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县委书记两学一做学习教育发言


篇一:《机关“两学一做”学习教育动员大会讲话稿》

机关“两学一做”学习教育动员大会讲话稿

文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8 机关“两学一做”学习教育动员大会讲话稿部党组高度重视“两学一做”学习教育工作。中央“两学一做”学习教育工作座谈会结束后,部党组立即召开中心组学习会议,传达学习习近平总书记重要指示精神和刘云山等中央领导同志的重要讲话,研究制订学习教育实施方案,并组建了以陈政高为组长、部党组成员组成的领导小组以及由易军兼任办公室主任的工作机构。开展“两学一做”学习教育意义重大。“两学一做”学习教育,是全面从严治党的内在要求,要以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去;是推进思想政治建设常态化长效化的重要举措,要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸;是推动管党治党工作向基层延伸、向广大党员拓展的现实需要,要把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、促进住房城乡建设事业发展提供有力支撑。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”,必须学做互进、知行合一,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,更加主动地立足岗位作贡献,真正做“四讲四有”的合格党员。一是要融会贯通学、区分层次学。从横向上,要贯通起来学习、统一起来领会党章党规和系列讲话;从纵向上,将学习系列讲话,同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习党史结合起来。二是要知行合一、做合格党员。要强化“四个意识”,主动自觉地向党中央看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人;要把向党中央看齐落实在实际行动上,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题。要践行“四讲四有”标准,每名党员都要以此来衡量、检视自己,树立共产党员先锋模范形象。三是要示范带动、分类指导。坚持领导带头、以上率下,领导班子和领导干部要走在前、作表率,形成上行下效、整体联动的总体效应;坚持加强分类指导、区分层次,把握部机关、直属事业单位、部管社团等不同类型党组织的特点,联系不同群体党员的实际情况,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。要强化问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程,确保学习教育取得实效。一是要把“两学一做”学习教育落实到思想政治建设中,推动党员干部把自己摆进去,对照合格党员标准检视和改进自己,继续抓好“四风”突出问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,让群众不断看到党员干部队伍的新气象。二是要落实到党风廉政建设中,要深刻领会中央纪委六次全会和国务院第四次廉政工作会议的精神实质,充分认清住房城乡建设部党风廉政建设面临的严峻形势,全面加强部党风廉政建设。三是要落实到党员干部队伍建设中,不断提高抓落实的能力、“两手抓”的能力和调查研究的能力,继续提高工作主动性、工作效率和写作水平。四是要落实到住房城乡建设各项工作中,牢固树立和自觉践行五大发展理念,提神聚气、展示作为,走在前列、干在实处,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,调动干事创业的积极性。文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8相关公文:地质局“两学一做”学习教育动员视频大会讲话稿市委书记“两学一做”学习教育动员会议讲话稿县委书记“两学一做”学习教育动员会议讲话稿“两学一做”学习教育动员暨组织工作会议讲话稿市公共行政服务中心“两学一做”动员会讲话稿全系统“两学一做”学习教育动员会讲话稿地震局“两学一做”学习教育党课暨动员部署会讲话稿学校“两学一做”学习教育动员会暨专题党课讲话稿省政协“两学一做”学习教育动员会讲话稿上一篇文章: 全市“两学一做”学习教育工作视频会议讲话稿下一篇文章: 全市“两学一做”牵头单位负责人工作会议讲话稿

篇二:《“两学一做”学习教育专题辅导发言稿》

“两学一做”学习教育专题辅导发言稿

“两学一做”学习教育专题辅导发言稿

开展学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,是推动全面从严治党向基层延伸,巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措。是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要探索,是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题和保持发展党的先进性及纯洁性的需要,是加强党的建设的重要部署。

“两学一做”学习教育不是一次活动,而是党内政治生活的正常教育,是落实党中央把党员教育“抓在日常、严在经常”具体要求的深刻体现。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,强化宗旨观念,勇于担当作为,在思想、学习、工作和生活各个方面发挥模范表率作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。

全体党员要把开展“两学一做”学习教育融入到日常工作中,要增强学习的针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要突出“五个着力”:要着力解决一些党员理想信念模糊的问题;要着力解决一些党员党的意识淡化的问题;要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;要着力解决一些党员精神不振的问题;要着力解决一些党员道德行为不端的问题。

篇三:《共产党员“两学一做”学习教育发言稿》

做为一名中国共产党党员,我们应该积极学习总书记的“两学一做”,即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。此外,作为一名村官,我们应该时刻不忘学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,遵守党的规章制度,并牢记于心,争取做一名人民满意的合格党员。对于此次提到的两学一做,我认为应该从以下几个方面去做。首先,在最基层工作,我们要坚定自己的理想信念,不断在实践中提高党性觉悟;其次,路漫漫,我们要时刻不忘身上的重担,将为人民服务的宗旨铭记于心,不断增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,不论何时,何地,都坚决拥护共产党;最后,我们要坚持出淤泥而不染的作风,树立清风正气,严守政治纪律与政治规矩,在基层的生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。对于“两学一做”而言,最重要的还是一学为主,那么学什么呢?学习党的历史、革命先辈和先进典型,学习《准则》和《条例》等党内法规,学习从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人做事的基准和底线。同时要学习习总书记关于改革发展稳定、治党治国治军的重要思想,还得学习习总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,一点一点去挖掘,一点一点去学习,将自己充实起来。在我们的身边,总有一些党员的理想信念在模糊中发生了动摇,所以我们必须时刻学习、不忘交流、不忘反省,坚持自己的党性。对于党员意识淡化的危险,我们必须牢记自己是一名中国共产党员,我们要有一名共产党员应有的宗旨和信仰。在生活和工作中,必须做到五个坚持:坚持正面教育为主,用科学理论武装自己的头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。只有做到了这五个坚持我们才能武装我们自己,不至于我们的党性觉悟落后。此外,我们作为一名合格的党员要讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为。要引领身边的党员强化政治意识,向党看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政、从严治家,要保持干事创业、开拓进取的精气神,在关键时刻要冲得上去。这些是我们作为一名合格党员所必须有的基本意识。我们必须时时刻刻提醒自己,我们是一名无产阶级战士,我们要武装我的大脑,不被时间冲淡。

篇四:《“两学一做”表态发言》

开展“两学一做”学习教育活动表态发言

(市政务办第七党支部)

开展“两学一做”学习教育,是党中央从战略全局的高度出发,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过初步学习我深刻认识到,我党开展“两学一做”学习教育活动,是及时而必要的,是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上,是加强党的思想政治建设的重要部署。 “两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照工作实际,我觉得为进一步做好工作,有三点想法:

第一,就是要找准自身定位。作为税务战线的一员公务员,今年又恰逢我国重大税制改革——营业税改征增值税,作为地方税务机关一方面要树立大局意识,加强与国税部门的协调统一,主动做好各项的无缝衔接,保证营业税企业改

征增值税准确到位;另一方面要主动适应“营改增”后的新常态,坚持以纳税人满意为目标,换位思考,完善措施,努力为纳税人提供标准化、高效率的纳税服务。

第二,是学习要“实”。一是要突出重点。学习党章党规,重点是明确基本标准、树立行为规范,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉,守住共产党员为人做事的基准和底线;学习习总书记系列重要讲话,重点是学习领会丰富内涵和核心要义,学习领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略,学习领会系列重要讲话蕴含的马克思主义立场、观点和方法,进一步加强理论武装、统一思想行动。二是要突出问题导向。要深入查摆,把自己摆进去,列出问题清单,细化具体表现。要全面整改,对个性问题要坚持即知即改、立行立改,对共性问题要开展集中整顿或专项整治。要接续推进,把抓好“两学一做”学习教育整改,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来。三是要突出知行合一。做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要坚持把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,是新的历史条

件下合格党员标准的具体化。每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

第三点,要学以致用。“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们窗口的工作里,就要进一步强化窗口管理,提升我们窗口服务能力和水平,广泛宣传“营改增”政策的意义,全面准确地落实相关文件规定,把“营改增”政策的实惠送到纳税人手中。要苦练窗口内功,针对不同的服务对象提供特色服务。对业务不熟的纳税人办理事项时,不仅是你问我答,而且采取我问你答,帮助纳税人理清办理事项,避免错办、漏办、多办,减少纳税人的纳税风险。

最后,我表个态,从今日做起,从我做起,响应本次“两学一做”学习教育,将学党章党规和讲话与做合格党员,融入到平日的工作中去,以营改增工作和国地税合作工作为工作中心,突出党支部战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。

2016-5-13

篇五:《教育局党组“两学一做”学习教育工作会议讲话稿》

教育局党组“两学一做”学习教育工作会议讲话稿

教育局党组“两学一做”学习教育工作会议讲话稿作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 教育局党组“两学一做”学习教育工作会议讲话稿文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8 教育局党组“两学一做”学习教育工作会议讲话稿 开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。xx市教育局党组将严格按照市委的部署,切实做到“三个强化,三个到位”,统筹兼顾,精准发力,真抓实干,确保“两学一做”学习教育取得实效,推进全市教育事业健康稳定发展。 一、强化组织领导,确保责任落实到位 一是明确工作目标。认真研究制定符合我市教育系统实际的实施方案,针对不同层面分别提出具体的工作措施和目标要求,建立“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能处室抓具体”的工作机制,形成上下整体联动、左右齐抓共管的良好局面。 二是层层落实责任。把开展“两学一做”纳入我市教育系统各级党组织书记抓党建工作述职评议考核内容,明确各级党组织主要负责人作为学习教育的第一责任人,层层传导压力、压实责任,激发动力。 三是发挥核心作用。坚持以贯彻全面从严治党的要求为抓手,以落实“两个责任”为主线,以推进“双创”工作为契机,以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标,切实把党建工作覆盖到全市教育工作的方方面面,发挥好党组织的核心作用和党员的先锋模范作用。 二、强化三大意识,确保问题整改到位 一是强化规矩意识。要求党员领导干部知敬畏、明底线、守规矩,做政治上的明白人,解决部分党员干部规矩意识不强和违纪违法案件时有发生的问题,增强政冶意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。 二是强化党性意识。组织教师党员深入学习党章、党史,增强对党情、国情的认知认同,解决部分教师党员党的意识不强、信念模糊、党性淡薄、不求上进、不愿奉献等问题,将社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程,带头践行“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的标准,履行好“教书育人”职责,做学生健康成长的指导者和引路人。 三是强化主业意识。通过开展“两学一做”学习教育,发动各级各类学校梳理基层党组织建设存在的问题,配齐配强党组织班子,强化基层党组织制度建设,着力解决部分学校基层党组织功能弱化、“三会一课”制度流于形式、支部组织生活不正常、党建责任不落实等突出问题。 三、强化措施保障,确保学习教育到位 一是发挥领导带头作用。局党组将带头采取集中学习和自学的方式,坚持深入学习习近平总书记系列重要讲话,熟读精读党章,深学细学《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规,局党组领导班子成员带头讲党课,转变作风,用党的最新理论思想武装头脑,指导实践,引导广大党员干部牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,凝聚全市教育发展共识。 二是做到两结合、两促进。自觉把“两学一做”与全市教育系统正在开展的重点工作有机结合起来,实现学习教育与业务工作的相互融合,引导广大教职工敢于担当、拼出业绩、干出成果,用实实在在的工作业绩来检验学习教育的具体成效。 三是着力营造良好氛围。再次在全市教育系统掀起学习陈起贤先进事迹的热潮,弘扬教育正能量。继续挖掘一批优秀党员先进典型,推广“两学一做”学习教育的做法和成效。充分利用教育系统门户网站、微信、微博和校园网站等新媒体,开发学习资源,推送学习内容,加大宣传报道,引导党员利用网络平台开展互动交流,营造浓厚的学习教育氛围。文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8相关公文:社区两学一做工作会讲话稿:开展“两学一做”筑牢基层堡垒公安局“两学一做”工作会讲话稿:对标看齐忠诚履职做合格人民…全县“两学一做”学习教育工作推进会县委书记讲话稿社会保险局“两学一做”学习教育工作启动会议讲话稿全镇“两学一做”学习教育工作会议讲话稿全区“两学一做”学习教育工作会讲话稿政协“两学一做”学习教育安排部署工作会议讲话稿全县“两学一做”学习教育工作培训会讲话稿全县“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿上一篇文章: 民政局“两学一做”学习教育动员大会讲话要点下一篇文章: 公安局“两学一做”工作会讲话稿:对标看齐忠诚履职做合格人民卫士

篇六:《两学一做动员大会讲话,精华版》

县委书记刘勇锋同志在全县“两学一做”学习教育动员会议上的讲话 党中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次实践,是加强党的思想政治建设的重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局,特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,也是全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设的重要举措。上面,省委、市委相继召开“两学一做”学习教育工作视频会议,对学习教育进行了安排部署。毛万春部长传达了习近平总书记对“两学一做”学习教育的重要指示精神,指出要从突出持续性、突出经常性、突出针对性、突出层次性、突出实效性等五个方面抓好“两学一做”,娄书记、卫市长结合实际,分别从四个方面、三个方面阐述了开展“两学一做”的重要意义,分析了各级党员队伍在思想、作风、学习等方面存在的问题,对如何学、怎么做提出了明确要求,使我们进一步认识到开展“两学一做”的重要性、必要性,增强了参与的政治责任感。下面,我们召开全县“两学一做”工作会议,主要任务就是贯彻中省市决策部署,进一步强化党要管党、从严治党工作,着力解决党员干部队伍中普遍存在的突出问题,努力打造高素质党员干部队伍,为推动经济社会发展提供坚强的组织保障。刚才,社教同志宣读了全县《实施方案》,既贯彻了中央和省委、市委精神,又结合乾县实际,提出了我县的具体载体,操作性更强,我完全同意。下面,我就搞好全县学习教育讲3点意见。 一,提高认识、切实增强开展“两学一做”学习教育的政治责任感和自觉性 习近平总书记对抓好“两学一做”学习教育做了重要指示,省市也提出了明确要求,我们一定要向中省市基准看齐,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实做到“三个深刻认识”。

(一)深刻认识“两学一做”学习教育是从严治党的重要政治任务。今年在全党范围内开展“两学一做”学习教育,充分表明了党和国家从严治党的坚定决心和信心。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是贯彻落实“四个全面”战略布局、落实“五大发展理念”的有力保证。全县各级党员干部务必保持清醒头脑,提高思想认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性、主动性和责任感。

(二)深刻认识“两学一做”学习教育是解决突出问题的现实需求。随着群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的相继开展,广大党员领导干部的作风明显转变,党员的宗旨意识和服务水平明显增强,党建推动发展作用明显加大。然而,在一些党员身上,依然存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面的突出问题,作风建设依然是当前从严治党的艰巨任务。

主要表现为:一些党员政治意识淡薄、党性意识不强,在党不言党,信仰不真信、修身不真修,甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的对党的理论、党的历史和习近平总书记系列重要讲话精神学习不深入、掌握不全面、理解不透彻,对党章党规不学习、不了解、不掌握;有的工作四平八稳、按部就班,习惯于用老办法、惯性思维解决问题,缺乏开拓精神和动力;有的抓发展缺思路、促落实无举措,调查研究不经常、不深入,坐在办公室想当然,拍着脑袋作决策;有的担当精神不足,拿“按规定”“走程序”做挡箭牌,懒政、怠政、

庸政现象严重,特别是一些权力部门门难进、脸难看、事难办,态度“生、冷、硬、蹭”的现象依然存在;有的不愿到艰苦环境和基层岗位工作,干一点事就要回报;有的不讲组织原则和程序,一切都要自己说了算,听不进批评意见,只讲集中、没有民主,干部意见较大;有的规矩意识不强,放松自我约束,甚至心存侥幸、我行我素,变着法子钻制度的空子,耍“上有政策、下有对策”的小把戏。尤其是在村一级,部分支部书记、村委会主任自我膨胀,为所欲为,把惠农物资据为己有,拿低保、扶贫、慰问政策当人情,群众深恶痛绝,敢怒不敢言;一部分流动党员长期游离于党组织的教育、管理和监督之外,基本处于“无组织”状态,成为“口袋党员”;一些常年在外党员、退休老党员、下岗职工党员长期不参加党组织活动,形成了党员教育上的“空白点”,先锋模范作用难以发挥。

以上这些问题,有其客观因素,但主要还是主观方面的原因,说到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,就是从思想和行动上给全县党员自身存在问题来一次“扫描”“体检”“会诊”,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞健康起来、每一个党组织坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性。全县上下要充分认识开展“两学一做”学习教育的必要性和紧迫性,充分认识党员自身问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统一到中央部署上来,增强责任感,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位、抓出成效。

(三)深刻认识“两学一做”学习教育是服务新常态、助推新常态的重要保障。当前我国经济社会发展进入了由量变到质变,由制造到创造,由行业、区域增长到整体协调推进的新常态。作为一名普通党员,如何准确把握中央的精神,认清当前的形势,把新常态的要求落实到具体工作中去,落实到自己的岗位中去,就必须在思想上进一步坚定党性意识,增强责任意识,模范履行党员义务,创优完成组织分配的工作任务。因此,“两学一做”对于每名党员而言,既是思想要求、学习要求,更是行动要求、工作要求,只有把“两学一做”抓细抓实,我们才能在新常态中更好地找准目标定位,增强工作信心和动力,为群众做出示范表率。

二,严格标准,扎实做好两学一做学习教育关键环节工作 中央和省委、市委对这次学习教育的总体要求、学习教育内容、主要措施、组织领导都作了明确规定,我县也有具体的《实施方案》。全县各级党组织要将两学一做学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、