防火灾安全的作文400字


第一篇 我心中的一盏灯

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我心中的一盏灯作文400字
我心中的一盏灯作文一:我心中的那一盏灯

这盏灯来源于我的亲人,是他们引导我前进的方向。 

在农村,我姥的家庭还是很好的,可天有不测风云,人有旦夕祸福。我老姨在高中时不幸患上了神经病,从此,我们家的幸福生活就烟消云散,为了治病,我姥不惜钱,四处寻访药,而且我老姨还是一个想要被别人阿谀奉承,认为花钱就可以治好病,所以到处买东西,本来就因为病而要所剩无几的家庭,更是雪上加霜,如果管不了她就直接送进精神病医院。可是因为钱太贵,又一次次的被接回家。可能是老天爷有眼,在一年秋天,我姥终于找到了一种药暂时把病控制了下来,可是我老姨不听劝,总是减药,弄的病情反反复复,最终还是没控制住又一次被送进了精神病医院。在医院她把两个护士给挠了。这一次过年为了图个团圆,把我老姨又从精神病院接了回来。算这一次。我老姨已经第5次住院了,已有12年的病史。连医院的护士都认识他了。在今年的2月22日的晚上我刚从我姑家回来就看见我老姨买了一大堆香蕉回来,平时一向节俭的姥姥看见买了这么多香蕉,很小心的问了问价钱,没想到这一问可翻了天。我老姨非说我姥不是她的亲生母亲,还说我姥做妈妈做的不合格。我知到我姥的心里一定会很伤心,因为她为我老姨操碎了心。而且我老姨只要一生气就会砸东西,一瓶二百多块钱的酒一下子就摔地上了。这样的一幕是家常便饭。 

所以我现在希望长大以后能考进医学界。把天下的无数精神病患者治愈。让每个家庭都会得到安宁

我心中的一盏灯作文二:我心中的那一盏灯

当我回家时,我远远的看见了一盏灯。不知为什么,心里涌出一份感动。那一盏盏灯,可能是某人为了我们照亮了一盏灯,也可能是为了他人点燃的一盏灯……我又感到一阵温暖。

记得有一个故事:从前。在偏僻的一个小村子里,因为落后,没有路灯。可是,这里总有一家是开着灯的。所以,路人都很方便,有了一盏灯,让他们心里也充满了一盏勇敢的灯。因为,黑黑的小路,没有安全感。可是,这位老人是一位盲人。有一天,一个年轻人好奇地问老人:“您是个盲人,有没有灯对您还不是一样,但您为什么还要点一盏灯呢?”老人说:“虽然我是一个盲人,但是,这盏灯是为别人照亮的。因为这里太黑了,有没有路灯,所以,就让我点一盏灯吧!”那年轻人的心里颤抖了一下。

为别人点一盏灯。那一盏灯,包含着爱的力量;包含着温暖的气息;包含着一位老人善良的心……

不但但是生活中有一盏灯。我想,我们心中也有一盏照亮心灵的灯……

当我们伤心的时候。一句句安慰的话,便是一盏开导你的灯;当我们与朋友闹矛盾的时候。一句句和解的话,便是一盏牵住友谊的灯;当我们孤单的时候。一句句温馨的话,便是一盏陪在你声辩最温暖的灯……

想起那一盏灯。想起那带给我那么多感动,那么多温馨,那么多力量,那么多爱的灯……

那一盏灯,打开了我的感动之门;电亮了我的信心、我爱的力量和我前进的勇气。在我的眼前,仿佛看到了一盏闪烁的灯光的灯。我伸出手,去抓住它,可是我抓不到。不过,我不伤心。因为我知道,那是一盏心灵的灯。是埋藏在爱里的一盏灯。我幸福地笑了,笑得那么自在,笑得那么温暖……

不知不觉,有一种暖暖、包含着温暖和幸福的液体从我脸旁流下…

我心中的一盏灯作文三:我心中的那一盏灯

每个人心中都有一盏灯,有的代表亲人,有的代表理想,有的代表 我心中也有一盏灯,我的灯就是理想,我要成为科学家的理想。虽然那盏灯离我现在还很远,但只要努力就会成功。

我小时候,每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的电视就在床前,每天都把电视机的开关打开,站在床上边玩边看,那时候可真是过得无忧无虑啊!有一天我像往常一样,打开电视机在床上看,突然画面里一个人映入我的眼帘。这人鬼鬼祟祟的,跑到一个奇怪的房间里。没有门,他一摸墙壁,墙壁就自己变出一个门来,真是太神奇了。他走进房间里,我一看这个房间好奇怪啊,怎么都是机器,又不像我们正常人的房间,又黑又暗,一点也不像人住的地方。这个人一到这个地方就不知道在忙什么,过一会后他做出了一个大炮,可以把人射死,不管人跑到哪里它都能射到。我当时看了以后心里暗暗佩服他。从那以后,我就想当像他一样厉害的人。妈妈跟我说这种研制东西人叫做科学家,是为国家出力的叔叔阿姨。

我上三年级的时候让我们科学课,一听科学两字我就喜欢上这门功课了。但是科学书分下来后老师就没上过科学课,我印象里从以前到现在好像只上过五节课左右吧,老师分下来的书我有看,但没有材料就不能做实验了。哎 看来以后我要更加努力了。

这就是我心中的一盏灯,我的理想之灯 科学!

我心中的一盏灯作文四:我心中的那一盏灯

老师就像一盏灯,照亮我们的前途,点燃我们的希望。 题记

难忘啊,殷殷的教诲!难忘了,轻盈的背影!难忘啊,灯光下辛勤的语文老师

深深哲学,是你教会我做人的道理;句句唠叨,是你教会我要细心;次次鼓励,是你教会我坚强;张张笑脸,是你教会我笑看人生

一头又长友卷的棕发,一副蓝色的眼镜,一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,她就是我们27般的班主任,我是我们的语文老师 罗小燕老师

她的语言总是那么的风趣,且风趣中又带有哲理。她时常教育我们要有一颗敬畏之心,她还教育我们做人不能忘本,要感恩父母等许多做人的道理。罗老师经常说让我们多看《低调做人的哲学》这本书,它就坐落在我们的图书角,这里面教育了我们怎样做人。老师常常说: 黎明之前是最黑暗的,无论有多艰苦,都要坚强的走下去。

还记得不久前学校举行了一次越野跑比赛。比赛前,老师跟我们说: 我不要求你们一定要拿到名次,但是你们必须平平安安的去,平平安安地回来。 跑完后,我们的成就大家不是很满意,但是老师却夸奖我们,鼓励我们。此时的老师就如一盏灯,点燃我们的希望,让我们重燃希望的火焰

罗老师常常与我们进行知心的交谈,我们往往把她当做我们的知心朋友。老师十分尊重我们,她会在乎我们的感受。因此,在27班,老师和同学的关系十分友好,就像朋友一样。

今年四月,老师因为清明节祭奠祖先而不幸小产了。与怀了六个月的宝宝分离了。请了一个月的家,在这一个月里,由我们的数学老师当代理班主任。可是老师还是放心不下我们。每天都打来电话问我们的情况,并告诉我们说: 你们一定要遵守纪律,努力学习,把27班的精神发扬下去! 听了这番话,我鼻尖一酸,顿时就感觉老师其实就是一盏灯,她温暖了我的心房,给予我母亲般的爱

我们最喜欢上语文课了,老师总是让我们在快乐中学习,在学习中成长。老师总是你们辛勤,手握白粉笔,在黑板上撒下知识的粉末;老师总是那么幽默,在语言中撒下哲学的真谛。也许就是因为这样,我们的语文课总是无比的活跃。

老师往往能写出一手好字,就像她的人一样 慷慨大方。老师的记忆非常好,她总能记住谁做了好人好事,谁获了奖,谁考试进了步,谁干活不怨累 然而她的记忆又十分遭,她总是忘记谁犯了错,她总是忘记谁叫她 老罗 (我们给她起的外号),她总是忘了

如果说我们是花朵,那么老师就是辛勤的园丁;如果说我们是小草,那么老师就是清凉的露珠;如果说我们是小树,那么老师就是一缕缕温暖的阳光

老师 我心中的那盏灯,那盏明亮的灯

我心中的一盏灯作文五:老师,我心里的一盏明灯

曾几何时、我是那么幼稚,总是在背后指责老师、狂骂老师,但随着时光的极速飞驰、我长大,彻底摆脱了懵懂、幼稚,我开始渐渐懂得,老师的用心良苦……

记忆的锦缎、总是零零碎碎的,我在认真的拼凑着、欲要呈现出完整的记忆在脑海中。在万籁俱寂的夜晚、我在慢慢品味着以前的回忆,当然不忘以前我们活力四射的在运动场上奋斗的那些日子,那段记忆在经过一段时间的拼凑后、总是时不时涌上心头。这是大家期待已久的运动会、各个班级都在紧锣密鼓的排练着、我们也不例外,我们班是个大集体、每个同学都在发挥自己独特的想象力,筹备运动会的“开场秀”、想把这个一年一度的运动会发展的淋漓尽致、我们的班主任,他也在为我们绞尽脑汁,课后总是会找同学讨论、他,永远都是办公室最后走的一个老师,这让我觉得。这个老师很负责、光阴似箭,日月如梭,这个运动会拉开了帷幕,我们班气势宏伟、这整齐的步伐、嘹亮的口号、让人不得不称赞、我看到老师的脸上那满意的笑容、也许是欣慰吧,待我在炽热的天气下努力冲刺跑步时,老师比我们同学都还充满活力。他在卖力的喊着,这是一种动力、本已筋疲力尽的我,霎时往前冲,这一股力量使我超过一个又一个同学,耳畔总是响起老师奋力的呐喊声,我很感动,最后我拿到了第三名,没拿到冠军、心中必然有所遗憾,但是老师却安慰我,“重在参与,你享受了别人体会不到的过程,下次继续创佳绩,还是有机会滴”听了这番话,心里的百种感觉交织起来、有欣慰、感动他,就是这么一个值得我么全班同学尊敬的老师。

还记得有一次,我在考试的战场上沉重的摔了一跤,看着同学喜悦的心情,我更是悲伤不已,大家全部离开了教室,而我却像一个被上帝遗忘的人、孤零零的呆在教室,眼泪纵横满脸,这时我听到一阵有力的脚步声,原来是班主任,他回班检查卫生,他看到了我,嘴里吐出一句“没有最好,只有横好”他当时要我好好琢磨,我总是百思不得其解,他还告诉我“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香,挫折不是你的绊脚石、而是你的垫脚石,人生一年为它才精彩”我听了总觉得头头是到,于是我制止眼泪,下定决心要好好读书,这使我看到了老师的同学关心的一面、您的负责态度,还有甚多例子,像是永远说不完的话题。我们班的成绩不太理想、但是老师却没因此放弃,您总是在为我们着急,找出我们的问题所在,然后对症下药。身为班主任,你是那么的尽责,我要借此机会好好赞扬您。在我失败时,你是引领我走出黑暗的那盏明灯。

您是辛勤的园丁、用尽力气来培育我们,你是我们大家心中真正的好老师。您是我们大家心目中所尊敬、佩服的老师,我祝您每天都能健健康康的,快乐。

我心中的一盏灯作文六:我心中的那盏明灯

人生前行的道路上,总会有那么一盏明灯,从不熄灭,只是默默地给予我们战胜阴霾的力量。

有人曾说过,兴趣是最好的老师。当初稚嫩的我如果不是对英语这门外来学科产生了兴趣,或许也就没有今天的我对理想如此执着的追求了吧。

我曾多次提到那个早已被公开的理想当一名翻译。有的人对这个职业羡慕,有的人却对这个职业不屑,可我对自己的选择,从不后悔,因为我心中对英语的热爱从没有消失不见。

在一个和往常一样的晚上,我再次把英语班布置的作文留到了上课前来完成。尽管我在课上学到了很多英语知识,可英语作文依然是我前进路上的大难题。某些复杂的时态、从句、各种各样稀奇古怪的概念,总是有办法让本来头脑清醒的我,变得晕乎起来。因此,还没能将它们融会贯通的我就已经开始为它们头痛了。我望着手表上不断变动着的时间,笔下的字母却迟迟没有改变。我翻动着英语教材,想从里面找到一丝借鉴的技巧,最后却发现,这样做无疑是在浪费时间。望着窗外完全被黑暗笼罩着的天空,我也不得不着急起来,毕竟我这次英语作文还没有完成啊!我也曾想过,骗老师说英语本忘在家里这种荒谬的做法,只是,从小做事就追求完美的我,凭借对英语单纯的热爱,硬是打消了这个想法。我不再去讨巧,终于沉下心来,努力用自己并不是非常熟悉的语法,一句一句地写着作文,或许是因为我抱着不想在自己喜爱的学科上倒下的决心吧,我刚写了一会儿,便觉得越写越顺利,就像是有些知识点突然明白了一样,我沉迷在这种亢奋中。经历了“一波一折”后,一我心中的一盏灯

古往今来,人们总是用圆或玉来形容月亮,而在我心中,月亮是一盏灯,那么明亮,那么美.

当我在月下漫步时,偶尔,仰望天空,总有一盏大灯在替我着凉前方的路.在我印下的脚印里,总有月亮的影子.

有时,那盏灯也会被薄纱盖住,我想是有人害怕这盏灯被破坏,所以特地用一些纱把它蒙住,它依旧能发光,知识只是没有以前那么亮.

可,这盏灯也有会熄灭的时候.那时,我抬起头仰望天空,却找不到往日天天陪我一起走的朋友.心中一股失落感由然而生.可以想象,当一个人每天都和一个朋友一块走,可有一天,这盏灯突然灭了,他一定会感到失落吧.因为他已经习惯了"月亮走,我也走"的日子,不管何地,总会有一盏灯与他随行.

当我做错了事时,如果那盏灯已经点亮了,我抬头一望,会感到,那战灯好象用他的光告诉我:"你错了,再不反省就迟了!"然后,我会马上反省自己的错误并改正.

因为,有了这盏灯,所以,我能生活的更好!

“沙沙沙……”又是一场雨,记得有一次父亲顶着雨,生着病帮我买回了一本我梦寐以求的书。这让我内疚了好久好久……

那一天,我正在看报纸,突然,我看到了一本我期盼了好久的书,于是我就想让父亲帮我买。我来到父亲的卧室,父亲正在睡觉,可是我太想得到那本书了,我不顾一切地推醒了父亲:“爸爸,爸爸我要买书!”父亲朦朦胧胧地睁开眼睛,用轻声的话语回答我:“爸爸头很晕,下次吧。”“不要,下次就没有了!”父亲耐不住我的嚎叫,终于穿上衣服,答应帮我买书。

过了一会儿,天空阴沉了下来,紧接着,一阵倾盆大雨就下了起来,可父亲还没有回来,心也随之提了起来。就在我焦急万分时,一个熟悉的身影出现在我眼前,是父亲?那个身影越来越近,真的是父亲!我悬着的心终于放了下来,可是父亲全身都湿透了,咦,父亲的外套呢?这时,父亲从自己湿透的那件衬衫里拿出了外套,从外套里拿出了一本书,“我买来了,你快拿去,这雨下得可真大啊,幸好书没湿……”听了父亲的话,我的眼眶湿润了,一下子就哭倒在父亲那湿透的怀里……

雨不停地下着,可我的心里却暖洋洋的,因为有一盏灯在心中不停地亮着,亮着……

我心中的一盏灯作文八:我心中的那一盏灯

黑暗中,是那一盏灯照亮道路;歧途中,又是那一盏灯,指明方向。默默打开心中的那一盏灯,心幕被拉开,记忆深处的灯火再次照彻心扉……

天空蓝的怪异,隐隐透着压抑,墨色的云层一点点沉淀下来,沉出一片浑浊的暗寂。雨却迟迟不来,躲在幕后诡笑着。匆忙的人被这渐低的墨色压得越低,越小,直到这蓝色渗出水来……

路灯冷冷的洒下清辉,打在身上,越发寒冷。雨水也在书包中堆积着,终于,再也装不下了,伴随着第一滴雨滴落的声音,我的泪也顺势流下。

我依然驻足在那,眼前浮现的不是那叉满天的试卷,便是母亲满怀期待的眼神。犹豫着,抬头仰望天空,似乎比刚才又暗了许多。驻足、等待……也不知在等什么,就是怎么也迈不开回家的步伐。

恍惚间,只感觉身旁有什么东西擦过。低头一看,只见一个蹒跚学步的孩童从我身旁摇摇摆摆地走过。他那张清纯的脸上洋溢着快乐的微笑,踉踉跄跄地在水塘中前行着。只听得“啪”一声,蓦然回首,那孩子被人行道阶梯绊倒了。我急忙扔下书包,准备去扶他一把,可由于长时间站立,我的双脚有些麻木了,只能一瘸一拐地挪过去。我想他一定疼极了。

再次抬头,望见了小男孩的脸,他竟然转过头来,向我投来俏皮一笑。就在离他还有几厘米,准备伸手拉他时,他却一骨碌爬了起来,继续着他的学步之路,并向我招摇着他那娇小,沾满泥泞的小手。

沉默中,忽地刮过一阵清风,不禁使我打了个寒战,也似乎拨动了心中那根不知明的心弦……现在的我不正是那个小男孩吗?迈出勇敢的一步,前面是通亮的道路,原地,只有这微弱的冷光。

沉思中,已将书包中的雨水一点点倒出,随后,背着轻盈的书包向家走去……推开家门,在柔和黄色的灯光下,一桌美食迎接着我的归来。

每每点燃小男孩无意间为我安上的心灯,黯然的情怀在瞬间如斑竹般清新,如菊花般烂漫,又如牡丹般绽放……

心被照亮着,坚定的步伐不曾停息。点燃心灯,放下名叫“沉重”的包裹,你会惊奇的发现,沉暗的心情被会心的笑容随替代。




第二篇 在什么中成长

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在什么中成长作文400字 【第一上台讲演时不要紧张,只想一心一意地去想、去讲,要努力、要勇敢,千万不能放弃这次锻炼的好机会啊!  

叮呤呤时间过得真快,一转眼班会开始了,我并没有第一个举手上台,但听了前几位同学的精彩讲演,我有点灰心、胆怯了。这时,妈妈的话回响在我的耳边我鼓足勇气,登上了讲台,老师那充满信任的眼神像一股强劲有力的风,使我撑起了风帆,将自己送上了成功的彼岸。我的讲演搏得了同学们热烈的掌声,我成功了!我战胜了它胆怯。  

  虽然这只有短短的几分钟,但对于我来说,却是终生难忘的一课。它使我变得自信、勇敢,使我懂得了宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来这句话的真正含意。  

  我相信:我今后的人生道路会走得更为顺利,更为光彩。  

 

【第二回忆--在友谊中成长

 

  题记:友谊是成长的见证,友谊给予我的是快乐,是一个个美好的回忆,是梦中的思念.  

  望望天空阴沉沉的,而我此时的心情却如晴空万里般明朗,漫步在我曾经的校园外,看着一片片一簇簇的爬山虎,不由得回忆起我在这片小天地中的点点快乐声声脚步.  

  看见那把小长椅,我不禁失声一笑,我回想起了和好友苏海伦留在这把长椅上的一瞬.  

  记得那天天空万里无云,我们在上活动课,我俩爬在那把长椅上寻找小蚂蚁,豪情壮志的声称小小蚂蚁不在话下,但是一寻着又不敢下手,那时我们才是幼儿园的小孩,胆儿很小,看看我旁边的她,无奈只好逞英雄代她去抓只感觉丝丝疼痛,哪知抬手一看流血了,现在想想应该是被玻璃划的吧!当时苏海伦看见了"哇!"的一声哭了,我当时吓坏了,直哄她当时不知怎么搞的一点都不痛了,她却吓坏了直说:"不要死不要死."现在想想真逗,那时我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!苏式的哭加恐吓,吓得我直甩手.忽然她不哭了,将脚下那只晕头转向的蚂蚁活活踩扁又恶狠狠地看着蚂蚁说:"都怪你!!!"  

  现在想想,当时苏海伦为我气成那样真是百感交集,笑,又有一丝感动.  

  那时的友谊真是纯洁,为朋友两肋插刀也在所不惜!我学会了珍惜友谊,在友谊中成长,同样使我懂得了并认识了这世间许多美好的真情.  

  懂得珍惜友谊,在友谊中成长才能保持一颗纯洁透明的心.回忆让我重新拥有.

【第三好玩的悠悠球大赛、有趣的保护鸡蛋、金铁嘴辩论会我每一次经历活动后都会留下深刻的印象,成为一次难忘的经历。这次我们班又要开展活动课本剧比赛、与另一次辩论会,我相信这次一定比以前做的更好。  

  我从一次次实践中得到知识,受到启示,提升能力,得到快乐。  

  悠悠球大赛中,我高兴;保护鸡蛋中,受启迪;辩论会中,得道我们是不易的,要体贴他们,不要得寸进尺;读书要有选择性,正确的方法,不然就会因读书而入歧途  

  但是并不全是乐,还有苦哩!  

  我是个马大哈,经常做错事不是被老师批评,就是被同学嘲笑,也不少赔钱。在一次次难堪中,我也明白了许多道理,受益匪浅。这样的事情数不胜数:如画板报时打粉笔仗;有时搞活动还起着反面作用;做事时为了面子,与老师对着干但是事后,我总会发现老师是对的,自己那些缺点在此暴露无遗。这些事情想起来都脸红。  

  实践,就是活动。实践中队就是喜爱活动的中队,我在这个中队中,自然也爱活动。  

  我在那一次次活动中,我的心理渐渐成长,能力慢慢发展,一切都无声无息的在提升。  

  我为我在实践中队而感到骄傲、自豪。

【第四怎么考这么差?我要好好分析分析!于是我冷静下来,细细的看过卷子后,一股惭愧之情涌上了心头,后面难的题目都没错,可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我到底怎么了?难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗?唉!

  回到家,我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子,看到那醒目的89,眉头皱了起来,眼神也暗淡了,她狠狠地骂了我一顿。过后,她为我分析错误,语重心长地说:其实失败并不可怕,可怕的是你振作不起来我相信通过这次失败,你悟出了你骄傲了,你浮躁了,而只有继续努力,你才会重新站起来!带着妈妈那充满期望的眼神,我回了房,重新努力起来。

  是啊!不经历风雨怎能见彩虹?不经历失败怎能获得成功?因为有了失败,我才懂得了成功的来之不易!

  也许这只是成长中的一个小插曲,而面对生活,我们要经历更多。这点失败算得了什么?我见现自己,只要勤奋刻苦,我也一定能化蛹为美丽的蝴蝶,在蓝天中自由飞翔!

  在失败中成长,在成长中进步!

【第七孩子,坚信一句话,人生,它就没有过不去的坎儿。一句话,险些让我掉下泪来。时光回转

  是夏。窗外的牡丹花开得正好。我望着窗外水洗过似的蓝天,愤恨的握起了拳头,把手中的玻璃杯砸了个稀碎。妈妈闻声赶来,双眉紧锁的看着我:孩子,我带你出去逛逛吧,公园里花开的那声音有着些许的颤抖。我不去!你别烦我!我的脾气总是这么易怒。望着妈妈近乎乞求的目光,我终于败下阵来:对不起。妈妈很欣喜,扬起的嘴角带动着那憔悴的皱纹:好!我们这就走!

  一路无语。

  到了公园,我在妈妈的扶持下坐在了长亭的凉椅上。看着公园里孩子们尽情的嬉戏,我的眼上不知不觉中已蒙上了一层雾气。妈妈看到我这个样子,也偷偷背过身去,好一会才转过来,牵强的对我笑着:孩子,我们不怕,不就是一个小手术么,怕什么的,我们相信,这人生,就没有过不去的坎。不是么?我心底就那么倏地一窒,像有什么在心底忽的绽放开了。我替妈妈擦去眼角那滴泪,坚定地点了点头。

  回到医院,我不再那么易怒,也不再发脾气。因为,我心底一直刻着那句话:

  人生,就没有过不去的坎儿。

  我在坎坷中成长,我自信,我坚强。

【第八即使一百次失败,也要一百零一次站起来!

  我变了,学会在学习中成长,我不怕输,我要坚持,在学习中成长!第三篇 难忘的小学生活

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难忘的小学生活作文400字 【第一难忘的小学生活

六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

【第二难忘的小学生活

时光飞快流逝,转眼间,我已经告别我的母校,结束我这六年的小学生活。

  在这六年的小学生活中,我收获了很多,也学习到了很多的知识,增长了见识最值得一提的是我认识了一群好伙伴我的同学。和这些同学相处,我收获了很多书本上学不到的人生道理,发生了许多令我终身难以忘却的事

  以前,我还是一个爱哭的小孩,但通过和这些同学的交流中我渐渐成长,渐渐的脱离了爱哭鬼这个行列,这一项进步,离不开这些同学。以前,我有许多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同学,我的兄弟伙,对我的支持,使我勇敢起来,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理

  正因为这样,我才一步一步的成长起来,一步一步的脱离那个胆小、爱哭、懦弱的时代。我到了中学,遇到了一张一张陌生的面孔,但没过多久,我就会熟悉这一张一张面孔。最终,我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样,令我脱离儿童时代,让我懂得许许多多的人生道理,让我一步一步成长起来

  我的多姿多彩的小学生活,令我成长起来,我不会忘记它,更不会忘记和我相处多年的同学、老师。

【第三难忘的小学生活

光阴似箭,岁月如梭,一晃眼。六年的光阴像云彩一般离我远去,小学的生活令我怀念,令我迷恋,令我回味。难忘班上同学一张张熟悉的笑脸,难忘那美丽的校园,更难忘那老师的淳淳教诲,难忘

那是一节体育课,老师教我们玩盲人作画的游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫,只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那样子可真酷,有点像忍者神龟。

接着小彬就开始作画了,他小心翼翼的转向黑板,东摸摸,西碰碰,终于找准了一个位置,画了起来。过了一会儿,画画好了。我们一看,笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上,另一只长在了旁边,鼻子长在耳朵边上,胡子长在了眼睛上。

接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛,她轻轻念道:西塞山前白鹭飞。我就花了一座山,并画了几只鸟儿。桃花流水鳜鱼肥。凭着直觉,我花了条小河,并在岸上画桃树,水里画了条鱼。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。我就在水面画了一条船,穿上坐着一个戴着青箬笠,披着绿蓑衣的老渔翁。好,现在睁开眼睛!我睁开眼,不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上,和白鹭一起遨游提那空;桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧;鱼在岸上游来游去,而老渔翁在水中悠闲地钓鱼,看来渔歌子要改了白鹭山前西塞飞,桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠,绿蓑衣,沉在水里不须归。

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

【第四难忘的小学生活

日历一页页飞快的翻过,转瞬间我们六年的小学生活就快画上了句号。在这六年与同学老师的朝夕相处中,有许多难忘的记忆珍藏在了我的心里。

快乐欢悦的记忆是不少的。记得上学期进行综合性学习的时候,大家都积极投入到了活动中。那时我是小组长,负责给小组成员分工:有的收集古诗、有的收集现代诗、有的负责打印材料我也是每天回家写完作业就排版材料,整理插图,忙得不亦乐乎。经过两个星期的努力,我们小组装订的诗歌集终于完成了。虽然那只是不厚的一叠纸,但我们看到它,心里还是像吃了蜜一样甜:这是我们小组成员团结协作的劳动成果呀。那短短的两个星期,变成了一卷电影胶片,存放在我的心底,时不时被我拿出来回放。

欢乐的回忆中必定也夹杂着不怎么愉快的内容。但这其中有一件事没有让我伤心难过,而是让我倍受感动。在一次体育100米测验时,我起跑得太猛,一下子竟然摔倒在地。虽然我马上爬起来继续跑,但还是没能拿到理想的成绩。跑完后我站到跑道边暗自懊恼。这时,我最好的朋友跑过来,问我刚才摔倒有没有事。我说没事,只是手蹭破了点皮。她一听,马上把我拉到了医务室,并对我说,没跑好不要紧,没摔出什么事就好。听到她这样说,我心里一下子充满了温暖,愁绪一下子烟消云散。同学之间就应该是这样,互相给予对方关心啊。

六年的小学生活,有乐有忧,每一点每一滴,都淌进了我的心河,令我永生难忘。

【第五难忘的小学生活

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就快要结束了。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代。但我忘不了那快乐的小学生活,那长不大的记忆停留在了母校。

  回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都印在了我的脑海里,在那艳阳高照、桂花飘香的日子里,校园里不时传出朗朗的读书声,同学们尽情嬉闹的的笑声。

  记得有一次语文测验的时候,卷子一发下来的时候,我就马不停蹄的做了起来。一个小时候,我做完了所有的题目。于是我便检查了起来。检查了一遍后,我也没接着检查下去,最后收卷的时候,我毫不犹豫的把卷交了出去。

  到了下午,等老师发卷的时候,我惊奇的发现,我有一道句子改写做错了,白白失掉了2分。我再仔细一看,原来,我在改写句子的时候,把整句抄了下去。

  此时,我后悔万分,自己当初为什么没有认真做题,后悔当初没有认真检查,后悔明明会做的题目居然也会做错。

  这件事,仍清清楚楚的浮现在我的脑海里,使我难以忘怀。

  亲爱的同学们,在即将分离的时刻,祝你们学习进步,住敬爱的老师们身体健康,祝亲爱的母校人才辈出!

  再见了亲爱的母校!虽然我离开了您,但您却留住了我长不大的记忆难忘的小学生活。


【第六难忘的小学生活

我已经六年级了,回顾六年小学生活,发生了无数有趣的事,有几件,是我一辈子也忘不了的。转眼又要上初中了,小学也该留念一下啊!我最忘不了的一次,就是五年级给俞老师过生日。那一次,好温馨啊。

  那天早上,有几个人在教室里喊:今天俞老师过生日!我们听了,相互问道:难道要用班队课庆祝?因为那天正好是星期三。果然,是用班队课庆祝,不过,我们还是很乐意的,而且也没要我们掏钱买蛋糕。离班队课越来越近了我们每当碰见俞老师,都会不怀好意地笑笑。班队课终于到了,我们大声喊:俞老师生日快乐!随即捧上大蛋糕。这时,很令人难堪的事发生了,广播里发出了一个声音:眼保健操,开始囧啊。眼保健操好了,终于要开始庆祝了,大家在提前制作好的幻灯片里播放生日歌:猪你生日快乐,猪你生日快乐真是好呀!然后,我们一起吃蛋糕了,我们每人都吃到了两到三块,我只吃到了两块。那蛋糕可真大呀,是我见到的蛋糕里最大的一个,到了最后,全班吃的累积有一百二十块左右,可蛋糕还有五分之一呢!俞老师说,这些是要给别的老师以及自己吃的。是啊,我们太贪吃,俞老师这个主角还没吃呢!那一天,吃到了蛋糕,上了一节有意义的班队课,太棒了!

  那一天是我小学生活里最有意义的一天,最难忘的一天,也是最快乐的一天之一!我永远忘不了那一天!

【第七难忘的小学生活

我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经 历了许多事,但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。  

  我这个人平时胆子挺大,可是一到了讲台上,什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室,告诉我们:今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃,兴高采烈地讨论起来,我也不例外。最后我们这组派我为代表,我开始认为我有信心可以讲好,于是胸有成竹的走上讲台,一上讲台我就慌了,心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐,连我自己也认为糟糕透顶,我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情,开始窃窃私语,我更慌了。这时老师用信任的目光看着我,朝我点点头。我顿时有了勇气,开始把同学们从我的视野中摸去,好象有一种身临其境的感觉,好象自己就是故事的主人公,讲故事尤如滔滔江水,连绵不决,还没等我讲完,讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上,安静地听完其它几组讲的故事,不管他们讲的好与差,我都给他们最热烈的掌声,因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好,我得到了第一  

  小学生活就像是一张白纸,任我们在上面写写画画,我们一定要把这份回亿珍惜!

【第八难忘的小学生活

  一眨眼,我踏入了毕业班的校门。时间过的真快啊!回想起,那段难忘的小学生活,我不禁觉得有种怀念的感觉。  

  记得有一次,在我读四年级的时候,我在一次跑步比赛中摔伤了。膝盖上的血不住地往下流着,我额上真冒汗。同学们看见了,都很紧张,仿佛是自己摔伤似的。很快,几位同学把校医带来了,校医对我的脚做了些简单的处理后,就对我说:你的脚伤到骨头了,要一个月在家休息,否则会让病情恶化的。我要一个月在家休息吗?那怎么行?我的功课怎么办?我的学习怎么办?我掩面叹息着。就这样,我躺在床上,对着度日如年的日子,模糊中,我好像听到了妈妈担心的话。那孩子的脚如果恶化了,那他永远都不能走路了吗?  

  我害怕极了,只能暗中祈祷我的脚能好起来。到了晚上,妈妈领来了我的同学!天哪!他们怎么来了呢!同学们对我说:要好好养伤哦!等你的伤好了,我们再一起学习、玩耍!我们今天来是为你讲解一下今天老师教的内容的。  

  我简直不敢相信。同学们竟然来看我了。我觉得好温暖,全身热腾腾的,在一个孩子的心目中,能有这种身心都很不错了。  

  这件事就像石头一样,永远刻在我的心中,像一个护身符一样,激励我成长,使我难以忘怀!啊,难忘的小学生活!第四篇 防火灾安全主题班会课

--防火灾安全的作文400字

“消防在心中,安全伴我行”

——防火灾安全主题班会课

一、导入

主持人1:火是人类的朋友,它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。

主持人2::可火,也能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生

命。

主持人1:失去控制的火会成为一种具有很大破坏力的灾害。今天的班会,我们大家就一起

来讨论一下怎样防火,救火吧。

主持人齐:“消防在心中,安全伴我行”主题班会,现在开始!

二、小记者的报道

主持人1:你知道吗?我们学校附近的居民楼不到一个星期就发生了两起火灾,真可怕啊!

主持人2:真的?那是怎么回事啊?

主持人1:让我们的小记者来告诉大家吧!有请小记者——

三、小调查——导致家庭、学校火灾的原因有哪些

主持人1:谢谢小记者给我们带来的报道。

主持人2:同学们,听了这两则报道,你能说说这两起火灾的原因是什么吗?

(生答)

主持人1:同学们听得很仔细。那么,在日常生活中,引起火灾的原因还有哪些?

四、审查自己——我们的疏忽会导致火灾发生

主持人1:同学们知道的可真不少。老师也给我们做了一个总结,请看屏幕,同学们读一读。导致火灾的原因——

主持人2:其实啊,很多时候不是我们不知道,而是不够重视。许多火灾都是由于人们的疏忽引起的。

主持人1:同学们有没有疏忽的时候呢?让我们来采访采访。

(生答)

主持人2:听了同学们的回答,我真是出了身冷汗!

主持人1:是的。幸运并不会每一次都站在我们身边,也并不是每一次火灾人们都能够全身而退,毫发无伤!

主持人2:血的教训就在我们身边!请看屏幕——

五、知识竞赛

主持人1:这些图片真是触目惊心!看来,我们真应该要提高自己的消防安全意识,不能心存侥幸。

主持人2:可如果真的不幸发生火灾了,我们也不能坐以待毙,要学会自救逃生的方法。 主持人1:你说的没错。同学们对这方面的知识了解多少?让我们来考考大家。

主持人2: 发现有火灾时,接下来的哪种表现是正确的呢?为什么?

(指名回答)防火灾安全的作文400字

主持人依次念题,指名回答。

主持人2:同学们了解得很全面。让我们把火场逃生的基本原则再看一看,将它谨记在

心。(齐读)

六、小贴士或警示语

主持人1:这节班会课,同学们都学到了不少东西,让我们把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员吧。

主持人2:请小组合作,写一条温馨小贴士或警示标语,并说说看你打算把它贴在哪。

(指名展示)

主持人1:希望同学们设计的标语能够给更多的人以提示,让大家远离火灾。下面,让我们有请谢老师为我们总结。

七、班主任总结

这节班会课,我们知道了引起火灾的原因,同时也学习了防火自救的方法。希望同学们在今后的日常生活中能提高防火意识,珍爱生命,永葆健康、平安。

主持人齐:092班“消防在心中,安全伴我行”主题班会到此结束,谢谢大家。

第五篇 关于消防安全作文

--防火灾安全的作文400字

消防安全伴我行

火,给予人温暖;火,给予人光明;火,给予人美食火;给予人力量。然而,火也能吞噬一个个鲜活的生命……

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”这句话让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。 每当听见消防车悠长的鸣笛,我的心总是绷得紧紧的,脚情不自禁的往阳台走去。看着消防车渐渐地远去,我默默地祝福他们……

天有不测风云,人有旦夕祸福。然而,火灾在我们生活中无处不在:2013年1月4日,河南兰考县城关镇一居民楼发生火灾事故,“爱心妈妈”袁厉害收养的孩童中7人不幸丧生。起火原因为孩童玩火; 2013年7月1日18时,山西省棉麻公司侯马采购供应站露天堆

放的棉花垛因雷击引发火灾。山西中储棉仓库发生特大火灾,导致2.46万吨棉花全部烧毁。过火面积约1.05万平方米,未造成人员伤亡;2013年6月7日18点22分,厦门在BRT快速公交车道蔡塘站往金山站之间,车号为闽D-Y7396的公交车突发起火(纵火爆炸),事故已造成42人死亡,33人受伤……这些点点滴滴的例子足以证明,当火灾一旦发生,就难逃厄运。所以我们要竭力阻止它发生。

火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,我们作为一名小学生,要预防火灾发生:1、教育孩子不玩火和电器

2、照明火时不要离人3、不要乱接、拉电线……如果发生火灾,应该:1、不要惊慌2、千万不要贪恋财务

3、当机立断,快速撤离4、千万不要盲目跳楼……同时我们还要记住火警电话:119。

火灾不可怕,只要好好预防,不玩火,整个世界可以跟它说声:Bye bye了。

消防安全伴我行!

第六篇 火灾安全教育观后感

--防火灾安全的作文400字

火灾安全教育观后感

【篇一】

火灾,无情地吞噬了无辜的生命,无情地什么也没有留下,只无情地留下一片残墟,俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。

小时候,不懂事,不知道火灾是什么东西,也不知道火灾有多么危险,但也确实没见过火灾„„

我只隐约记得火灾就是着火了,但事实没这么简单!何曾想过,当我遇上火灾,我会怎么做?会打119吗?会使用灭火器吗?还是会逃生吗?„„都无从可知。

然而学校组织的消防安全教育却给我了很大的启示。现在的火灾已无法用生动的字眼来描绘,来复述,尽管是“疯一般的蔓延了开来”、“吞噬”、“夕阳如血”、整个世界好像都是红色”、“滚滚浓烟弥漫了大半个天”还是“分不清天与地的界线”——眼前的世界,只有经历者才能体会!这次的教育告诉我们:我们对预防火灾太不在意了,非要在最后关头才后悔。

片子里的各种消防器具是什么,用来干什么,我纯然不知道,我就像丈二何时摸不着头脑,但是我知道,这些知识也许就会有那么一天,我将用到它们,我会为我自己感到骄傲在几年前的一节班会课上学过,也许会不记得是哪一年,但我会记得那次我们看了“消防安全教育片”。

总之,不怕一万就怕万一,为了避免那个万一发生,记住它们,没错!生命诚然可贵,遇事需谨慎。

【篇二】

火海逃生这部电影是一部独具特色的消防安全教育影片。

影片开头写了在一个厂子里由于消防设施不全,不注重消防安全,而发生了火灾,火势很大,许多人被困厂房,无法脱逃,情况危急,在这时候,消防队员及时赶到,动用几部消防车一时还无法止住火势,但在消防队员几个小时的拼命抢救后,大火终于被扑灭了,厂房被烧的漆黑一片,这场大火持续燃烧了4.5个小时,虽被扑灭,但人死死伤伤300多人,面对这凄凉而又恐怖的场面,不少人的心中产生了恐怖。而这场大火也给人们敲响了警钟,于是,消防和公安部门组织了一个防止各种人为火灾的小组,小组成立后,连续发现了各种危险的行动,而这种微笑行动也被制止火灾小组一一制止了。就在人们悬着的心正要放下的时候,一个歌舞厅又在非法营业了,由于这个舞厅的防火措施不全,所以小组成员们立即想制止舞厅营业,可舞厅以各种理由延续舞厅关门,正在小组成员担心舞厅的安全时,人们担心的事终于发生了,由于舞厅在地下室之上,人

们的热舞把地下室的电灯震掉了,引发了严重的火灾,可当人们反映过来是以为时已晚,人们全被困在舞厅中,这时,消防队员及时赶到,进到舞厅救人,在救人中,一位副队长光荣的牺牲了。

这片影片给人们发出了严重的警告,警告人们提高消防安全意识、消防法制观念的生动教材。也向百姓展现火灾的危害,对提高公民的消防安全意识和消防法制观念,加强执法力度,消除安全隐患,以及构建和谐社会具有重要的现实意义。它不是普通、呆板的说教,而是通过剧中各行各业人物之间的生活、感情把真实的火灾案例串联到一起。

影片以消防队长王兵的工作、生活为主线,刻画了消防部队官兵无私奉献、默默付出的形象,反映了消防队员们用自己的生命捍卫着国家和人民生命财产安全。影片中的消防队员们真是不顾自己,只顾别人的大英雄,在影片中,他们拼了命的去救人,救完一个接着一个,也不知道疲倦,我们的国家正是因为有这样的人才会发达,有这样的人国家才会安全,有这样的人国家才会繁荣。片中的消防队员真是我们学习的榜样。影片通过不同的火灾场景,告诉广大观众火灾的危害性,怎样预防火灾,如何扑救初期火灾及怎样火海逃生的基本消防知识。观看这部影片后,我才真正知道了防火灾的重要性,也知道火灾的无情和对人们的伤害,让人们真正的做到怎样防火灾,火灾发生后的应急措施。

灾难,让我们懂得了对生命的珍爱,为了美好的明天,为了明天幸福的生活,让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章。

第七篇 防火灾安全知识教育

--防火灾安全的作文400字

鼓场中学2016年住校生消防安全知识教育暨日常行为管理

培训

鼓场中学 张应飞

学校始终把安全教育放在第一位。最近学校进行了防火灾知识安全教育,具体做法是:

一、火灾的危害性。在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害人们生命财产的灾害之一。

二、怎样预防火灾?

1、提高消防意识,认真学习消防知识,安全自检,隐患自改。防火灾安全的作文400字

2、不私拉乱接电源线。

3、不躺在床上吸烟,不乱扔烟头。

4、不在蚊帐内点蜡烛看书。

5、不焚烧杂物,夏季点蚊香应采取有效的防火措施。

6、不违章使用热得快、电热毯、电炉等可能引发火灾的电器。

7、正确使用充电器,要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

三、一旦发生火灾时怎么办?

1、要早报警,报警愈早损失愈小,牢记"119"火警电话。

2、初起火时最易扑灭,在消防车未到之前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。

3、要先救火,后搬运财物,片刻延误,易成巨灾。失火时,不宜先抢救财物,易被窒息而死或失去逃生的时机。

4、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤离。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。

5、下楼通道被火封堵,欲逃无路时,将被单、台布撕成布条,结成绳索,系牢窗户,再用布护住手心,顺绳滑下。

6、邻室内起火,万勿开门,应跳入窗户阳台,呼喊救援或用前法脱险,否则,热气浓烟乘虚而入使人窒息。

7、烟雾较浓时不必惊慌,宜用膝、肘着地,匍匐前进,因为近地处往往残留新鲜空气。注意,呼吸要小而浅。

8、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻,也可用水打湿衣服、布类等掩住口鼻。带婴儿逃离时可用湿布轻蒙在头上,一手抱着,一手抓地逃出。

9、逃离前必须先把有火房间的门关紧,特别是在住户多的大楼及旅馆里,采用这一措施使火焰、浓烟禁锢在一个房间之内,不致迅速蔓延,能为本人和大家赢得宝贵时间。 通过这次防火灾安全知识教育,学校全体师生对防火灾意识有了很大的提高,并且也掌握了很多的防火灾的知识。

学生宿舍管理制度

第一节 学生宿舍卫生管理制度

第九条 学生宿舍卫生要求

第一款 共同保持公用部位的卫生整洁

1、不向窗外和公用部位吐痰、倒水及乱扔瓜皮果壳、纸屑、烟头、 酒瓶等杂物

2、不得在墙上涂写、刻画和胡乱张贴

第二款 学生寝室的内务与卫生要求整齐、清洁和安全,并实行垃圾袋装化。 每月的第

一周要进行一次大扫除,(上级检查除外)每天的值日生工 作由寝室长全面安排与监督;

第三款 宿舍卫生打扫工作除个人床面自己整理外,其余实行区域包干 制,包干区域的划分见附表:值日生表。包干区域人员的确定, 由寝室长负责组织寝室各成员协商解决;

第四款 学生宿舍内务卫生整体要求(评分细则详见附件一:评分标准):

1、门、窗地面整洁

(1)、门上不得有脚印、球印和积灰

(2)玻璃窗明亮干净,窗框上没有积灰

(3)地面拖扫干净,包括床底地面,不得有烟蒂、痰迹

(4)房门口、楼道地面不得有垃圾、积水

2、物品摆放整齐

(1)桌子按规定摆放,凳子放在桌子下面

(2)桌面、书架和行李床上的物品要摆放整齐

(3)洗漱用具放在统一位置

(4)床下鞋子的摆放、室内衣物的挂放要整齐

(5)被褥叠放整齐

(6)床上不乱扔杂物

(7)蚊帐统一挂放

3、无蛛网积灰

(1)天花板、四周墙壁无蛛网积灰

(2)日光灯、风扇上无蛛网积灰

(3)各类家具上无蛛网积灰

(4)床板下无蛛网积灰

4、阳台、卫生间

(1)阳台整洁,无杂物

(2)卫生间整洁,无异味,垃圾入袋

5、不违章用电和电器

(1)不私拉电线,电线不绕床

(2)床上无台灯

(3)不使用电炉、电饭锅、热得快等电热器具

(4)不使用蜡烛

6、维持家具和其它设施完好,创建文明环境

(1)不在门、家具和墙上涂写刻画

(2)不张贴有损身心健康的文章和图片

第五款 学生寝室卫生每周检查一次,成绩每周公布一次。

第六款 成绩突出者或违反以上规定者,依据《奖惩条例》奖优惩劣。

第十条 奖惩条例

第一款 宿舍卫生检查周汇总成绩评定连续五次为优的寝室获“卫生先进”流动 红旗一面。

第二款 卫生先进寝室和免检寝室在“文明寝室”评比中给予加分。

第三款 以学年为阶段,凡宿舍卫生检查周汇总成绩评定为不合格达三次者,取消其评定各类奖学金、三好学生、优秀学生干部资格。

第四款 对于卫生成绩一月不合格的宿舍, 第一次发出整改通知,第二次张榜警告,张榜警告时把寝室长、班干 部、党员的名单一并公布,第三次取消住宿资格。

第二节 学生宿舍水电管理制度

第十一条 住宿学生应节约用水,安全用电。

第十二条 每个宿舍用水用电按每间宿舍的水表、电表实用数抄算,每月每人免 费用水3立方米,每间房免费用电30度,超支部分的水电费由室长按 时交到管理室。

第十三条 严禁私自拆动水电表,违者处以100—200元罚款,如有损坏照价赔 偿。 第十四条 严禁灯具私拉到床上,若二次劝告不听,除没收灯具外,另外给予校 纪处分,造成灾害事故者移交司法机关处理。

第十五条 学生宿舍使用电器除收放机、充电器、电脑、电视机外,其它电热器 具如电炉、电饭锅、电吹风、电热毯、电热棒(杯)等不得使用,违 者依本规定有关条例处理。

第三节 钥匙管理制度

为了确保学生宿舍安全,宿舍每人发放门锁钥匙一把(或壁柜钥匙一把),各楼宿舍管理室掌握一把,为严格管理,特制定以下办法:

第十六条 新生进校时,交付押金,登记注册,方可领取钥匙,同时每把铂匙收押金10元,并建立使用登记册,学生离校交还钥匙后退还押金。

第十七条 学生不准私自换门锁和私自配钥匙,由于管理不善,钥匙丢失要速报宿舍管理室,钥匙由管理室另配,并由遗失者付工本费,如不报而 导致宿舍失窃,由遗失钥匙者承担全部损失。

第十八条 学生毕业时要交还全部钥匙,如交的钥匙和所用锁不配套者每把钥匙 赔偿工本费五元。

第十九条 无特殊情况,宿舍管理室不外借备用钥匙,必须借用管理室钥匙时, 要凭本人证件登记,还钥匙时,归还证件。

第二十条 钥匙只借给本居室的人,非本宿舍同学一律不借。

第四节 学生宿舍治安管理制度

第二十一条 学生宿舍楼设立值班室,实行24小时值班。

第二十二条 为了学生的身体健康和保持充沛的精力投入学习,学生宿舍楼6:30 开门,24:00关门,学生24:00以后进入宿舍楼应出示有效证件,并登记说明原因,二次以上或拒不出示证件而强行进入者上报学校有关部门处理。

第二十三条 为了维护学生的合法权益不受侵害,严禁留宿外来人员,违者视 情节轻重分别给予批评教育、取消住宿资格等处罚。

第二十四条 住宿学生应妥善管理好自己的学习生活用品、贵重物品、现金及银行卡,不准将房门钥匙私借他人,不准私调门锁。

第二十五条 提高安全防范意识,学生宿舍不准存放易燃、易爆和有害物品。 第二十六条 保持走廊及楼梯通畅,不准停放自行车和堆放杂乱物品。

第二十七条 严禁燃放烟花爆竹,禁止乱扔玻璃瓶等杂物。

第二十八条 不准私拉电线,严禁使用电磁炉、电热壶、电热杯、酒精炉、煤油炉、取暖器、卡式炉,禁止使用蜡烛,焚烧废纸,乱丢烟蒂。

第二十九条 宿舍楼内禁止买卖经商,严禁酗酒、斗殴、搓麻将。

第三十条 严禁复制、传播、观看色情、淫秽出版物。

第三十一条 宿舍内住宿学生应积极配合工作人员进行的安全卫生检查。

第三十二条 禁止高声播放收录机、吹奏乐器和高声喧哗、起哄,扰乱周围环境。 第三十三条 不得随便动用设在宿舍楼里的消防设施,损坏应照价赔偿。

第三十四条 携带大件贵重物品离楼,携带者必须出示有效证件并登记,经值班人员查验后方可带出。

第三十五条 校外人员来访,须出示有效证件并登记由被访者带入会客。

第三十六条 违反上述规定,视情节轻重,给予相应行政处分和赔偿。

第五节 假期学生留校住宿规定

第三十七条 寒暑假期间原则上不留学生住宿,确需留校住宿的外地同学,须经各二级学院、学生处批准,开出证明,在规定的时间内到本宿舍楼的管理室登记,办理出入证,并交纳管理费。家住本市(含市郊)的同学寒暑假不安排住宿。

第三十八条 留校住宿的学生在规定的时间内,凭证出入指定宿舍。

第三十九条 为安全起见,留校学生采取相对集中原则住宿,不住宿的宿舍由学生宿 舍管理部门封门,此后,不得随便出入,遇有特殊情况,由本人书面申 请,经学生宿舍管理部门核实签字后由本宿舍楼的管理人员陪同入内。

第四十条 学生假期留校住宿,要遵守学校的各项规章制度。

第四十一条 住宿登记日期和其它事项详见本宿舍楼通知。

第六节 校“文明寝室”评比条例

第四十二条 “文明寝室”评比制度防火灾安全的作文400字

1、校“文明寝室”的评比每学年进行一次,时间为11月份,毕业班学生不参加评选;

2、评比小组:各楼楼长和物业管理学生会宿舍负责人;

3、评比小组评选出“文明寝室”,学年末把名单递交学生宿舍管理 委员会审核批准。 第四十三条 “文明寝室”基本条件防火灾安全的作文400字

1、热爱祖国,坚持四项基本原则,认真学习,积极向上;

2、寝室成员一学年每门课程均需及格(包括补考及格);

3、寝室成员年度内无违反校纪校规而受警告者 ;

4、寝室成员无严重违反学生宿舍各项管理制度 ;

5、寝室无火灾和重大伤亡事故;

第四十四条 评比项目

1、评比标准

(1)地面、墙面3分:地面清洁,无烟头、纸屑、痰迹墙面无蛛网 积灰,无乱涂写刻画,无乱张贴;

(2)床铺,被褥4分:被褥叠放整齐,朝向一致,床单、枕巾干净平整,无乱放杂物;

(3)物品摆放4分:桌凳按标准摆放,洗漱用具、书籍、箱子 等物品摆放整齐;

(4)门窗玻璃、灯具3分:

(5)阳台、卫生间4分:阳台整洁,无乱堆放杂物,卫生间无异昧积垢;

(6)文化氛围,整体形象2分:

2、加分因素(上限10分)

(1)一月全优寝室加1分,“卫生先进”寝室加2分;

(2)寝室成员有积极参予学生宿舍管理活动,积极配合楼长、层长工作的寝室加0.5分一1分;

(3)工作出色的楼长、层长所在的寝室加1分。

3、扣分因素

(1)学生宿舍内务卫生检查周汇总成绩,有一次不合格扣O.5分,有二次扣1分,有三次扣1.5分,以此类推;

(2)寝室成员有不遵守宿舍作息制度晚归者,有一个扣O.5分;

(3)平时有使用违章电器、私拉电线者扣1——2分。

第四十五条 奖励方式

1、给予“文明寝室”物质奖励,并贴上“文明寝室”标志;

2、“文明寝室”成员在评奖学金时加分。

第七节 学生办理离校手续

第四十六条 各宿舍凡有损坏的公共财产,要及时报告修理,须交维修费的要一次交清,否则不予修理或修理后从押金中扣除。

第四十七条 毕业班的学生要在学校规定离校日的前三天内全部办理完手续并离校。 第四十八条 学生毕业或中途因故离校,有关部门应事先通知公寓服务中心,由管理员验收宿舍及家具,学生应在规定的时间内办理离校手续。

第四十九条 学生离校前要清点好各自的物品,待有关人员按宿舍设备清单检查验收, 清查无误,完好无损后,方可发还押金。如有丢失损坏,按物品管理办法,照价赔偿。收还钥匙后,退还押金。如家具用品的登记号与卡片不符,按丢失处理。

第五十条 办完离校手续后,在三天内离校,如仍滞留在原宿舍按有关规定处理。 第五十一条 室内人员有先后走的,查验后的宿舍物品即由后走者保管。

第五十二条 宿舍内的公共财产如有损坏,应照价赔偿。

第五十三条 在校期间,如有应缴款项而未缴清的,离校时必需全部交清,如拒 不缴款或以任何理由拖延者,不予办理离校手续。

第五十四条 家具及物品验收合格者,由管理人员在离校通知书上盖章后,方可发给学生报到证或毕业证等。

第五十五条 提前办理离校手续,按照学生公寓服务中心的通知进行。

第五十六条 学生公寓服务中心最后办理离校手续,学生离校前经宿舍管理人员验收盖章后,在三天内持离校通知书到有关部门领取派遣证。