第一篇 前辈眼中的大学
《前辈如是说—关於大学生活》
前輩如是說——關於大學生活
李萍教授（中山大學副校長）
上大學，上名牌大學，在高等教育尚未普及的今天，那是多少莘莘學子的夢，是多少可憐父母的心，可愛的同學，你幸運的美夢成真了，老師爲你高興。
從中學生到大學生，這角色的轉換雖然只是一個多月之間的事情，但在人生中將是具有轉折意義的：它意味著一種全新生活的開始。意味著一種新的職責和使命。
作爲老師，我只想對同學們說一句話：珍惜，擁有，創造！
哲人說，人就是這樣一來的奇怪，已經有的東西不懂珍惜，失去的東西又一味追求。所以，學會珍惜是人生成熟的一種重要體驗。要珍惜生命，珍惜機會，珍惜中山大學良好的學術傳統和環境。
存在並不等於擁有，擁有的一定是追求的結果，懂得追求，才能真正擁有。--擁有知識，擁有友誼，擁有真正的大學生活！
沒有創造，珍惜是貧乏的，沒有創造，擁有是凝固的。創造才能使人真正感受生存的意義，創造才能帶給人永遠的擁有！
夏紀梅教授
我希望剛進校的大學新生都來想一想：當個大學生意味著什麽？問一問：上大學要學到什麽？上大學，當大學生，是接受高等教育的開始。什麽是高等教育？大學是什麽？高等教育人才的標準是什麽？人才市場對這個層次的人才有哪些需求？根據這些標準和需求，大學生應當如何學習？
可以說，大學是天才成長的沃土，是頭腦型産業園，是出人才産品的地方。因此，大學是出天才、腦才、帥才、將才、幹才也就是通常說的人才的培養劑。人才是有才幹的人，才幹才幹，要有才，也能幹。從現代高等教育的理念來看，才指科學知識和專業知識，幹指動腦和動手能力，才幹加人品就是人才的綜合素質。問題是，才從哪里來？幹的能力從哪里來？
不少大學生感到從中學到大學出現很多不適應。中學有明確的奮鬥目標（上大學），大學似乎沒有了明確和具體的目標；中學凡事聽老師指揮和安排，大學一切由自己掌握；中學科目與教學以課本爲主，學好課本就萬事大吉，大學靠的是課外功夫。諸如此類的變化或轉折或差異，導致一些大學生迷失方向，不學無術，白混日子，吃喝玩樂，貪睡懶覺，談天說地，廣交網友。大學四年，轉瞬即逝，第一年找朋友，第二年找官當（或找兼職）第三年找物件，第四年找工作，到了工作崗位上才後悔。其實，大學階段是人生很重要的學歷基礎階段，過去名師大師都教本科，將來是不是人才，成不成爲人才，很大程度取決於這四年的經歷。
想一想，自己在大學讀書的動機是什麽？爲考試而讀還是爲今後工作而讀？爲職業而讀還是爲事業而讀？爲謀生而讀還是爲人生價值而讀？爲應付老師而讀還是爲獲取高等教育而讀？
想一想，自己的學習態度是怎樣的：積極的，主動的，渴求的，還是消極的，被動的，無所謂的，混混的？ 想一想，自己的角色是什麽：買魚的人還是打漁的人？
想一想，自己的學習方法如何？懂不懂大學的學習方法是什麽？與中學的學習方法有哪些不同？如何調整改變？
想一想，自己有無設定短期目標，長期目標，在學目標，工作目標，做人目標？對人才市場的標準和需求是否瞭解？
衷心祝福你們成爲國家的棟梁人才，但是，成才不自在，自在不成才。一分耕耘一分收穫。努力吧。
朱斌
有句話形容大學生活很迷茫,"大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四是知道自己知道."其實大學生活總的來說就是四個L:"學知（learning to know）"，"學做（learning to do ）"， "學會共同生活（learning to livetogether）"，"學會做人（learning to be）"。大學的機會很多,關鍵是要敢於去嘗試,在學和做中間找到自己的未來定位.與其在迷茫中張望,不如在磕磕絆絆中找到自我.在碰撞中懂得如何去學,如何去做,從傷痕裏得到啓發.人沒有十全十美,也沒有十全不美的,每個人都有自身的長處,初入大學,在迷茫中想想自己的特點和將來想成爲什麽樣的人,定個初步的計劃,再把握身邊的每一個機會去沖去試,或許你會失敗,但慢慢你心中的輪廓會浮現在你的心中,你會知道你想要的是什麽.社團活動、辯論賽、維納斯等都是你施展的舞臺,獎學金、挑戰杯、"寄託"（G和T)、考證都是你追求的目標.在大學裏如何失敗也好,關鍵是學會如何去學、如何去做,如何做人,當你踏出校門,步入社會時不會再失敗,所以大學其實很短,就四年,別讓自己閑著.
妙珍
經過七月的苦戰，帶著多樣的心情，有歡欣的，有無奈的，你們共聚于美麗的珠海，也許每個人心中都有著一幅大學模式圖，也許你會抱怨現實與理想的差距.但是從你踏入大學校門的那一刻起，請不要再夢想著我的大學該如何如何，儘快地讓自己去適應這的生活，誰越早適應這兒的環境，誰就先獲得對生活的主動權.
離開了家人，沒有親人在身邊照顧的日子也許會很難過，對此，你不妨多與同學交流，盡可能參加各種活動，多打電話回家，我相信，兩周後你就可以走過這個過渡時期。
對於學生來說，學習是最重要的，也許你們會覺得壓力大，學習苦，這很正常。這本來就是一個充滿競爭的時代，但如何在這高手如林的環境中保持自己的一席之地呢？有幾個問題是值得一提的，首先，學習是一場持久戰，長時期的熬夜對身體，對學習都是有害無益的，這就要求你妥善的安排你的時間，其次，要分清個學科的主次關係，當然這不是說某些學科不重要，而是說，他們的重要性不同。對於學醫的我們來說，有機化學的重要性是毋庸置疑的，最後想提一下的是要好好地利用圖書館的資料，充實一下自己。 僅以上面幾點體會獻給師弟師妹們，願你們少走些彎路，並能有一個充實而愉快的大一。
怎樣才能做好學生幹部
怎樣才能做好學生幹部，確實是一個值得探討的問題。因爲大學是精英的聚集地，是個性鮮明者的樂園。同學們失去中學時"有命即從"的意識，自我獨立的觀念越來越強烈。這就必然增加了工作的難度，作爲一名學生幹部，應該思考怎樣做好工作，從各個方面去探討做好工作的思路，下面我略談自己的見解，希望能抛磚引玉一下。
一，要轉變幹部的工作意識，剛進大學當任幹部的同學，在高中 大多曾做過幹部工作，由於所出的環境和要求不同，高中幹部大多數以有令必從的態度去工作，這樣的工作難度較小，而大學卻要求以同學的意願爲前提，這就必須去轉變觀念，才能適應新的工作。
二，要把服務同學放在第一位，注重個人的功名利祿去做工作，是一定不能把工作做好。只有懷著服務同學的真誠去工作，讓大家知道自己的工作是爲了集體，爲了多數人的利益才能取得大家的信任，做好工作。 三，要善於接受同學的意見，獲得大多數同學的支援，這是"力量之源泉，勝利之根本"，在大學中，對工作同學們各有各自的意見，幹部工作有些同學不理解，不支援，甚至反對都是很正常的，允許的，作爲一名幹部，應該善於處理同學的意見，才能獲得多數同學的支援。
四，要講究工作方法。在工作中，方法是最重要的，正所謂"工欲善其事，必先利其器"，方法像是過河的
橋和船，要過河首先應解決橋和船的問題，而要做好工作，就必須先準備好方法，以減少同學的誤解。另外要注意民主和集中的統一，適當運用約束力，因爲管理工作的任何情況下都離不開力量的約束。要麽是讓同學形成一種自身的約束力--這是工作的最高境界，要麽使用外界的力量去約束同學--這是必不可少的一種方法。也是工作及時，正確，協調一致完成的保證。
五，保持謙遜的工作作風。
六，注重培養自身的素質和能力，在工作中，既要運用品德的感染力量，亦離不開寫，說，辯。所以作爲幹部應注重自己的品德修養，同時要培養自己的寫作，演講辯論的能力，這樣才能爲做好工作創造自身優越的條件。
總之，任何工作都是一種動態的過程，要做好它，必須把原則性和靈活性相結合。大家的工作更是如此。希望2002的同學能從中得益，更好的做好幹部工作，爲自己的大學生活添上亮麗的一筆。
第二篇 前辈眼中的大学《新社团成员心得：我眼中的大学社团》
成员心得：我眼中的大学社团
社团活动面面观（新生专题）前辈眼中的大学
小编以此文敬大一新生，希望新的大学生活能给你们带来新的充实。大学社团走过一年，那些我学习到的在这里留念，在这里与你们分享。
写在前面：去年作为一名新生在面对各色多样的社团活动时，小编也纠结了好久，不知道何谓“我需要的”，何谓“值得我去做的”，（虽然现在还是没答案）一年走下来也有诸多埋怨些许懊悔，苦水就不在这里吐了，在此之前，仅以此文祭我一去不返的大学社团时光。同时，更重要的是希冀在这个时刻能带给新生代一些提醒，一些介绍，一些了解。因为社团活动真的与大学生活零距离，去那里找你想要的东西吧。
我们眼中的社团活动：众所周知，进入大学之后离不开的话题是社团活动，因为许许多多的大学生都将加入社团、参与形形色色的社团活动视为不可多得的自我能力锻炼、实践的机会。加之大学本身就具有半社会的属性，大学生们也往往怀揣结识更多不同专业学生的想法，与更多的人交际以此作为扩展人际关系不可多得的契机，即人脉壮大的跳板。“多结识一些人总是有帮助的”，这是普遍的想法。也有一些学生觉得参与社团活动是体现自我能力最直接最有效的方式，因为它超越了传统意义上的以分数评定高低的学生时代，更加注重能力的实践表现。相信这对每一位有兴趣加入社团的新生来说是不小的改变与挑战，如果你正苦苦受迫于分数的夹击；如果你正渴望新的舞台去开拓新的人生视野；如果你认为这样的方式正是你所需要的自我能力展现的最佳途径，那么先别急，在你做出决定之前，小编希望你能静下心，不妨将以下的介绍再慢慢看下去，相信你一定会有所收获，相信你能更清晰的明白自己需要的是什么，从而更稳重的做出决定。回归到上面小编讲的，虽然大学生彼此带着各种目的加入社团，小编在此还是片面的希望新生可以更加单纯的考虑加入社团目的，不要过多涉及功利意识。毕竟我们需要继续以踏实的平常心走学业、生活的每一步。
闲话不再多讲，下面正式开始介绍。
分类:
1.院学生会：学院的学生会即院学生会，院学生会拥有多个部门，例如现如今法学院的文艺部、体育部、宣传部、组织部，等等。这些都将在开学之际陆续造访新生寝室，到时候势必会有一场夺人恶战，请新生拭目以待。另外，小编所在的法学院新闻部也热烈欢迎新生力量的加入。各种部门都有各自的职责和技能点，总有一款适合你。自家的社团总有一份说不出的温暖，毕竟大事小事都会在自家得到解决，法学院自公管学院分出后人数剧减，但在另一方面却给我们削弱了层层的距离感，如果能参与院内学生会，在学习、锻炼的过程中久而久之也会越发的感觉到学院的强大凝聚力，特别是在124晚会时期。学院社团工作相对安稳，也不失为一份不可多得的好差事，至少能为学院生活和交际提供一个强有力的立足点。院学生会的工作主要针对院内部活动的举办，最贴近同学生活。至于每个学院还有各自其他的社团，小编并不清楚。只是记得法学院还另有一个法学社（一般开展法律宣传活动）和法学院院青年志愿者协会（目前已被取消）。
2. 学校社团三大组织：与学院相对应的当然是学校社团，学校社团三大组织即校学生会、校青年志愿者协会、校学生社团联合会。其中校学生会类似于院学生会并有时需要院学生会的配合展开工作。因为是校级的主要社团，所以大多会开展大型的社团实践活动，如果你加入其中一定程度上接触到的人和事会比较广泛、锻炼的机会也比较多，同时你的能力也将面临更大的挑战。三大组织属于一级社团，一般不需要缴会费，但是小编也极少听到其他二级社团缴会费的事。具体的社团介绍在开学后一定会有宣传通知，有兴趣的同学到时注意关注就是了。
3.校团委：在三大学生组织之上的就是校团委了，校团委独立于学生组织，其实简单的说是
上下的管理关系吧，再简单一些就是为老师们办事的地方。因为三大学生组织及一下社团在开展活动、布置横幅、张贴海报的时候是需要预先到校团委审批场地（实际情况可能略有出入）。还有就是校团委对外举办的活动政治意味比较浓，而且奖项含金量更足。对此，小编曾在校团委干过活所以有一定了解，校团委举办的活动中最强势、最吸引人、最体现实力的就属“挑战杯”创业竞赛，新生们要细心注意了。另一方面，校团委的工作是统计接收来字各个学院的活动报道、为各个学院进行总结评分、发送重要通知、打印证书，等等。工作量相对是比较繁重的，但是可以常常接触到活动举办的老师，学习前辈的一些经验。
4.其他社团:除了以上讲道的主要学生社团，剩下的就是数量上占绝对优势的其他社团了。我们一般称其为二级社团，我曾经耳闻二级社团需缴纳会费的消息，究竟是否属实尚未确定，视实际情况而定。不过想来二级社团中又以兴趣爱好社团居多，举办各种活动自然是需要经费的，收取会费也有一定道理，不过具体数额不明。倘若新生想要在学习之余二度培养个人兴趣爱好，例如加入吉他协会之类的，当然有一定花费，需量力而行，未经调查实际效果目前不明，有兴趣的新生可以询问前辈。小编酷爱动漫，但终究未入动漫社，在小编看来，选取社团应把握实用，得到历练才是关键。小编的建议是：对于一般的学生，其他社团终究要列入最终考虑范畴，只有当你在前面提到的学生组织里明确取舍，兼顾学习后，仍有余力方可考虑。小编并不是想阻止新生们提升兴趣能力，只是希望提醒新生好好考虑什么才是对自己的大学生活最有价值的东西。如果你对自己的业余兴趣有执念，有所坚持，那小编也希望你能走的更远，让更多的人看到你的才艺，或者也可以说仅仅是对自己进步的要求。详细的社团数目巨多，在这里小编不再一一列举，不过大致性质上相似，小编姑且称之为“兴趣爱好发展团”，其他社团中也包括一些工作、兼职、创业社团，诸如联通创业协会此类。想要获得一定工作经验的同学不妨参考参考。
最后，小编建议以报1~2个社团为最佳选择，小编当初选择的就是学院一个，学校一个。如果对自己的时间安排、学习余力有特别自信者也可以尝试报3个或3个以上的社团。另外，如果加入社团之后发现社团不尽如人意，可以选择退社。
面对即将袭来的社团招新，你准备好了么？
社团活动常见任务：1.写策划：除其他社团(二级社团)以外，基本上刚进入的社员或部委们要面临的一项艰巨任务就是写策划，社团前辈们会要求你们针对某一项活动给出具体的规划流程，涉及时间、人员、地点的安排。小编对于这并不在行，新生们要有心理准备，多利用网络，多向前辈求教。2值班：除其他社团(二级社团)以外，每个社团都有固定的工作地点（类似办公室），基本上社团新成员会被分配值班。值班即在社团平常状态下，根据成员的空闲时间对应轮流安排在社团“办公室”坐守1~2小时，在此期间通常会有各个学院的同学过来咨询一些事项，而对值班同学的要求即是尽量解答他们的疑惑。除此以外，值班其实是件枯燥的事，但小编也是这样过来的，认真的同学也可以选择在值班时温习专业知识。对于值班，小编想说的是，即使值班工作清闲无味新成员也不必心存抱怨，这一方面是学校对主要社团的规定，另一方面也是展现学生主动性的机会。所以，即使有诸多不满，也希望新成员好好利用这段时间。3.劳动力：新成员即新的劳动力，对此小编曾暗自叫苦不迭，作为社团的新生力量，体现劳动力本质的一般分两种情况即“跑腿”和“搬运”。“跑腿”即帮助老师或者社团前辈顺带取一些物件，快递之类，也有时是工作物品，如证书、奖状。“搬运”即在社团有大型活动布置场地时，需要新成员搬一些桌椅，悬挂横幅。一般我们称这些为新生不可缺少的“打杂”活动，具体情况视不同社团而定。
社团招新面试：不同于其他二级社团，学校和学院的主要大型社团都会安排面试。学校面试一般有两个阶段：笔试和口头面试。笔试主要考察新生的文字功底和主观态度。口头面试主要考察新生的表达能力和对实际情况的应变能力。因为大型社团还会细分为许多部门，所以面试的过程也是新生自己和社团前辈考虑社团部门分配的主要依据。小编想到的面试技巧无
非是在笔试时认真作答，在口头面试时神情、举止自然流畅，同时自信也很重要。面试是初次表现才能的机会，如果运用得当，也会是对接下来社团工作的印象加分。总之事在人为，面试时如果做到从容应对，想要加入主要社团也并不是一件难事。
社员聚餐攻略：此点只针对不胜酒力的男女同学，不是者请跳过。为了新成员之间的初步了解和认识，社团前辈一般会提议聚餐。聚餐的地点如果是学校附近，一般人气最高的就是后街了，但是最近更远的一家新开自助烧烤店也频频受大学生光顾。可能有一些新生像小编一样学生时代几乎不接触酒类物质，但是社员聚餐之中难免会提议喝酒，小编曾经也认为即使如此，我依旧可以拒酒不喝，但长此以往，你试想，特别是得到异性同学的敬酒，你总归过意不去、难下台阶，而且时时拿不会喝酒搪塞同学会让有一些人以为你是故作姿态，他们会误以为你酒力并非一般，若你想继续生存于所在社团于情于理都比较为难。因此，与其躲避维艰不妨逆向求生，小编的建议是学着喝一些酒即可，出于时下随处可见的所谓餐桌社交礼节潜规则，喝一些即可，让同学知道你确实不胜酒力，但有时如果需要敬酒就难免量会增加，也需要有身心准备。一年过来，虽说会喝一些酒，但小编依旧对喝酒不感冒，依旧对酒没有多大好感，或许是小编未成气候无法体会其滋味，然而小编再次片面的认为同学少喝酒为妙。 社团活动赞助：无论是那一个社团，哪怕是独立的校团委，都无不希望得到一些商家店主的资金赞助。因为开展活动的经费除了会有一部分的学校或学院划拨（小编不确定），还是要依靠于赞助活动的展开。所以，通常社团内部会安排一些拉赞助的新成员，拉赞助无非是需要在店家之间时时游走，以三寸不烂之舌换取微薄资金赞助，小编虽未尝试但可想其过程极具挑战性和极富耐性，对口才的锻炼效果显而易见。在小编看来，只要你有勇气进入店家，无论是屡败屡战还是屡战屡败，都有无法衡量的价值和意义存在，社团生活已然圆满。倘若店家真能为你慷慨解囊，那可谓大功一件，对于你自己而言相信那种成就感无与伦比。这对你以后的应聘工作定有巨大帮助，也是人生阅历的最佳代表。小编对此是望而却步，但是小编打心底里鼓励勇敢的新生们去尝试、去开拓。当然赞助活动需要坚持的毅力，绝不是呈一时之热情，想要尝试的同学要有觉悟，劝告三天打鱼两天晒网的同学三思而行。
小编写的心得主要来自一年中遇到的或是看到的社团活动的状况。小编能想到的差不多就是这些，遗漏或误解之处望各位提醒、指出以便将其完善，言不能尽意，社团活动个中滋味当然是亲身体验过最为明朗。但是无论你想要得到什么，请不要因此终日烦恼，开心的大学生活才是小编所向往的。最后希望小编日夜苦心码出的心得能够带给你们一些帮助，再一次祝愿学弟学妹们能够过好充实的大学生活。
第三篇 前辈眼中的大学《大学老师采访稿》
三尺讲台上的阳光八零后
记经济与贸易学院青年教师徐雷博士
他，以严谨、负责的工作态度感染着身边的人；他，以自身充实的经历演绎了生活的色彩。他就是我校经济与贸易学院青年教师徐雷博士。
徐雷1982年出生，分别于2004年和2007年在电子科技大学通信与信息工程学院获得学士与硕士学位，并于2012年获得四川大学管理学博士学位。徐雷博士目前主要从事管理经济学、系统科学及电子商务等方面的研究。勤奋与好学使他在来校工作的两年时间内，得到了学院领导和师生的各方面认可，成长为一名年轻的系主任。
时间都去哪儿了
“科研重在创新，创新有别于创造，但也都需要一个综合集成、持续循序探索的过程。”认真的眼神，诠释出徐雷对于科研工作的执着。
“我从事博士后研究的导师是川大的徐玖平教授。徐教授身为国际系统与控制科学院院士、教育部长江学者，在学术上已经取得了一定成就，但教研室里还是长期留下他不倦的身影。”导师的言传身教，也使徐雷博士把自己的绝大部分课余时间交给了科研。“记得去年春节期间，在万家灯火的夜晚，徐教授仍坚守在教研室，与我们一同讨论学术问题。”回想当时的情形，徐雷至今印象深刻。
如何对待科研，怎样管理业余时间，徐雷有他自己的体会。“工作保持节奏，也需要感知生活的乐趣，不把科研当作一件枯燥的事务性工作来看待。钱学森曾说过，科学与艺术是共鸣的。在平日，我也喜欢画画素描，听听音乐，也坚持跑步健身。我真切体会到，身心的愉悦能使人心态平和、精力充沛，也是工作、生活、学习的有力保障。”
徐雷博士不断探索、追求学术的精神，也使他在科研方面取得了初步的成绩。他曾以主研身份参与国家社科基金重大项目、国家自然科学基金重点项目等多项课题研究。目前主持纵向科研课题四项，参与撰写学术专著两部，发表包括SCI检索论文在内学术论文十余篇。 微信红包引发的思考
初登讲台时的徐雷，与其他年轻老师一样，紧张过，懵懂过。善于学习、时常反思的他，很快也找到了教学的感觉。
“我发现，教学能力突出、受学生欢迎的老师，他们讲课都生动有趣，注重案例互动，学生课堂参与积极性高。”在向前辈请教、学习总结之后，徐雷对教学也有了自身的感悟。他重视启发式教学，引导学生参与分析和讨论。提出问题后并不简单地讲解答案，而是留给学生思考和解决问题的空间。
“电子商务专业尤其注重创新。很多同学都知道2014年新春的微信红包活动，但却少有主动分析其零成本获取海量支付用户的优秀营销创新。我要做的就是引导学生主动思考，从一个用户的角色转换到客观的专业视角，逐渐培养专业化的理性思维。”在这样的教学启迪下，学生更多地开始主动去发现和探析与专业相关的问题。
又如，阿里巴巴即将推出的新支付业务“空付”。“此项业务将使支付宝从网络成功延伸至实体买卖，其中的商业模式如何，会产生怎样的问题，如何解决？”徐老师提出这些问题后，让学生们课余收集资料，思考后展开讨论，再作点评。“点评时，我会分析其中的优缺点，补充问题，解答疑问。在这个头脑风暴的过程中，同学们的思索有时迸发出让人意想不到的火花，涌现出许多创新思考。”
逐渐地，学生们加深了专业兴趣，并积极参与多项比赛。2014年初的全国大学生网络商务
创新应用大赛中，徐雷老师指导的Stay Real学生团队，在与各高校团队的激烈角逐中脱颖而出，荣获全国总决赛网络商务应用创新一等奖和邮储银行网银手拉手全国优秀团队称号。
在担任副系主任后，徐雷老师广泛征询意见，改革教学计划，调整教学大纲，根据专业面向的行业分工，从课程设计上划分专业方向。围绕必修的主干课程，设置不同方向的专业性辅助课程，并调配开课时间，引导学生选择方向。针对行业需求，适当增加了如营销学、商务统计分析等实用性较强的课程，以优化学生专业知识结构，使课程建设更具针对性和方向感。 师生眼中的“励志哥”
“要注重专业知识和通识才能的平衡，客观剖析自己，反思和改正，适应环境，而不是等待环境来适应自己。”除专业授课外，徐雷老师每年都要为全系新生与毕业生开设“谈谈学习、生活和工作”的专题讲座，增进学生专业认知，端正态度，激发自信。
他常与学生分享自身体会：学习是提高个人生活质量和实现社会价值的途径，要锻炼身体，学会控制情绪，保持阳光的心态。他鼓励同学们多阅读，深思考，逐步做到自信、自立、自知、自省、自强。
徐雷老师传递的正能量也得到了学院领导和同事们的认可。学院党委书记李雪玫说到：“徐雷老师阳光、积极，思想上进，给人一种正面的能量，这也对学生产生了很好的引导和示范作用。在工作上，他从不推脱，主动参加各项组织活动，集体荣誉感很强，事情交给他都很放心。” “我们第一次成立团队参加全国专业比赛，需要解决的问题很多，但徐老师非常细致地指导我们，尽心帮助我们，不断鼓励大家。”经济与贸易学院Stay Real团队获奖学生代表黄婧月言语中饱含对徐老师的感激之情。
“在学术的殿堂中，我只是刚入门，要坚持深入地做下去，争取取得更多的成果；在教学上，还要进一步站稳讲台，更好地融入学生„„”憧憬未来，年轻的徐雷博士朴实而又充满激情。
第四篇 前辈眼中的大学《大学语文答案》
大学语文模拟题
一、单项选择题
1. 袁可嘉作品中的母亲跟下列（）中的形象更相似：
A. 柔石《为奴隶的母亲》 B. 高尔基《母亲》 C. 肖复兴《母亲》
D. 叶赛宁《写给母亲的信》
2. 《母亲》中“书名人名如残叶掠空而去”，意思是（）
A. 见到母亲，高兴得把书本撕烂扔向空中 B. 见到母亲，高兴得把以前认识的人全忘了
C. 与母爱相比，我在学校学到的那点知识太微不足道了
D. 与母亲相比，所有名人名著都是秋风中的残叶
3. 大学语文课文篇目应该是（） A. 古今中外的文学名篇 B. 中国现代作品 C. 唐诗宋词 D. 中国古代作品
4. 袁可嘉的《母亲》是一首（） A. 自由诗 B. 古体诗 C. 象征诗 D. 新格律诗前辈眼中的大学
5.“迎上门来堆一脸感激”，指的是（） A. 谢天谢地，儿子你终于回来了 B. 庆祝儿子大学毕业 C. 庆幸八年抗战的胜利 D. 庆幸我还活着
6.《小城三月》主要讲的是以下哪一组人物的故事？
A、“我”和翠姨 B、 “我”和堂哥 C、翠姨和堂哥 D 、翠姨和她的未婚夫
7. 下列不属于萧红作品的是：（）
A《生死场》 B《八月的乡村》 C《呼兰河传》 D《小城三月》
8.《小城三月》里有一段“我”和翠姨买绒绳鞋的情节，你认为这一情节的主要作用是：A 表现“我”和翠姨之间的友谊 B刻画翠姨的性格 C 表现翠姨对“我”堂哥的爱 D表现“我”和翠姨的生活情趣
9.《小城三月》里翠姨妹妹的形象所起的作用主要是：
A 表现姐妹情谊 B暗示翠姨不愿意出嫁的原因 C衬托翠姨的性格形象D是翠姨爱情悲剧的见证
10. 《小城三月》里“我”的堂哥对翠姨是什么态度：
A 一往情深 B 其实不理解 C 无所谓 D 不满意
11.在婚姻问题上，翠姨想嫁一个： A 自己喜欢的男人 B 有钱的男人C 有地位的男人 D 有事业心的男人
12.泰戈尔的小说《摩诃摩耶》的主人公的悲剧是源于以下哪个宗教的习俗？
A、佛教 B、基督教 C 、婆罗门教 D、伊斯兰教
13.《摩诃摩耶》这个故事在批判野蛮种姓婚姻制的同时，也表达了：
A 爱情至高无上 B 地位低下的人没有出路 C 人生很可悲 D 信诺和尊严高于一切
14．《伯夷列传》属于哪一类散文？（） A．游记 B.史传 C.书信 D.小品文
15．《伯夷列传》中提到的颜渊是哪国人？
A．鲁 B．齐 C．宋 D．卫
16．“岁寒，然后知松柏之后凋”这句话出自于哪部典籍？
A．《孟子》 B《庄子》 C《论语》 D《荀子》
17．《马铁奥·法尔哥尼》一文中的故事发生在哪个岛？
A．撒丁岛 B科西嘉岛 C西西里岛 D 克里特岛
18.与伯夷显然不属于同一类型的人物是：
A．叔齐 B.颜回 C.贾谊 D.盗跖
19.汪莘是（）人。
A．唐代 B．北宋 C．南宋 D．明代
20.汪莘曾隐居（）。
A．雁荡山 B． 泰山 C．庐山 D．黄山 1-20DCAD ABBBCC ACDB A C B D C D 21.汪莘《沁园春·忆黄山》中“黄帝浮丘”、“白鹿”、“青牛”是（）的神话传说。 A．道教B．佛教 C．伊斯兰教 D．基督教前辈眼中的大学
22. 汪莘《沁园春·忆黄山》体现的是一种（）。
A．壮志豪情 B．思古幽情 C．隐逸闲情 D．怀乡悲情
23.《孟加拉风光》的作者泰戈尔是（）。 A．日本人 B．印度人 C．印尼人 D．泰国人
24.陈恭尹《九日登镇海楼》是一首（）。 A．古风 B．五律 C．七绝 D．七律
25.镇海楼在今天的（）。前辈眼中的大学
A．潮州 B．广州 C．梅州 D． 南京
26.有关《西塞山怀古》叙述错误的是（ ） A. 作者刘禹锡是晚唐著名山水田园诗人。 B. 石头指石头城即金陵。
C. 寒流指江流。江流不息，象征时光的流逝，历史的变换。
D. “故垒萧萧芦荻秋”，既是状眼前的实景，又是道作者心中之情。
27．《蚊对》中，“子何待己之厚，而尤天之太固也！”中“尤”理解为（） A． 喜爱 B． 怨恨 C． 讨厌 D． 使……好
28.《蚊对》通过天台生的责骂与童子的对答说明（）
A．天台生是蛮恨的。 B．童子是错误的。 C．蚊子是令人可恨的
D．蚊子是应该跟人类是平等的。
29．方孝孺对于哪类人持批判态度（） A． 畜妻育子者 B． 衣冠仪帽者 C． 自贵其贵者 D． 为物所困者
30.“自我观之，则人贵而物贱，自天地观之，
A． 人应该以“我”为贵。 B． 人与物的地位是有区分的。 C． 天地万物应该无分贵贱。 D． 万物应该有高低贵贱之分。 21-30A C B D B A B DCC
31.《大学》“在明明德”里第一个“明”字是（）用法，作动词用。 A. 被动 B. 意动 C. 使动 D. 互动
32.“知止而后有定”，“知止”的意思是（） A. 知道休息 B. 智力到达极限 C. 该停就停 D. 知道目标所在
33.“而后有定”，“有定”意思是（） A. 有确定的志向 B. 有钱 C. 有定力 D. 很稳定
34. 《小戴礼记》的作者是（ ）
A. 戴德 B. 戴圣 C. 戴尔 D. 戴震
35. “自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣，其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！”，所谓“厚”、“薄”，指的是（）
A. 对身形单薄的人民要给他更多粮食 B. 想要佃农多交佃租
C. 该重视的不重视、不该重视的却加以重视。
D. 土地贫瘠的，要多施肥；过于肥沃的，要努力耕作
36. 艾兴多尔夫是19世纪后期（）的杰出代表
A. 浪漫派 B. 湖畔派 C. 自然主义 D. 现实主义
37. 《我梦见重又归去》“环顾四面，我发觉/片片飞花呀全是冰雪/此地是一片雪国/我头上也白发如雪”，反映了作者（） A. 认为现实与梦境一样飘着雪花，感到愉悦
B. 醒后心情失落、孤独，发现原来寻觅已久的东西其实就在故乡，可“我”已年老了 C. 以为现实就是故乡 D. 思乡之愁消失了
38.《封锁》中山东乞丐的歌反复出现表明（）主题
A、 荒凉的歌声传递着的是荒凉的内心世界与人生境遇。
B、 中国人一直都很穷 C、 中国人一直都很可怜
D、 从车外的乞丐到车上的司机都是山东人，并前后唱着同一首歌，影射中国人普遍贫穷而可怜的社会现实。
39.《封锁》中，太太们发狂一般的扯动铁栅栏，叫道：“让我们进来一会儿！我这儿有孩子哪，有年纪大的人！”然而门还是关得紧腾腾的。”作者描写这一场景是为了（） A、 表达对于缺乏良知的狠心之人的愤怒。 B、 社会现实的真实再现，没有特别含义。 C、 揭露当时社会黑暗的一面。
D、 表现出人性的真实性的一面，包含着理解、绝望与宽容。
40.《封锁》中包子上那些字的描写，是为了（）
A、 逼真的效果而进行的细节描写。 B、 在对比中营造出一种强烈讽刺的效果，让人深思。
C、 表现出了吕宗桢鄙陋的一面。 D、 突出包子的重要性。 31-40 C D A B C A B A D B
41.《封锁》中，“世界上的好人比真人多。”说明（）
A、一个社会事实。
B、没有一个十全十美的世界。 C、好人少，虚伪的人多，是一句反话。 D、在庸常的生活中，人遗失了真实的自我。
42.《封锁》中，开电车的人眼睛盯住了这两条蠕蠕的车轨，然而他不发疯。”是因为（） A、没有人会因为这样而发疯的。 B、大部分都会疯。
C、人已经处在一个仅仅能够生存的极限状态了。
D、作都认为如果是她肯定疯了。
43．《封锁》中评价翠远的外貌：“她长得不难看，可是她那种美是一种模棱两可的，仿佛怕得罪了谁的美。”这样描写是为了突出翠远的：
A、平庸，缺乏个性。 B、长相一般 C、性格懦弱
D、自甘堕落
44.拥抱或者杀戮都能得到生命的沉酣的大欢喜，是因为（ ） A . 拥抱或者杀戮都能使人的身体产生快感。
B．拥抱或者杀戮代表爱与死，是生命力驱动下的自主行为，代表生命的极致形态。 C．复仇者在胜利中得到欢喜。 D. 杀戮者在践踏他人中得到快感。
45.复仇者的复仇方式是（ ） A 毫不见有拥抱或杀戮之意。 B 向路人杀戮 C 两人握手言和 D 两人相互杀戮
46.在路人眼中，复仇者的杀戮或者拥抱是（ ）
A 一场有关胜利的决战 B 一场表演 C 一次命运的较量 D 是一种个人行为
47.惠特曼在《野蜂》中描绘的五月是一种什么样的景象（） A凄迷朦胧 B喧哗吵闹 C.宏伟壮丽 D.静谧安详
48.惠特曼在《野蜂》数以百计的蜂在我的身边飞掠着、悬浮着、穿梭着，让我感觉到（ ） A宁静安详