篇一:《我安全,我健康,我快乐》
我安全，我健康，我快乐
——安全教育倡议书
同学们：
大家好！今年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。正所谓“安全无小事，生命重如山”。我们生活在这个日新月异、丰富多彩的社会中，种种的安全事故，往往是在无意的瞬间发生的，如果我们平时不注重安全意识的培养，当事故悄悄降临在身边时才防范就为时已晚。因此我们必须重视安全教育，增强自我保护意识，预防校园侵害，提高自护自救能力，保障自我生命和财产安全。 同学们，为了自己和他人的安全，让我们携起手来，自觉学习安全保护常识，牢固树立安全意识，坚决做到：
1 、注意交通安全，不在马路上玩耍追逐，以免发生交通事故。 2 、注意饮食卫生，不喝生水，以防止食物中毒。
3 、注意消防安全，不损坏各种消防设施，不玩火，不携带易爆、易燃物品及锋利的刀具。
4 、不攀爬树木、围墙，不进入危险地带，不到无救生设备的场所游泳，防止溺水。
5 、远离毒品，不到酒吧、舞厅等营业性娱乐场所。不进入营业性网吧，自觉抵制不健康的网络信息。
6 、课间不追逐打闹，发生紧急事故时服从学校统一指令，有序疏散。 7 、学会简单的自救自护。
8 、发生不安全因素，要及时向老师、家长或有关部门报告。
同学们，安全第一，预防为主，让我们每一个人都行动起来，从我做起，并作好安全教育宣传工作，当一名安全小卫士。真正做到我安全，我健康，我快乐。
仙游县友谊学校
2015、03、30
篇二:《安全伴我健康成长》
安全伴我健康成长
三年级1班：卢一帆
安全是天，安全是地，没有了安全，就没有了天和地。 从我们呱呱坠地的那一刻起，父母的怀抱就是我们的“安全区”，父母的唠叨就是我们的安全语音系统：宝贝，你要小心！宝贝，慢点儿，别摔着„„很快，我们在父母的呵护下平安地长大了。上学后，老师一次又一次地为我们召开法制教育报告大会，一遍又一遍地给我们讲解安全逃生知识，带着我们一遍又一遍的进行各种安全演习。
父母的呵护，老师的教诲为我们撑起一把巨伞，给我们遮风挡雨，为我们保驾护航。但雏鹰终将要学会飞翔，离开妈妈，冲向高远的蓝天，所以，我们的安全还得要自己来把握。
记得几个星期前的一天，我校六年级的四名男生闲着没事干，想要逞能，非要比赛从高达5米多的垃圾池上往下跳。结果四名学生中无一幸免，一名腿摔断了，其他三名全骨折了，后果十分严重！ 这起校园安全事故给了我很多的感触： 人的生命是宝贵的，只有一次，一旦失去便不会再来。我们可千万不要因为逞一时之能，而得一世之悔呀！时时刻刻，分分秒秒，我们都要注意安全，不要做危险的游戏，不要玩危险的玩具，不要在马路上疯狂、打闹„„我们得掌握更多的生活的本领，学会更多的逃生知识，安全地保护好自己。因为，保护自己的安全就是报答父母，保护自己的安全就是报答社会。有了安全我们才能拥有健康，有了安全我们的生命才能永恒！让安全伴我健康成长！
篇三:《我安全,我健康,我快乐》
我安全，我健康，我快乐
——2016新闻大求真观后感 朱牛中心小学 康宇晨 昨天天傍晚，我在湖南卫视观看了一档对中小学生十分有益的节目——《新闻大求真》。
通过《新闻大求真》节目，我了解到，每年三月的最后一个星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主题是——我安全，我健康，我快乐。
本期新闻大求真刚开头的时候，主持人姐姐做了一个游戏，让5位小朋友一个连一个的推大力士一诺哥哥，可是大力士一诺哥哥竟然纹丝不动。而在场专家的由此测量出5位小朋友共推出127KG的力。紧接着，主持人让5位小朋友一起往上冲，此时，大力士一诺哥哥没有顶住5位小朋友的力量，场上的专家测出这次5位小朋友推共产生627KG的力。这是一个人无法承受的力。所以，在踩踏事故中，一群人推的力会让人承受不住，然后摔倒，从而造成了踩踏事故。接着新闻大求真向我们介绍了在踩踏事故中保护自己的窍门以及成功活下来的方法。
之后，新闻大求真向我们介绍了一位同学——鲁贝贝。他上学时与同学追逐打闹，过马路时因闯红灯，被他爸爸开车撞到了，幸亏伤势不严重，并及时送往了医院救治;两个月后，他不闯红灯了，每天拿哨子吹来提醒人们是红灯，可是，这个小调皮，不
慎将口哨吞入腹中，被街坊邻居及时送往医院救治;之后，他去外公家，外公在院子里用油锅炸鸡翅。鲁贝贝趁外公不在时，私自将冻鸡翅放入油锅，油瞬间沸腾起来，溅到了鲁贝贝的脸上，被油烫伤脸部，幸亏及时送往医院，不然将毁容;又过了些日子，他与弟弟在玩捉迷藏，这个小淘气在二楼爬栏杆，不慎从二楼坠下，身受重伤。
据可靠消息称，每5起中小学生车祸案中，至少有一起发生死亡。近年来，吞入异物而送进医院抢救人数同比2013年增长了百分之十。不慎从楼上坠下而伤亡人数上千人了。
从上面的事例中我明白了：不遵守交通规则就可能发生车祸，你推我挤就容易发生踩踏事故；不遵守交通规则就可能发生车祸；乱吃东西就可能会卡住异物；油星里见水就可能溅伤身边的人；随意攀爬栏杆就可能不幸坠落。所以，我们应该消除安全隐患，增强自我防范和自我保护意识， 提高安全意识吗，才可以快快乐乐的生活下去。
我安全，我健康，我快乐！
篇四:《《事情不等于作文》教学设计》
《事情不等于作文》作文指导课教学设计
【教学设想】
中小学作文的终极目标是使学生能自如地反映自己的生活，能用笔灵活地表达自己独特的见闻感，并做到文从字顺、中心突出、情感真挚。教师作文教学的主要任务是引导学生把现有的生活有条有理、有声有色、有情有味地表现出来，而不是教学生原本不熟悉的东西。
七年级学生虽已具有了最基本的写人记事的写作能力，但对于细碎而寻常的生活经历，还非常缺乏观察能力、积累能力、取舍能力，缺乏谋篇布局的意识，习惯把生活事情照搬到作文中来，写出的自然是流水文，缺声少色、缺情少味，难以打动读者。
因而，本次写作课的目标就是从学生熟悉的生活情境买橘事情中，引导学生围绕“橘”展开观察说橘，评议橘事，取舍橘料，品味橘文，试写片段，在交流中学习变“事情为作文”的几点方法。以期让学生领会写作是“来源于生活，而又略高于生活”的道理！
【具体目标】
1、 细观察，说说橘子，学习观察的方法。
2、 评议橘事，学习围绕中心选材与剪裁。
3、 品味橘文，明确细致描写与深入思考对于由事明理的重
要意义；尝试片段写作。
【教学方法】创设情境法、例文引路法等。
【教学流程】
一、 课前准备
二、 导入话题
1、 师生交流。
2、 说说手中橘。
3、 范文总结，方法一：留心观察——获取事情原料的途径。
三、 评议“橘”事
1、 猜想刚才这橘子的来历，与橘子有关可能发生了什么事？
2、 投影“流水文”，请学生评议此文。
3、 师总结，板书：事情不等于作文。
四、 取舍“橘”料
1、 投影两张“橘照”，明确选材和剪裁的含义。
2、 师罗列和“橘事”有关的材料，学生讨论保留哪些，舍去哪些？
为什么？（明确：围绕“橘”来选材，有用的留下，无用的舍去，这就是构思。）
3、 师生商讨如何把选择的“橘料”构思成一篇作文，请学生思考并
口头简述自己的思路,修改“流水文”。（明确：选角度，定中心，拟题目，寻线索，定顺序等。）
4、 师总结，方法二：取舍构思——变事情为作文的关键{安全不等于健康的作文}.
五、 品味“橘”文
1、 播放“望父买橘”视频片段，师生感受令人难忘的场景。总结，
抓住细节，描写传情。方法三：细致描写——给“事情”搭建“真情”的桥梁。
2、 欣赏例文《小橘灯》，请学生自由朗读，然后从选材、角度、中
心、线索、详略、描写、感情等方面说说文中哪些地方打动了你，为什么？
3、 师生总结，从一件买橘看人的事情中，升华出意蕴深长的主旨，
这正是变事情为作文的更高技巧，那就是要学会深入思考，以事明理。总结方法四：深入思考——从事情中升华出主旨的钥匙。
六、 小试牛刀
1、 师生总结变事情为作文的技巧，齐读：
留心观察——获取事情原料的途径。
取舍构思——变事情为作文的关键
细致描写——给“事情”搭建“真情”的桥梁。{安全不等于健康的作文}.
深入思考——从事情中升华出主旨的钥匙。
2、 请学生仔细观察几幅图片，运用刚才学到的方法，选取一个特
定镜头，提炼一个恰当的主题，写一个100字左右的片段。
3、 片段交流展示，师生共评。
七、课堂总结，结束寄语。
篇五:《作文不等于摄影》
作文不等于摄影
写作文一定要真实，有真情实感，只有那样才能激起人们的共鸣。但绝不是生活的实录。
有许多人认为：写作过程等同于摄影，所不同的是，摄影是用图像来进行记录，而作文是用文字来记录。
是的，我们每人都有一架万能摄像机——眼睛。我们的双眼每时每刻都将“镜头”投向大千世界。大自然广博无垠，无所不有，以其独特的风姿出现在你的“镜头”中——美丽的朝霞、浩瀚的星空、皎洁的明月、壮丽的山川、雨后的新绿......还有那复杂的社会现象、人事活动，都纷纷涌入眼帘。生活如此丰富多彩，关键是我们如何选好镜头，进行精心构思，认真加工，使其成为我们所需要的摄影作品。
写作比摄影更能表现生活。一幅好的摄影作品如再加上语言或动作的描写，会更生动、更美丽、更有内涵、更有灵气。比如有这样一帧照片：一位年轻貌美的妈妈，脸上带着羞涩的笑容，跟前坐着一个好似刚会说话不久的孩子，小手指着刚走过来带着满脸笑容的帅气的小伙。如给孩子加上一句“爸爸回来了！”你会想到：这是一个温馨的三口之家。如把孩子的话变成：“妈妈，我不认识他！”那么会给你带来无限的遐想。
写作不能像摄影那样，把生活的画面如实记录下来。有时可以抓住事物的某一特点随意扩大或缩小，有时像漫画看起来笨拙丑陋，与原形相差甚远，但它又能让你一眼就能看出你画的是某某人或某某
景，有时又可像国画那样，虽在似与不似之间，但它又比照片更有灵气，更传神，更招人喜爱。
的确，写作不可以是现实生活的照搬。记得上学期十二月份，某一天我让学生描写一下课间十分钟的片段。要求写真实，结果在学生所写的片段中是：打乱的、晒太阳的、上厕所的......甚至还有骂架的，基本上没有积极的东西。阅后让我深思：什么是真实。的确，那天天气很冷，同学们看到的也只能是这些，可并非天天如此。平时你还可能看到跳绳的、踢毽子的等一些好的运动。{安全不等于健康的作文}.
就此我给学生讲了个笑话：某口技演员为了在大赛中获奖，比赛时把小猪仔藏在怀中，表演时用力捏那猪仔，它便拼命地叫，声音难听度可以想象，结果还是不能取胜。好的杂技演员惟妙惟肖的表演会让人捧腹，虽与真的东西有差异，但你能不说那是一种美妙的艺术。这就是文艺源于生活高于生活。
至于怎样表现事物的真实性，那就要靠你的一双慧眼，像漫画家、像国画师、像口技演员、像模仿秀，抓住某一特征，正确地夸大或缩小地描写，才能使你的作品更逼真，更有真实感，更有神韵。
如果你极死板地照搬生活的真实，有时会闹出笑话。我曾经给学生讲一个真实的故事。一天，天刚蒙蒙黑的时候，一偷鸡贼便去偷邻居张大爷的母鸡，刚离开时被张大爷发现，他只见那贼戴个大草帽，下身穿一条灰裤子，老人没能追上，鸡被偷走了。可第二天逢集时，老人发现了那贼。那贼便逃跑，老人边追边喊：“逮住那个穿裤子的。”众人先是一愣，然后大笑。老人觉得说错了，连忙改为：“逮住那个
穿灰裤子的！”众人还是未动，让贼从眼前跑掉。因为文革时期人们大都穿灰裤子。
如果写文章时，只是照搬所见到的真实，恐怕也会犯“逮住那个穿裤子的！”一样荒唐的错误。
篇六:《健康的身体等于美好的明天》
健康的身体等于美好的明天
给你一道单项选择题，你认为这一生中，最为珍贵重要的是什么？是人人称赞的光荣事业？是腰缠万贯的锦衣玉食？还是幸福健康的和谐家庭？你会选择什么呢？
每当我穿梭在人群中，看着忙碌的匆匆行人，走掉一波又来一波，我似乎从他们每个人的身上看到了自己的影子，为生活，为事业，为金钱，为家庭，不停地奔波着，我想着到底什么才是我们一生的追求，在以前我会说，为了事业，为了爱情，可现在我想我错了。
在快节奏的社会生活下，人们承担着来自不同方向的压力，高负荷的压力和负重感像是给生活套上了千斤重的项圈，压的我们喘不上气来，我们似乎失去了原来恬静安逸的生活了。
关于那道单项选择题，有的朋友说是事业，有的说是家庭，有的说是爱情。若要现在的我来说，我会毫不犹豫的说出是健康。如果用一亿这个数来表示人的一生，这数里的“一”表示健康，而其后的所有“零”表示着生命中出现的事业，金钱，地位，爱情，家庭„„等等，这些一连串的“零”占满了我们生活中所有的欲望和渴求，我们往往忽略了那与众不同的“一”。为了出人头地，为了名和利我们拼命的工作，拼命的赚钱，拼命的的周旋在各种场合，将休息的时间压榨到最小，加上在生活中我们常常会感到患得患失，精神像被悬在紧绷弦上的箭，我们的身体健康状况越来越差，长期的处于亚健康状态。想一想，一个人的身体健康一落千丈，即便拥有万贯家财，豪宅美酒，也是无福消受的吧，也是会在转瞬间成为过眼云烟吧。
我们拥有财富的目的是为了提高我们的生活品质，提高自己的社会地位，实现自己的理想与抱负，但是我们获得财富的过程却是需要有一个健康强壮的身体。所以我们应该在健康的时候注意保养，在亚健康时更应该放慢工作的速度调养身体，否则钱财再多也只是银行卡上的一串数字而已。生活中的各种陋习，像吸烟，喝酒，熬夜等等，这些琐碎的小事在慢慢的消磨我们的生命线。
不管什么时候，很多实践都证明，今天良好的防御胜过明天的补救。身边人的例子和新闻上的事件，让我们看到似乎有很多人都是在失去健康时才知道健康的重要性。所以现在很多企业会经常为员工宣传健康安全的重要性。
对自己身体负责些，多做些锻炼，早晨跑跑步，骑骑车，身体才是革命的本钱啊，才是真正用不完的财富。
篇七:《我安全_我健康_我快乐主题班会》
《我安全 我健康 我快乐》主题班会
余桥实验学校 六（1）
主题班会流程：
一、学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？ 例如：
1、马路上追逐打闹、跨越隔离墩。
2、在汽车间穿行。{安全不等于健康的作文}.
3、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。
4、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个牵着手着走，以免妨碍他 人行走和车辆行驶。
5、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
6、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
7、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
8、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。
9、坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
10、无证驾驶摩托车。
二、1、讨论如何做到快乐的学习呢？
2、我们该如何尽快调整状态，尽快融入学校的学习和生活呢？
（一）、要做好心理调整
(二)、有计划的学习
做出一个科学的活动安排方案或作息时间表
(三)、劳逸结合 按时作息{安全不等于健康的作文}.
小学生每天最佳睡眠时间为9-10小时，每晚应在9点左右睡觉为宜，而且每隔45分钟让眼睛休息片刻，在教室里把卫生工作做好，教室是大家共同生活的地方。积极参与课外活动、体育活动。
三、良好饮食习惯，拒绝垃圾食品
垃圾食品是指仅仅提供一些热量，别无其它营养素的食物，或是提供超过人体需要，变成多余成分的食品。包括冷冻甜品，饼干类食品，火腿，罐头等。
现象一、不吃早餐
长期不吃早餐导致:抵抗力下降、加速衰老、容易发胖
现象二、随意校外就餐
根据国家统计，每年有2000万吨地沟油流回到餐饮市场。
现象三、方便面油炸食品代替正餐
方便类食品：
代表：方便面
三大危害：
1、导致肥胖
2、会造成人体营养不良（头晕、乏力、消瘦、心悸、精神不振等 ）
3、早衰（抗氧化剂 ）
四、如何做到快乐的学习呢？
请同学们谈谈感受。
篇八:《新城中学 我安全、我健康、我快乐》
淄博市桓台县新城中学 我安全、我健康、我快乐
3月30日是第二十个全国安全教育日，新城中学在升旗仪式上开展了我安全，我健康，我快乐主题式演讲，由学校领导进行安全教育讲解，要求全体同学，重视每一次应急疏散演练，注意上下楼梯、文明行路、预防溺水、食品卫生、用火用电等方面的安全问题，共同创建平安和谐的学习生活环境。呼吁孩子们从现在做起，从点滴做起，严格要求自己，营造人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全的良好氛围。学校还为全校师生开展了交通安全知识讲座，增强了全体师生的安全意识，提高了师生的自我保护能力。并将本周定为安全教育周做好以下系列活动：一是召开一次安全教育课题班会，二是举办一次安全教育讲座，三是观看一部安全事故警示片，四是开展一次安全疏散演练，五是各班组织一次安全大排查。学校表示，今后将进一步重视安全工作教育，把安全教育工作落实到日常教育中，