篇一:《“两学一做”学习教育知识问答》
“两学一做”学习教育知识问答
1.“两学一做”学习教育是什么？
答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
2. “两学一做”学习教育的目的是什么？
答：一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神； 二是推动全面从严治党向基层延伸，
三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，
四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
3.“两学一做”学习教育到底学什么内容？ 答：一是学党章党规。A.逐条逐句通读党章；B.学习《准则》和《条例》等；C. 学习党的历史、革命先辈和先进典型；D.从周薄徐郭令案中汲取教训。二是学系列讲话。A.习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；B.党中央治国理政新理念新思想新战略；C.与马列毛邓等思想结合起来学。
4.这次教育达到什么标准？
答：“四讲四有”，即“四讲”： 讲政治，讲规矩，讲道德，讲奉献；“四有”：有信念，有纪律，有品行，有作为。
5.这次教育需要把握哪些环节？
答：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
6.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么？
答：针对全体党员，不管是党员领导干部，还是普通党员都
在范围内，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。
7.“两学一做”学习教育的要求？ 答：首先，各地区各部门各单位党委（党组），要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。 其次，开展“两学一做”学习教育，一要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。二要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。三要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。 8.“两学一做”学习教育实施的方法是什么？
答：一是从“关键少数”向广大党员拓展；从集中性教育向经常性教育延伸。
二是“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
9.这次学习教育着力解决哪些问题？
一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；
二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、
不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；
三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；
四是着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；
五是着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
10.这次学习教育的主要措施是有哪些？
答：（1）围绕专题学习讨论。一是党小组要定期组织党员集中学习。二是把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。三是按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。四是党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。五是突出4个能否，在学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。六是通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
（2）创新方式讲党课。一是讲党课一般在党支部范围内进行。二是党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。三是党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。四是组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。五是要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。六是注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。七是在“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
（3）召开党支部专题组织生活会。一是年底前，党支部召开专题组织生活会。 支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。二是要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。三是组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。四是党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
（4）开展民主评议党员。一是以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。二是对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。
结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。三是党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
（5）立足岗位作贡献。
一是针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。二是结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。三是在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；四是在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；五是在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；六是在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；七是在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
（6）领导机关领导干部作表率。一是党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
11.这次学习教育的组织领导方式是什么？
答：“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
（1）层层落实责任。
篇二:《“两学一做”学习教育知识竞赛题库》
“两学一做”试题选编（单选）
1、2015年5月8日至10日，中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在浙江调研考察时强调，唤醒(C)意识，推进制度创新。
A.法律法规 B.纪律规章 C.党章党规
2、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》强调，各级领导干部要对法律怀有（B ），牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。
A.崇拜之心 B.敬畏之心 C.信仰之心
3、党内政治生活和组织生活都要（C）、讲原则、讲规矩，不能搞假大空，不能随意化、平淡化，更不能娱乐化、庸俗化。
A.讲团结 B.讲法治 C.讲政治
4、（A）是党性修养的重要内容。
A.组织纪律性 B.原则性 C.服从性
5、三中全会提出，落实党风廉政建设责任制，（ C ）。
A、党委负领导责任、纪委负监督责任
B、党委负监督责任、纪委负主体责任
C、党委负主体责任、纪委负监督责任
6、中医有一句话，叫“急则治其标，缓则治其本”。在反腐倡廉工作中，我们一直强调（B）
A、治标为先 B、标本兼治 C、先本后标
7、习近平总书记于2012年12月4日主持召开中共中央政治局会议，会议审议关于(C)的有关规定。
A.改进文风、密切联系群众
B.改进会风、党员干部直接联系群众
C.改进工作作风、密切联系群众
8、产生腐败问题的一个重要原因，是一些（C）存在漏洞，必须坚持以改革思路推进工作，加强制度创新。
A、组织制度 B、监督体系 C、体制机制
9、修订条例坚决贯彻三中、四中全会精神，围绕党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，深化（ C ），推动依法依规开展巡视。
A、法制建设 B、党纪教育 C、“四个着力”
10、全面从严治党，核心是加强（ B ）
A、党的纪律 B、党的领导 C、党的团结
11、全面从严治党，重在加强（ C ）
A、组织建设 B、制度建设 C、纪律建设
12、我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远，始终（C）心系人民、心系国家，自觉坚持党性原则。
A.心系组织 B.心系单位 C.心系党
13、在腐败存量比较大的情况下，只有以（ A ），才能遏制腐败现象滋生蔓延的势头。
A、治标为先 B、治本为先 C、标本兼治
14、好的法规制度如果不落实，只是写在纸上、贴在墙上、编在手册里，就会成为“稻草人”、“纸老虎”，不仅不能产生应有作用，反而会损害（C）
A、党的形象和威信
B、党的公信力
C、法规制度的公信力
15、我们把严明政治纪律、组织纪律作为重要任务，严肃查处有令不行、有禁不止的行为，在查办违纪案件中重点审查违反（ B ）的问题，坚决维护党的团结统一。
A、政治纪律、群众纪律 B、政治纪律、组织纪律
C、政治纪律、廉洁纪律
16、我们要下大气力建制度、立规矩，更要下大气力抓落实、抓执行，坚决纠正（B）
A、随意变通、无视党纪、有法不依等现象
B、随意变通、恶意规避、无视制度等现象
C、有法不依、有令不行、有禁不止等现象
17、明制度于前，重威刑于后。各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造（C）
A、守纪律、严规矩的氛围
B、守纪律、讲政治的氛围
C、守纪律、讲规矩的氛围
18、落实党委的主体责任和纪委的监督责任，强化责任追究。反腐败体制机制改革，一个很重要的方面是（ C ）
A、完善制度和纪律检察体系
B、纪律检察体系和巡视制度
C、理清责任、落实责任
19、要坚持问题导向，把严守（A）放在首位。
A、政治纪律和政治规矩
B、政治纪律和组织纪律
C、廉洁纪律和群众纪律
20、要建立健全相关制度，用制度管权管事管人。要突出重点，重在管用有效，全方位扎紧制度笼子，更多用（B）治党、管权、治吏。
A、纪律 B、制度 C、强化监督
21、铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤，根本上要靠（ A ）。
A、法规制度 B、纪律监督 C 、政治纪律
22、非公有制经济组织中党的基层组织,贯彻党的方针政策,（C）企业遵守国家的法律法规,领导工会、共青团等群众组织,团结凝聚职工群众,维护各方的合法权益,促进企业健康发展。
A、支持和监督B、领导和监督C、引导和监督
23、领导干部违纪往往是从破坏（ B ）开始的。
A、纪律 B、规矩 C、团结
24、实际上你违反哪方面的纪律，最终都会侵蚀党的执政基础，说到底都是破坏党的（B）
A、威信和执政能力
B、政治纪律
C、公信力
25、在一些干部中，乱评乱议、口无遮拦现象比较突出。如果造谣生事那是（C）
A、违反党的政治纪律和规矩
B、违反党的政治纪律和组织纪律
C、违反党纪甚至违反国法
26、千里之堤，溃于蚁穴。一个人的腐化变质、违法，都是从（C）
A、违反政治纪律和组织纪律开始的
B、违反生活纪律和廉洁纪律开始的
C、小的生活问题、吃喝问题、违反八项规定开始的
27、在新的历史条件下，我们党面临着精神懈怠、能力不足、(B)、消极腐败“四大危险”。
A、贪污腐败B、脱离群众C、思想堕落
28、产生腐败问题的一个重要原因，是一些（C）存在漏洞，必须坚持以改革思路推进工作，加强制度创新。
A、组织制度 B、监督体系 C、体制机制
29、要在巩固省区市、中央和国家机关落实主体责任成果的基础上，把责任落实到地市一级。从严治党，首先是（A）
A、从严教育、从严管理
B、完善制度、从严监管
C、强化政治纪律和规矩
30、党纪就是红线，处分就是惩戒。党纪处分条例要体现（C）
A、从严治党、加强政治纪律建设的要求
B、从严治党、加强廉政建设的要求
C、从严治党、加强纪律建设的要求
篇三:《两学一做”学习教育暨党史知识竞赛试题》
知党 爱党 兴党
——“两学一做”学习教育暨党史知识竞赛试题
单项选择题(共100题，1题1分，每题只有一个正确答案，请您在正确的答案上打勾。
1.1840年以来，外国列强多次侵略中国，把中国一步一步地推入半殖民地的深渊，中华民 族面临着争取 和国家繁荣富强、人民共同富裕的两大历史任务。
A．实现中华民族伟大复兴
B．民族独立、人民解放
C．自立于世界民族之林
2. 97年前，北京爆发了一场反对帝国主义列强在巴黎和会上损害中国主权、反对北京政府卖国政策的爱国运动，史称 。
A. 五卅运动
B. 五四运动
C．一二九运动
3.
A．李大钊
B．陈独秀
C．毛泽东
4. 1921年7月，党的第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号开幕，后因敌探发现转移至 中的一艘游船上举行最后一天的会议。此次会议宣告中国共产党正式成立。
A. 杭州西湖
B. 无锡太湖
C. 嘉兴南湖
5. 党的第二次全国代表大会制定了党的第一个章程。章程规定，全体党员党的全国代表大会及中央执行委员会的决议。
A. 必须绝对服从
B. 有条件服从
C. 应当服从
6. 1924年至1927年，中国大地上爆发了轰轰烈烈的反对帝国主义、反对封建军阀的大革命，其标志事件是国共两党 局面的形成。
A.第一次合作
B. 第二次合作
C. 不合作
7.党独立地领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权是从 开始的。{两学一做学习教育知识竞赛}.
A. 南昌起义
B. 上海工人三次武装起义{两学一做学习教育知识竞赛}.
C. 广州起义
8.1929年12月红四军党的第九次代表大会（即古田会议）从思想上解决了红军 党的领导，必须全心全意地为党的纲领、路线和政策而奋斗等重大问题。
A. 应该自觉服从
B.必须绝对服从
C. 有需要时服从
9.1930年1月，毛泽东在《星星之火，可以燎原》一文中阐明的中国革命新道