篇一:《吴村镇路亭山村党支部开展“两学一做”学习教育情况汇报》
吴村镇路亭山村党支部开展“两学一做”
学习教育情况汇报
路亭山村党支部
尊敬的陈市长、傅局长，各位领导：
大家下午午好！
欢迎陈市长和各位领导莅临我村检查指导工作！根据要求，我就“两学一做”学习教育开展情况向各位领导作一个简要的汇报。
一、夯实载体多样学，打牢“学”这个基础。
（1）利用宣讲集中学。我们充分利用集中宣讲会，引导党员原汁原味地学，熟读《党章》、廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例，尤其是习近平总书记对江西工作提出的新希望和“三个着力、四个坚持“的总体要求。同时将组织学习常态化，每次学习上确立一个学习主题，比如以“坚定理想信念，明确政治方向”、“坚持服务宗旨，党员带头作用”等为主题，结合工作生活实际，引导党员深入地思考。眼过千遍不如手抄一遍，在学习党章的过程中我们也融入了中央学习小组手抄党章、党章党纪考试等活动，让党章的精神和思想内化于心，促进党员增强党章党规意识，争做合格党员。
（2）镇领导讲解深度学。为拓展学习教育的广度，延伸学习的深度，吴村镇挂村领导和驻村第一书记就《党章》、新《准则》《条例》，特别是习总书记视察江西时重要讲话精神进行深入的讲解。广大党员干部、村民代表积极踊跃地参加了学习聆听。
（3）围绕主题自觉学。结合农村实际，为更好地促进党员个人自学，我们提出了“五个一”学习法，即“配一个书包”、“记一本笔记”、“创一个学习园地”、“提一个支部建议”、“写一份心得体会”。“配一个书包”，由我们支部给每个党员配一个装学习资料的书包，解决了大部份党员无处放学习资料的问题，党员参加集中学习或者自学时，就不会找不到学习资料；“记一本笔记”，要求每个党员在学的过程中勤记笔记，对于年纪大或者不识字的党员，可由其家人代抄笔记，然后对学习内容原声传达给他们。“创一个园地”，在村支部创办了一个内容丰富、展示教育成果、普及教育知识的学习园地，供全体党员观摩学习；“提一个建议”，围绕我心目中的合格党员标准，每个党员向支部提一条建议，在教育、医疗、种植等各领域形成自己的合格党员标准规范；“写一份体会”， 每位党员学习后要及时写下自己的感想，可以是一句话，两句话，并发送到路亭山微信群供大家交流学习。
（4）创新方式灵活学。一方面，我们充分利用网络这个渠道，加强学习覆盖面。针对流动党员多的特点，每天由双助理通过村民微信交流群进行“两学一做”相关学习内容
的信息推送，并在网络上进行学习探讨，确保把教育学习覆盖到“流动党员”这个群体。另一方面针对年老体弱、文化程度较低等特殊群体党员采用“送课上门”、“结对帮学”等形式，为他们设立联学帮学档案，送去“送学联系卡”，明确相关责任人的帮学职责，确保每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。在学习教育中，我村注重挖掘家训族规等宗亲文化，取其精华，去其糟粕，在勤俭持家、忠孝节义等方面找到其与“两学一做”学习教育内容的共通性，营造热烈的学习文化氛围。
二、对标立杆创“清单”， 突出“做”这个关键。 “两学一做”，学是基础，做是关键，路亭山村是“十三五”省级贫困村，把“学习教育”精神贯穿到精准扶贫工作中是我们争做合格党员的根本立足点。在践行做一名合格党员，投身扶贫攻坚的实际行动中，首先我们把“聚人心”摆在第一位，通过开展“两学一做”学习教育，将“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”深植广大党员心中，把人心凝聚在壮大村集体经济、团结社会力量助贫、找准帮扶措施、服务贫困群众等事业上来，努力营造人人争做一名合格党员，人人为精准脱贫攻坚献策献力的浓烈氛围；其次，开展“模范“创绩活动，分类设置合格党员标准，创设争当“学习积极分子”、“好婆媳”、“乐于助人好榜样”、“卫生标兵”等主题活动，宣传身边人、身边事，用身边典型激励和带动更多人，传递“两学一做”学习教育正能量，发挥党员先锋模范作用，使党员切实做到讲奉献、有作为；再次，做好”
三张清单“，一是创设党员”权利“清单，在党员原有八项权利基础上，探索建立激励关爱机制，对老党员，实行党龄补助；对生活困难的，给予生活补助；对积极参加，支持本村工作和公益事业的，给予荣誉激励。二是创设党员“负面言行清单”。以党小组为单位，制定党员“负面言行清单”，经党员大会讨论后，张贴在村支部显要位置，接受群众监督。三是创设党员“责任清单”，推行党员“设岗定责”活动，比如是教师的党员，就把辅导贫困学生写在他的责任清单上，是乡村医生的党员，就把提供医疗保健写在他的责任清单上，根据不同的党员类型，设置不同的责任标准，确保每名党员都有职责，都有责任。
三、坚持问题寻“导向“，抓住“改”这个根本。
学习教育是为了解决问题，解决问题是最好的学习教育。我们始终坚持把问题导向树起来，以解决问题为牵引来开展学习教育，带着问题学，针对问题改。一是深查细照，找准问题。坚持学习常态化，把每个星期一下午作为固定学习时间，坚持带着问题学，针对问题改，着力解决了一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等问题，推动工作作风持续好转。二是抓细抓小，全面整改。我们针对查找出的问题，建立整改台账，每个党员做到边学边改、即知即改，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情。三是标本兼治，确保实效。针对群众反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题，我们把集中整改与加强日常教育管理结合起来，
以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使基层组织生活和党员教育管理严起来、实起来。 下一步工作打算{村级两学一做学习教育开展情况汇报}.
下一步，我们将根据市委、区委、乡党委的统一要求，以陈市长此次讲党课为契机，以党建为引领，在学中做，在做中学，进一步找准学习教育与经济发展、脱贫攻坚、改善民生、提升素质的结合点；在经济发展中，充分发挥党员的先进性；在带领群众增收致富中，发挥党员的模范性。力争在“两学一做”学习教育中，使每个党员都有所提升，使路亭山村各项工作能迈上新台阶。
2016年6月13日
篇二:《“两学一做”学习教育开展情况报告》
“两学一做”学习教育开展情况报告
“两学一做”学习教育开展情况报告
按照中央“两学一做”学习教育的部署，xx县坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做”，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及；针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育，由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来；针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育，使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。
三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署，；领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用；广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
四是突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格“挂号督办制”，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。
篇三:《紫云镇两学一做学习教育汇报》
“两学一做”学习教育情况汇报
尊敬的各位领导：
首先，我代表紫云镇党委热烈各位领导莅临我镇检查指导工作。下面，我将紫云镇“两学一做”学习教育开展情况做简要汇报，不妥之处，敬请各位领导批评指正。
紫云镇位于襄城县西南部，属浅山区乡镇、革命老区，总面积81.6平方公里，耕地2.8万亩，辖26个行政村、117个自然村，4.5万人。全镇共有基层党组织42个（其中农村党支部26个，教育党支部5个，镇直党支部7个，企业党支部3个，非公联合党支部1个），党员1464名（其中农村党员1174名，女党员296名，少数民族党员43名，预备党员22名，建国前老党员2名）。“两学一做”学习教育开展以来，紫云镇党委认真贯彻落实中央和省、市、县委的部署要求，把学习教育作为今年党建工作的龙头任务，切实履行主体责任，精心研究谋划，周密部署安排，确保学习教育了“学”有计划、“做”有抓手、“改”有方向、“促”有实效。
一、精心谋划，周密部署，筑牢学习教育基础
全县“两学一做”学习教育工作会议召开后，紫云镇迅速召开了党政领导班子会议，认真传达学习中央和省、市、县委有关会议和文件精神，研究制定了《紫云镇“两学一做”学习教育实
施方案》，分科级党员领导干部和普通党员两个层次，对学习党章党规和系列讲话提出了具体要求，并层层“两学一做”学习教育动员会，向广大党员深入阐明学习教育的重大意义和关键要领，为全镇“两学一做”学习教育开好局、起好步奠定了坚实基础。在全镇党员中深入开展了党组织关系集中排查，重点对农村外出务工人员、大中专毕业生和辖区企业职工等重点人群进行排查，努力使党员参加学习教育达到“全覆盖”。目前，已对全镇1464名党员进行了集中排查，对党员信息进行补充完善，建立完善了党员信息库，尤其是针对农村党员，对其入党材料进行整理，统一购置农村党员档案盒，逐人建立档案，做到了“一人一盒一编码”。同时，对全镇26个行政村进行了倒查摸排，针对部分农村党支部班子战斗力较弱、“三会一课”制度落实不到位等突出问题，建立专项整改台账，帮助转化升级，确保学习教育“有人抓”。
二、创新载体，搭建平台，增强学习教育实效
按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，结合实际，创新载体，搭建平台，推动“两学一做”学习教育真正落地生根、取得实效。一是扎实开展集中学习和专题研讨。结合党委中心组学习、“三会一课”、党员组织生活会等制度，印发了《紫云镇“两学一做”学习教育工作台账》，对今年5月到12月“两学一做”的各项工作进行具体安排，合理分配时间，分层次对学
习教育的各项工作进行部署，并明确“四个专题”（“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”）、讲党课等具体学习方式，努力使广大党员学有方向、学有方式、学有所获。学习教育开展以来，全镇各级党组织都将学习提到重要位置，坚持每周二集中学习，通过党组织书记领学、分组讨论等方式，营造了浓厚的学习氛围。二是积极发挥党员先锋模范作用。扎实开展了党员志愿者服务活动，以全镇各级党组织为单位，依托自身资源、专业等优势，积极组建党员志愿者服务队伍，围绕政策宣讲、就业培训、环境整治、法律援助等开展形式多样、内容丰富的志愿服务。至目前，全镇各级党组织共开展各类志愿者服务活动20余次，切实发挥了广大党员在建设“幸福美丽新紫云”中的主力军作用。在全镇党员中积极开展了“戴党徽、亮身份、树形象”活动。统一购置了2000多个党徽，组织全镇所有在职党员在上班时间、开展志愿服务、举办重大活动时统一佩戴党徽，亮明党员身份。在镇党委换届期间，我们要求全体参会人员佩戴党徽，起到了很好效果。同时，探索建立党员示范岗，将广大党员中的业务能手、道德楷模、敬业先锋、勤廉标兵等推向前台，以实际行动影响和带动普通党员，激励广大党员真正把身份亮出来，把形象树起来。三是深入开展庆祝建党95周年系列活动。以建党95周年为契机，抓好“七一”特殊时间节点，制定了《紫云镇关于开展庆祝建党95周年系列
活动的实施方案》，安排多种形式的纪念活动。七一前夕，组织全镇各党支部开展“重温入党誓词，珍惜党员身份”主题党日活动，由各级党组织组织所属党员，集中在党旗下重温入党誓词，并由支部书记为全体党员上专题党课，使广大党员思想上受到了再次洗礼，精神上受到鼓舞。尤其是万楼村党支部，以开展此次主题党日活动为契机，对政治觉悟高、工作实际突出的7名党员进行了表彰和奖励，在全镇引起普遍共鸣。召开纪念中国共产党建党95周年暨“七一”表彰大会，对2015年以来各条战线涌现出来的9个先进党组织和104名优秀共产党员进行了表彰，引导全镇广大党员时时铭记党员身份、处处向典型看齐、事事争当好先锋模范。
三、统筹协调，搞好结合，推动中心工作落实
“两学一做”学习教育,基础在学，关键在“做”。学习教育开展以来，我们坚持以省委部署的“五查五促”活动、市委提出的“七个着力解决”为抓手，将学习教育与各项中心工作紧密结合起来，切实做到两手抓，两不误，两促进。一是与加强基层组织建设相结合。把抓好基层组织建设作为开展“两学一做”学习教育的基础，以学习教育的成效检验基层组织建设的成果。在全镇26个农村党支部深入推广了“312”党建项目，通过三会一课两公开，切实提升了农村党建工作的规范化、制度化、科学化水平；扎实开展“后进村整顿，先进村提升”工作，对石庙羊、
杨湾、马涧沟等后进村进行了集中整顿，高标准打造了坡刘、大庙李、张庄等基层党建示范点；抓好村级活动阵地建设，新建改建了10个村室，对全镇26个村级活动场所进行了规范化建设；建成了宏源焦化、万杰机械、中科禽业等3个非公党组织，实现了重点非公企业党的组织和工作两个“覆盖”。二是与实施精准扶贫相结合。坚持把开展“两学一做”学习教育与全面建成小康社会、推动“精准扶贫”结合起来，激励广大党员干部在扶贫开发攻坚中走在前列、干在实处、建功立业。如马涧沟村主任李红民带领全村村民依托紫云山风景区，大力发展农家乐和特色林果业，成立了豫核农业有限公司，通过流转荒山土地种植优质薄壳核桃5000余亩，每年为群众带来人居2000多元的劳务和土地收益；孟沟村支部书记钱四通过组织全村群众查穷根、挖穷根、植富根，大力发展规模养殖业、林果业，使该村圆满完成了脱贫攻坚任务，实现贫困人口全部脱贫，至目前，全村共有规模养殖场4个，存栏各种牲畜 3.6万头（只），有种植公司5个，种植果园410亩，外出务工经商250人，50名群众从危房、危洞中搬出住进新居，有34户群众购买了汽车。三是与改善农村人居环境相结合。在全镇党员中开展了“党员义务劳动日”活动，引导广大党员积极响应县委和镇党委的号召，带头清运街道堆积垃圾、义务打扫村庄卫生，在广大群众中发挥表率作用。“城乡环境提升年”活动以来，通过全镇广大党员群众的共同努力，我们
篇四:《两学一做学习教育工作开展情况汇报》
按照上级“两学一做”学习教育工作安排，**镇结合实际，创新打造“精·党建，心·服务”，结合网格管理和中心工作，把“两学一做”学习教育课堂搬到项目建设、美丽乡村建设、防汛救灾等工作的第一线，着重提升党员服务、推动发展建设，让“两学一做”学习教育在实际工作中显出实效。
一、抓早“两学”谋划
一是活动谋划尽早。4月29日**市召开工作部署会后，镇党委召开筹备会，成立了党委书记任组长的筹备领导小组，传达会议相关精神，并集中讨论**镇“两学一做”学习教育实施方案的内容，在完成好上级规定动作的基础上，结合**镇实际情况搞好自选动作，开展好“精·党建，心·服务”党建创新活动。{村级两学一做学习教育开展情况汇报}.
二是传达精神到位。方案确定后，5月10日，召开“两学一做”学习教育工作部署会，全体干部职工、全镇党支部书记、支村两委成员、党小组长共220余人参加，会议传达了上级有关精神，并对全镇“两学一做”学习教育工作进行了安排部署。
三是教育督导在前。建立党员领导干部学习教育督导联系制度，每位班子成员分别联系指导一个以上村（社区）支部。班子成员为第一负责人，参加各基层支部的学习教育，帮助他们制定好方案，开展好各阶段工作。
五是支部行动迅速。全镇“两学一做”工作部署会后，各村（社区）支部、企事业单位支部迅速召开支委会议，研究讨论学习教育工作开展细节。在联村领导、干部的指导下，全镇22个党支部，结合自身特点，已经制定好各自的学习教育方案并及时召开了工作部署会。
二、抓紧“两学”教育
一是上党课促“懂”。专家上党课。邀请**市委党校高级讲师李晓军给全体干部职工，各村（社区）全体支村委、党小组长上了一堂题为《新时期统一思想和推进工作的科学指南》的党课，阐述了充分认识学习习近平总书记系列讲话的重要意义、主要内涵以及怎样用系列讲话精神指导实际工作。党委书记上党课。镇党委书记对全镇22各党支部进行全方位全覆盖的党课宣讲活动。5月12日，党委书记汤建军为镇机关党员、入党积极分子上党课，针对党员要如何做到“四讲四有”进行了重点讲解。从5月23日开始，镇党委书记到每个村（社区）党支部面对面讲党课。截至5月31日，已有4个村（社区）开展了书记讲党课活动。党委副书记、镇长杨品正进入企事业单位支部讲党课，结合支部特点，强化“两学一做”学习教育对推进工作、服务大局的重要性。支部书记讲党课。各基层支部书记结合实际情况，对支部党员进行党课宣讲，结合身边先进事例，就如何开展好学习教育，提升党员服务能力，带动地方发展做全面讲述。普通党员讲党课。6月中旬，镇党委将举办一次全镇性的“微党课”竞赛，获奖的“微党课”将组织在全镇各支部巡回演讲。
二是学习讨论引“思”。在党支部、党小组间开展四次专题讨论，让党员从交流学习中引发思考，进一步强化党章党规、系列讲话精神学习。机关支部各党小组先后开展了以“讲政治、有信念”为主题，“做对党忠诚的党员”的第一次学习讨论。村（社区）党支部结合农村实际，利用夜间休息时间开展学习讨论，气氛热烈。
三是手抄党章出“悟”。从5月中旬起在机关全体党员干部、各村（社区）党支部书记中开展“手抄党章100天”活动，通过手抄党章、分享作品、感悟党章的方式，促使党员将党章的精神与思想内化于心。并结合边抄边学边思，撰写好学习心得体会。
四是考评督促“学”。针对每次党员学习情况，镇党建办进行不定期抽查督导通报，每周出一期督查通报，对学习情况进行点评，并纳入党员百分制考核。目前“两学一做”督查通报已经出了两期。
三、抓实“两学”在一线
一是网格走访落实“做”。 结合“一进二访”、“一线工作法”,实行网格大走访，学习教育大宣讲活动。通过走访交流，与群众打交道，听群众诉求，解群众难题，通过讲党课、学习讨
论，将党的政策方针及时传达给群众，搭起干部与群众的“连心桥”。确定了5月中旬至6月中旬为网格走访月，实现全体网格干部进村入户与所联系组全部走访到位。联系网格的干部指导党小组每季度组织党员开展一天“党员政治生活日”、“党员义务劳动日”、“党员志愿服务日”活动，引导党员深入群众亮身份、作承诺，真正做到“真心爱党、诚心为民、爱心扶助”，将“两学”真正落实到“做”。
二是“三精”党建凸显“心”。五月下旬启动“精·党建，心·服务”活动，通过坚持三个“精准”（精准扶贫、精准提质、精准服务）、打造三个“精品”（精品党课、精品阵地、精品队伍）、凸显三个“精彩”（精准扶贫工作显精彩、美丽乡村建设显精彩、项目建设工作显精彩），重点通过拓展党员服务平台，培养党员真心爱党、诚心为民、爱心扶困责任意识。充分发挥党支部、党小组和党员在村（社区）建设和各项工作中的战斗堡垒和先锋模范作用。重温誓词坚守爱党真心。机关老干支部党员70余人前往文家市、中和、北盛等地参观学习，重走红军路，重温入党誓词，积极发挥老干余热，做合格党员。义务劳动诚心为民服务。**社区40余名党员在敬老院义务开展环境卫生清洁活动，为老年朋友创造舒适宜居环境。淮洲村党支部第六党小组对高寿古桥周边进行环境卫生及杂草处理。丹霞村党支部党员带头开展环境卫生整治行动，净化村居环境。淮洲村老党员，原竹峰村老书记徐祝友主动担沙修路，以实际行动践行“合格党员”标准，突出党员示范先锋作用。关怀爱护爱心扶贫帮困。新光社区支委、党员在连日大雨情况下，考虑到安全，将社区内一名住在危房中的五保户带出危房，并筹资为其新建房屋。石牛村支委及党小组长看望患癌症的前支部书记，为他带去慰问和关怀。 三是深入一线体现“为”。深入发展建设第一线，让广大党员干部在各项促进发展、增进人民福祉的实际工作中更加坚定理想信念，深化为人民服务的意识，在学习理解的基础上加快全镇重点项目和美丽乡村建设步伐，争当发展先锋。“两学一做”在项目建设第一线。永社公路提质改造过程中，党员干部带头对沿线两厢村民菜地、杂物、庭院风格、房屋立面、垃圾设施等进行集中整治，改善环境面貌。社大公路绿化过程中，沿线村党支部组织义务夜巡小组，防止绿化苗木被盗。拆违拆旧过程中，通过党员干部广泛宣传政策，逐户上门沟通，引导主动群众参与到拆违工作中来，变群众不愿拆为乐意拆，变群众被动拆为主动拆，推进拆违工作。在项目建设中深化学习教育，充分调动党员干部积极性，发挥党员先锋旗帜作用。“两学一做”在屋场建设第一线。党委副书记、镇长杨品正带领整治办、合盛村、清江村支村两委、党员代表前往沙市秧田文体馆、北盛亚洲湖屋场、永安华山屋场学习观摩，为我镇教军坪屋场、廖家码头屋场建设提供经验。整治办连夜组织区域代表召开屋场建设会议，就屋场建设细节做商讨，党员代表积极建言献策。学习教育成果转化为实际行动，为发展助力。“两学一做”在防汛救险第一线。**突降大雨期间,多处地段被淹、房屋受损。**镇迅速组织党员干部前往各水情点查看受损情况并做好人员转移等应急处理，避免二次灾情发生。社大公路一标段边坡出现小部坍塌，党员干部迅速行动，组织专业队伍对边坡坍塌进行稳固，并组织专人进行24小时巡查。群众遇到困难时，党员干部以“两学一做”学习教育要求提醒自己，尽最大努力保障群众利益。“两学一做”在环境整治第一线。综治办组织机关支部党员，联合**派出所、工商所，对**完小周边环境、校车安全进行整治检查，用实际行动维护群众安全生活环境，让“两学一做”落实到为民服务上。
四、做好下阶段谋划
下阶段，将继续做好三次专题学习讨论，结合建党95周年开展系列活动，以“精·党建，心·服务”活动为主线，打造精品党课，建设精品阵地，推出精品队伍，推进基层服务型党组织建设。
开好三次专题讨论。6-7月，开展以“讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员”为主要内容的专题学习讨论；8-9月，以“讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员”为主要内容；10-11月，以“讲奉献、有作为，做带头干事创业的党员”为主要内容。
开展纪念建党95周年系列活动。以纪念建党95周年活动为契机，开展“手牵手，一起走”、“结穷亲，促民富”困难党员帮扶活动，通过募捐、筹资等形式，成立困难党员帮扶基金；开展“精·党建”评比活动，评选一批精品微党课、党员精服务先进份子、精准扶贫先进党员带头人，推介先进事迹，激发党员参学热情，增强学习效果；评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀村（社区）党支部书记和先进基层党支部，以先进典型引领党员爱岗敬业、无私奉献。
打造精品党课。在党委书记、支部书记讲党课的基础上，组织支部先进典型、党小组长、老党员、年轻党员志愿者等组成一个微课堂讲团，通过微党课竞赛等形式扩大党课覆盖面、影响力。
建设精品阵地。在每个村（社区）支部建立2-3个示范党小组，按照“六个一”标准建设党小组活动室。每个支部聘请不少于两名知名人士对该支部“两学一做”学习教育工作、支部建设及作风问题进行监督。组建党员志愿服务队伍，每个党员志愿者登记的服务时间一年累计不少于20个小时。
推出精品队伍。在各支部党员中成立精准扶贫先锋队、项目建设先锋队、环境整治先锋队、美丽乡村建设先锋队等精品队伍，积极参与到镇、村中心工作。每名党员联系本党小组范围内的群众不少于5户，在党支部的指导下，结合群众需求和自身实际提出公开承诺事项，做到“三个一”：在党小组讲授一堂“微党课”；在群众中宣讲一个“微故事”；为群众做好一件“微实事”。
篇五:《某小学“两学一做”学习教育情况汇报》
五三小学“两学一做”学习教育情况汇报
按照教体局“两学一做”学习教育的部署，我校党支部坚持从严从实要求，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。现就这一阶段的学习教育情况汇报如下：
一、扎实开展学习，落实学习任务 1.学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。
我校党支部以党员教师集中学习、自学等形式，引导督促全体党员教师认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。到现在，党员教师已经把党章学习了两遍，撰写了两万字左右的学习笔记。另外，对于离退休党员教师，我们开展了上门送学活动，为他们送去党章党规，宣讲“两学一做”学习教育的意义，使他们也发挥出光和热，投入到“两学一做”学习教育当中。
2.学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。
我们把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员教师落实好“学而知”的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。
3.扎实开展学习讨论。
开校至今，我校党支部组织全校党员教师边学习边体会，撰写了5篇心得体会，开展了一次学习大讨论。在“严守党章党规 规范党员日常行为”学习大讨论活动中，全校党员教师都撰写了3000字以上的学习讨论稿，在讨论会上大家畅所欲言，谈了自己对党章党规的认识，并联系工作实际探讨了如何在生活中规范党员的日常言行，如何进一步搞好“两学一做”学习教育。会后，大家纷纷表示要以此次“两学一做”学习教育为契机，进一步提高个人的政治修养，转变工作作风，做党和人民满意的好老师。
4.高质量讲好党课。 开校至今，学校党支部开展了多次专题党课，以党课促党员教师思想觉悟的提高。特别是最近开展的“两学一做专题教育”党课，讲清楚了“两学一做”的重大意义和丰富内涵、学习教育的重点内容、开展学习教育的实践要求等。同时还联系实际讲，注重结合身边的典型和实例讲党课，增强了针对性和实效性。通过这些党课教育活动，切实增强了我校党员教师对“两学一做”学习教育的认识，并在工作中切实转变作风，优化育人环境，树立起党员教师的先锋模范作用。
5.利用多种媒体加强学习
学校党支部充分利用校刊、校园网、校园电视台宣传“两学一做”学习教育，利用学校QQ群、手机微信及时推送学习教育内容，引导党员教师登录党建微信平台开展网络自主学习，扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效，营造良好氛围，推动“两学一做”学习教育深入开展。
二、把握重点，突出学做实效
1.突出实践特色。
“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。学校党支部创新学
习教育的方式方法，灵活学习安排，创新学习教育载体，把党员教师示范课、名师骨干帮带、争当育人成才先锋、民族团结教育等学校活动有机结合起来，在“紧扣岗位做”上突出特色。到现在，共上党员教师示范课12节，名师骨干帮带5人。党员教师还积极承担学校重点教育教学工作，xxx、xxx、xxx、xxx老师积极承担毕业班教学工作，xxx、xxx、xxx等老师积极配合学校各处室搞好学校的常规管理。针对我校少数民族学生多的实际，我校还开展了“两学一做”民族团结教育，各党员教师在校耐心辅导少数民族学生，课余走进少数民族家庭开展家访。在五月份的家长会上，我们还为少数民族家长送去了党章，向他们积极宣传党的惠民政策。这些活动的开展为党员教师积极搭建了发挥先锋模范作用的有效平台，使他们把“四讲四有”落实到具体行动中，落实到教育教学的各个方面，真正立足岗位做贡献，发挥出党员的先锋引领作用。
2.坚持问题导向。
学校党支部始终坚持问题导向，把发现问题、解决问题作为学习教育的着力点，对照中央点出的一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，对照全体党员教师需要重点解决的问题，联系思想、工作和作风实际，深入查找解决党员教师队伍中存在的问题。全校党员教师对照县委组织部下发的《“两学一做”学习教育问题整改清单》进行深入查摆。重点从坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业等五个方面查找问题。每名党员教师都列出了问题整改清单，后续我们还将建立整改台账，促使党员教师一项一项地整改，一项一项地落实。学校党支部也将持续跟进,对党员教师存在的问题进行系统梳理，并根据学习讨论、讲党课、参加组织生活{村级两学一做学习教育开展情况汇报}.
会等情况，对问题清单和整改台帐进行动态补充完善，督促抓好整改落实。
3.注重培树典型。
学校党支部深入挖掘本支部典型，培树典型，树立党员和教师学习的榜样，引导教师向先进看齐，创先争优。结合今年纪念建党95周年节庆活动，学校党支部积极组织开展了优秀党员评选表彰活动，按照坚持标准，好中选优，双推过半的要求，切实把优秀的、典型的、群众公认的推出来，树起来。同时，对于评选出来的5名优秀党员教师，我们还将通过学校平台宣传其先进事迹，弘扬正气，传播正能量，充分发挥先进典型的示范带动作用。
4.争做合格党员。
学校党支部着眼党和国家教育事业的新发展对党员提出新要求，要求每位党员教师坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。作为基层的党员教师，在平时的工作和生活中，要有坚定理想信念、忠诚党的教育事业、全心全意为人民服务的政治品格；要有爱岗敬业、无私奉献的道德情操；要有开拓进取、追求卓越的拼搏精神；要有爱生如子、乐于助人的高尚师德和大爱情怀。始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，为推动学校教育内涵优质特色发展而努力奋斗。
三、强化责任，推动学习教育深入开展
1.加强组织领导，扎实有序推进。
学校党支部按照上级的安排部署把“两学一做”学习教育牢牢地抓在手上，扛在肩上，坚持每周组织集中学习一次，每月安排部署一次，每季度自查一次工作成效。学校党员领导干部在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，以普通党员身份参加所在支
部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。在平时工作中，带头履职尽责、立足岗位作贡献，层层示范、层层带动。
2.及时查漏补缺，扎实开展好学习教育。
学校党支部对照“两学一做”学习教育责任清单、任务清单、措施清单，做到细化到人、量化到岗，紧扣时间节点，一项一项抓落实，滞后的工作做到及时查漏补缺。既完成上级规定的动作，又突出学校特色，围绕中心工作开展学习教育。
3.加强宣传报道，做好资料整理。学校党支部及时总结宣传报道“两学一做”学习教育的进展动态、经验做法和先进典型，在省市县教育信息平台上发表信息多条，有力地宣传了我校的“两学一做”学习教育工作。同时，学校党支部做好各类资料的收集、整理和归档工作，做到分类科学，整理规范。 以上为我校党支部开校至今“两学一做”学习教育的简要汇报，我们将在以后的“两学一做”学习教育中，采用多种学习教育形式，将“两学一做”学习教育与教育教学工作有机结合，学以致用，切实发挥好党员干部的先锋模范作用，推动学校工作再上新台阶。
篇六:《两学一做学习教育开展情况汇报》
两学一做学习教育开展情况汇报
两学一做学习教育开展情况汇报
根据会议安排，现将沂沭泗局'两学一做'学习教育开展情况汇报如下：
一、加强组织领导，做到'三个到位'
一是动员部署及时到位。中央'两学一做'方案下发后, 我局第一时间组织党组成员进行了学习，把'两学一做'作为重大政治任务，作为党建工作的重点列入局年度工作目标任务。早着手、早行动，印发了关于做好当前'两学一做'学习教育活动的通知、局党组中心组2016年理论学习要点和学习计划，明确了全年学习重点和每月学习的具体内容。
二是工作责任落实到位。细化责任分工，按照党组、党委、基层党支部三级，分层制定责任清单，层层压紧压实责任。编印'两学一做'学习教育图解，直观反映学习教育内容、步骤、要求，充分发挥党委这一级领导作用，督促各党支部进一步完善'三会一课'制度，组织党员提前开展个人自学、集中讨论，专题学、研讨学。全局学习教育上下联动、有序展开。
三是督促检查指导到位。学习教育中，局党组成员以普通党员身份参加党支部学习，有效推动学习教育的开展。截至目前，全局35个党支部全部完成3月集中学习目标。下