篇一:《“学习有关文件,增强学习教育自觉性”专题讨论发言提纲》
“学习有关文件，增强学习教育自觉性”
专题讨论发言提纲
今年以来，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》,从党和国家全局的高度，深度阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务，突出强调各级党组织应履行的主体责任，为开展学习教育指明了正确的方向，提供了根本遵循。县委及办公室支部都制定了相应的学习教育方案，做了具体的安排，提出了详细的要求和措施。学习教育开展以来，自己按照办公室党组、支部方案要求，扎实学习，深刻领会，做好笔记，认真实践，做到学做统一，学用结合。
一是要勤学，深学。要认真学习、深刻领会习近平总书记重要指示与中央精神和县委的部署要求，增强开展“两学一做”学习教育的自觉性和坚定性，坚决克服“学不学无所谓”的应付心态、“事务忙坐不住”的浮躁心态，做到沉下心、坐下来、认真学、反复悟，努力学深悟透，准确把握开展学习教育的时代背景、深刻内涵、基本遵循和实践要求，增强自觉践行的原动力。一要坚持原原本本学。只有真正读懂了原文，悟透了原理，努力做到吃透吃准、了然于胸，确
保学懂弄通;二要坚持融会贯通学。把中央关于这次学习教育的精神与党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出的一系列治国理政的新理念新思想新战略结合起来学;把中央关于这次学习教育的要求与省市县委的有关要求、与自身工作实际、与存在的问题结合起来学，用联系的观点、全面的观点、发展的观点，进一步深刻理解、准确把握这次学习教育的精神实质和科学内涵;三要坚持结合实际学。通过深入系统学习，进一步统一思想，提高认识，增强搞好学习教育的自觉性和坚定性，切实把思想和行动统一到中央精神和国资委党委的部署要求上来。要以学教育引导规范自己言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向，在学习中结合自身岗位实际、结合作为一名党员的历史使命学习。
二是要学以致用，要把学到的知识应用于实践中。不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了，但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。在我们现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。或是怕“影响
团结”，不敢指出别人工作中的缺点错误，该说的不说、该做的不做，在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规，系列讲话，但是不作为、不落实，这就是一些政策落实不到位，学没有用到实处的表现。
三是要强化问题导向，切实带着问题学，针对问题改。解决问题是检验学习教育成效的重要标志。所以，要以解决自身存在的问题为牵引开展学习教育，坚持边学边改、立行立改，注重与党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育的问题整改相衔接，使解决问题前后衔接、接续推进。
四是要学做必须统一。正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着，学习党章党规，学习系列讲话是为了更好地完成任务，应用于实践。要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制，认真学习党章党规，学习系列讲话，有针对性地解决问题。以学促做、知行合一，做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点和落脚点。做合格党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员素养的试金石。
合格党员的标准是原则的，也是具体的。根据习近平总书记一系列重要论述，中央印发的学习教育方案提出了新形
势下合格党员的标准就是要做到“四讲四有”。一是讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在本职工作中勇当标兵、争作模范，在建设生态田园新太白中建功立业。
篇二:《“学习有关文件、增强学习教育自觉性”讨论发言稿》
“学习有关文件、增强学习教育自觉性”
集中学习讨论发言稿
2016年5月13日
一、提高认识，不断增强把学习引向深入的自觉性 党章是党的根本党规和党法。认真学习和履行党章，是每个党员的必须遵守的责任和必须履行的义务。只有学好党章才能真正做到遵守党章、贯彻党章，牢记党的宗旨，增强党性观念，增强党员意识，维护党章的权威。而习近平总书记系列重要讲话，站在时代发展和总揽全局的高度，深刻阐述了事关党和国家发展的重大理论和实践问题，是全面建成小康社会、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，是在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致的前提基础，是不断推进理论创新、进一步提高我们党员理论素养的内在要求，是增强工作能力的重要途径。
二、增强学习主动性，做到真学真懂、真信真用、真抓真干
深入学习贯彻党章党规和习近平总书记系列重要讲话，要做到“四真”，一是要在学习原文、精心研读上下功夫，做到“真学”。二是要在全面准确、融会贯通上下功夫，做到“真懂”。三是要在带着感情、转变思想观念上下功夫，
做到“真信”。四是要在联系实际、解决问题上下功夫，做到“真用”。
三、做到有的放矢，抓好“三个结合”，在求真务实上下功夫,做到“真抓真干”。一是把学习与贯彻落实上级重大决策部署结合起来，加深对上级政府重大决策部署的理解和认识，更好的转化为贯彻落实的措施和行动。二是把学习与工作问题结合起来，坚持带着问题学、联系实际学，攻坚克难、锐意改革，更好的推动工作、促进发展。三是把学习与提高自身的思想理论水平结合起来，不断提升思想境界和理论素养。把扩大学习覆盖面与增强学习系统性紧密结合起来。
四、善于自身总结
深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，要善于总结，实现由点到面、由表及里的广覆盖、深践行。要坚持扑下身子、面向基层群众，做到学而信、学而用、学而行；勇于破解难题解决矛盾，努力干在实处，走在前列。
篇三:《“学习有关文件,增强学习教育自觉性专题讨论发言稿》
“学习有关文件，增强学习教育自觉性” 专题讨论发言稿
思想是行动的先导。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育,是在党的群众路线教育实践活动和‘三严三实’专题教育基础上，推动党内教育从‘关键少数’向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的战略举措。是加强党的思想政治建设的重要部署。4月29日我院召开了“两学一做”学习动员大会，专题传达学习了各级会议精神和要求，迅速把思想和行动统一到中央、省委、市委和局党委的要求上来，为开展“两学一做”学习教育筑牢思想基础。 一、认真学习。“两学一做”，基础在“学”，必须抓好学习。
一是端正的学习态度。态度决定一切。要学好、学懂，就必须要有端正的学习态度，要弄清为什么学，学什么，怎么学，要深刻认识到学党章党规、系列讲话的重要性。带着执著信念学，带着问题导向学，在学习中坚定理想信念，提高党性觉悟，将党章的由来、定义和系列讲话的核心要义学透、学懂，从而指导实践，推动工作。 二是注重方式方法。认真落实学习计划，培养自己的学习兴趣。带着兴趣学才不会枯燥无味，要原原本本地学，逐字逐句地通读，深入思考，使基本观点入心入脑;要对照正反典型学，深刻总结反思，汲取教训、引以为戒，守住为人、做事的准则和底线;要联系实际学，强化宗旨观念，勇于担当作为，落实责任要求，争做表率。要与业务工作相结合学。将学习教{学习有关文件增强学习教育专题学习讨论发言稿}.
育与年度目标任务结合起来，将学习教育与日常工作紧密结合起来，顾大局、识大体，认真履行职责，扎实工作，以实际行动切实推动单位事业的稳步发展。
二、做合格党员。“两学一做”，关键在“做”，必须自觉践行“四讲四有”。
一是要自觉讲政治有信念，通过学习教育引导广大党员自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向组织看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做到政治合格。二是要自觉讲规矩有纪律，通过学习教育引导广大党员任何时候都把纪律规矩挺在前面，增强组织观念、服从组织决定，始终心有所畏、言有所戒、行有所止，做到执行纪律合格。三是是要自觉讲道德有品行，通过学习教育引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观，养成正确的道德观、义利观，带头廉洁修身齐家，始终坚守共产党人的精神家园，做到品德合格。四是要自觉讲奉献有作为，通过学习教育引导广大党员自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色，在推进改革发展稳定中当标兵作模范，用实际行动彰显共产党人的风采，做到发挥作用合格。
三、提高意识。“两学一做”，要坚持高标准严要求。 “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对 性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。一是加强政治纪律，提高忠诚意识。二是加强组织纪律，提高执行意识。三是加强工作纪律，提高担当意识。四是加强廉政纪律，提高干净意识。五是加强群众纪律，提高服务意识。
“两学一做”，要坚持高标准严要求，确保学习教育抓到实处、见到实效。突出问题导向抓学习教育，带着问题学，从
思想上解决好理想信念、党的意识等突出问题；聚焦问题查，对照“合格”找差距，对标“优秀”知不足；对着问题改，着力解决党员队伍、党的组织生活、干部教育管理等方面问题。突出常态化抓学习教育，加强支部工作规范化建设，真正使教育管理严起来实起来。
学习是为了行为实践。做合格党员，合格二字，力有千钧。党员区分与普通群众，就是要具有先进性和纯洁性，比普通群众的要求更高、更严格。合格其实也就是另外一种意义的优秀。党员必须让自己优秀起来，才会让普通群众服气和信任，也才会去很好地服务普通群众、引领普通群众。学习是为了提高，提高就是不断地修正自身的缺点和不足。常说，金无足赤，人无完人。党员的提高，就是要去至臻完美，用更好的作风，更好的精神风貌，更好的行为举止，更好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，去会作为，好作为，善作为。
我们要把“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务，切实履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动。党员干部要履行一岗双责。要搞好统筹谋划和组织协调，及时研究解决学习教育中的问题。 通过教育活动为福利院发展做出新的贡献。
篇四:《学习有关文件,增强学习教育自觉性发言材料》{学习有关文件增强学习教育专题学习讨论发言稿}.
学习有关文件，增强学习教育自觉性发言材料
从2月24日，中央印发了“两学一做”学习教育方案以来，省市县和镇党委相继召开“两学一做”学习教育动员大会，印发了方案，阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务，为我们开展学习教育指明了方向。我认为我们要做好以下几个方面：
一、认真学习、深刻领会习近平总书记重要指示省市县和镇党委的部署要求，增强学习教育的自觉性。
认真学习、深刻领会习近平总书记重要指示省市县和镇党委的部署要求，是开展好学习教育的基本前提，关键是要做到真学、真懂、真信、真用，着力在统一思想、提高认识上下功夫。要坚决克服“学不学无所谓”的应付心态、“事务忙坐不住”的浮躁心态，做到沉下心、坐下来、认真学、反复悟，努力学深悟透，准确把握开展学习教育的时代背景、深刻内涵、基本遵循和实践要求，增强自觉践行的原动力。要坚持原原本本学，坚持融会贯通学，深入学习习近平总书记提出的一系列治国理政的新理念新思想新战略，学深学透习总书记来陕讲话精神，五大发展理念，精准扶贫等讲话，用来指导好我们的各项工作。
二、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，进一步增强责任感、使命感和紧迫感。
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一重要部署，也是推动党内教育从关键少数向全体党员拓展、从集
中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要全面准确把握中央精神，深刻认识学习教育的重要性和紧迫性。我们要将学习教育坚持不懈地抓下去，要通过开展“两学一做”学习教育，以严肃的态度、严抓的韧劲，步步深入、环环相扣，把全面从严治党的成果巩固发展下去，做到真管真严、长管长严，为推进工作提供坚强保障。
三、全面贯彻镇党委部署要求，扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。
一是要不断夯实“学”这个基础，切实加强理论武装，统一思想行动。认真学习党章党规，和系列重要讲话精神，，坚持学而信、学而用、学而行，切实用讲话精神统一思想、提高认识，深刻把握新形势下党员的职责使命。二是要抓住“做”这个关键，切实增强“四个意识”，做到“四讲四有”。 要以学促做、知行合一，做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点和落脚点。做合格党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员素养的试金石。要做到“四讲四有”，要讲政治、有信念，对党忠诚，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党；要讲规矩、有纪律，严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩；要讲道德、有品行，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地；要讲奉献、有作为，践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负
责，在推进各项工作中当标兵、作模范。三是要强化问题导向，切实带着问题学，针对问题改。解决问题是检验学习教育成效的重要标志。我们要坚持边学边改、立行立改，提升思想觉悟，积极顺应新形势的要求，不断提升能力素质。
篇五:《2016两学一做学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿发布时间》
2016两学一做学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿发布时间:2016-05-23责任编辑：吉楠
按照中央“两学一做”学习教育方案的部署，今年各级党组织党建工作的重要任务之一就是开好“两学一做”学习教育。以下是小编带来的学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿，一起来看看吧。
学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿(一)
要按照党中央的部署要求，扎实深入开展好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，进一步坚定理想信念，增强看齐意识，严守党的政治纪律和政治规矩。
充分认识重大意义。开展“两学一做”学习教育，是坚持党要管党、从严治党的重要举措，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展的生动实践，是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体，是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要，是贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证。全县各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感。
把握四个方面特点。这次学习教育，贵在“学”，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话武装头脑为根本任务，教育全体党员自觉按照党员标准规范言行;关键在“做”，要把学习教育的着眼点、落脚点放在合格党员上，做“四有四讲”(讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)的党员;贵在“改”，要坚持问题导向、端正思想作为，解决突出问题，把群众反映强烈、影响面大的问题纳入专项整治内容，加强跟踪问效，不断提升人民群众的获得感和满意度;目的在“干”!要善于在战略部署上“扣好”，勇于在责任履行“担好”，勤于在工作落实上“钉好”，更好地推动中央、省委、州委各项决策部署在丹寨落实落细，推动经济社会更好更快地发展。
注重解决四个问题。一要防止疲劳心理。要把“两学一做”列入经常性教育，用心用力、抓细抓实，防止疲劳心理，防止大而化之。二要解决突出问题。要敢于对那些在党不言党、做党的干部，信仰不真信、修身不真修，无视纪律、乱评妄议、我行我素，执法不公、吃拿卡要、与民争利等人和事动真碰硬，切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三要创新教育方式。要以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，坚持抓在平常、融入经常。领导干部带头，以上率下、身体力行、示范推动。四要坚持学做结合。按照“平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去”的标准，教育引导党员做“四有四讲”的合格党员，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中奋发有为，在促和谐保安全、防风险渡难关中顺势而为，用行动诠释共产党人的先锋模范作用。
学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿(二)
当好自己的“管家”做“两学一做”的好党员
自律，简单地说，就是自己管好自己，本质上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望，使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。
能够自律是政治上成熟的一种表现
古往今来，凡干出了一番事业的人，都离不开“自律”二字。事实说明，自律已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉，不懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需，要优化自己的人生，对“自律”问题绝不能忽视，它在事业、人生中有着举足轻重的地位，往往在最关键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。
自律是自我保护的坚固闸门
我们生活的这个世界是复杂的，在形形色色的诱惑面前，在邪恶势力的拉拢腐蚀面前，在无度欲念滋长蔓延面前，唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉洁者通向地狱之门的钥匙，自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识，这不仅是对党和人民的事业负责，对单位及同志们负责，同时也是对自己及自己的家人负责。
自律是促进自强之引擎
自律不光是一种消极的约束，它同时还有积极的激励作用。与自律同生的是自砺，这宛如一枚硬币的两面。自律的过程，实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪欲、摒弃低俗、正己修身的过程中，人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强，干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。
能否律己本质上是“为公”还是“为私”的问题
能够自律是一种力量。有这种力量的人，不为物惑，不受财诱，不因权屈，不被色迷，有正确的人生目标，有严格的自我控制意识，能自觉地规范自己的言行，做到宠辱不惊，坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能“自律”，说到底是“为公”还是“为私”的问题。为公者，不以个人情感左右是非曲直，不以一己之私衡量荣辱得失，不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律，腰杆挺得直，说话底气足，才有巨大的力量。
严格自律才能通往自由之路
自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟，而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独，而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质高处是自律，修养极处是自觉。一个人只有做到了严于律己，才能成为毛泽东同志所要求的一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的