篇一:《孝老爱亲观后感》
《孝老爱亲》影片观后感
西关街小学 五〈5〉班 郭睿睿
通过今天观看《孝老爱亲》影片，我懂得了许多，深有感触。
看过电影后，发现街边孝敬老人的现象也多了，在公交车上也多了给老弱让座的人。
就在上周六我和同学去书城的路上，看见一位老人，这位老人吃力的走在街边，我和同学正要上前时，一位阿姨却抢在我俩之前，和蔼的询问老人有什么需要帮助的吗？原来那位老人眼神不太好，过不了马路。看着阿姨扶着老人过马路的背影，我内心感慨到好人真多。
古时有许多孝敬老人的名诗和名句。如：“孝在于质实，不在于饰貌。”它句出自《孝经》讲的是孝顺老人要真挚，不要只讲表面。
孝敬老人是中华民族的传统美德，真正的孝心要体现在言行上。“百善孝为先”，我们应当从小做起，从我做起，成为尊敬长辈、孝敬老人的新一代好少年。让孝敬老人的传统美德在我们这一代永远发扬！所以我要成为孝敬老人的好少年，在此呼吁同学们做个孝敬老人的好少年。
篇二:《孝老爱亲事迹材料》
多才多艺 助人为乐 尊老敬老的好少年
于静同学，女，11岁，是实验小学四年级三班的中队长，优秀班干部，是多才多艺的小明星，助人为乐、尊老敬老的好少年。
于静在学校是同学的好伙伴，老师的好助手。作为中队长，很有组织能力，不仅能干好自己的本职工作，而且能帮助老师组织同学开展活动。她勤奋学习，是同学的榜样。她还辅导同学，帮助同学解决问题，减轻老师的负担。无论那位同学有困难她都会毫不犹豫的伸出援助之手。她对每一位老师都是那么有礼貌，尊重他们的劳动，深受老师同学的喜爱。
于静在家里是妈妈的懂事乖巧的女儿。她自己能做的事从不让父母去做。自己的衣服、自己的房间、床铺等都自己洗自己整理。她很体谅父母，关心父母。父母工作都很忙，她就像小大人，提醒父母照顾好身体。帮妈妈买菜、做饭，洗衣也是常有的事。虽然做不太好，但她常说，谁也不是天生就会啊，慢慢学就会了。看到父母疲劳时主动为父母打好洗脚水，帮他们洗脚。有一次下大雨，她放学回到家，看到妈妈还没有回来，知道妈妈没有带雨具，她带好雨具去接妈妈，妈妈感动的抱着女儿好哭。还有一次，因为做饭，手都被电饭锅烫了，妈妈都不叫她做了，可她还是偷偷地做，她还跟妈妈开玩笑地说，不吃一堑，不长一智。她的同学伙伴在她的带动下，也知道在家多为父母做家务，多关心父母了。
于静还是爷爷奶奶的好孙女。爷爷奶奶都快70岁了，她每到星期天都去奶奶家为爷爷奶奶讲点小笑话，表演小节目，和爷爷奶奶做游戏，给爷爷奶奶送去快乐。夏天，爷爷奶奶午睡时知道给他们扇凉驱除蚊子苍蝇，冬天，知道给他们盖被子，掖被角，有时爸爸妈妈都被感动了。爷爷奶奶更是逢人便夸他们有一个好孙女。
于静还是小区里的快乐星。小区里的爷爷奶奶叔叔阿姨也都喜欢她。她经常招呼几个小伙伴为小区的爷爷奶奶们表演小节目，逗他们开心。帮小区的爷爷奶奶们倒倒垃圾，提提菜，搞搞小区卫生，是常有的事。
于静作为一个十一岁的小女孩，要是一天半天这样做容易，可要是长年坚持，可不是件容易的事，可于静做到了，而且做得还很好。她被学校评为红色美德少年，真正是同学们学习的榜样。
相信，于静同学在学校老师和家长的精心培育下，在自己的努力下，以后一定会做的更好，更出色！
篇三:《孝老爱亲事迹材料-四年一班》
孝老爱亲事迹材料
杨木林子镇九年一贯制学校四年一班宋美琳家长
宋美琳的妈妈叫康红，是一名普普通通的农村妇女，这位普通人却让我在平凡中看到了她的伟大。在康红上中学的时候，她的妈妈就因为疾病躺在床上，一直由她细心照料。结婚以后，征得了丈夫的同意后，她就将妈妈接到了身边，一照顾，就是二十年。
都说久病床前无孝子，康红却二十年如一日地细心照料着妈妈，给妈妈做爱吃的饭，给妈妈穿干净的衣服，像照顾婴儿一样一把屎一把尿的前前后后地收拾，一收拾，就是二十年。
二十年里，康红结了婚，成了家，生了两个孩子，丈夫为了生计奔波在外，她留在家中照顾一老两小三个不能自理的人儿。可想而知，她的家庭负担有多么重！但是每回见到她，她都是微笑着，她的乐观让我由衷地敬佩。
课下时，出于家长的嘱托。我总和孩子聊起她妈妈。孩子说“我妈妈是世界上最了不起的人！”姥姥最严重的时候，天天躺在床上，她守在病床前精心照顾老人，每天给老人洗脸穿衣，每顿饭都是她一口一口给老人喂下去的。她给喂水喂饭、端屎端尿，直到老人好转为止。现在，姥姥好一些了，能在床上半坐着，给姥姥洗澡、梳头、按摩、剪指甲，天天给姥姥收拾地干干净净的，精心伺候，从不厌烦。妈妈每天给老人买菜洗衣做饭，给老人做爱吃的菜饭，买爱吃的水果，把老人的生活料理的有条不紊。俗话说，
老小孩，老小孩，最难伺候的就是老小孩。人老了，精神上总是容易产生失落感和空虚感，姥姥总是害怕久病床前无孝子，死后没人给送终，母亲的情绪十分低落，对母亲的情况，她非常担心。为了消除老人家的这些顾虑，每天不管有多忙，她都会抽出点时间，耐心的陪老人家聊天谈心，，怕时间长了压垮了母亲的身体，便经常陪老人拉呱、开玩笑，让老人开心在精神及心灵上给予老人家关怀与安慰。
孩子说：妈妈在家中对姥姥最好。因为妈妈总是悉心的照顾姥姥，对姥姥的身体状况、饮食习惯、个人爱好都熟记在心，从来没有因为忙而怠慢了对老人家的照料。孩子说，晚上妈妈总是睡不好。夜里姥姥拿水拿药睡不着的时候，总是叫妈妈。妈妈照顾完了姥姥，还要给她们姐俩掖掖被角。每天早上起来妈妈总是有淡淡的黑眼圈，“妈妈太累了！”孩子说着说着。眼圈红了。“姥姥原来拄着拐还能走，现在出门就坐轮椅，妈妈把姥姥伺候地太舒服，姥姥都懒了，妈妈可瘦了，姥姥可胖了”孩子这样告诉我。孩子的话里，我体会到了孩子对妈妈的心疼，对妈妈的爱。
孩子说，妈妈总是告诉她：“父母一辈子不容易，年轻时为了子女吃苦受累，如今他们年老了，是做子女为父母尽孝的时候了，老人活着的时候你尽到了一个为人子女应尽的义务，尽了孝心，到了老人不在的时候，你就不会后悔了。”的确，“子欲养而亲不在”这是世界上最让儿女后悔的事。她用真心教育女儿，她懂得父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止都深深的影响着子女，
她教育女儿要尊老爱幼、乐于助人、好好学习，成为一个会主动关心与帮助别人的好孩子。她用自己的一言一行、一举一动去影响着晚辈。她总是说：“我现在怎么样的对待老人，孩子们都看在眼里，以后等我老得走不动的时候，孩子也会像我对待老人一样的对待我了，以此类推，我们的孝亲敬老的美好传统就会生生不息的传下去。”
也的确如此，世界上最好的老师是自己的父母。宋美琳这个孩子小的时候因为妈妈忙着照顾姥姥、弟弟，对她关心少而生气，经常闷闷不乐。我和她妈妈说，她妈妈眼圈也红了，说：“老师，请你谅解，我也的确是没办法。麻烦你和她谈谈，请她体谅妈妈”也因此，我在和孩子的交流中对她妈妈的伟大有了深入的了解。
现在，孩子长大了，将妈妈的行为看在眼里，记在心上，终于能体谅妈妈的辛苦了。孩子知道心疼妈妈了，每天放学回家就去幼儿园接弟弟，回家陪弟弟玩，陪姥姥聊天，直到妈妈下班回来，抽出手来的时候，她才去写作业，把自己的事情收拾地利利整整的，不让妈妈操一点心。妈妈的话入了她的耳，妈妈的行动入了她的心，这就是孝道的传承。
她是家中老人的精神支柱，心灵慰藉，为老人排解忧虑，分担愁苦，与老人默契沟通；她是家中老人的细心家长，知己挚友，对老人真心呵护，她用实际行动践行着尊老敬老的美德，
篇四:《母亲的爱作文400字》
母亲的爱作文400字
篇一：母亲的爱作文400字
母亲是创造我们的人，母亲对我的爱好似阳光 般的>温暖 ；好似云朵般的柔软；好似大海 般的宽阔„„
记得那一天，期末考试快到了，我正在争分夺秒的复习。我目不转睛的盯着课本，手中的笔在旁边的本子上演练，我的眼睛 不停地在转动，手中的笔也在有规律的抖动。我瞟了一眼旁边那堆“小山丘”似的作业本，无奈的叹了一口气。就在这时，妈妈 走了进来，手里端着一杯热乎乎的牛奶。她的脸上带着阳光般的微笑 ，温暖到我的心房。她亲切地说：“快趁热喝了，小心着凉。”说着，便把牛奶递了过来。我接过牛奶，顿时，从牛奶杯感觉到的温暖顿时传遍全身，身上的每一个细胞都十分舒适。
就在这时，我无意间碰到了妈妈的手却发现她的手非常冰冷，就在这一刻我才知道了：妈妈不但要管理好这个家，还要照顾我，这是十分不容易的，所以我长大一定要好好报答母亲。
母亲对我的爱是一首唱不完的歌。她用她那双美丽 的手一遍又一遍编织着对我的爱。{孝老爱亲作文400字}.
湖北武汉武汉市育才一分校六年级：黑糖巧乐滋
篇二：母亲的爱作文400字
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，妈妈的手已牵了11个岁月 了，从我不会走路时妈妈抱着我，到我蹒跚学步时妈妈牵着我，到我现在上、下学放学牵着手回家，我都离不开妈妈无微不至的照顾。
我印象最深的一次是我上一年级的第一天。那天我放学回到家，我拿出老师布置的作业出来写，作业是写汉语拼音a、o、e，我写第一个字母a时，怎么也写不好，要么写得像个蝌蚪，要么写得像个月亮 ，要么就是横着的，怎么写也写不好，妈妈烧好晚饭先让我吃好，自己 拿起笔来写了一个个大大的a，等我吃好晚饭就给我看，教我写的方法，可我就是写不好，后来妈妈发现我写a是从右往下到左的顺序写的，又把着我的手一边写一边告诉我a应该从左到右写，但是我的手就是不听话，写出来的a还是那么难看。后来妈妈怕我没有兴趣，就变着法子，说到小区的沙地上去写，我们来到沙地上里拿着一根木条继续写，这时候，旁边有几个一起上学的同学在玩。我看着她们都在玩，心里很着急，哭了起来，妈妈看到我哭了，脸上露出了着急的神情，但还是用鼓励的语气对我说：“别着急，你一定能写好的，别人能写你也肯定能写好的。”听了妈妈的话，我心里才好受了一些，在妈妈鼓励的眼神下我又继续写了起来。妈妈在一边温柔的教着我，慢慢地我一个比一个写地好，终于能写好a了。后来又在妈妈的帮助下学会了写o、e。这时候已经是很晚了，妈妈还没有顾得上吃晚饭。我在睡觉时，听到妈妈高兴地对
爸 爸说，书书终于会写了。原来妈妈比我还着急呀。
妈妈的这双大手不仅教会了我写a，还教会了我很多很多的东西，有了妈妈这双温暖的手保护和帮助，我不管遇到什么困难都不怕。
篇三：母亲的爱作文400字
妈妈，我有太多的心里话要跟您说。
有人说：“母亲 ，是一把钥匙，开启了孩子 成功的道路。”是呀，世界上的母亲是最伟大的。
记起我一年级时的一天，下着倾盆大雨 ，我从教室里出来，是您为我撑起伞给我挡雨。路上，您发现雨伞太小，我的衣服有一点被淋湿了，便把雨伞往我这边移。一到家，我发现您的衣服，沾满了雨水。那时，我的心里像倒翻了的五味瓶，有一种说不清的滋味。
每当晚上我在床上看书，您为我点起灯，生怕我近视；当我渴了时，您不顾寒冷，从被窝里钻出来，为我倒上一杯茶；当我喝完，再次说：“还渴。”您没有厌烦之情，再次给我倒上了茶。{孝老爱亲作文400字}.
有一次，您要去开会，叫我自己做公交车回家。可您还是不放心，因为那是我第一次单独坐车，您怕我下错了站，您就开车悄悄跟着我。当我平安无事的回到家，一转头看到您的时候，我是多么惊讶。您翘着大拇指似乎在说：“你真棒！”那时，我是多么骄傲，因为我会独自乘车了。妈妈，您以后就放心让我一个人坐车吧！
“谁言寸草心，报得三春 晖。”您给了我这么多的爱，我又拿什么来回报您呢？我只能对您说一声：“妈妈，我爱您！”。{孝老爱亲作文400字}.
篇四：母亲的爱作文400字
上个暑假，因为一些小事，我和妈妈闹脾气，现在想起来真后悔。{孝老爱亲作文400字}.
我的两个表姐妹到我家来玩，一天晚上有一个演出，我们都想去看，可是妈妈说那个内容不健康，不能去看，可是我们还是偷偷的去看了，回家以后，妈妈很生气，叫表姐和表妹先去睡，然后就问我为什么不听话，我扭头，不说话。妈妈生气了，就对我发火，叫我跪下，不说话就别起来，我还是不说话。十分钟以后，妈妈见我还不说话，就对我吼道：“不说话就滚出去！”我知道妈妈说的是气话，以前妈妈也这样，我都不动。可是那天，我赌气跑出家门。因为是半夜十一点过了，妈妈不放心，就跟了出来。我使劲跑，甩掉妈妈以后，我跑进了一个俱乐部旁黑漆漆的小树林里。我趴在一张桌子上哭。快十二点的时候，爸爸找到了我，把我带回家，随后打了个电话给妈妈，妈妈就回来了，我一看见妈妈回来就躲进卧室，把门锁上。妈妈找到了我房间的钥匙，把门打开，和我说了很多话，我都不听，不过才一会儿我就破涕为笑了，一点也不生气了，而妈妈也没提看演出的事了。
后来爸爸跟我说，妈妈当天晚上找不到我，就不停的给我打电话，发短信，我一看真的有好多未接来电和短信。爸爸还说，因为有高血压，妈妈还晕过去了，我听得眼眶湿润了。妈妈对不起，妈妈我爱你，请你原谅我的不懂事。
篇五:《孝老爱亲美德少年》
孝老爱亲美德少年事迹材料
LYT，2005年11月出生。是包头市达茂旗百灵庙第二小学三年级三班的学生。现任班级班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。
由于爸爸在外地工作，平时家里只有她和妈妈，而妈妈的工作也很忙很累，每天放学她都会帮着妈妈做饭，吃完饭,会主动帮妈妈洗碗,扫地板..... 打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,妈妈洗衣服，她帮妈妈晒衣服、收衣服。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。自己独立完成作业，收拾书包、学习用品，这些事情从不用妈妈操心。她都会一一收拾好放在门口。有一次妈妈感冒了，她立刻拿药、倒水递到妈妈手里，妈妈喝完药她又让妈妈躺下休息。而她跑到厨房给妈妈蒸了鸡蛋羹，妈妈吃着滑滑的、嫩嫩的、香喷喷的鸡蛋羹，心里特别欣慰。
她不但懂得心疼妈妈，还孝顺家中的三位老人。她的姥爷姥姥在农村,且身体都不是很好,每每放假,他都会主动提出去农村看他们,并且用自己平时积攒起来的零用钱买些好吃的东西给姥爷姥姥，讲学校的趣事逗他们开心。每到寒暑假，她就会和爸爸妈妈把常年有病的奶奶接到家里,奶奶发病的时候,她会一整天一整天陪着她,帮她端水,端饭,从不怕脏和累,还和奶奶聊天。因为她家里充满欢笑、和谐。
篇六:《孝老爱亲少年事迹材料》
孝老爱亲少年XXX事迹材料
XXX是XXX小学二年级的一名学生。XXX同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。
在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的好少年；在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。她深得老师和同学们的喜爱。
XXX在家里是妈妈的懂事乖巧的女儿。由于家庭生活贫困，家中孩子又多，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助大人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，照顾年幼的弟弟妹妹。她自己的衣服、自己的房间、床铺等都自己洗自己整理。她很体谅父母，关心父母。赶上农忙时节，父母常常早出晚归。她就像小大人，提醒父母照顾好身体。帮妈妈买菜、做饭，洗衣也是常有的事。虽然做不太好，但她常说，谁也不是天生就会啊，慢慢学就会了。看到父母疲劳时主动为父母打好洗脚水，帮他们洗脚。
XXX的爷爷已经70多岁了，和她们一家一起生活。爷爷因为脑血栓后遗症，行动不便，XXX经常为爷爷揉腿、捶背，很关心爷爷。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里, 培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，与同学 们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。XXX不但成绩优秀，还是个劳动小模范呢！课下她总是第
一个拿起黑板擦擦黑板；放学她经常帮助值日生做值日；最苦最累的或她总是冲在最前面。
在同学中XXX就好像一面鲜艳的旗帜，她必将用行动去影响她身边的每一个人，相信，XXX同学在学校老师和家长的精心培育下，在自己的努力下，以后一定会做的更好，更出色！
篇七:《孝老爱亲好少年》
“孝老爱亲好少年”
——蓝婧之事迹材料
蓝婧之，女，16岁，马山县初、高中教学衔接实验班11（03）班学生。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。蓝婧之同学，有一颗洁白无瑕、孝老爱亲的心灵，她是一个全面发展、感恩孝亲的快乐女孩。16岁的蓝婧之同学是南宁市首届“美德少年”、南宁市“三好学生”，多次荣获学校“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉称号，她善良感恩是同学和老师眼中“阳光好少年”。
一、在家，她是孝敬长辈的好孩子
蓝婧之同学是南宁市首届美德好少年，她是社区里的“乖乖女”。她在家关注亲人的冷暖，帮助父母做一些力所能及的家务活，从4岁起至今每天坚持在家里扫地。蓝婧之同学和爸爸妈妈、奶奶在一起生活。她奶奶瘫痪卧病在床，生活起居都需要家人的照顾。每次吃饭，她都是第一个给奶奶盛饭，然后夹上奶奶喜欢吃的菜，双手端到奶奶床前去喂。刚开始，大人们总是说你去吃饭吧，我们来喂，可懂事的蓝婧之总是说：“奶奶最喜欢我喂她吃，我喂奶奶吃的多些，身体就好的快些”。每次喂饭，她总是试试饭菜的温度后，才喂给奶奶，奶奶吃的慢，她总是耐心地等待。奶奶总是心疼地说：“这是大人做的事情，你的任务是好好学习。”蓝婧之说：“奶奶您放心，我照顾您吃饭一定不耽误学习的，我一定会好好学习。”她是这样说的，也是这样做的，她每天认真完成作业后，还陪奶奶聊天，让奶奶了解最新的消息，
她说多陪奶奶聊天才不会让奶奶寂寞。家里买好吃的，她总是第一个端给奶奶，全家外出，都是她在一旁搀扶着腿脚不方便的奶奶，奶奶不舒服时，她在家轻言细语，深怕打扰了奶奶休息。奶奶感动地说：“别人家都是老照顾小，我家是小照顾老，有这样孝顺懂事的孙女，我真是上辈子修有福气啊！”爸爸妈妈也很欣慰女儿懂事和善良，面对夸奖，蓝婧之总是不好意思的说，其实这些都没什么，比起父母对我的爱，我只是做了一点力所能及的事情。{孝老爱亲作文400字}.
在家里，她尊敬长辈，孝顺奶奶。在每天的日程计划里，她都会列上帮家里做些力所能及的家务，洗碗、洗衣服、拖地„„她都主动去完成。打扫卫生、收拾房间是她周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家里充满了欢笑、和谐。
二、在校，她是助人为乐的好学生
蓝婧之同学喜欢和每位同学做朋友，用自己的热心和真心为大家排忧解难。她学习认真，成绩优秀，对于需要帮助的同学，她总是第一个伸出援助的双手，帮助别人。班上有同学生病没来上学，她总是要打去问候的电话，还会把老师留的作业详细告之；在学习上遇到困难的同学请教她，她总是耐心，毫无保留的一遍又一遍的为其讲解和分析，直到弄懂为止；她喜欢与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集