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学校两学一做增强学习教育的自觉性专题讨论发言稿


篇一:《“学习有关文件,增强学习教育自觉性专题讨论发言稿》

“学习有关文件,增强学习教育自觉性” 专题讨论发言稿

思想是行动的先导。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是在党的群众路线教育实践活动和‘三严三实’专题教育基础上,推动党内教育从‘关键少数’向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的战略举措。是加强党的思想政治建设的重要部署。4月29日我院召开了“两学一做”学习动员大会,专题传达学习了各级会议精神和要求,迅速把思想和行动统一到中央、省委、市委和局党委的要求上来,为开展“两学一做”学习教育筑牢思想基础。 一、认真学习。“两学一做”,基础在“学”,必须抓好学习。

一是端正的学习态度。态度决定一切。要学好、学懂,就必须要有端正的学习态度,要弄清为什么学,学什么,怎么学,要深刻认识到学党章党规、系列讲话的重要性。带着执著信念学,带着问题导向学,在学习中坚定理想信念,提高党性觉悟,将党章的由来、定义和系列讲话的核心要义学透、学懂,从而指导实践,推动工作。 二是注重方式方法。认真落实学习计划,培养自己的学习兴趣。带着兴趣学才不会枯燥无味,要原原本本地学,逐字逐句地通读,深入思考,使基本观点入心入脑;要对照正反典型学,深刻总结反思,汲取教训、引以为戒,守住为人、做事的准则和底线;要联系实际学,强化宗旨观念,勇于担当作为,落实责任要求,争做表率。要与业务工作相结合学。将学习教

育与年度目标任务结合起来,将学习教育与日常工作紧密结合起来,顾大局、识大体,认真履行职责,扎实工作,以实际行动切实推动单位事业的稳步发展。

二、做合格党员。“两学一做”,关键在“做”,必须自觉践行“四讲四有”。

一是要自觉讲政治有信念,通过学习教育引导广大党员自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向组织看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做到政治合格。二是要自觉讲规矩有纪律,通过学习教育引导广大党员任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念、服从组织决定,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,做到执行纪律合格。三是是要自觉讲道德有品行,通过学习教育引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观,养成正确的道德观、义利观,带头廉洁修身齐家,始终坚守共产党人的精神家园,做到品德合格。四是要自觉讲奉献有作为,通过学习教育引导广大党员自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色,在推进改革发展稳定中当标兵作模范,用实际行动彰显共产党人的风采,做到发挥作用合格。

三、提高意识。“两学一做”,要坚持高标准严要求。 “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对 性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。一是加强政治纪律,提高忠诚意识。二是加强组织纪律,提高执行意识。三是加强工作纪律,提高担当意识。四是加强廉政纪律,提高干净意识。五是加强群众纪律,提高服务意识。

“两学一做”,要坚持高标准严要求,确保学习教育抓到实处、见到实效。突出问题导向抓学习教育,带着问题学,从

思想上解决好理想信念、党的意识等突出问题;聚焦问题查,对照“合格”找差距,对标“优秀”知不足;对着问题改,着力解决党员队伍、党的组织生活、干部教育管理等方面问题。突出常态化抓学习教育,加强支部工作规范化建设,真正使教育管理严起来实起来。

学习是为了行为实践。做合格党员,合格二字,力有千钧。党员区分与普通群众,就是要具有先进性和纯洁性,比普通群众的要求更高、更严格。合格其实也就是另外一种意义的优秀。党员必须让自己优秀起来,才会让普通群众服气和信任,也才会去很好地服务普通群众、引领普通群众。学习是为了提高,提高就是不断地修正自身的缺点和不足。常说,金无足赤,人无完人。党员的提高,就是要去至臻完美,用更好的作风,更好的精神风貌,更好的行为举止,更好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,去会作为,好作为,善作为。

我们要把“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动。党员干部要履行一岗双责。要搞好统筹谋划和组织协调,及时研究解决学习教育中的问题。 通过教育活动为福利院发展做出新的贡献。

篇二:《两学一做增强学习教育自觉性发言稿》

两学一做增强学习教育自觉性发言稿 石头坡中心小学 石 英

按照中央“两学一做”学习教育方案的部署,今年各级党组织党建工作的重要任务之一就是开好“两学一做”学习教育。我们学校从四月份开始,进行了学党章党规、学系列讲话做合格党员活动。通过学习是自己深深的认识到以下几点:

要坚持理论学习先行。中央印发“两学一做”学习教育方案后,各地基层党组织应以高度的政治敏锐感,快速反应,第一时间学习中央关于开展“两学一做”学习教育方案,认真学习新《党章》和习近平总书记系列讲话精神,在学习上做到先行一步,在思想上做到先进一步,通过学习在思想认识上获得了进一步提高。

要坚持摸底调研先行。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”,在开展学习教育之前,必须弄清楚 “学什么、怎么学,做什么、怎么做,改什么、怎么改”,必须做到问题结症所在,弄清楚谁是合格党员,谁不是合格党员。目前,在基层党组织中,党员组织关系和档案管理紊乱现象比较严重,必须认真全面开展排查工作,梳理统计出党员的具体情况,精准建立党员管理台帐,才能为提高学习教育的目的性针对性奠定良好基础。

要坚持舆论宣传先行。兵马未动,宣传先行,在“两学一做”全面展开前,充分的舆论造势是开展好学习教育的先决条件。党组织要整合报刊、电视、远程教育等媒介资源,深入宣传学习教育活动的重大意义、总体要求、基本原则、方法步骤等,确保全校党员能够及时

了解此次学习教育的开展情况。也应注重通过QQ、微信等在线平台,推进各组织之间互通信息、增进交流,营造浓厚的学习氛围,切实激发广大党员的学习积极性和主动性。

篇三:《“学习有关文件,增强学习教育自觉性”专题讨论发言提纲》

“学习有关文件,增强学习教育自觉性”

专题讨论发言提纲

今年以来,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,从党和国家全局的高度,深度阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务,突出强调各级党组织应履行的主体责任,为开展学习教育指明了正确的方向,提供了根本遵循。县委及办公室支部都制定了相应的学习教育方案,做了具体的安排,提出了详细的要求和措施。学习教育开展以来,自己按照办公室党组、支部方案要求,扎实学习,深刻领会,做好笔记,认真实践,做到学做统一,学用结合。

一是要勤学,深学。要认真学习、深刻领会习近平总书记重要指示与中央精神和县委的部署要求,增强开展“两学一做”学习教育的自觉性和坚定性,坚决克服“学不学无所谓”的应付心态、“事务忙坐不住”的浮躁心态,做到沉下心、坐下来、认真学、反复悟,努力学深悟透,准确把握开展学习教育的时代背景、深刻内涵、基本遵循和实践要求,增强自觉践行的原动力。一要坚持原原本本学。只有真正读懂了原文,悟透了原理,努力做到吃透吃准、了然于胸,确{学校两学一做增强学习教育的自觉性专题讨论发言稿}.

保学懂弄通;二要坚持融会贯通学。把中央关于这次学习教育的精神与党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央提出的一系列治国理政的新理念新思想新战略结合起来学;把中央关于这次学习教育的要求与省市县委的有关要求、与自身工作实际、与存在的问题结合起来学,用联系的观点、全面的观点、发展的观点,进一步深刻理解、准确把握这次学习教育的精神实质和科学内涵;三要坚持结合实际学。通过深入系统学习,进一步统一思想,提高认识,增强搞好学习教育的自觉性和坚定性,切实把思想和行动统一到中央精神和国资委党委的部署要求上来。要以学教育引导规范自己言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向,在学习中结合自身岗位实际、结合作为一名党员的历史使命学习。

二是要学以致用,要把学到的知识应用于实践中。不能是党章党规学习了,但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了,但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。在我们现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。或是怕“影响

团结”,不敢指出别人工作中的缺点错误,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规,系列讲话,但是不作为、不落实,这就是一些政策落实不到位,学没有用到实处的表现。

三是要强化问题导向,切实带着问题学,针对问题改。解决问题是检验学习教育成效的重要标志。所以,要以解决自身存在的问题为牵引开展学习教育,坚持边学边改、立行立改,注重与党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育的问题整改相衔接,使解决问题前后衔接、接续推进。

四是要学做必须统一。正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着,学习党章党规,学习系列讲话是为了更好地完成任务,应用于实践。要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制,认真学习党章党规,学习系列讲话,有针对性地解决问题。以学促做、知行合一,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员素养的试金石。

合格党员的标准是原则的,也是具体的。根据习近平总书记一系列重要论述,中央印发的学习教育方案提出了新形

势下合格党员的标准就是要做到“四讲四有”。一是讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在本职工作中勇当标兵、争作模范,在建设生态田园新太白中建功立业。

篇四:《学习有关文件 增强自觉性发言》

学习有关文件 增强学习教育自觉性

党中央指出,开展"两学一做"学习教育,学是基础,做是关键。基础不牢,地动山摇。因此,必须切实在打牢"学"这一基础上下功夫、见成效,这也是系好"两学一做"第一颗扣子的着力点。我认为在学习有关文件,增强学习教育自觉性方面要具体要把握好三个环节。

一、高度重视,增强学习自觉性

认真学习有关文件、深刻领会习近平总书记重要指示与中央精神和省市县委的部署要求,是开展好学习教育的基本前提,关键是要做到真学、真懂、真信、真用,着力在统一思想、提高认识上下功夫。要坚决克服“事务忙坐不住”的浮躁心态,做到沉下心、坐下来、认真学、反复悟,努力学深悟透,准确把握开展学习教育的时代背景、深刻内涵、基本遵循和实践要求,增强自觉践行的原动力。一要坚持原原本本学。只有真正读懂了原文,悟透了原理,努力做到吃透吃准、了然于胸,确保学懂弄通;二要坚持融会贯通学。把中央关于这次学习教育的精神与党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央提出的一系列治国理政的新理念新思想新战略结合起来学;把中央关于这次学习教育的要求与习近平总书记视察某某的要求,与省委对学习教育,与省市

县委有关文件要求结合起来学,用联系的观点、全面的观点、发展的观点,进一步深刻理解、准确把握这次学习教育的精神实质和科学内涵;三要坚持结合实际学。通过深入系统学习,进一步统一思想,提高认识,增强搞好学习教育的自觉性和坚定性,切实把思想和行动统一到中央精神和县委的部署要求上来。{学校两学一做增强学习教育的自觉性专题讨论发言稿}.

二、提高认识,增强责任使命感

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一重要部署,也是推动党内教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要全面准确把握中央精神,深刻认识学习教育的重要性和紧迫性。一要通过开展“两学一做”学习教育,以严肃的态度、严抓的韧劲,步步深入、环环相扣,把党风廉政建设持续开展下去,把全面从严治党的成果巩固发展下去,做到真管真严、长管长严,为推进行业发展提供坚强保障。二要通过开展“两学一做”学习教育,立足于抓常、抓细、抓长,把思想政治建设融入日常的党内政治生活中,着力从根本上解决思想上存在的问题,使全体党员都能够坚定理想信念和政治立场,严守政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。三要通过开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,落实到每名党员,让党的每一个细胞都健康起来、

每一个组织都坚强起来,为推动跨越发展提供有力支撑。

三、全面贯彻,扎实推动学习教育深入开展

按照习近平总书记的重要指示与中央精神和学习教育县委协调小组部署安排,一要切实加强理论武装,统一思想行动。“两学一做”,基础在“学”。就全体党员来说,学党章党规,就是要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,进一步明确做合格党员的标准,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话,主要是把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要坚持学而信、学而用、学而行,切实用讲话精神统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。就党员领导干部来说,要学得更多更深,要求更严更高。学党章党规,要熟知尽知全体党员应学习掌握的内容,同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,包括党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二要切实增强“四个意识”,做

到“四讲四有”。即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。在学习教育中,每一名党员、干部都要以此来衡量自己、检视自己,争做劳动事业发展的排头兵、改革创新的实干家、攻坚克难的急先锋,在建设和谐发展中建功立业。三要充分发挥领导带头作用。党员领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的工作格局。要学在前、做在前,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、接受民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥好引领示范作用,推动学习教育扎实有效开展。

篇五:《两学一做第一阶段“学习有关文件、增强学习教育自觉性”发言材料》

学习有关文件、增强学习教育自觉性讨论发言材料

习近平总书记系列重要讲话,站在时代发展和全局的高度,深刻阐述了事关党和国家发展的重大理论和实践问题,是全面建成小康社会、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提基础,是不断推进理论创新和理论武装、进一步提高全党理论素养的内在要求,是在新的历史起点上更好推进党和国家各项工作的必然要求,是增强各级干部特别是领导干部工作能力和领导能力的重要途径,是激发全党全国人民奋进斗志和创造热情的动力之源。

要充分认识深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的重大意义,以更加坚决的态度、更加自觉的行动、更加有力的举措、更加完善的制度、更加科学的方法,推动学习贯彻工作不断向深度和广度发展。要引导党员干部特别是领导干部紧密结合思想和工作实际,学深学透用好系列重要讲话精神,努力做到理想信念进一步坚定,思想认识进一步统一,理论水平进一步提升,大局意识进一步增强,工作作风进一步转变,切实把学习贯彻成效转化为统一思想、保持一致、凝聚力量,推进“两个率先”、谱写中国梦的正能量。推动学习贯彻工作不断向深度和广度发展。

把学习贯彻工作引向深入,关键是要做到真学真懂、真信真用、真抓真改。在具体学习贯彻中,要注意把握“五个结合”:

一是把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神与学习贯彻党的十八大精神和中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。要通过学习,深刻认识习近平总书记系列重要讲话精神与党的十八大精神是一以贯之的,与中国特色社会主义理论体系是一脉相承的,既有内在一

致性,又有丰富、创新和发展,从而增强对系列重要讲话精神、党的十八大精神、中国特色社会主义理论体系的思想认同、理论认同和情感认同。

二是把抓好学习贯彻工作与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来。要把学习贯彻系列重要讲话精神作为教育实践活动的一项重要任务,通过组织密集、系统、全面的学习,引导党员干部以讲话精神为遵循,把握讲话中蕴涵的马克思主义群众立场、群众观点,培养爱民、敬民、重民情怀,提高做群众工作的能力,查找并解决“四风”方面问题,确保教育实践活动取得实效。

三是把集中学与经常学紧密结合起来。要把学习习近平总书记系列重要讲话精神,作为各级党委(党组)中心组学习的核心内容,开展集中学习交流。要制定学习计划,分专题进行学习,同时结合具体问题延伸学、深入学,增强学习的针对性实效性。要建立健全学习制度,经常学、反复学、持久学,做到持之以恒、常学常新。

四是把扩大学习覆盖面与增强学习系统性紧密结合起来。各级领导机关和领导干部要带头学、带头用,当好表率。各地各部门要通过集中宣讲、专题辅导、举办报告会、编写普及读物等多种形式,以点带面,以上带下,推动学习由党政领导机关向基层一线延伸,由领导干部向普通党员干部群众延伸,切实做到全覆盖。要在精研细读每篇原文的基础上,通过系统学习、专题研究、深入思考,全面准确把握讲话中紧密联系而又相互贯通的新思想、新观点、新论断,真正在深层次上提高思想理论水平。

五是把改造主观世界与改造客观世界紧密结合起来。要弘扬理论联系实际的学风,在学以致用、学用结合、学用相长上狠下功夫。要引导党员干部紧密联系思想和工作实际,自觉用讲话精神深化认识、改造思想、消除疑惑、廓清迷思,自觉运用讲话精神指导新的实践,使学习贯彻讲话精神的过程成为统一思想认识、完善发展思路、破解发展难题、提升工作水平的过程。

篇六:《增强学习两学一做教育自觉性心得体会》

如何增强学习教育自觉性

——关于两学一做心得体会

按照县上“两学一做”学习教育活动安排,卫计局迅速安排部署召开了动员大会,会后我积极开始了自学。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”),是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。如何主动把自己摆进去,如何对照党章党规和习近平总书记系列讲话找差距,改进自己,着力解决“理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散”,以及“不敢为、不善为、不会为、不作为”等一系列问题,做一名合格的共产党员,是每个共产党员都应认真思考的问题。

贯彻两学一做,开展学习教育,坚持正面教育为主,用科学理念武装头脑。通过学习教育,要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,始终牢记党员身份,不忘发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有