篇一:《党支部“两学一做”经验材料》
真学实做抓党建 服务中心促发展
***公司第二党支部
***公司第二党支部共7名党员，其中6名机关党员，1名店铺党员，自开展”两学一做“学习教育以来，第二党支部按照公司“两学一做”的方案部署，结合党支部实际和中心工作，多措并举，扎实推进学习教育。
一、严格执行学习计划，努力提高学习成效，营造良好学习氛围，进一步强化党员的党性修养和理想信念。
"两学一做"活动开展以来，第二党支部严格按照公司党总支各阶段学习教育内容及进度的总体安排，始终把学习教育摆在了重要位置，通过开展"抄党章、学党史"专题学习活动、组织集体学习、召开研讨会等形式，认真组织全体党员开展学习讨论活动，努力提高学习成效，进一步增强党员党性修养和理想信念。
在学习内容上，党支部根据党总支编发的《“两学一做”学习材料汇编》，进一步细化学习要求，明确了领导干部、一般党员、店铺党员不同的学习内容，明确了集中学习、个人自学必读篇目。在学习过程中，处理好工作与学习的关系，全力为学习创造条件，保证好学习时间。采取集中学习与自学相结合，通过定期检查学习笔记，督促党员自觉学习，提高学习效果。同时，加强对店铺党员的学习教育管理，将学习材料、学习记录本、党徽邮寄给上海的店铺党员，支部书
记定期通过电话和微信与店铺党员沟通学习进展情况，向店长了解该名党员的工作情况，确保店铺党员的学习同步跟上。 二、把握关键环节，丰富活动内涵，引深学习内容，以学习教育活动促进公司各项工作的开展。 为切实提高学习教育成效，第二党支部把不断丰富学习教育的内涵，推动整体工作实现跨越上水平，作为"两学一做"学习教育活动中重点把握的一个基本思路。把学习教育活动和实际工作结合起来，做到以学促干、学习和工作结合，以学习教育活动促进公司各项工作的开展。用学习教育的成效推动工作，以工作中的创新发展检验学习教育活动的成效。具体做到三个结合：
一是与企业的生产经营相结合，党支部根据实际，组织党员主动承担急、难、险、累的任务，在本职岗位上体现党员的先进性。在2016年秋冬产品面料采购上，为提质增效节约采购成本，避免因面料采购量大造成库存，必须准确核算每款产品的单耗，由于时间紧、任务急，党支部成立了支部书记**、研发部**等组成的“突击队”，由**核算出几十款产品的单耗，**组织产品部门员工根据产品单耗和生产量核算面料采购量，**负责统筹和协调工作。“突击队”充分发挥能吃苦能战斗的作风，加班加点，沟通协作，圆满完成任务，核算出实际采购的面料数量比原计划采购减少7.972万米，节约成本58.2万。党支部还针对美国陆军棉钻棉的难题，成立课题研究小组，寻找合适的面料进行试验，力争攻克这一难题，为公司修改2015年秋冬
1.5万件钻棉棉衣提供技术支持。
二是与增强党员意识，体现党的先进性相结合，着力强化党员在职工群众中的形象。在支部中开展"三亮二比一争"主题活动。即：开展"三亮"树形象。亮身份，要求支部党员上班期间必须正确佩戴党徽；亮承诺，要求全体党员立足本职岗位，对照党员标准，作出庄严承诺，接受群众监督；亮阵地，亮出"党员先锋岗"、"党员联系点"等党员活动阵地的"名片",让职工群众看得见、有触动、受鼓舞。做好"两比"显作为。比工作态度提意识；比工作质量提效率。“一争”就是要争做优秀共产党员。通过这一主题活动的开展，引导和激励党员履职尽责、敢于担当、积极作为，看齐优秀标准，树立先锋形象，充分发挥了先锋模范作用。
三是与发展党员相结合，将入党申请人也纳入学习教育中，提高入党申请人的思想觉悟和政治意识。党支部为两名入党申请人**和**配备了《党章》和学习记录本，将他们加入支部党员微信群，与支部党员一起学习交流。在党支部的培养和党员的带动下，两名入党申请人认真学习，积极工作。在7月份的几场大雨中，公司仓储漏雨，**主动值夜班，在断电的情况下通宵将仓库的积水及时排出，保障了公司的物资财产安全；在公司捐赠邢台抗洪救灾物资过程中，**带领物流部员工紧急拣货装箱装车，并随车押运救灾物资到邢台。在这两次紧急任务中，两名同志都表现出了与党员一样高的思想境界。 三、加强督促检查，制定整改措施，力求学习教育积极稳妥，整体推进。
在"两学一做"学习教育过程中，第二党支部还注重加强对党员学
习情况的督促检查，及时发现存在的问题和不足，提出纠正意见和要求，力求边实施，边总结，边完善，边提高，整体推进。党支部书记针对在学习过程中，存在党员学习情况不平衡，学习笔记记录不认真，个别党员学习不走心，有应付差事的现象等问题，及时与党员沟通，提出改进意见，采取措施进行整改，加强教育引导。同时，针对党员承包店铺的“党员联系点”，定期督促党员到各自承包的店铺进行调研，并服务店铺，为店铺员工的工作和生活提供帮助，解决实际问题，帮助店铺提高稳定人员，销售业绩。
篇二:《最新2016企业公司党支部两学一做汇报材料》
****集团党支部
关于“两学一做”教育情况汇报{支部两学一做彩页材料}.
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
****集团有限公司党支部接到*****城建局党委《关于对基层党组织“两学一做”情况进行督查的通知》后，党支部及时召开支委会，讨论研究如何贯彻通知精神，搞好“两学一做”学习教育，对“两学一做”学习教育进行安排，召开党员大会进行学习教育动员，对流动党员用微信短信告知他们“两学一做”的基本内容和要求。现将党支部前一段学习教育情况简要汇报如下： 一、学好党章党规、学好系列讲话
结合公司工作任务，结合党员实际，一是学党章党规，通读《中国共产党章程》。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党组织工作条例（试行）》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》。二是学系列讲话，重点学习2月17日习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出的重要指示、4月6日中央在北京召开的“两学一做”学习教育工作座谈会精神，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》有关章节。学 1
习毛泽东同志《党委会的工作方法》。三是学习公司各项规章制度，主要学习“青岛光大集团有限公司章程”、企业管理制度、员工职责等。
通过认真学习党章党规，明确基本标准，树立行为规范；通过深入学习系列讲话，加强理论武装，统一思想行动；坚持共产党员标准，争做合格党员，争做合格员工，争当先锋表率。“两学一做”学习教育在全体党员中开展，重点抓好党员干部和支部班子成员学习；主要任务是教育引导党员、干部做合格党员、合格员工。坚持问政于民、问服于民、问帮于民、问需于民，弘扬正气；学习方法：一是集中学，二是个人自学，三是结合工作任务学，以个人自学和结合工作任务学为主，不忘为社会主义事业创效益，将学习成果与公司发展紧密相连。
二、 突出重点学深学透
为使学习有针对性，党支部根据中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，列出如何围绕“四讲四有”、“五个着力”、“一岗双责”、“五个结合”、“五查五看”等问题，让党员带着问题学，有针对性的学。
1、围绕“五个着力”学好党章党规，习近平系列讲话；“着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚， 2
推崇西方价值观念等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、爱占小便宜、假公济私、有的损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时不能挺身而出等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。党员要围绕五个方面找准问题、列出自身的问题清单，然后带着问题学、针对问题改。
2、党支部要求全体党员围绕“四讲四有”学好党章党规、学好习近平系列讲话。“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。为确保“做、改”立行见效，党支部要坚持开门纳言，共产党员要勇于开展批评与自我批评，做到边学边改。把开展学习教育与公司发展理念结合起来。做到党员学习教育和企业改革发展，两手抓，两不误、两促进，达到服务于民、惠及于民，为民务实的目的。
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3、党支部要求全体党员围绕“五个结合”搞好自学，一是要掌握重点与吃透精神相结合。开展任何活动，都是为了促进发展和加快发展，更重要的是以身作则的结合好实际情况。每一位党员干部都要了解现在所处的形势和岗位任务，都要有针对性的结合实际。二是要与自己的本职工作相结合。学习要从最基本的工作任务开始，从最基本的完成本职工作任务开始，这样才能为做好表率夯实基础。三是要与急需改的问题相结合。学习活动从一开始就要发现问题，就要逐步解决问题，以实际行动体现出“两学一做”的效果。党员通过两学一做学习，就是要明确自己做人做事的底线。明确底线意识，这也是学习教育的目的。四是要与加强自身建设相结合。只有不断学习，提高自身素质才是“两学一做”对于个体之人的长效机制和常态化。这样才能让自己在实践之中不断得到锻炼和充实。
4、党支部要求全体党员围绕“五查五看”学好党章党规、习近平系列讲话。“五查五看”就是把“自身像”画好，把“自身病”找准。学习中，一是要查党性意识，看能否坚守共产党人的宗旨，深入检视个人的理想信念，对共产主义信仰，对中国特色社会主义信心等问题。二是要查规矩意识，看能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，深入检视党员的看齐意识，政治纪律规矩意识等问题。三是要查原则意识，看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众 4
的关系，深入检视宗旨观念，利己主义，漠视群众疾苦、与民争利、办事不公等问题。四是要查担当精神，看能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为等问题。五是要查道德品行，看能否带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，深入检视讲奉献、讲公德、讲诚信等问题。
5、把“两学一做”同“一岗双岗”做先锋党员结合。“两学一做”，关键在做。“两学一做”就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到支部、落实到每名党员。共产党员，要做到“三合”即思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。创业创新我先锋，服务群众我先行。“一名党员一面旗”，党员的先锋模范作用，不仅仅体现在工作岗位上，还应该体现在日常生活之中。全体党员要主动“亮身份、亮承诺、亮作风、亮业绩”，争当“一岗双责”的先锋模范。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，有针对性地解决问题。其基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”。
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篇三:《学校第二支部“两学一做”教育活动汇报材料》
学校第二支部“两学一做”教育活动汇报材料
学校第二支部“两学一做”教育活动汇报材料
一、制定了《xx市xx中学第二支部开展“两学一做”学习教育的实施方案》
为了进一步坚定党员理想信念，加强党员道德修养，促进广大党员充分发挥先锋模范作用，根据市教育工委《市教育工委开展“两学一做”学习教育的实施方案》的通知精神，第二支部决定在党员干部中集中开展 “两学一做”主题教育活动。结合我支部实际制定了《中山市华侨中学第二支部开展“两学一做”学习教育的实施方案》。
二、明确了目标
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把思想建设放在首位，紧密围绕学校中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与，有针对性地解决教体系统党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
“两学一做”学习教育要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导；力戒形式主义，务求取得实效。
三、规定了学习教育内容
1.学党章党规。
2.学系列讲话。
3.边学边改，解决突出问题。
四、落实了措施
（一）思想动员。5月6日下午召开了两学一做动员大会。
（二）个人自学。党员利用网络自主学习、互动交流，下发了党章及党规等资料。
（二）集中学习讨论。每周二组织集中学习并开展交流研讨。召开全体党员会议，组织党员开展学习讨论。学习讨论要紧密结合学校、支部、年级的实际，联系个人教育教学工作和生活的实际。
（三）立足岗位作贡献。结合高二年级实际，引导党员立足岗位，争先创优，生动活泼开展“向我看齐树形象，忠诚担当勇作为”主题实践活动。引领党员在德育创新、课堂教学改革、教师专业发展、教育科研等方面争创一流业绩；在高二期末市统考中再创辉煌。
（四）开展开展“寻找身边好教师”推选及宣传活动。推荐黄爱华老师为身边好教师，树立好榜样，传递正能量。
（五）积极开展两学一做的实践活动。7月1日下午将赴南区企业工厂参观学习，亲身感受祖国的变化。
篇四:《党支部两学一做汇报》
党支部两学一做汇报{支部两学一做彩页材料}.{支部两学一做彩页材料}.
党支部两学一做汇报
3月25日，局党组召开中心组学习会议，传达学习了中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并对我局开展“两学一做”学习教育进行了安排部署，植保站党支部根据局党组要求，早谋划，快行动，认真开展学习教育，现将“两学一做”学习教育情况汇报如下。
1、按照要求早谋划。支部根据局党组的统一安排，迅速启动，统一购买相关学习书籍，建立学习制度，做好学前准备，形成学习的良好氛围。规范学习机制，明确学习的重点和内容，党章党规必须逐字逐句通读，逐字逐句摘抄，必须入脑入心，遵章守纪懂规矩、心中有戒明底线；系列讲话要精读，读懂，进一步增强政治定力，坚定理想信念，始终坚持正确的改革方向和改革立场，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，守住中国特色社会主义制度这条底线，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，做政治上的明白人。并及时整理学习笔记，做到学有记录、学有成效。
2、制定计划抓学习。每月初制定本月学习计划，每周一组织集中学习，扎扎实实系统学习，原原本本领会精神。近阶段我们已通读党章党规2边，摘抄1边，通过近一阶段的学习，我们认识到开展“两学一做”就是以不断的学习来坚定理想信念，用扎实的作风来诠释合格党员，就是要进一步坚定党员的信仰、信念，做一个敢于担当的党员干部。{支部两学一做彩页材料}.
3、开展合格党员讨论。我们以“合格党员标准”，“怎么做才能合格”为主题，和支部党员进行交流，结果，我们支部党员对这一都比较模糊，都是泛泛而谈，不知所云，因此，支部要求，所有党员都要以自己为素材，给自己塑一个“合格党员”的标准，同时为使自己和“合格党员”塑像越来越像，离合格党员坐标越来越近，要对照塑像找差距，也就是怎么去“做”。通过这一活动，我们对“合格”二字的标准有了基本认识，结合本站实际和党员自身，我们认为就我站支部党员而言，“合格”党员就是工作爱岗敬业，对党遵纪忠诚，做人三严三实。同时认识到“合格”党员不是“说”出来的，更不是“秀”出来的，而是实实在在干出来的。{支部两学一做彩页材料}.
4、对照党员标准找差距。对照党章党规，和习近平总书记系列讲话，我们继续自查，还有6个方面的差距。一是在党性修养，自生素质方面还有差距；二是党员意识方面还有差距；三是在正确对待“三观”，坚持为民宗旨方面还有差距；四是在立足岗位职责，发挥先锋模范作用方面还有差距；五是在遵守行为规范方面还有差距；六是在发扬优良作风方面还有差距。找准了问题症结所在，为我们下一阶段对症下药奠定了基础。
党和国家领导人对“合格”党员有着精辟的论述。毛泽东同志指出：“共产党员在政府工作中，应该是十分廉洁，不用私人，多做工作，少取报酬的模范，应该是民众的
朋友，而不是民众的上司，是诲人不倦的教师，而不是官僚主义的政客。”邓小平同志指出：“能够成为群众模范的党员才算合格”。刘少奇同志指出：“我们共产党员要有实事求是的精神和最切实的实际工作”。胡锦涛同志在当的十七大报告中明确指出：“广大党员要成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，科学发展观的忠实执行者，社会主义荣辱观的自觉实践者，社会和谐的积极促进者。”习近平总书记更是在讲话多次提到。从中可以看出，做一个合格党员不是一朝一夕能完成，能实现的，应该是永远在路上，我站党支部“两学一做”学习教育在局党组和总支的领导下，将在“做”上下工夫，向“合格”党员不断努力，为我市农业工作出实力，展形象。
篇五:《两学一做彩页》
篇六:《“两学一做”学习教育党课材料》
结合双茆实际 创新学习方式{支部两学一做彩页材料}.
确保“两学一做”学习教育取得实效
当前，全党正在开展“两学一做”学习教育，这次学习教育面向全体党员，农村党组织和农村党员都是接受学习教育的对象。我村党支部和广大党员要以学习教育为契机，不断加强思想政治建设，更好地发挥村党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋引领作用，团结带领全村群众感恩奋进、苦干实干，努力把双茆村建设成为引领脱贫攻坚的示范村，率先实现全面小康的目标，力争今年把我村创建成为镇江市“最美乡村”，五年内把我村党支部创建为丹阳市五星级党支部。
“两学一做”学习教育，基础在学。我村党员相对分散、老党员多、文化程度偏低，学习的内容要有所选择和侧重，突出针对性和实效性。在学习党章党规方面，要在通读党章、领会党的性质、宗旨、组织原则、优良作风等基础上，侧重领会党员的义务和权利，熟记入党誓词，牢固树立为民服务、先公后私、清白做人、干净做事的思想，切实用党章党规规范自己的言行。在学习系列讲话方面，要有针对性地学习习近平总书记扶贫开发战略思想和关于农业农村工作的重要论述、重要观点，特别是要学习好习近平总书记到镇江调研视察时的重要指示精神，用习总书记的讲话精神来鼓舞士气、提振信心、凝聚干劲。
突出经常性教育的特点，是“两学一做”学习教育的一个基本定位。各支部一定要准确把握这一定位要求，切实用好日常教育途径和教育方式，把农村党员的思想政治建设抓在日常、严在经常。一要发挥党支部的应有作用。每个党支部都要履行好党章规定的职责任务，担负起教育管理党员的责任，对“两学一做”学习教育作出具体安排，组织好党员的学习、交流等活动，完善党员日常教育管理的措施，切实把党组织的应有作用充分发挥出来。 二要落实“三会一课”等制度。结合农村党员实际，定期不定期组织党员集中学习，基本做到一个季度一次党员大会，一个月一次支委会、党小组会。三要采取灵活多样的学习方式。充分考虑农村党员从事行业差异较大、工作休息时间不够统一的实际，科学确定学习的方式方法、合理安排学习的时间进度，引导党员利用手机报、电视栏目、丹阳党建微信公众号平台、党员远程教育平台等开展学习，使每名党员都能接受学习教育，做到全覆盖、不漏人。
“两学一做”学习教育，关键在做。要通过学习教育，引导广大党员立足实际、立足岗位，把学习教育同各项工作紧密结合起来，努力争当脱贫攻坚、创业致富的先锋。一要增强党员意识。牢记党员身份，增强组织观念，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二要带头遵规守法。增强党章党规党纪意识，时刻以党章要求和党员标准严格要求自己，做到知敬畏、明底线、守规矩。要带头学法明法、带头遵守国家法律、带头遵守村规民约，积极向广大群众宣传法律知识，引导带动群众增强法治观念、自觉依法办事，推动形成学法、懂法、守法、用法的良好风气。三要引领脱贫致富。充分发挥农村党员在带领群众致富、促进脱贫攻坚中的先锋模范作用，提高致富带富的能力本领，通过守法经营、合法劳动，自己首先富起来，在此基础上帮助身边群众共同致富。四要促进和睦和谐。自觉践行社会主义核心价值观，带头遵守社会公德、家庭美德，崇尚科学、反对迷信，坚决抵制黄赌毒等丑恶现象。积极参与社会公益事业和矛盾纠纷排查化解，不说不利于团结的话、不做不利于团结的事，以党员的带头示范作用促进农村社会风气的转变。
篇七:《运转车间第三党支部两学一做专题党课材料》
运转车间第三党支部“两学一做”学习
教育动员会（暨）专题党课
（2016年5月11日）
——运转车间第三党支部书记：孙立维
各位党员：
今天我们党支部利用召开党员大会的机会，组织大家进行
“两学一做”学习教育工作动员会，同时也是上一堂专题党课与大家共同交流学习。
“两学一做”是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育活动。开展“两学一做”学习教育，时面向全体党员深化党内教育的重要实践。四月中旬以来铁路总公司、路局、车站都相继做出了专题部署，今天的动员会既是“两学一做”学习教育，又是此项活动的全面启动，为此，我重点讲5个方面的内容。
一、加大宣传力度
目前来说，党员中在党不言党、不爱党、不拥护党、组织纪
律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不按党组织原则办事等地大有人在，针对这种情况，我们需要加大党员责任的宣传力度，充分发挥传统媒体以及自媒体等载体，对党章党规以及习近平的系列讲话进行充分宣传，才能让更多的党员投入到“两学一做”中来。
二、“做”合格党员
每位党员都应该从自身出发严于律己，坚定自觉地在思想政
治上同以习近平同志未总书记的党中央保持高度一致，向党的理论和路线方针政策看起，做政治上的明白人，更要自己的生活、工作中自觉履行党员职责，从细节出发，从生活中的点滴出发，在行动上做一名合格的共产党员。
三、 两学一做的具体内容
“两学一做”的主要内容是：学党章、党规、学系列讲话，做合格党员。
学党章党规。逐条逐句通读党章；学习《准则》和《条例》等，学习党的历史、革命先辈和先进典型；
学系列讲话。重点是习近平总书记关于改革发展稳定、内政
外交国防、治党治国治军的重要思想，学习党中央治国理政新理念、新思想、新战略，学习铁路总公司、铁路局领导讲话等。
做合格党员。着眼铁路事业新发展对党员的新要求，做到“四
讲四有”，既讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为。
四、“两学一做”学习教育的具体任务
党支部主要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，重
点做好以下几方面工作：
1.组织上好专题党课。今天的会议就是一次专题党课，讲清
学习教育的重要性和必要性，讲清“两学一做”的具体内容，讲清我们党员队伍中存在的倾向性问题，讲清做合格党员的实践要
求。
2.开展专题学习讨论。分四个专题组织学习，自5月份起，我们党支部每两个月安排1个专题。
第一个专题是：学习尊崇党章，唤醒党章意识，自觉遵守维
护党章。围绕三个讨论重点：一是如何尊崇党章；二是如何遵守党章；三是如何维护党章权威；
第二个专题是：学习党规党纪，强化规矩意识，自觉严守党
的纪律。围绕两个讨论重点：一是如何严守党的纪律规矩；二是如何保持高尚道德情操。
第三个专题是：学习系列讲话，增强看齐意识，自觉践行讲
话要求。围绕个讨论重点：一是如何用讲话精神统一思想和行动；二是如何增强政治敏锐性和政治鉴别力；三是如何补足精神之钙、筑牢思想之魂。
第四个专题是：学习先进典型，增强先锋意识，自觉争做合
格党员。围绕三个讨论重点：一是如何以先进典型为榜样、以反面典型为借鉴；二是如何适应铁路创新发展新形势任务要求；三是如何发挥党员先锋模范作用。
3.开好党支部专题组织生活会。年底前，党支部以“两学一
做”为主题召开专题组织生活会，党支部班子及成员对照职能职责进行党性分析，查摆思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评。针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对党支部成员工作、作风等进行评议。
4.开展民主评议党员工作。以召开党员大会形式，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
5.组织党员立足岗位创先争优。坚持把争做合格共产党员、促进车站发展作为“两学一做”的出发点和落脚点，用推进生产班组创新发展的工作实绩检验“两学一做”学习教育成果。
6.拓展创新学习教育有效形式。党支部将组织全体党员开展主题党日活动，通过重温入党誓词、重读入党志愿书、重写入党纪念日，组织读一篇经典文章、过一回政治生日、看一部红色影片、上一堂专题党课、写一篇培训日记，让党员深打姓党“烙印”，增强党性观念和组织意识，牢记党的光荣历史，弘扬党的优良传统。
五、“两学一做”学习教育的有关要求
为把“两学一做”学习教育工作做到实处，党支部要合理安排有效时间，确保不影响工作的前提下，全力抓好学习教育实施，严格按照站党委、车间党总支实施方案和推进计划认真加以落实。
1.党员班组长要带头。这次学习教育时间长、任务重，内容多，这就要求党员班组长要身先士卒、立标打样，给群众党员带个好头。
2.全体党员要通过今天的动员会和专题党课，开好头，工作不能跑粗，不能首尾不相顾，要立即行动起来，积极参加“两学
一做”学习教育，要把学习成果转化到经营生产工作中，真正让群众看得见、摸得着，真正做出表率。
3.党支部将加强对党员的考核，对无故不参加、少参加学习教育工作的党员，一律定性为三类党员。
4.要科学合理地安排好学习教育的各项工作。发挥舆论宣传导向的作用，及时总结经验教训。
5.要大力选树各类先进典型。宣传典型事迹，扩大典型辐射面。让党员及职工群众有所学、有所求，从而达到真正发挥作用的目的。要通过学习教育有效的促进生产班组安全生产和货源营销组织，为安全生产和经营创效提供政治保证。
篇八:《两学一做如何建设过硬党支部发言材料》
***村如何建设过硬党支部发言材料
一、学习认识
基层支部是党的全部工作和战斗力的基础；是党联系群众的桥梁和纽带；是党在基层组织中的战斗堡垒。加强基层党支部建设必须提升党员素质、健全组织体系、提升工作能力、广泛联系群众。
1、强支部基础是培养骨干。加强基层党组织领导班子特别是书记队伍建设，创新选拔培养机制，采取上级选派、跟踪培养、群众推荐等方式，选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任党组织书记。
2、强支部关键是健全组织。适应服务对象、服务内容、服务方式的变化和需求，优化组织设置，扩大组织覆盖。农村在以建制村为主设置党组织的基础上，在农民专业合作社、专业协会、产业链全面建立党组织。
3、强支部根本是服务群众。必须紧密联系群众，到群众中去，为群众解决实实在在的问题。围绕群众多样化需求，坚持立足实际、尽力而为，运用多种形式和手段开展服务。依托基层组织活动场所，深入开展党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺等活动，为服务群众创造条件、提供动力。
4、强支部目的是提升能力。要充分发挥党支部在各项事业领导核心作用，最重要的是把党支部建成坚强的战斗堡垒。
二、存在的问题
1、党支部活动有“重形式、轻实效、重传统、轻创新”的倾向。以
往党支部也开展过各种提高党员素质，丰富党组织生活的活动但大部分都流于表面形式，很少得到切实的落实。大部分活动也是针对上级布置的任务临时组织，急于赶交材料等，以致活动存在急功近利的表现，实效较小。同时活动局限于开会、看电影、听讲座等传统形式，缺乏创新。活动的枯燥乏味，不仅不能调动大家参与的积极性，而且效果不大。
2、支部组织生活缺乏规范，支部成员没有归属感。支部成员间分工不明确，没有明确的目标。支部活动较少，并且没有定期的组织活动，平时让大家感受不到他的存在。活动较少，相对的大家的沟通和交流就少，这样组织生活就容易导致恶性循环中，很难给大家一个组织大家庭的氛围。
3、党员自身素质有待提高，未能充分发挥积极带头作用。党员自身素质包括思想道德素质，科技文化素质等各个方面。党员应该是先进的代表，所以必须要求党员具有很高的素质，也只有这样才能起到更好的积极带头作用。在各项活动中，党员还不能完全做到带头作用，其主要原因是很少有人在活动中能够铭记自己党员的身份及其应该履行的职责。
4、党员发展标准存在改进之处，缺乏可调节性。党员发展考核有明确的标准，如班级排名，四级通过等。但是也存在个别优秀同学由于客观原因不能通过考核。如，某同学各方面都很优秀，但由于四级考试失误未通过，进而不能继续发展党员。这种情况不是很多，但是却很可惜，这位同学也是优秀人才，但却因为客观原因不能被组织接收。
三、整改措施
1、组织生活的形式化，主要原因还是活动的单一化，不能调动大家的参与度。活动的创新需要大家共同的努力，通过头脑风暴等挖掘大家的创新能力，增强活动的多样化、开放性。例如，上党课，可以采取全体党员轮流上党课的活动方式，定时间、定内容、定人员，变书记讲党员听，为大家讲大家听。党支部和基层党支部之间可以组织联谊活动，开展一些融唱歌、跳舞、游戏、知识问答于一体的支部活动，既增进支部党员间往来，又激发党员参与活动的热情。总之，通过不同的活动方法，起到对党员教育的综合效果。无论是什么活动，都要根据变化了的形势和党员的思想、工作情况，党员素质，心理需要及社会热点、难点等问题进行，这样才能更好的发挥活动的作用。
2、规范党组织生活，定期召开党支部会议，让大家对近期组织生活进行汇报，并共同商讨制定下一期的组织生活。在各项组织活动中明确每位成员的职责，达到人人有事做，事事有人做预期目标。组织生活不要一味的迎合上级布置的任务，注重结合自身情况，开展各项贴近大学生的活动。活动中注重各项材料的保留，这样在上级有需要的时候，我们只要把材料整合就可以了，无需为了活动而活动，不仅实效不好，而且材料难以组织。
3、提高党员素质需要大家的共同努力，一方面党组织增加大家共同学习的次数，另一方面党员自身注重素质的提高。党组织组织大家共同学习理论知识，进行时事探讨等。党员自身则加强自身先进性，牢记党的宗旨，明确自己的职责。通过党员自身素质的提高，可以影响
带动身边的人，促进大家的共同发展。让党员学会从我做起，学习生活中刻苦努力，文化活动中身先士卒，提高自己的同时就是提高别人。时刻铭记自己党员的身份，为集体、为社会贡献出一份力量。
4、改善党员考核标准，吸纳更多优秀人才