篇一:《幼儿园地震应急预案》
幼儿园地震应急预案
为了保证发生地震时，幼儿园能快速、有序、安全地应急疏散师生，保护师生的生命安全，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，结合幼儿园实际，特制定地震应急预案。
一、应急机构的组成及职责：
幼儿园抗震领导小组：
组 长：倪丽娜 组织实施抗震预案，及时上报灾情；全面负责地震疏散、安全指挥工作。
副组长：吴洋 董 怡 组织实施地震抢救行动，组织师生安全疏散。
成 员：梁再玲
成员主要职责：负责幼儿安全抢救疏散工作，做好家长联系协调各种工作及宣传工作。
在发生地震时，抢险救助成员第一时间赶到现场，分别至一、二楼帮助疏散幼儿。
二、应急措施：
（一）如发生轻度地震，处理如下：
1、地震时如果幼儿在教室，当班教师教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从教师的指挥，马上组织幼儿有序疏散，疏散路线如下：
中班，中班幼儿从教室疏散后，跑步到操场。（班主任负责） 大班：依次按顺序疏散出教室后，跑步到操场。（班主任负责）
2、如发生地震时在室外，立即组织全部幼儿在操场蹲下，并注意避开电线，大树等危险物品。
（二）如发生震动较大破坏性地震，处理如下：
1、如果幼儿在室内，不要试图跑出楼外，因为震动特大，时间来不及。最安全、最有效的方法是，立即组织幼儿躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等；也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室内侧的墙角，并且注意保护好头部；趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；千万不要去窗下躲避；待地震减轻时，立即按疏散路线将全部幼儿疏散到一楼塑胶操场中间。
2、如果正在室外活动，教师马上将幼儿集中到操场中间空旷场地蹲下，注意避开高大物体或建筑物，视机疏散幼儿到安全地方。
3、如果地震发生后因不能迅速撤离而困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌，要就近检查幼儿身体状况，并尽量为幼儿找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发生报险信号，等待救援。
4、时刻与幼儿在一起消除幼儿的恐惧心理。
5、做好地震后房舍安全检查及加固维修、环境物品消毒等准备工作。
三、震后行动方案：
①地震发生后，各班及时清点幼儿人数，班主任负责做好家长的联系和幼儿交接工作；门卫把好人员进出关，防止幼儿因惊吓恐慌而走失、或私自出园甚至被他人（不法分子）冒充家长等错接事故的发生。
②待事态稳定后，园长及时上报灾情，如通讯中断，园长应立即向上级报房屋损坏及人员伤亡情况。
③及时求救，立即联系医疗部门对受伤幼儿实施抢救工作。 ④应急疏散工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。
⑤幼儿园内实行24小时值班制度；加强观察，发现异常及时上报。
幼儿园地震应急预案
南仁赵村幼儿园
2015年11月
篇二:《学校破坏性地震应急预案》
一、编制目的
为保证——校地震应急工作有效的进行，最大限度地减轻地震灾害带来的损失和减轻经济损失及社会影响，制定本预案。
二、编制依据
根据《破坏性地震应急条例》、《宁夏回族自治区地震应急预案》、《石嘴山市地震应急预案》,结合我校实际情况，特制定本应急预案。
三、适用范围
本校处置地震灾害事件的应急活动。
四、工作原则
地震灾害事件发生后，学校各应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要牢固树立以人为本“一切为了学生”的思想，在出现公共突发性事件的危急时刻，学校领导和老师，特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中，学校要对教育教职员工和学生进行安全知识的教育，各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故，消除存在的各种安全隐患。在地震灾害发生时，领导小组成员要立即集中到组长处，听从领导小组的统一调动和指挥。本应急预案由学校灾害领导小组制定，并分发到每一个成员，定期组织温习。预案的实施实行责任追究制度，在地震发生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不应有的人生或财产损失的，要追究责任人的责任。
五、应急机构及职责
成立校抗震救灾应急工作领导小组，在校党委的领导下，负责该校抗震救灾应急工作，领导小组组长由校长担任（组长出现缺位，按以下副组长顺序补位），副组长由党组书记、副校长担任。校办
。
组长：德育处主任
成员：以下人员如当班代课教师、各班班主任、年级组长在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生，还有校抗震救灾指挥部领导小组成员到学校规定的集中疏散地外，其他人员全部为抢险救灾组成员，包括：学校人事干部、医务人员、非当班代课教师、图书室管理员、阅览室管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员等。
职责：
（1）负责组织抢险救灾队伍进行自救互救，抢救被埋压人员；
（2）抢救重要财产、档案等；
（3）开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；
（4）负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；
（5）负责可能发生的火灾预防和扑救。
（四）应急疏散组
组长：(副校长)
副组长：教导处主任、后勤或总务处主任
成员：所有上课教师、班主任和各年级组组长
职责：
（1）破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散；
（2）制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图，包括设立紧急避难场所并设置标志等。利用学校操场、绿地和空旷地带，以方便疏散为原则，当地震发生时，在教育的师生，谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。
（3）组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。
（4）妥善安置受伤师、生的安置工作，做好灾情调查、统计、上报（指挥部）工作。
（5）疏散安置应急期的生活必须食品（吃、穿、住、用）等工作。
（五）安全保卫组
组长：副校长
副组长：后勤或总务处主任或保卫科长
成员：门卫工作员、学校安全员
职责：
（1）破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏。
（2）负责维护治安，协助开展伤员救世主治和火灾等等扑救工作。
六、震前应急准备
震前应急准备工作是在本预案颁布后，当临震预报发布后的紧急情况下完成的。
1、应急工作领导小组办公地点及通讯方法：一般破坏性地震ms5.0左右，指挥部设在——；严重破坏性地震ms6.0以上，指挥部设在——；固定联系电话（校办公室）：
2、由指挥部办公室（校办公室）要定期修定学校预案，并组织指挥部成员学习和熟悉预案，并适时组织演练；周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等，并落实数量明确到人；校团委经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。
3、疏散组要制定人员疏散方案，各疏散路线，疏散场地环境平面图并在校办公室备案；
4、抢险救灾组熟悉预案，明确职责，尤其对水、电设施及火险等事件要经常开展训练；负责抢险工具、器材、设备的落实；组织抢险救灾组成员定期进行演练。
5、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视；
6、出现地震谣传，校办公室、团委组织要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。
七、临震应急反应
学校接到上级有关部门发布的破坏性地震临震预报后，校领导主持召开应急会议，宣布校区进入临震预报期，布置防震工作，有关部门和人员应迅速进入临震应急状态，按本预案和各部门的破坏性地震应急预案，做好地震应急的各项准备工作包括：学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序，广泛开展防震科普知识的培训、避震及疏散演练，落实保障抢险救灾设备、物资，检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物安全隐患。
（一）校抗震救灾应急工作领导小组的应急反应
抗震救灾应急工作领导小组，在校党委的领导下：{幼儿园破坏性地震应急预案}.
1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议，通报震情，部署紧急避险和抢险救灾工作。
2、向上级抗震救灾领导机构报告防震减灾措施。
3、向学校抗震救灾领导小组各组长宣布有关抗震救灾方面的规定。
4、掌握地震动态并随时向上级抗震救灾领导机构和校抗震救灾领导小组各组长通报。
5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。
6、检查学校各部门、各应急救援专业小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。
7、强化地震知识的宣传教育，防止地震信息误传和谣传，稳定社会秩序。
8、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧急措施和特殊保护措施，检查消防设施。
9、校抗震救灾应急工作领导小组办公室向市抗震救灾指挥部报告掌握的各类灾情信息（校办公室为灾情速报小组）。重大地震灾害和特别重大地震灾害情况可越级报告。
八、震后抢险救灾
发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作。
１、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。
篇三:《破坏性地震应急预案 (20)》
破坏性地震应急预案
一、紧急疏散原则
指挥得力 谨慎从事 全体动员
及时疏散 保护师生 减少损失
二、地震临震应急反应
（一）紧急避震
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。
2、在教室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。
6、在教室外的，应在指挥下跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
（二）紧急疏散：根据幼儿园各级部所处位置及 年龄特点，紧急疏散的具体要求是：
1、拉响警报：听到警报（哨声）后由班主任或任课组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，幼儿园再次拉响警报（哨声），各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
2、撤离顺序：首先撤离一楼幼儿，其次撤离二楼（约1分钟后）。
3、撤离路线：东楼幼儿直接撤离至草坪，西楼直接撤离至塑胶操场，防止拥挤。 在日常学习中要教育幼儿，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班小朋友一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离。震后有秩序的撤离。
要求：①、白天上课时发生震情：
1、做到不惊慌、采取就近避险。
2、必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。 疏散时要按指定路线，不要拥挤
3、遇到灾情，千万不要跳楼。
4、各班教师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗位，有秩序将幼儿撤离到操场。
5、各层楼梯口要有教师指挥。具体安排与安全责任书制定的楼道负责人相同。
6、疏散过程中，让以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。
7、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
8、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
9、各班幼儿到达集中地后，要蹲下，保护头部。以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向园长报告。
（三）自救互救
疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。
三、灾情速报
（一）灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、区政府、教育局主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。
（二）灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。
（三）速报程序：
1．园应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案，在1小时内了解下列情况：
（1）影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。
（2）人口影响：指人员伤亡情况。
（3）经济影响：指地震对建（构）筑物、生命线工程、重大工程、重要设施、设备的损坏与破坏等情况，对当地生产的影响程度以及家庭财产的损失等。
2．地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。
3．灾情速报人员分工：
（1）指挥组与宣传报道组：收集了解地震及震后全面情况，向上级有关部门。
（2）疏散组：人员到达疏散地点
（3）医疗救护组：汇报人员伤亡情况。
（4）消防治安组、汇报道路、建筑物的破坏情况。
传染病应急预案
为进一步做好传染性的预防与控制工作，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，根据《教育系统预防与控制传染性工作方案》的规定和要求，结合我园实际，制定本预案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，在上级统一领导下，贯彻落实防治传染病，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应”的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的控制。
二、日常工作措施
（一）加强宣传教育
以板报、会议学习、幼儿活动等为载体积极开展预防宣传和法制教育；通过举办科普讲座、发放预防传染病的书籍（刊物）、普及预防知识，提高教师和幼儿预防能力。引导师生员工树立良好的卫生意识，勤洗手，注意室内通风，养成良好的卫生习惯。
（二）加强幼儿园管理
对活动室、休息室、厕所等场所保持通风换气，严格执行幼儿园卫生消毒制度。
（三）培训医务人员
对医务人员进行培训，使医务工作者保持警惕，掌握紧急处置方法，保证遇有异常情况，能够按工作规程及时、妥当处置。
（四）接种免疫疫苗
按照有关计划免疫接种的规定，做好计划免疫疫苗接种工作。
四、疫情应急响应
如果幼儿园出现传染病疫情，根据预警情况，全园保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持日常防控措施的基础上，适时采取以下措施：
1．医务室严格执行传染病报告制度；加强室内空气流通和消毒防护工作；严格做好对医护人员感染控制工作。
2．食堂、教室、寝室等公共场所加强通风换气，并采取必要的消毒措施。各责任人对管辖的学习、工作和生活场地进行定期消毒。
3．园对集体活动进行控制，举行大型集体要上报领导小组审批。
4．严格执行出入幼儿园管理制度。
5．幼儿园根据情况，及时向师生员工通报防控工作。
五、保障措施
幼儿园根据疫情防控需要，为防治工作提供防控资金，保障药品、器械和医用防护用品的物资到位。 幼儿错误服药应急预案
一、教师要认真询问家长，了解幼儿所带药品是否对症，杜绝幼儿带成人药品及不对症的药入园。
二、把药放在幼儿够不到的地方。
三、如果幼儿错误服药，当班教师要及时确认错服药品种类，并立即送往傅山医院进行治疗，{幼儿园破坏性地震应急预案}.
必幼儿安全接送应急预案
各班要建立安全接送制度：
1、 请家长按时接送幼儿。
2、 幼儿每天入园，家长须将幼儿与老师当面交接后方可离园。
3、 如果教师发现不是幼儿的家长来接孩子时，要及时与家长联系确认以后才能让孩子走。
4、 未成年人不准接幼儿。
5、 幼儿上午7：30以前入园或下午规定时间以后离园，家长须提前通知园。
6、 值班人员须等幼儿全部接完后方可离园。
烫伤应急预案
一、 预防措施： 幼儿喝的水要凉到适宜温度才可以装到喝水桶里，食堂送的饭菜要凉到合适的温度才可以送到班内。当烫伤事故发生后，循序有“五字决”——冲、脱、泡、盖、送。并立即报告园安全小组。
1、 冲：要立即用冷水冲洗伤处，降低受伤部位的温度，以免热伤害继续深入皮肤深层。
2、 脱：在水中小心地除去覆盖在烫伤处的衣物，以免身上衣物等伤口粘结，造成后来医生处理上的困难。
3、 泡：持续在冷水中浸泡30分中，无法冲和浸泡的部位给予冰水毛巾湿敷。
4、 盖：创面涂一些治疗烧伤的药膏如：京万红烧伤膏、獾油等，涂完药后，伤处盖上一消毒纱布或毛巾。
5、 送：立即送医院做进一步治疗，途中避免创面受污染，应在创面上盖一层干净的衣物或床单。
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篇四:《幼儿园地震应急预案》
幼儿园地震应急预案
为减轻地震灾害损失，保障幼儿园财产和师幼的生命安全，保证地震应急工作高效、有序进行。根据上级的要求，结合我园实际，制定本应急预案。
适用范围：本预案适用于幼儿园处置地震灾害事件的应急活动。
工作原则：在平时的日常工作中，幼儿园要对广大师幼进行地震安全知识的教育，高度重视安全和可能发生的地震灾害事故，消除存在的各种安全隐患。地震灾害事件发生时，幼儿园领导和老师，共产党员、中青年教师要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护幼儿的安全为宗旨，依据本预案立即开展地震应急工作。在幼儿园防震减灾工作领导小组的统一协调和指挥下，各小组按照职责分工，各司其职，各负其责，密切配合，协同合作，做好地震应急工作。在地震发生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不应有的人员或财产损失的，要追究责任人的责任。本应急预案由幼儿园防震减灾工作领导小组制定，并分发到每一个成员，幼儿园将定期组织演练活动。
一、防震减灾工作领导小组及职责
（一）领导小组。成立幼儿园防震减灾工作领导小组，全面负责幼儿园防震减灾工作。
组长：由园长担任，副组长：由副园长担任。小组成员：幼儿园各班教师。领导小组下设办公室、抢险救灾组、应急疏散组、医疗救护组、安全保卫组、宣传组等。抗震救灾办公室设在幼儿园办公室，
领导小组日常工作由幼儿园办公室承担。领导小组成员按其职责分工、各负其责。
（二）领导小组主要职责
负责领导、协调幼儿园平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。
1、全面负责幼儿园抗震救灾工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高幼儿园师幼应急意识和抵御地震灾害的能力；
2、制定幼儿园地震应急预案，并组织演练；
3、临震预报发布后，负责指导教职工进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传，做好地震应急准备工作；
4、地震发生后，负责幼儿园地震应急工作，指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾；
5、负责向上级汇报震情灾情，必要时争取外援。
二、各工作小组及职责
（一）办公室
负责人：杨薇 操作人：夏艳梅
主要职责：
（1）制定和定期修定幼儿园地震应急预案、应急救援工作程序；（2）检查督促各小组地震应急措施的落实，地震发生后提出具体的抗震救灾建议和措施；（3）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时报告幼儿园抗震救灾指挥部和上级教育主管部门；（4）协调各小组之间
的应急救援工作，做好应急资金及所需物资、装备、设备、器材的调度供应；（5）组织幼儿开展防震知识的宣传、应急模拟演练，负责抗震救灾工作的宣传报道；（6）处理领导小组的日常事务，负责上级指挥部人员接待、联络及其他事项；（7）起草幼儿园开展地震应急工作的报告、总结并上报有关部门。
（二）抢险救灾组
负责人：杨薇
主要职责：
（1）抢救被埋压人员、重要财产、档案等；（2）抢修被破坏的供水、供电等重要设施，尽快恢复幼儿园基础设施功能；（3）及时运送重伤员和救灾物资；（4）负责可能发生的火灾预防和扑救。
（三）应急疏散组
负责人：夏艳梅
主要职责：
（1）破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师幼就近避震，并组织有序、快速疏散；（2）制定幼儿园震时疏散方案，确定疏散场地、路线和紧急情况下保护师幼安全的必要防护措施；（3）组织师幼开展避震、疏散演练；（4）妥善安置受伤师幼，做好受伤人员统计、上报工作。
（四）医疗救护组
负责人： 杨薇
主要职责：{幼儿园破坏性地震应急预案}.
（1）准备必需的药品、器械和设备；（2）破坏性地震发生后，立即进行现场救护；（3）部署救护力量，妥善安置和转送重伤员；（4）做好幼儿园卫生防疫和水源管理，防止疫情发生和蔓延。
（五）安全保卫组
负责人： 夏艳梅
主要职责：
（1） 制定幼儿园安全保卫措施及方案；（2）破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫保护工作；（3）维护幼儿园治安，严防各种破坏活动；（4）迅速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损情况，清除次生灾害隐患。
（六）宣传组
负责人：杨薇
主要职责：
（1）宣传普及地震科普知识，增强师幼防震避险、自防自救能力和地震应急应变能力；（2）适时宣传报道抗震救灾先进事迹，模范人物；（3）及时向师幼宣传党和政府的应急、救灾决策。
三、平时应急准备
1、加强领导，健全组织，强化职责，责任到人，落实各项应急措施。
2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传教育，组织、指导全园师幼开展防震避震、自救互救训练，不断提高广大师幼防震
抗震的意识和基本技能。 3、定期修定幼儿园预案，组织领导小组成员学习和熟悉预案、应急工作程序，并适时演练；
4、制定人员疏散方案，确定疏散路线，疏散场地；
5、做好抢险救灾工具、器材、设备的准备，落实数量，明确到人，组织抢险救灾组成员定期进行演练。
6、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。
四、临震应急反应
接到县政府关于我县境内地震临震预报后，幼儿园进入临震应急期，防震减灾领导小组成员和全体教师应迅速到办公室集结，进入临震应急状态，做好地震应急的各项准备工作。
1、召开幼儿园防震减灾领导小组紧急工作会议，通报震情，安排部署应急措施。
2、向上级抗震救灾领导机构报告幼儿园抗震救灾措施。
3、根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态，宣布临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师幼避震疏散时间及场所。
4、强化地震知识的宣传教育，防止地震误传和谣传，稳定社会秩序。
5、排查幼儿园重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧急措施和特殊保护措施，检查消防设施。
五、震后应急对策
破坏性地震发生后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部，启动幼儿
篇五:《防震减灾应急预案(2015中心幼儿园)》
清水县贾川乡中心幼儿园防震减灾应急预案
坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校部署下组织开展防震减灾工作，确保我学区师生和学校财产安全。
一、总则
为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和上级要求，结合各校工作实际，特制定本方案。
二、应急机构的组成和职责
1、领导小组
组 长：园长
副组长：周彦平
成 员：全体教职工
各校要成立相应的领导小组，学校校防震减灾工作在学区领导下组织实施。
2、主要职责：{幼儿园破坏性地震应急预案}.
(1)加强领导，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥学校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资、，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。
三、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
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4、加强各类值班值勤，保持通讯工具畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常，工作和生活秩序。
5、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报，本地范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导小组人员立即赶赴学校，成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各班主任在校领导统一组织指挥下，迅速组织本班级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电，供水系统和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
(3)各负责人有序指挥、疏通，将学生转移到安全的应急疏散场所。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速统计和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。
五、补充说明
各校要根据本预案制订切合学校实际的防震减灾应急预案，并在学校范围内予以公布。 194
篇六:《破坏性地震应急预案》
南京梅山冶金发展有限公司生活服务分公司
南京梅山生活〔2006〕28号