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在学校“两学一做”动员会上的讲话


篇一:《学校两学一做动员会讲话稿1》

学校两学一做动员会讲话稿

全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。 现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

篇二:《“两学一做”学习教育动员会上的讲话》

在“两学一做”学习教育动员会上的讲话

同志们:

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。市委于4月 日召开专题会议对我市“两学一做”学习教育活动作了具体部署。今天,我们召开会议,全面启动我局“两学一做”学习教育。刚才, 宣读了我局实施方案,我都完全同意。下面我就切实抓好“两学一做”学习教育开展、确保活动取得实效讲几点意见。

一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵

(一)重大意义。中央、自治区及市主要领导都高度重视“两学一做”学习教育活动,开展这样的活动具有十分重要的意义。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育,就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。其次是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员乃至全体干部拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年,以习近平总书记为核心的党中央,从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓

常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。

(二)丰富内涵。两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,具体来讲就是:

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要

同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,自觉践行党的宗旨,始终保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。

二、下大力气践行“两学一做”要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出

正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是不担当、不敢担当、冷硬横推、服务群众扯皮推诿、工作中有慵懒散现象等;着力解决一些

党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。各基层党组织要结合实际开展学习教育,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

开展“两学一做”学习教育,要坚持从“关键少数”向全系统拓展,使全系统人人受到教育。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这不仅是对每一名党员干部的要求,也是我们全体农业人的遵循,我们要以这次学习教育活动为契机,抓好活动和各个环节,坚决杜绝形式主义、走过场,必须使全系统“人人受到教育,人人得到提高”。

三、必须明确“两学一做”学习教育路径

学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治

篇三:《两学一做动员会会议讲话》

党中央决定今年在全体党员中组织开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重要部署。开展“两学一做”学习教育,旨在解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性。全体党员和党员领导干部,特别是我们这些教师党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强学习的自觉性和主动性。 今天组织的学习的“两学一做”方案,掀开了全校“两学一做”的序幕,新学期开学初,要提早谋划“两学一做”学习教育工作,用“严”和“实”的态度认真组织学习、讨论,确保“两学一做”学习教育取得实效。 “两学一做”重在学,贵在做。当前,学校改革发展面临十分艰巨繁重的任务,我们要把“两学一做”学习教育与不断加强全面从严治党紧密结合,与推进学校改革发展紧密结合,让学校广大党员干部学会用党的最新理论武装头脑,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢固树立并自觉贯彻“乐学养正”的发展理念上,真正把思想和行动统一到中央、省委、市委及上级教育主管部门的要求和部署上来,推动学校又好又快发展。

篇四:《领导两学一做动员会讲话稿1》

领导两学一做动员会讲话稿1

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央就加强党的思想政治建设、深化党内教育作出的又一重大部署。习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务,具有很强的思想性政治性和指导性针对性,为搞好学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。广大党员干部要深入学习和深刻领会总书记重要指示精神,准确把握精神实质,切实增强搞好学习教育的责任感使命感,采取有力举措把学习教育抓好抓实抓到位。

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大战略部署,是协调推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手。开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党迈上新台阶的现实需要,是推进党的思想政治建设常态化制度化的重要实践,是建设“强富美高”新江苏的重要保证。我省开展“两学一做”学习教育,总的要求是在三个方面取得新成效,就是要全面贯彻习近平总书记重要指示和中央精神,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全省党员为根本任务,以党员标准严格规范党员干部言行,把开展学习教育与贯彻落实习近平总书记讲话精神紧密结合起来、与做好“十三五”开局各项工作紧密结合起来、与强化思想政治工作引领作用紧密结合起来,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效,为“迈上新台阶、建设新江苏”提供坚强政治保证。

开展“两学一做”学习教育,要认真落实“基础在学、关键在做”要求,在真学实做上下功夫见成效。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,自觉树立道德高线,牢牢守住为人做事的基准和底线。学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,准确把握习近平总书记系列重要讲话的基本精神,准确把握以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,准确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,突出加强对习近平总书记讲话精神的学习,用以指导我们的发展实践。做合格党员,重在以知促行、发挥先锋模范作用,推动党员干部在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上见行动,在做“四讲四有”合格党员上见行动,在立足岗位建功立业上见行动,树立共产党员先锋形象。党员领导干部是党执政的骨干力量,学党章党规要更深,着力提高领导工作所必需的政治素养和政策水平;学系列讲话要更透,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法;做合格党员标准要更高,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

要把握党内教育的特点和规律,着力增强学习教育的针对性实效性。要突出领导带头这个关键作用,坚持上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的生动局面。强化解决问题这个鲜明导向,认真落实习近平总书记关于“学要带着问题学、做要针对问题改”的要求,真正以解决问题成效检验学习教育成效。把握经常性教育这个基本特点,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。用好分层分类指导这个重要方法,既要区分全体党员和县处级以上领导干部不同层次,也要根据不同领域、不同类型党组织的特点,针对不同群体党员的实际情况,把学习教育的任务和要求具体化、精准化、差异化。{在学校“两学一做”动员会上的讲话}.

开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务。党组织要坚持高标准、严要求,把学习教育摆上重要议事日程,精心组织,周密安排,扎实推进,真正尽好责、抓到位、见实效。要从严落实主体责任,各级党委(党组)要对学习教育全面负责,结合实际作出部署安

排,加强具体指导,书记要承担起第一责任人的责任。要从严落实工作要求,贯穿严的标准、严的措施、严的纪律,确保学习教育不走样、工作要求落到位。要从严开展督促检查,及时总结推广基层创造的新鲜经验,发现苗头性倾向性问题及时纠正。

开展“两学一做”学习教育的成效,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。今年是“十三五”发展的开局之年,扎实推进供给侧结构性改革、推动经济平稳健康发展,任务十分繁重。要把党员干部在学习教育中激发出来的热情转化为推动事业发展的强大动力,把学习教育焕发出的新风正气转化为领导班子弘扬正气的有利环境,以学习教育为重大契机抓好推动全面从严治党迈上新台阶各项任务落实、推动形成良好政治生态。

领导两学一做动员会讲话稿2

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大战略部署,是协调推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手。学校开展“两学一做”学习教育,就是要凝聚全体党员的力量,带领教职员工,坚持以人为本,贯彻学做合一,在实践中全面推进“两学一做”在学校落地生根。

一、唯有学深学透,教育教学才有根基

思想是行动的先导,学好是做好的前站。学习教育,基础在学。党支部要求全体党员干部要踏踏实实地学、认认真真地学,在学深学透中把握工作规律,在学深学透中提升服务保障质量。

一是通过“三会一课”、专家辅导、听讲座、组织参观、集中研讨等多种形式加强学习。学习中注重把党章党规学习与履职尽责结合起来,把学习习总书记系列讲话与推动学校改革发展结合起来,从实际工作中悟道理、找规律,提高学习的针对性和实效性。二是注重学习与思考相结合。“学而不思则罔,思而不学则殆”,在学习中,认真思考教学改革模式,如何提高办学质量,如何提升师生满意度,如何克服学校发展瓶颈等问题,真正做到以学促思,以思导学,学思相长长。三是学习贵在坚持。学校将完善中心组学习、教职工政治理论学习、组织生活、干部在线学习和自学等制度,坚持理论学习,持之以恒学习,做到久久为功,学深学透。唯有此,学习才有劲、有神、有道,这是我们做好学校的根基所在,也是推动学校教育教学工作实效的前提和基矗

二、坚持做字当先,服务保障才有实效

坚持做字当先,就是强调关键在做,就是要做一名合格的共产党员,做一名优质服务的学校人。坚持做字当先,学校中心工作才有实效。

一是通过职工大会、政治学习、组织生活、治理庸懒散浮拖等方式,向学校的每一位党员干部传达改革精神,做到“内化于心、外化于行”,在学校营造“学校好、教育才会好”的改革发展良好氛围。二是通过完善和落实学校“优质服务四大提升计划”,提高学校办学质量。确保日常教学、科研和重大活动保障有力;确保一日三餐安全卫生、物美价廉;确保校园环境,美丽整洁;确保教学楼宇、交通运输等安全稳定、和谐有序。三是通过改进学校管理,提升食堂菜品质量等措施,提高师生满意度。四是切实做到从严控制支出,特别是消费性支出,坚持厉行节约,做廉洁学校。唯有此,做的才算合格,这是我们做好学校办学的关键所在。

三、贯彻学做合一,学校工作才会水到渠成

做好做实学校管理工作,不是一句空话,而是要坚持以师生满意为唯一标准,认真贯彻学做合一、确保各项举措落地生根。

一是采取走访年级组、部门听取好建议,公开学校服务联系电话等举措。不等、不靠、不埋怨,积极而为,主动作为,努力做好涉及广大师生的每一件事情。二是通过设立党员先锋模范岗,突出特色服务、窗口服务和学校党员文化服务,发挥党员先锋模范引领带头促学

校发展。三是通过加大教育力度,转变思想观念,提升服务意识,精化服务举措,积极探索更适应学校改革发展要求的运行模式。唯有真正贯彻学做合一,学校工作才会水到渠成,才能得到广大师生的认可和点赞。

“两学一做”注重解决四个问题。一要防止疲劳心理。要把“两学一做”列入经常性教育,用心用力、抓细抓实,防止疲劳心理,防止大而化之。二要解决突出问题。要敢于对那些在党不言党、做党的干部,信仰不真信、修身不真修,无视纪律、乱评妄议、我行我素,执法不公、吃拿卡要、与民争利等人和事动真碰硬,切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三要创新教育方式。要以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,坚持抓在平常、融入经常。领导干部带头,以上率下、身体力行、示范推动。四要坚持学做结合。按照“平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去”的标准,教育引导党员做“四有四讲”的合格党员,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中奋发有为,在促和谐保安全、防风险渡难关中顺势而为,用行动诠释共产党人的先锋模范作用。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨,为师生员工提供优质服务是学校追求的永恒目标。学校全体党员干部将坚持“三服务、三育人”服务宗旨,贯彻落实“以坚实保障支持学校发展,以优质服务赢得师生满意”的服务理念,全面推进“优质服务四大提升计划”,从衣食住行各方面确保“两学一做”学习教育活动在学校落地生根。

领导两学一做动员会讲话稿3

我们在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育、全面从严管党治党的重要部署,全省各级党组织要提高认识、加深理解,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,努力把党组织和党员干部队伍建设得更加坚强有力,推动中央和省委决策部署落地落实。

两学一做中的“学”得怎么样,“做”得是否合格,最终要体现到促进事业发展上。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”,要坚持高标准严要求,确保学习教育抓到实处、见到实效。突出问题导向抓学习教育,带着问题学,从思想上解决好理想信念、党的意识等突出问题;聚焦问题查,对照“合格”找差距,对标“优秀”知不足;对着问题改,着力解决党员队伍、党的组织生活、党员和各级干部教育管理等方面问题。突出常态化抓学习教育,每个支部都要制定具体方案,常态化开展“三会一课”,加强支部工作规范化建设,真正使教育管理严起来实起来。突出分类指导抓学习教育,结合实际把学习教育的任务、要求和措施具体化,同时鼓励基层大胆探索,使学习教育接地气有生气。突出领导带头抓学习教育,各级党员领导干部都要发挥好带头带动示范作用。突出创先争优抓学习教育,广泛开展岗位竞赛、党员示范、技能比武等活动,评选表彰先进,激励广大党员向更高标准看齐。

党支部要把抓学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动。主要负责同志要切实担负第一责任人职责,其他党员领导干部要履行一岗双责。各级党委组织部门要搞好统筹谋划和组织协调,及时研究解决学习教育中的问题。要加强督促指导,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,把学习教育作为党建