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学雷锋志愿服务先进典型的学习小结


篇一:《学雷锋志愿服务活动总结汇报》

崇文中学学雷锋志愿服务活动总结汇报

“学雷锋日”期间,围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全校掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,我校及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动

一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,我校认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写

一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。

二是开展文明风尚志愿服务活动。我校通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

三是开展文明交通志愿服务活动。崇文学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我县创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

四是开展扶弱助困志愿服务活动。我校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

五是开展倡导绿色环保志愿服务。我校组织学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。我校中学生在“学雷锋

日”期间,积极响应各级部门号召,认真弘扬雷锋精神,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明县、和谐校园作出了新的贡献。

崇文中学

篇二:《开展学习雷锋志愿服务工作总结》

****开展学习雷锋志愿服务

工作总结

为全面贯彻落实****关于开展学习雷锋志愿服务活动的相关部署和要求,****结合工作实际,现将此次活动开展情况总结如下:

一、领导重视,活动开展注重实效

**领导高度重视此项活动的开展,按照培育和践行社会主义核心价值观的宏观引领,带领全校干部职工广泛开展爱国,敬业,诚信,友善的个人层面的价值标准的宣传教育和思想引领,与干部职工在为社会做贡献、为他人送温暖、为家人谋幸福和追求社会成果共享的过程中,与上级主管部门的要求部署步调一致,发挥**的教育培训、组织协调作用和个人积极贡献的作用,使开展学习雷锋志愿服务工作落到了实处,确保**精神文明工作有了初步成效,职工的精神追求积极、向好、充满正能量。

二、活动机制部署注重多层次、多角度、科学性、实效性和长效性“两多三性能”相结合,助推**以学雷锋志愿服务工作为主要内容的精神文明建设工作点面照应不留盲区和死角,使**在服务**、回报社会过程中有了更有力的抓手和动力。

(一)积极动员和组织**广大党员投入到党员进社区志

愿服务工作中去,在活动开展过程中,**选派有丰富的群众工作经验的同志与进驻社区进行联系沟通,最终确定了5户困难群众做为**党员的联系帮扶对象,分别采用了资金扶持、技术带动、思想教育、技能转化等方式针对困难对象的不同情况,分别加以对待,将志愿服务工作进行了细化、量化,使帮扶工作不止停留在财和物的初级层面,更将劳动技能培训、思想观念转变、就业创业扶持、政策信息对接做为了本次活动的主要抓手,在解决帮扶对象温饱同时,为困难群众提供了积极的就业前景和技能扶持。

(二)努力营造不落一人,一个都不能少的工作团队,将学雷锋志愿服务工作不但外延到社会成员而且要内融于驾校班组个人,让驾校集体每一个需要帮助的困难党员困难群众沐浴集体的关爱感受社会的温暖。困难党员**,因**出生时手部患有先天性多发血管瘤治疗而出现因病返贫趋势。孩子病因不明,病情复杂如不及时救治,疾病将会在很短的时间内遍布全身,最终危及孩子的生病安全。按照医保相关政策的规定,孩子不符合医保报销政策,也就是说孩子治疗的全部费用都需要由个人来承担,因此原本就不宽裕的家庭承受着巨大的经济压力,**领导得知这一情况后,立即启动了**困难党员帮扶应急响应,除了给予部分费用的帮扶以外,还组织全体干部党员和优秀职工对**进行了心理调适疏导,部分工作暂时接替等,以便父子二人有更大的精力和更

多的时间为孩子进行诊疗。该项工作责任分工明确,部署合理有效,为孩子及时得到救治赢得了宝贵的时间,截止到目前,孩子病情控制十分乐观,****工作业绩不俗,家庭生活亦稳定和谐。

(三)全力提升业务水平,用品质求发展,以爱心铸业绩,切实践行社会主义核心价值观,在为**谋发展,为员工谋福祉,为**员谋成效过程中,转变办学观念,提高学员满意度,使**成为**地区以德行办**的先行者。学员,是**的直接服务者,学员的满意度直接考量着驾校培训能力、服务水平、办学理念、行业操守、职业道德等综合指标,可以说,学员的满意度更是在考量着一个**的良心,因此,**在教学培训过程中,特别注重学员的意见反馈,成立了专门的学员意见接收部门,对收集到的学员意见和要求进行及时梳理汇总,并由**班子进行定期的查阅,对当期工作及时进行阶段性调整,顺应广大学员的合理意愿,符合了当前安全、和谐、科学、高效的时代要求。

三、组织得力,协调得当,全员积极构建东辽学习雷锋志愿服务团队,继承和弘扬雷锋精神,将志愿服务工作在**扎实开展培植了丰厚了精神土壤,在**形成了比学赶超的良好氛围。独木难成林,**领导深知众人拾柴火焰高的道理,积极组织全体干部职工学习雷锋、焦裕禄精神,在全校刮起了一场比奉献、比服务、比美德的精神风暴,全体教职员工

积极参与各项学习雷锋志愿服务工作,如:党员进社区志愿服务、困难党员志愿帮扶、学员培训志愿义务教练、驾训政策志愿讲解宣传、交通安全法规志愿宣读等,超过了预期实效。

总之,志愿服务工作始终在路上,长期性和坚持性是**带领全体干部职工践行社会主义核心价值观的必然选择。**必将在**的正确领导下在坚持以学习雷锋志愿服务工作为主要内容的精神文明建设中全面贯彻有践行社会主义核心价格观,为社会做贡献、为他人送温暖,为家人谋幸福,实现东辽县和谐稳定,健康向上,科学发展的区域发展格局。

篇三:《2016学雷锋志愿服务活动总结》

2016学雷锋志愿服务活动总结

2016学雷锋志愿服务活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。3 月份作为全县的学雷锋活动月,在这一个月里,我局组织各部门集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我局的精神文明建设,以提高全局干部职工思想道德素质为目标,以传承弘扬雷锋精神为主要内容,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。

一、营造氛围,深入宣传

为了把此次学雷锋活动落到实处,我局积极响应市文明办发出的号召,结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与“创先争优“等活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我局通过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

(一)开展主题学习活动。

我局3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、 学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。大力宣传雷锋式模范人物,掀起学道德模范、见实际行动的热潮。营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)广泛开展社会志愿服务活动

1、是开展植树活动。我局结合“3.12”植树节,组织党员开展一次植树护绿活动。

2、是开展宣传活动。深入企事业单位、学校、社区、围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、 心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。

3、是开展“学雷锋义务大扫除”活动。进行了义务清理街道,对街道的垃圾进行了彻底的清理。清扫之后的街道焕然一新。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋精神可以集中概括为: 生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我局雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好党员,带头工作的劳动模范,刻苦勤奋的学习典型。雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

篇四:《学雷锋志愿服务心得》

学雷锋志愿活动总结

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,电信学院分团委、学生会在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,在院分团委、学生会干部各班班委的带领下,我院的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,现将学雷锋活动总结如下:

三月五日是我们的学雷锋日,借此机会我们拉开了今年的学雷锋活动序幕,对雷锋同志事迹的学习不是一阵风,需要每位参与者在生活中不断的去践行,发扬雷锋同志的无私奉献精神。此次学雷锋活动持续时间长,全院老师,职工学生都参与,旨在点燃大家对社会的服务热情,促进大家形成无私奉献意识,积极乐于的帮助他人,在学院内形成一股互帮互助的良好学习风气和生活习性,并且能够以身作则带动身边更多的人,实现这样一种文化,精神的传递,共同打造我们的美好和谐生活。{学雷锋志愿服务先进典型的学习小结}.

此次学雷锋活动分为两个部分,一是上半年开展,一是下半年开展,上半年在3月至6月进行雷锋等优秀志愿服务者事迹的观看,以及身体力行在攀枝花公园进行环卫活动,美化周边生活环境体验无私奉献的快乐。

下半年主要开展的是岩神山环卫活动以及各班的学雷锋团日活动,让每一个人都参与到这样的学雷锋的浪潮中,去服务周边同学,服务他人。

电气信息工程学院

2014年5月20日

篇五:《学雷锋志愿服务事迹材料》{学雷锋志愿服务先进典型的学习小结}.

让雷锋常在身边

——“学雷锋志愿服务先进事迹

近年来,尤其是在开展“学雷锋志愿”活动以来,学校带领全校师生以展开是面旗,立着是盏灯,聚起是团火的表率行为,在促进学校特色发展、教师专业建设和学生健康成长的道路上,充分发挥志愿者的战斗堡垒和先锋模范作用,留下了一串闪光的足迹。学校先后获得:区级红旗大队、市级文明单位、市级绿色学校等多项荣誉。而今的白音察干第一小学,在全市教育的改革发展中,已成为引领特色办学的一面旗帜,对外展示察右后旗教育的一个窗口,许多家长都能把孩子送入该校而感到欣慰和自豪。

为普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,扎实推进社会主义核心价值体系建设,学校结合工作实际,成立了白一小师生学雷锋志愿者服务大队,保证了学雷锋活动扎实、有效地开展。

一、帮扶学困生

我校以素质教育为指导,以“面向全体学生”为目标,树立“不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生”的理念。为了更好地服务学生,充分发挥党员在服务学生的先锋带头作用,学校成立了学雷锋志愿者学困生帮扶队。我们的志愿者服务的主要内容:

1.学习方法的指导。 学习是一件复杂精密的脑力劳动,不单是"努力""刻苦"就能提高的。受多方面因素所制约。我们加强学生学习个性分析,制定可行的目标,注重学习方法的引导和学习行为的规范,针对学生个性差异,采用有效方法,知识内容侧重于重点性和系统性。方法则侧重启发性和针对性。

2.激发学习兴趣。 “兴趣是最好的老师。”因此在教学中,我们要用良好的教学设计和教学手段来吸引学生的学习兴趣,创造一种利于激发学生内驱力的环境氛围。如多利用课堂上的生成资源,把课本变成生活,拉近距离,引发兴趣;把教学内容转化为游戏形式,寓教于乐;经常使用投影、实物等直观教具;设计相宜的课堂练习,使学困生在课堂上“有饭吃” “有事做”,有向更高目标奋斗的希望。

3.加强学困生跟进教育,耐心解答学困生的困惑,培养学习成就感。

为了真正做到教育面向全体,使每个学生不会掉队,学校在对全校学生摸底调查的基础上,根据学困生的不同类型及所在的年级和班级,成立了党、团、队志愿者学困生帮扶队。一年来,我校志愿者先后对六一班张晓燕捐款14000元;慰问贫困学生家庭5000元;为土一小学生李卫齐同学捐款13000元;在“五四”青年节开展教师志愿者帮扶救助活动,共捐钱物合计8000元。

二、特色活动

1.建立“流动图书站”

学校为了方便师生读书,在楼层走廊建起了流动图书站。由班级自愿者管理、更换、保护及捐助。

学校还与社区积极联系,建立社区“流动图书站”。学校将教育影响辐射到社会的每个层面,由学校提供报刊、图书,委派教师志愿者利用休息时间到社区协助有关人员管理,在整个社区中掀起了一股学习热潮,增强了全民学习意识,这一活动的开展极大地激发了所在社区居民的学习热情,得到了社区居民的热情参与与好评。

学校还组织老师和学生中的志愿者不定期地为贫困山区学生捐赠图书、衣物,在老师和学生中掀起了“学雷锋献爱心”的热潮。

2.家长课堂

我校定期举办“家长课堂”活动。成立了课堂讲师团,讲师团成员由教师、家长和社区中热衷于教育事业的人员组成。学校每个月组织一次活动,活动内容涵盖国内外实事、家庭教育新理念、家乡历史等多方面内容。活动的开展吸引了家长、社区人员的主动参与,在一定程度上提高了所在社区居民的文化素养,并且这一活动的开展促进了家校共建工作的有效开展。

3.爱护环境,从“我”做起{学雷锋志愿服务先进典型的学习小结}.

开展“学雷锋”活动以来,学校在学生中以“爱护环境”为主题,多次组织学生到白音乌拉生态园、马头琴广场、杭宁达莱生态园、察哈尔广场清理白色垃圾和清除墙体小广告活动。

4.关爱孤寡老人

志愿者经常深入到敬老院,为他们清理卫生、洗衣服、买营养品,同时还给他们带去了精彩的文艺节目。

老师组织学生中的小志愿者热情参与每次都活动,活动中学生分组到周边商铺或浴池取来清洁用水,这一实践不仅锻炼了学生的社会交往能力和解决问题的能力,还向市民们宣传了爱护环境的意义。孩子们文明有礼的言行展现了白一小学生积极向上的精神风貌和良好的形象,得到了社区群众的夸奖,并给予热心帮助。看到天气寒冷,群众们还主动为孩子们烧热清洁水,这些行为感动着老师,也感动着每一位参加活动的学生,正应了那句话:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

实践活动的开展,受到了家长和社区居民的欢迎,今后白一小将继续组织学生参加丰富多彩的社会公益实践活动,让学生在社会这个大熔炉中获取更多的本领,带动良好社会风尚,以实际行动践行雷锋精神。

5.手拉手互助活动

学校与白三小、大六号学区结成“手拉手”互助校,定{学雷锋志愿服务先进典型的学习小结}.

期组织教师志愿者到大六号学区、白三小进行“送课下乡”活动,这一活动的开展,使两校教师的教育教学水平得到了很大的提升。学校还组织学生到大六号学区开展社会实践活动,活动中,学生们热烈地交流着,询问相互彼此的生活、学习情况,享受着纯真的少年情谊。同学们还表演了节目,促进了相互间的交流和学习,增进了友谊。

三、通过学雷锋志愿服务活动培养学生习惯

1、开展了“勤俭节约,你我能行”“五节”主题教育活动。

教育全校师生学习雷锋同志的勤俭节约精神,做到“节约一滴水”“节约一度电”“节约一粒米”“节约一张纸”“节约一件学习用品”等“五个一”,坚决杜绝浪费现象的发生,贯彻十八大精神。3月4日,组织了全校师生进行“勤俭节约,你我能行”签名活动。

2、电池环保回收

志愿服务队员们上街宣传旧电池回收必要性,对贡献出废旧电池的居民以一支口香糖的激励。生活中许多居民把随意扔掉了,经过同学们的宣传,绝大部分居民了解了回收的益处,因而积极配合甚至有的居民将废旧电池分类保存,全体学生将自家及邻里的废旧电池回收到学校。几年来,学校共回收废旧电池13580节。通过活动我们相信会有更多的人,为环保而合理处理废旧电池,让我们的城市会更加美好!

篇六:《学雷锋志愿服务总结》

姚村镇中心小学

学雷锋志愿者服务活动总结

为进一步弘扬雷锋精神,引导师生在实践中传播文明,在奉献中体现作为和提升素养,我校组织开展了“学雷锋志愿者服务”活动。自成立以来,服务队伍开展活动多样化,把雷锋精神落到了实处,取得了可喜的成效。现总结如下:

一、3月3日,我校利用国旗下讲话,开展了“学雷锋志愿者”活动的启动仪式,向全校师生发出向雷锋同志学习活动,积极报名参与“学雷锋志愿者”的倡议。并组织各班召开一次以“弘扬雷锋精神,争做雷锋传人”为主题的班会,做好记录。{学雷锋志愿服务先进典型的学习小结}.

二、3月5日,我校“学雷锋志愿服务队关爱他人志愿小组”开展了关爱留守儿童和空巢老人志愿服务行动。着力开展关爱留守儿童志愿服务,教师、学生积极参与,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展了亲情陪护、学业辅导、自护教育、爱心捐助等志愿服务。积极组织了志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供了生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

三、4月20日,结合“文明交通行动计划”, 我校学雷锋志愿服务队特开展“文明助交通〃礼让你我他”活动。

通过设立志愿交通监督岗、文明交通引导员等办法,组织开展“文明驾车”、“文明乘车”、“文明停车”、“文明排队”等志愿引导活动,引导人们文明出行,创造井然有序的交通环境。

四、5月25日,我校组织各班开展了“清洁我家园〃共创美环境”卫生大清扫活动。全校师生对学校校区的环境卫生进行大清扫,重点清理了校内的卫生死角,对教室、走廊、办公室等部位的卫生进行了全面清扫,使校园环境更加整洁。

五、6月14日-6月15日,我校组织开展了“文明交通记我心”志愿服务活动,组织优秀交警和志愿者进入课堂,向学生宣传宣讲文明交通礼仪、交通法规知识等。同时组织志愿者到城区数个重点学校门口设立文明交通志愿服务岗,为学生上下车提供相关服务,提倡家长文明接送,确保校园门口、周边交通安全有序。

六、2014年7月8-7月10日,我校组织优秀教师开展“山区支教”志愿服务行动。志愿者重点围绕学业辅导、素质教育、亲情陪伴、自护教育等方面展开志愿服务,良好的精神面貌和认真的工作态度获得了领导、老师、学生及家长的肯定和赞誉。

七、9月6日—9月8日,“学雷锋志愿服务队”在姚

村镇,开展了“岗位学雷锋 行业树新风”的关爱社会志愿服务活动。广泛开展文明礼仪知识宣传普及志愿服务,传播

文明理念,倡导互助精神,劝导不文明行为,营造文明有礼的社会风尚。培育和挖掘一批文明礼仪示范典型,通过进广场、进企业、进社区进行宣传,引导人们自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了

根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让学校处处盛开雷锋之花!

姚村镇中心小学

2014年9月15日

篇七:《学雷锋志愿者服务活动总结》

达川初级中学学雷锋志愿服务活动总结

2014-2015学年第二学期

为深入开展学雷锋志愿者活动,响应团区委学习雷锋精神的号召,进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,我校团委切实组织各个团支部结合自己班级的实际情况,开展了一系列切实有效的行动,形成了一股学雷锋热潮,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。具体开展活动情况如下:

一、充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。

通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,能够背诵雷锋的名言,学会了演唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲。

二、结合学雷锋月,在全校广泛开展“学雷锋、树新风”的主题教育活动,进一步弘扬雷锋精神。

利用学校每周的快乐星期三时机,集中全校同学进行了宣传动员活动。

三、利用语文课、思想品德课的教育,要求学生做到“四个一”:知道一个雷锋的故事,背一句雷锋的名言,唱一首颂雷锋的歌曲,做一件力所能及的好事。同学们反映积极,收效良好。结合“3.8”妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,号召学生给妈妈写一封感谢

信,帮妈妈分担家务,每天做一件力所能及的家务等。让学生在活动中发扬雷锋精神,此活动也得到了家长们的一致好评。

四、围绕本次学雷锋的主旨志愿服务,为了创建干净整洁的校园环境,组织全体师生对学校师生厕所进行了全面清理。

政教处提前布置好任务和分工,班主任安排学生自带劳动工具,于3月4日下午两节课后展开了清理工作。由于是农村学校,条件有限,所以学校仍然是传统的旱厕。并且在各种条件限制下厕所自2013年竣工后从未进行过清理。但是在劳动期间,学校男老师不怕脏不怕累,带头进入侧坑干活,八九年级的男同学也在班主任组织下轮流带着铁锹进入侧坑清理,高质高效完成了清理任务,现场气氛感染了每一个在场的人,飘扬在身后的团旗似乎更加鲜艳夺目了!

通过全校师生的共同参与,从身边的每件小事做起,从身边的人帮起,助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了,相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,活动开展的不实在。今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

达川初级中学

2015年3月5日

篇八:《学雷锋志愿服务活动总结》

学雷锋志愿服务活动总结

根据关于大力开展党员“学雷锋志愿服务”活动的通知及上级相关部门的工作部署。魏家湾小学高度重视,成立学雷锋志愿服务活动领导小组,加强组织领导,根据学校的实际情况,成立志愿者服务队,做好活动计划安排,积极开展工作:

一、加强宣传,切实加强志愿者队伍建设{学雷锋志愿服务先进典型的学习小结}.

1、积极做好志愿者服务宣传活动。

为了切实加强学雷锋志愿服务活动的宣传,学校在校内设立专门的志愿者服务宣传栏,在校门口设立志愿者服务岗亭,组织专门人员向过往行人宣传志愿者服务活动。同时,积极利用宣传单、百姓故事会等活动,引导广大群众积极参与到文明城市的建设中,为志愿服务活动营造了良好的氛围。

2、大力开展校志愿者招募、登记注册工作。

按照上级部门工作要求,根据村内实际情况及活动计划,我校积极招募志愿者,鼓励广大有意参与志愿服务活动的党员群众在志愿服务岗注册登记,扩大志愿者队伍。

3、成立志愿者服务队,切实开展志愿者服务活动。

经过前期积极的宣传及志愿者招募工作,我校志愿者队伍有所增加,志愿者的平均年龄降低,文化水平大幅度提高。为了更好的开展志愿者服务活动,提升服务水平,我校根据志愿者的实际情况及志愿服务活动需求,共成立了几支志愿者服务队,各服务队根据自身的特点,充分发挥自己的特长,积极投入到志愿者服务活动当中。

二、组织落实,积极开展形式多样的志愿服务活动

1、结合城乡环境综合整治工作,积极开展志愿服务活动。

为了切实提升志愿者服务活动的社会效益,增强活动效果,我校积极组织志愿者投入到环境整治工作当中,开展了环境卫生整治、义务劳动、文明城市建设志愿宣传等一系列的活动,使得整体环境水平有所提升,师生保护环境的意识有所增强,取得了良好的活动效果。

2、切实做好关心下一代工作,大力开展暑期志愿服务活动。

我校开展了多次主题明确、积极向上的志愿服务活动,如开展暑期文体辅导等都受到了广大青少年的欢迎,让他们真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。提高了青少年团结协作的能力,使他们更加热爱学习、热爱社会!

3、紧紧围绕学校工作,积极开展志愿服务活动。

为弘扬雷锋精神,切实做好志愿服务活动,我校紧紧围绕学校中心工作,开展了以消防知识宣传、防邪教知识宣传、师生法治教育宣传等一系列的宣传教育活动。同时,切实加强人文关怀,开展了一系列以“三关爱”为主题的志愿服务活动。积极开展真情真心助困、助残、助学定向志愿服务活动,为困难学生排忧解难,使他们在受助的同时感受到人与人之间的关爱和社会主义大家庭的温暖,共享改革发展的成果。

我校将继续发扬雷锋精神,积极投入到志愿服务活动当中,为学校的发展、社会和谐服务。

魏家湾小学

2014年12月14日

篇九:《学雷锋志愿服务活动总结》

学雷锋志愿服务活动总结

学雷锋志愿服务活动总结

为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步建立健全学雷锋志愿服务工作机制,持续推动学雷锋志愿服务活动常态化开展,进一步弘扬雷锋精神,我乡围绕“学雷锋志愿服务”的主题组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将开展活动总结如下:

一、深入宣传,营造氛围

为了把此次学雷锋活动落到实处,我乡积极响应县文明办发出的号召,结合我乡实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我乡通过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

二、组织开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

(一)开展主题学习活动

我乡3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。在乡内大力宣传雷锋式模范人物,在乡内掀起寻找身边雷锋、弘扬雷锋精神的热潮。在全乡营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)广泛开展志愿服务活动

1、开展关爱活动。针对当前村(社区)存在的空巢老人、困难职工、残疾人、留守儿童等现象,以毗邻就近、邻里互助为原则,组织我乡志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,帮助他们走出困境,积极面对生活。同时我乡还积极组织弱势群体积极主动的参与到志愿服务的活动中来,使他们在活动中获得了价值认同和成就感。

2、开展植树活动。我乡结合“3.12”植树节,组织志愿者开展了一次植树护绿活

动。3月17日我乡部分志愿者约20多人来到了弓家河村进行植树活动。当天共种植树苗1000多株。

3、开展宣传活动。深入企事业单位、学校、社区、村社,围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。共有志愿者及学生等200多人参与其中,发放宣传资料2000多份。

4、开展开展“大扫除”活动。结合城乡环境综合治理活动,组织志愿者广泛开展清洁环境卫生大行动。组织社区群众深入社区楼院、公共场所、街道周边等,清除卫生死角,整治“脏乱差”,共同为建设秀美观英滩作出自己的努力。

通过组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我乡掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。)

篇十:《2013年度学雷锋志愿服务活动总结》

里辛二中2013年度学雷锋志愿服务活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。根据团区委的安排,3 月份作为全县的学雷锋活动月,在这一个月里,我镇组织各部门集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,以提高全镇干部职工思想道德素质为目标,以传承弘扬雷锋精神为主要内容,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。

一、营造氛围,深入宣传

为了把此次学雷锋活动落到实处,我镇积极响应团区委发出的号召,结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与“创先争优“等活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我镇通过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

(一)开展主题学习活动。

我校3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、 学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。在镇内大力宣传雷锋式模范人物,在镇内掀起学道德模范、见实际行动的热潮。在全镇营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)广泛开展社会志愿服务活动

1、是开展关爱活动。针对当前留守儿童的健康成长不容乐观的现象,团委组织部分团员青年到凌达村为困难青少年、留守儿童提供力所能及的关爱服务,在凌达村青少年成长驿站里,我们给孩子们辅导学业、进行心灵沟通、做游戏,并为他们带去了衣物和学习用品等,使他们快乐的度过了美好的一天。

2、是开展植树活动。我镇结合“3.12”植树节,组织团员青年开展一次植树护绿活动。3月16日我镇部分团员青年约20多人来到了东山村高速路口后山荒地上进行植树活动。当天共种植树苗1000多株。

3、是开展宣传活动。团委组织全镇各级团组织、学校以建设“和谐登云”为契机,深入企事业单位、学校、社区、村屯,围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、 心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。 共有团员青年、学生等200多人参与其中,发放宣传资料2000多份。

4、是开展开展“学雷锋义务大扫除”活动。团委组织全镇各级团组织,组织镇干部职工,中小学校,进行了义务清理登云街道,对登云街道的垃圾进行了彻底的清理。清扫之后的街道焕然一新。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋精神可以集中概括为: 生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好青年,带头工作的劳动模范,刻苦勤奋的学习典型。雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。