5、日常演练。各学校根据自身特点,编制完善各类专项应急预案,利用课间操、升旗、放学等时机,组织开展专题疏散演练,逐步实现疏散演练的经常化和规范化。

二、强化演练管理

1、预案制定科学化。我校根据实际,制定校园年度应急预案演练计划,每学年至少组织开展两次全面的应急预案

演练活动。要针对季节特点、教学及学习环境变化等情况适时开展演练。

2、注重演练过程管理。我校制订了专项预案有计划地开展实战演练,防止成为“纸上预案”。开展演练活动前,制定了实施方案和保障措施,检查预案的可操作性和科学性,参加演练的教师要明确职责、到岗到位,对疏散路线和集结地点要实地查看,确保疏散路线畅通和集结地点安全,确保整个演练活动安全有序,防止发生拥挤踩踏事故。

3、强化演练常规管理。坚持将演练与学生的日常生活、学习结合起来,充分利用课间操、升旗、集体活动、放学等时间,强化师生应急意识,养成良好心理素质,提高突发事件应对能力,实现校园应急工作的常规化。

4、突出演练的针对性。根据消防、防震、防汛、防外来侵害等应急演练的不同特点,制定针对性强、可操作的应急预案,通过演练使师生掌握不同的逃生自救知识、技巧和能力。

5、加强预案动态管理。演练结束后,认真总结实战经验,查找演练过程中存在的问题和不足,检验预案的可行性和实用性,针对存在的问题,进一步修订完善预案,逐步提高演练的实效性和科学性。

6、建立演练报告制度。将演练中存在的问题和改进措施及时上报镇教体办安全卫生管理办公室。

三、工作要求

1、高度重视。应急演练工作是检验预案、锻炼队伍、完善工作、磨合机制、增强师生应急意识、提高各类突发事件应对能力的重要手段,各单位要严密组织、精心筹划,认

真分析本校应急工作面临的新形势,制定好相应的演练计划和演练实施方案,确保应急预案演练的实用性和可操作性。{年度校园应急演练计划}.

2、合理规划。我校在确定年度应急预案演练计划的数量和种类时,是根据我校的实际,在演练时既要突出重点,又要兼顾不同形式的应急预案演练,在确定的年度预案演练计划中,制定了消防、防震、防汛、防外来侵害等预案。本年度将防外来侵害演练作为规定演练,其他演练作为自选,随形势及季节的不同组织执行。