篇一:《深入开展第33个民族团结教育月活动实施方案1》
***村深入开展第33个民族团结教育月活动实
施方案
今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。今年的活动主题是“民族团结、从我做起”。为进一步深化民族团结宣传教育，夯实各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础，推动全县民族团结进步事业不断向前发展，根据乡党委的工作部署，结合央塔克协海尔乡铁热克博斯坦村实际，制定教育月活动实施方案如下：
一、工作内容
开展民族团结教育月活动，要坚持以月促年，常抓常新，常抓不懈。
1.举办“中国梦〃我身边的民族团结故事”演讲活动。说说自己身边的民族团结典型，用通俗易懂的语言的形式进行演讲。
2.开展“民族团结歌曲大家唱”活动，组织村委会、住村工作组学唱民族团结歌曲。
3.开展民族团结主题影视展播展映活动。观看以阿尼帕为原形的电影《真爱》等影片。
4.组织在邻里之间、同事之间，不同民族结对子、交朋友，开展深层次的交流，增进各民族之间交流交往交融。要求领导干部结交2名朋友，一般干部结交1名朋友。
5.开展一次民族团结模范个人、模范集体的评比活动，并组织召开民族团结进步表彰大会。
6. 各村委会充分利用宣传板报（1块）、悬挂横幅（1条）、标语（10条）等形式，营造民族团结宣传教育的浓厚氛围。
7. 组织一次民族团结教育座谈会或讨论会，学一位身边的民族团结先进典型，写一篇以民族团结为主题的文章
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二、有关要求
（一）加强领导，精心组织。按照党委统一领导，党政齐抓共管，相关站所配合的要求，切实加强对民族团结教育的领导，定期研究部署，摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，明确工作任务、措施和责任分工，加强协调、突出重点，通过各种有效方式，抓好工作落实，确保民族团结教育系列活动有力有序有效开展。
（二）丰富载体，形成合力。各村委会、各站所要结合实际，开展形式多样的群众性宣传教育活动，使教育活动既有强大声势、广泛覆盖，又贴近基层、贴近群众，真正入耳、入脑、入心。
（三）树立典型，营造氛围。领导干部要在民族团结教育系列活动中发挥表率作用，努力做“讲团结、促改革、促发展、促稳定”的模范。同时，各村委会、各住村工作组要发现挖掘本村、本工作组身边的好人好事，充分发挥典型的激励、示范和引导作用，达到以先进典型鼓舞人、激励人的目的。
（四）加强督导，认真总结。乡精神文明办、民宗统战办
将把督促检查作为民族团结教育的重要环节，定期进行督查，确保各项任务落实到位。各村委会、各住村工作组要将开展民族团结教育系列活动的信息、图片、总结及时报送至乡精神文明办、民宗统战办。
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2015年5月8日
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篇二:《2014民族团结教育月活动方案》
第32个民族团结教育月活动实施方案
今年5月，是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动，对于促进民族团结，夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础，推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据市委宣传部、市教育局工作部署，现将我校民族团结教育月活动安排如下：
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导，以“民族团结、从我做起”为主题，以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体，紧密结合我校实际，把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手，作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与，为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。
二、活动目的
通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。
三、活动主题
民族团结，从我做起
四、组织机构
组 长：
副组长：
成 员：
五、活动内容
大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动，以活动营造氛围，以活动吸引群众，以活动引领思想，以活动激发精神，以活动促进各项工作。
1、 加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。{民族团结教育月活动实施方案}.
我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结教育”月活动以“民族团结，从我做起”为主题，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。
为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、黑板报、LED显示屏等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。
3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。
通过全体教职工大会的机会，开展“民族团结典型事迹宣讲报告会”，加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会，学习有关民族政策和民族英雄事迹；组织民族团结知识问卷，把民族团结的知识和观念深入每个学生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动，着重把民族团结进步事业的主流讲充分，把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚，把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲透彻，引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，自觉成为民族团结的维护者和促进者。
4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。
扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中；课堂之外，组织学生开展读书活动，读一本关于加强民族团结的好书，读书活动后，撰写读书心得，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。
1）响应自治区的号召，开展“中国梦·我身边的民族团结故事”征文活动，遴选优秀作品推荐到自治区主要媒体和市属媒体刊发。
2）向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。
3）班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。
4）对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰，在全校范围内学习，激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去，为民族团结的伟大事业添砖加瓦。
5），开展“民族团结”主题班会。
六、工作要求{民族团结教育月活动实施方案}.
1、责任上肩，主动作为。各处室（年级组）党员干部尤其是领导干部要按照市教育局的要求，责任上肩，主动作为，认真梳理本处室（年级组）民族团结教育工作存在的问题，
制定深入开展第32个民族团结教育月活动的方案，做到认识到位、措施到位、保障到位。各处室（年级组）要立足当前，着眼长远，出台加强本处室（年级组）民族团结教育工作的措施和办法，每月确定一个“民族团结活动日”，以日促月，以月促年，将民族团结教育工作制度化、常态化，形成长效机制。校园电视台要常设专栏，深入持久地宣传民族团结工作动态、经验做法及成效。
2、因地制宜，讲求实效。要按照“到人、管用、有效”的要求，解放思想，开阔思路，面向基层，贴近生活，从群众最关心、最容易感知的地方入手，教育引导每个人从自身做起，从小孩抓起，从身边实实在在的小事做起。要克服形式主义，坚决避免以会议落实会议，以文件贯彻文件，照抄照转，不注重解决实际问题，不注重实际效果的官僚主义作风。通过组织宣讲、网上互动、图片展览、公益广告、手机短信等多种方式，进行生动活泼、形式多样的普及教育。特别要发挥好手机报、微信、QQ群等新兴媒体传播快、覆盖广的优势，确保各项活动取得实实在在的效果。
3、齐抓共管，形成合力。各处室（年级组）要结合各自职能，积极开展民族团结教育工作。广大党员干部和中层以上领导要以身作则，率先垂范。要加强对各级党员干部教育和管理；要坚持正面宣传，加大舆论引导，组织创作编排民族团结文艺节目，开展群众喜闻乐见的文化活动，在全社会营造浓厚的舆论氛围；要把民族团结教育思想贯穿到课堂内容中，抵制和消除宗教极端思想的影响，充分发挥教育的引导作用。各处室（年级组）要各尽其能，相互配合，形成合力，共同把民族团结教育活动引向深入。
德育处
2014.4
篇三:《民族团结教育月活动实施方案》
喀什市特殊教育学校关于深入开展第35个
民族团结教育月活动的实施方案 今年5月是自治区第34个、地区第35个民族团结教育月。为进一步加强我校民族团结创建工作，根据市教育局印发的《关于深入开展第35个民族团结教育月活动的安排意见》的通知精神，结合我校实际，现提出如下实施意见：
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会、第二次中央新疆工作座谈会、南疆工作座谈会及自治区民族团结进步年工作会议，中央民族工作会议和习近平总书记系列重要讲话精神，学习贯彻自治区党委八届八次全委（扩大）会议、地委扩大会议和市委扩大会议精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以“共居·共学·共事·共乐”为主题，以深入开展民族团结“五个一”工程、教育疏导“六大工程”为载体，教育引导各组师生牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各组师生多多层次、多形式、多方式地走动互动，加强交往交流交融，推进民族团结教育常态化，以民族团结的新成果喜迎中华人民共和国成立67周年，自治区成立61周年。
二、成立民族团结教育月活动领导小组：
组 长：邹珍玉
副组长：木合塔尔·吐尔逊、哈丽旦、齐鸿兰
成 员：努尔买买提．司马义、古来仙、米坎热木、王莉、张文鸽、米拉伊、张宏文、热依木拉和各班班主任。
领导小组的各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结教育月活动和师生思想道德建设的重要意义，统一思想，统一认识，切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校德育处、团队、工会、教研组等各部门要各负其责，密切配合，共同组织好民族团结教育月活动。把民族团结教育月活动与学校助残日工作、教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位师生心中。学校民族团结教育活动要有领导、有组织的顺利地开展起来。{民族团结教育月活动实施方案}.
三、活动内容
根据市教育工委的统一部署，结合我校实际，要把第35个民族团结教育月活动与今年的民族团结进步年活动及我校第二十六个全国“助残日”活动和进一步深化意识形态领域反分裂斗争有机结合起来，全校“民族团结教育月”活动分三个阶段进行
第一阶段：宣传动员（5月10日——5月18日） 1、5月11日下午召开全校民族团结教育月动员大会。
2、利用周一升旗仪式国旗下讲话和周三政治学习时
间对民族团结月活动进行宣传动员。
3、结合我校2016年民族团结进步年活动实施方案的具体安排，五月份开展以“民族团结是各族人民的生命线”为题目的大宣讲活动，确实提高各族师生的民族团结意识。
4、助残日前后积极联系报社、电视台、广播电台等新闻媒体，宣传我校得益于党和国家的各种优惠政策，所发生的重大变化，以此向社会宣传政府对边疆少数民族特教事业的巨大关怀。
5、助残日期间制作内容丰富、图文并茂的彩喷展板到校内外展出，广泛宣传和谐校园和民族团结大家庭。
第二阶段：组织实施（5月中旬——6月中旬）
1、大力宣传党和国家的惠民政策，提高感恩意识。通过开展各种形式的宣传教育活动，在广大师生中大力宣传党和国家对特殊教育的关怀与支持，大力宣传党的民族区域自治制度在新疆的伟大实践；大力宣传援疆省市的深情厚谊；大力宣传中央新疆工作座谈会以来喀什市各族人民发挥主体作用，建设喀什的精神风貌，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好、人民军队好的时代主旋律。通过学习宣传，进一步增强各族干部群众感恩伟大祖国，精神美好家园的热情，进而形成推进喀什跨越式发展和长治久安的强大动力。
负责部门：党支部{民族团结教育月活动实施方案}.
2、组织全校教职工和六至八年级学生进行民族团结教育知识答卷活动。
时间：助残日后
负责部门：学校德育办
3、各班召开一次以“民族团结是各族人民的生命线”为主题的大宣讲活动。
时间：2015年5月低
负责部门：学校德育办和各班班主任
4、组织六至九年级学生开展以“民族团结”为主题的手抄报比赛。
负责部门：学校德育办和各班班主任
时间：5月低
5、建立“三个离不开”的民族团结共建活动，大力开展与二中、师院等兄弟学校的手拉手活动，校内组织教职工进行自学和互帮互学双语学习活动，开展民汉教职工一对一结对子互帮互学活动，民汉班级手拉手结对子活动。
负责部门：德育处 团支部
6、组织教职工和学生外出参加第26个助残日庆祝活动，充分展现我校教职工和残疾学生团结一致、自尊自强的精神面貌。
负责部门：学校
时间：助残日期间（5月13日——18日）
7、组织全校学生民族团结文艺汇演。
负责部门：学校、德育处、团队
时间：5月底6月初
8、积极开展扶贫工作，大力宣传党和国家的优惠政策积极参加扶贫、脱贫攻坚战。
组织全校教职工积极开展访惠聚、扶贫工作，大力宣传党和国家对贫困地区的优惠政策、民族政策，做好民族团结宣讲工作。
负责部门：学校、扶贫办
9、全校范围内开展一次民族团结教育月表彰活动 认真做好我校民族团结教育月总结，评选一批学校民族团结教育工作中表现突出，民族团结好的《民族团结先进个人》、开展表彰活动。
负责部门：学校、德育处
第三阶段：总结验收（5月底——6月15日）
各教研组、各班级将开展的“民族团结月”活动情况进行小结，及时反馈信息，总结典型经验，通过扎实有效的工作，引导各族干部群众树立进步、开放、包容、文明、科学的理念。要坚持大力弘扬和培育新疆精神，激扬各族群众与时俱进、 开拓创新， 共同创造美好未来的积极性主动性。把民族团结教育月活动成果转化为我校各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为各族师生团结互助、同心
篇四:《关于开展民族团结进步宣传月活动方案》
关于开展民族团结进步宣传月活动方案
化隆县环境保护局
（二○一一年五月）
为扎实有效地开展宣传活动，推动我县民族团结进步事业，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，现制定方案如下：
一、活动意义
开展民族团结进步宣传月活动是做好民族工作、营造良好氛围、促进民族和睦的重要举措，是展示我县人民在经济建设中开拓进取、奋力拚搏、大力发展民族经济社会事业的重要平台。要围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，广泛而深入地宣传党的民族工作方针、政策，在全县普及民族法律法规和基本知识，引导各民族干部群众自觉增强民族团结意识，维护民族团结成果，争当民族团结模范，共同促进少数民族和民族地区经济社会发展，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
二、宣传内容
紧紧围绕我县改革开放30周年的重大发展变化以及民族团结进步事业所取得的成就，充分展示各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的良好风貌。重点在三个方面开展宣传活动：1、党的民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识等四项
基本教育；2、我县民族工作所取得的成效；3、民族团结进步模范集体和模范个人的先进事迹。
三、活动方式
以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，围绕贯彻落实中央和省、地区民族工作会议精神，开展形式多样的宣传活动。
（一）通过群众喜闻乐见的宣传形式，围绕主题，贴近群众，提高实效，营造氛围。要举办民族团结进步宣传日活动，要加大宣传力度，拓宽宣传渠道，充分利用社区宣传栏、集美报、有线电视台等媒体积极宣传党的民族政策和法律法规，宣传我县民族团结进步事业所取得的成就，集中报道我县涌现出的民族团结进步模范集体和模范个人的先进事迹。
（二）组织开展民族乡调研活动，了解挂钩帮扶的雄先乡拉格堂村经济发展等方面的情况，帮助雄先乡解决生产生活中的问题，推动少数民族地区各项社会事业的发展。切实做好少数民族困难群体的扶贫工作，走访慰问少数民族代表性人士和贫困户，帮助他们排忧解难。
（三）加强外来少数民族流动人员的宣传教育和服务管理工作，引导他们主动融入文明城市创建活动之中，促进城市民族关系和谐稳定。
（四）要认真开展一次民族政策法规贯彻落实情况的检查，督促《青海省少数民族权益保障条例》等民族法律法规的实施和{民族团结教育月活动实施方案}.
落实，切实保障少数民族的合法权益，把党的民族工作方针、政策贯彻落实到基层，把影响民族团结的问题解决在基层。
四、组织领导
民族团结进步宣传月活动由局办公室组织，开展丰富多彩的宣传活动，增强各级干部群众的民族政策法制观念以及自觉维护民族团结和社会稳定的意识。同时对开展民族团结进步宣传月活动情况要及时总结，注意发现模范典型和事迹，及时加以推广示范。
篇五:《2015XX小学民族团结教育月活动方案》
民族团结教育月活动方案
今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。为进一步加强
学校民族团结创建工作，切实落实《新疆维吾尔自治区民族团结条例》，广泛开展新疆“三史”、马克思主义“五观”教育，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，激励各族师生更加坚定自觉地维护国家统一和民族团结，不断推进察布查尔县教育事业不断健康、持续、全面发展，根据自治州、自治县关于民族团结教育月活动的安排，特制定本实施方案：
一、工作目标 进一步强化各族师生的思想政治和道德品质教育，不断完善
教育系统民族团结教育工作长效机制，坚持社会主义办学方向，将民族团结工作深入到学校、班级、年级组、宿舍、食堂、家庭（六进）等，做到广大师生爱党、爱国情感和民族团结意识普遍增强，达到“巩固阵地、抵御渗透、立德树人、团结友爱”的目标，为伊犁州创建全国民族团结进步模范州做出积极的贡献。
二、主要内容
（1）5月4日全校开展一次“五观”“四个认同”，“三个离不开”为主题的主题班会。
（2）5月5日开一次民族团结工作会议
（3）5月8日组织一次民族团结黑板报比赛。
（4）5月12日举行一次关于民族团结的唱歌比赛。
（5）5月14日举行“看一本民族团结书”为主题的活动。
（6）5月15日带着部分班级去学校周边的家庭帮他们打扫卫生。
（7）5月18到20日之间我校少先队员里组织不同民族的30名学
生和县小学举行一次“手拉手”活动，通过此活动学生理解县城孩子
的生活，学习方式。
（8）5月21日全校开展一次“新疆三史”、“十不准”、“自治区教
委关于在学校禁止宗教活动的规定”为主题的主题班会。
（9）5月26日召开民族团结表彰会。（乌宗布拉克小学民族团结先
进班级、先进个人、先进教研组评选实施方案）
（10）让学校学生，老师主动参加其他单位，上级部门组织的各种
比赛活动。
（11）按时上交活动计划及总结.
乌宗布拉克小学
篇六:《第33个民族团结教育月活动实施方案》
哈密市第十小学
第33个民族团结教育月活动方案 今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。在喜迎自治区成立60周年的新形势下，深入开展民族团结教育月活动，以月促年抓好民族团结宣传教育，对于筑牢各族师生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础，推动民族团结进步事业不断深入发展，具有十分重要的意义。按照市教育局的要求，现提出如下实施方案。
一、活动主旨
深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，第二次中央新疆工作座谈会，中央民族工作会议和习近平总书记系列重要讲话精神，学习贯彻自治区党委八届七次、八次全委（扩大）会议、稳定工作会议、地委委员（扩大）会议和哈密市委六届六次全委（扩大）会议精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以“共居·共学·共事·共乐”为主题，教育引导各民族干部群众牢固树立马克思主义“五观”“三个离不开”思想，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各族师生多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化，以民族团结的新成果喜迎自治区成立60周年。
二、主要内容
一是深入学习宣传中央和自治区党委关于民族团结的重要论述。深入学习宣传贯彻中央和自治区党委关于民族团结的重要论述，深刻理解新疆的问题最长远的还是民族团结问题，最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心；深刻理解民族团结是各族人民的生命线；深刻理解中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民
族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。真正把民族团结作为最大的群众工作，把加强民族团结作为新疆社会稳定和长治久安的根基，把各族群众团结在党和政府周围。
二是深入宣传自治区成立60周年巨大成就。通过开展各种形式的宣传教育活动，在干部群众中大力宣传党和国家的关怀支持，大力宣传党的民族区域自治制度在新疆的伟大实践，大力宣传援疆省市的深情厚谊，大力宣传自治区成立60年来，哈密市社会主义建设取得的巨大成就，大力宣传中央新疆工作座谈会以来新疆各族人民发挥主体作用、建设美好新疆的精神风貌，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好、人民解放军好的时代主旋律。 三是深入宣传社会主义核心价值观和新疆精神。大力培育和践行社会主义核心价值观，推进社会主义核心价值观教育实践活动落细落小落实，不断增强各族师生对24个字的理解认同，用核心价值观扶正祛邪、健体强心，使核心价值观真正成为人们的心灵罗盘和情感寄托。大力发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化，大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神。弘扬中华民族优秀文化和哈密地域优秀传统文化，不断丰富各族师生精神文化生活，筑牢各民族共有精神家园。
四是深入开展“去极端化”宣传教育。强化意识形态领域反分裂斗争，旗帜鲜明地反对各种错误思想观念，增强各族干部群众识别大是大非、抵御国内外敌对势力思想渗透的能力。把“去极端化”作为当前最突出、最紧迫的工作，在“去极端化”上要主动进攻，努力用好“五把钥匙”、以加强思想教育为主要手段，积极进行疏导，正信挤压、文化对冲、法治约束“三管齐下”，把“去极端化”宣传教育工作不断引向深入、取得实效。
三、工作安排
（一）推进走动互动“十大活动”。广泛开展“面对面畅谈交心”“互学语言文字文化”“交朋友结对子”“联谊交流共建”“互学歌曲舞蹈”和“民族团结进步创建”等活动，促进各族师生走动互动起来，加强交往交流交融。重点落实以下几项活动：
1、继续深化“我身边的民族团结故事大家讲”活动。紧紧围绕“共居·共学·共事·共乐”主题，与开展道德讲堂、主题班会（队）会等活动结合起来，挖掘和汇聚各族师生之间互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助的生动感人事迹，形成“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”的良好局面。
2、开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题教育活动。在少先队组织中广泛开展“六个一”活动：展开一次民族团结教育主题团队会，观看一场民族团结教育题材影片，讲一个民族团结小故事，撰写一篇民族团结小作文，交一个少数民族新朋友，学唱一支民族团结歌曲。引导学生互相学习语言、互相做民族团结的好人好事，让自觉维护民族团结的意识潜移默化地深入到学生的学习和生活中，教育学生像爱护自己的眼睛一样爱护珍视民族大团结。
3、开展“民族团结手拉手”融情活动。发动学生广泛开展“民族团结手拉手”融情活动。
4、开展社会主义核心价值观系列歌曲《中国在东方》传唱活动。引导各族师生同唱社会主义核心价值观系列歌曲《中国在东方》，让核心价值观内化于心、外化为民族团结行动。
5、推进民族团结进步创建工作。
一是抓好民族团结进步创建工作。按照《哈密市教育系统进一步推进民族团结进步创建工作实施方案》部署，深入开展地区级民族团
结学校创建，引导各族师生在创建实践中增进相互信任、密切血脉情深。
二是抓好民族团结先进教师、民族团结小标兵的评选表彰工作。
（二）开展“培育中华民族美德，弘扬中华民族精神”系列活动。组织开展丰富多彩的校园文化活动，营造体现主流价值、时代特征、学校特色的校园文化氛围，扎扎实实做好以文育人、以文化人工作，及早在学生的心灵中播撒文化认同的种子，用心用力浇灌培植。
（三）深化“去极端化”宣传教育。开展“去极端化”报告进校园、学校规范着装手册进校园活动，开展“正视民族传统、践行现代文化、抵制宗教渗透”专题学习讨论活动。
四、相关要求
一是精心部署，统筹协调。学校要充分认识做好民族团结教育工作的极端重要性，认真安排部署，切实抓紧抓好。要广泛宣传发动，推动全社会行动起来抓民族团结教育。
二是联系实际，创新工作。要紧密联系实际，积极探索新形势下民族团结教育特点和规律，搭建群众便于参与、乐于参与的平台，多用“草根化、接地气”的办法，充分调动广大师生的积极性创造性，把开展活动的过程变成群众自我宣传、自我教育、自我提升的过程。
三是狠抓落实，务求实效。要把民族团结教育月活动融入思想政治教育和日常管理工作，以月促年，常抓不懈，务求实效，不断推动学校民族团结进步事业的发展。
XX小学
2015年5月
篇七:《第34个民族团结教育月活动实施方案 (1)》
民族团结教育月活动实施方案
为广泛、深入开展民族团结进步活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据自治区、地区工作要求，我市委机关结合实际制定开展民族团结进步创建活动实施方案。
一、指导思想
以党的十八届四中全会、第二次中央新疆座谈会、自治区党委关于稳定、发民族团结的一系列指示精神为指导，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标，深入开展民族团结进步创建活动。
二、工作目标
通过开展民族团结教育月活动，进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策，营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围，促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。通过认真开展民族团结教育月工作，不断探索做好民族团结进步工作的方法和措施，使各族干部职工的思想认识和行动自觉统一到中央和自治区、地区的要求上来，为各项工作发展创造良好的发展环境，形成人人争当民族团结模范的良好氛围。
三、组织领导
为确保民族团结教育月工作深入推进，现成立办公室民族团结教育月工作领导小组，具体如下：
组 长：
副组长：
成 员：
四、活动安排
1.大力开展民族团结宣传教育活动。全面贯彻落实自治区、地区工作要求，大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育，坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。依托民族团结教育月，结合“访惠聚”和“去极端化”等主题教育，宣传办公室各部门开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型，宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的典型事迹。
2.开展结对帮扶活动。深入开展帮扶少数民族贫困户活动，抓好结对帮扶各项措施落实工作，组织党员干部开展与贫困群众“结对子”活动，动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚，面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传，为困难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结，维护社会和谐稳定。
3.组织开展创先争优活动。开展争创民族团结进步模范科室和模范个人活动，发掘生活在身边的民族团结典范，用身边的故事选树先进典型人物，选举和培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范科室和人物，以点带面，充分发挥他们的示范带动作用，推进民族团结事业深入发展。
五、具体要求
民族团结教育月结合“访惠聚”和“去极端化”活动，以维护社会稳定、解决实际问题等为重点开展活动。
1.要加强学习。成立民族团结进步创建活动领导小组，认真学习有关民族团结政策、法规，带头学习宣传党的民族
政策、新疆“三史”、新疆的民族风俗等，形式多样，体现学习成效。
2．延伸学习范畴。在政治理论学习的基础上，办实事，解困难，用实际行动践行民族团结的誓言。结合社区微心愿活动。了解掌握少数民族困难家庭的基本