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从2016年受助学生中,选取刻苦学习、努力回报社会的典型,并报送先进事迹材料


第一篇、2016年最新优秀教育工作者先进事迹材料

从2016年受助学生中,选取刻苦学习、努力回报社会的典型,并报送先进事迹材料

2016年最新优秀教育工作者先进事迹材料

十佳青年教师先进事迹材料(硕士)祝xx同志是xx工程学院机械与电气工程学院教师,中共党员,2010年毕业于重庆大学机械设计及理论专业,硕士,讲师;常年参与指导学生课外科技竞赛活动,近3年指导学生在挑战杯全国大学生课外科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、挑战杯大学生创业计划竞赛等多项赛事中荣获国家级及省级荣誉多项,2014年作为第一指导教师指导双超军等同学获第六届全国大学生机械创新设计大赛全国一等奖,实现我校在该项赛事一等奖0的突破;2014年荣获xx工程学院2013-2014年度 优秀共产党员;2015年荣获xx工程学院2014-2015年度优秀教师;2015届xx工程学院毕业设计优秀指导教师;担任2011级机械设计制造及其自动化3、4班班主任期间,所在班级荣获xx工程学院2014年学风进步班级,培养所在班级学生双超军同学获2014年度第九届中国青少年科技创新奖、2014年度中国大学生自强之星、2014年度江西省大学生年度人物、2014年度江西省五四青年奖章,为我校大学生课外科技创新竞赛做出了重要贡献。一、思想上从严要求,坚定信念祝xx老师自觉坚定理想信念,关注国内外时事,了解国家大政方针。积极参与学校、学院组织的各类政治理论学习,思想上、行动上始终与党中央保持一致,起好模范带头作用。在平时的工作中,时刻用党员的标准严格要求自己,按照党章的规定履行党员义务,遵守党的纪律,积极完成党的各项任务。工作责任心强,在工作中能从全局出发,保质保量地完成自己的本职工作。2014年荣获xx工程学院2013-2014年度 优秀党员称号。二、工作上积极主动,乐于奉献在工作中不断注重总结和提高,认认真真完成每一项份内工作。对于分配的各项教学任务,遇到困难不退缩,总能迎面而上,尽最大努力完成并做好。担任11级机械设计制造及其自动化3、4班班主任工作以来,以高度的责任心对待班主任工作,关心每一位学生的成长进步,真正做到为学生服务。被评为xx工程学院优秀班主任,2014年所在班级被评为xx工程学院学风进步班级;积极参与学院的学科建设和科研工作,乐于奉献。主持完成xx市科技计划项目1项,主持在研省教改课题1项,参与国家自然科学基金及省部级项目6项,发表论文数10篇,授权专利10余项;全程参与江西省精密驱动与控制重点实验室的申报工作,在申报工作时间短、任务重的情况下发挥主观能动性,主动自愿加班,放弃休息时间,挑灯夜战,按时保质地完成了申报材料的整理及报送工作,为学校重点实验室的获批贡献了个人的力量。现重点实验室进入紧张的建设阶段,利用寒暑假时间与实验室主任一同前往外校调研实验室建设,在日常教学工作繁忙的情况下,利用周末和夜晚加班,共谋实验室场地建设规划及制度建设,兢兢业业,任劳任怨,2015年荣获xx工程学院优秀教师称号。三、教学上热情投入,努力创新在教学工作中,祝xx老师始终如一投入热情,治学严谨,为人师表。近年来一直承担本科生的教学任务,针对课程的不同特点,认真备好每一堂课,为激发学生的学习兴趣,大量阅览学科最新的前沿及进展,在课程的讲授过程中传达给学生;课后,通过建立QQ群与学生积极沟通,解答学生的疑惑及教学中存在的问题,及时的改变自己的教学方法,以达到较好的教学效果。努力创新,积极参加学校的各项教学竞赛活动,不断提高自己的教学水平,虚心向老教师学习,在2013年教学水平评估中获得优秀,获2015届毕业设计优秀指导教师。四、科技竞赛捷报频传,硕果累累祝xx老师常年担任xx工程学院大学生机械创新基地课外科技竞赛指导教师,与学生同学习,共进步。选拔和培育了一批又一批的学生进入第二课堂的学习,培养学生的创新思维和动手能力,根据每个学生的特长和兴趣,采用差异化的培养方式,近年指导学生在挑战杯全国大学生课外科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、挑战杯大学生创业计划竞赛等多项赛事中荣获国家级及省级荣誉多项,尤其在2014年作为第一指导教师指导双超军等同学获第六届全国大学生机械创新设计大赛全国一等奖,实现我校在该项赛事一等奖0的突破,培养和指导的学生双超军同学获2014年度第九届中国青少年科技创新奖、2014年度中国大学

生自强之星、2014年度江西省大学生年度人物、2014年度江西省五四青年奖章,以培养学生为己任,以学生的成绩为自豪。五、育人上言传身教、真情播撒先做人,后做事,祝xx老师一直这样要求自己,同时也作为个人的教学理念传授给学生。作为教师,要传道、授业、解惑,更要言传身教育人,利用自己的知识和经历,更以自己的行为去教育和影响每一位学生。教育学生要学习为人处事的方法,懂得做人的道理,学会感恩,回报社会。从教6年多来,祝xx老师犹如一颗星星,把微弱的光芒洒向学生,付出了很多,也收获了学生成功的喜悦,在三尺讲台上燃烧着工作的激情,挥洒下青春的汗水。优秀教育工作者先进事迹材料优秀教育工作者先进事迹材料十佳青年教师先进事迹材料(学院结构工程研究所所长)刘xx,男,汉族,1978年4月出生,中共党员,博士,副教授,现任土木与建筑工程学院结构工程研究所所长。近十年的任教中,打造了南工首支全国大学生科技创新团队,并带领学生在全国,全省大赛中屡获佳绩,摸索出一套大学生创新创业的培养方法。南昌工程学院是一所省部共建的院校,刘xx自学校毕业后一直默默地在学校从事教育教学工作。刚进学校,他发现学生的基础知识比较薄弱,传统教学方法很难提高学生的成绩。因此,他不断地更新教育观念,深入研究教法,以适应教育教学改革发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此来指导自己的教学,取得了很好的效果。他先通过在课堂上的教学引导,然后通过学生自己讨论等方式归纳、总结出规律性的知识点,并自己进行分析、对比,总结出科学的学习方法,从而使学生的学习积极性进一步提高;在教学中,为了使学生能够更轻松直观地学习理论知识,他自制教具,并想尽办法采用ppt或图纸进行关键知识点的讲解。通过讨论式教学法与实物教具讲解法,并给他们创造宽松愉悦的学习氛围,调动了学生学习的兴趣与热情,提高了学生自主学习的能力。他不但耐心指导学生的学习,做到有惑必解,而且不断地进行科研工作,将科研内容转化为教学内容,开拓学生的思路,拓宽他们的知识面,真正做到以教促研,以研带教。通过思想动员、感情沟通和榜样树立,使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的调动,进一步提高了教学质量。在教学的过程中,他发现学生的动手实践能力差,在2010年开始成立课外科技创新小组,主要招纳专科生、本科生做社会实践和创新竞赛。当时缺设备、缺桌椅、更缺少专业老师配合。他想尽一切办法克服困难,为学生创造软、硬件条件。在进行东乡体育馆钢结构大跨度屋盖设计的时候,他带领5名学生昼夜奋战,仅用10天时间完成了这个高难度的设计任务。当时的酷暑难耐,他们仅靠两台风扇降温,但这依然阻挡不了他们工程实践的热情。就这样,寒来暑往,6个年头过去了,他带领学生完成工程实践类项目200余项,培养了一大批动手能力强的学生,这些学生走出校门便成为了公司的骨干,深受企业的好评。他在带领学生工程实践的同时,还带领一支科技创新小组,以赛促建,走交叉学科道路。带领学生在第十二届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛荣获国家二等奖,突破南工历史成绩,同时获得优秀指导老师奖;在第十四届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛斩获国家一等奖(科技发明类江西仅1项),再次突破南工历史成绩,同时又获得优秀指导老师奖;荣获第八届挑战杯中国大学生创业计划竞赛国家级铜奖 1项,突破南工历史成绩;代表南工首次参加第四届中国创新创业大赛获江西省赛区团队组第三名;代表南工首次入选第八届全国大学生创新创业年会;代表南工参加首次江西省首届商务计划书竞赛,荣获一等奖。团队成员积极参加全国、省级大学生创新创业项目、校级大学生科研训练计划项目;2015年五四期间江西省委书记强卫、科技厅副厅长赵金成、团省委书记曾萍对本团队给予了表扬;有了上述成绩的积淀,在2015年度,他带领的这支工程检测与结构设计创新团队荣获全国大学生小平科技创新团队荣誉称号(江西省仅两支队伍)。在如此好的成绩下,他带领的团队并没有放松,继续在学校的大学生创新创业的舞台上贡献着自己的力量。#from 十佳青年教师先进事迹材料来自学优网/ end#除了为学生搭建创新创业平台外,他还为学校学科建设作出了重要的贡献。优秀教育工作者先进事迹材料文章优秀教育工作者

先进事迹材料出自/article/wk-78500000940677.html,转载请保留此链接!在他刚刚步入这所学校的时候,就主持了中央与地方共建实验室项目中的结构工程与防灾减灾实验室项目,申请经费808万元;在09年又主持完成了校级实验室一期的建设工作,并开展了相应的实验教学工作,获得了好评。作为学科建设的带头人,积极组织开展学科团队、实验教学中心、省级重点学科、研究所的建设工作,为学校的教育事业贡献自己的力量。作为具有博士学位的教师,他不仅要在教学一线有突出的贡献,而且也要在科研方面取得辉煌的成就。在他从教9年以来从未间断科研工作,孜孜以求,不断探求新的知识,并积极参与学校组织的各项课题的申报工作。作为学院的科研骨干,先后发表论文20篇(第一作者15篇),其中被国际机构检索的EI期刊8篇,中文核心期刊5篇;主持完成国家级课题1项、省级课题3项,参与完成国家级课题1项、省级课题2项;参与的在研国家级课题1项、主持的在研省级课题1项;完成横向课题多项。拥有国家发明专利2项、实用新型专利5项。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。通过几年的历练,他在工作思路上更加清晰,工作方法上更加得当。在今后的工作中,他将竭尽所能地把自身的教学和科研水平提高到新的高度,并树立模范先锋作用,激励学校的年轻教师更加勤勉的工作。他会一如既往的奉献自己的青春和力量,谱写南昌工程学院育人工作的新篇章。十佳青年教师先进事迹材料(学院教师)黄xx同志是xx工程学院水利与生态工程学院教师,中共党员,出生于1983年11月,2010年毕业于武汉大学水利水电学院,博士,副教授,硕士生导师。xx省2015年度(第九批)青年科学家培养对象,xx工程学院首批瑶湖杰青特聘岗位获得者,武汉大学优秀毕业生,荣获xx工程学院优秀班主任、工会积极分子、优秀科研工作者等称号。指导学生参加挑战杯比赛,荣获校级三等奖。现主持国家级项目2项,省部级项目10余项,参与省部级及以上项目共计12项。主持完成省部级项目4项,作为主要参与人完成省部级项目6项。先后在国内外学术杂志发表论文近30篇,其中SCI、EI检索10余篇。一、过硬扎实的教学功底自从踏入校门的那一刻起,就对教师这份圣神的职业有了清楚的认识和了解,一直工作在教学第一线,先后承担了工程水文学、水文统计等8门课的教学。每一次上课都精心准备,每一年都有新内容。他的课生动幽默,信息量大,为了能够听他的课,学生都抢着占好座位。在给学生一杯水前,教师自己先要有一桶水,在现代知识激增的情况下,教师的这一桶水还得经常更新,要成为一眼活泉,而专业基础知识是教师知识更新的重要条件。教师只有具备了比较扎实的专业基础知识,才能透彻理解教材,深入浅出地讲解教材,不断地引导学生向知识的广度和深度进步。认识实习是水文专业教学过程中最重要的环节之一,黄xx特别注重发挥学生的主观能动性。在实习中他坚持与学生一道东奔西走,同吃同住。有些学生出野外实习,往往嫌苦嫌累,不愿多待,但与黄老师一起外出的学生从来不叫苦叫累,主动要求延长时间,多承担任务。学生说:黄老师在野外比我们这些90后走得都快。二、刚柔并济,不放弃任何一个学生黄老师的严在学生中是出了名的。本科生、硕士生论文答辩会上,他会要求学生旁听;课题讨论会经常会持续到深夜;无论是谁,课前准备不充分都会会被严厉地批评……期末考评不合格,不管找什么路子去老师那儿说情,都会被严厉拒绝。毕业季,黄老师要求学生凭真才实学找工作,而不是老师给推荐。在考研、公务员与找工作的问题上,黄老师不厌其烦地为大家推荐适合自己的学校和单位,给大家提供自己的意见参考,学生们都纷纷竖起大拇指叫好。做学问和做人是一个道理。学问做得要真,做人做得要诚。黄xx常把这句话挂在嘴边。但涉及学生的日常生活,黄xx又变得温暖如春。优秀教育工作者先进事迹材料事迹材料尤其令人感动的是,在担任2012级水文与水资源工程专业班主任期间,2015年9月份,班上的一个同学跟外校的学生产生了一些经济纠纷,在派出所呆了一天一夜,在派出所的这段时间,黄老师不顾家中还有4岁多的小孩,一直守候在派出所办事大厅,半夜12点多还在外面买了盒饭送给了学生,白天积极找负责事件的民警了解事情的进展情况,最后终于弄清了事情的来龙去脉,学生顺利的返回了学校。在熙熙攘攘的

大学校园里,有这样一位年龄稍长的老师对年轻人无微不至,经常对学生嘘寒问暖:推荐一些岗位给家境不宽裕的学生,定期给研究生发补贴……新进教师的座谈会上,黄老师跟大家说道:莫以善小而不为。老师的点滴关爱,会在学生内心绽放出各种美好。三、勇挑重担,奋勇向前在科研领域,黄xx也不断给自己挑担子。他一方面在教学和科研和大家一起分享自己的一些教学科研经验;另一方面,他用自己的一言一行,跟大家一起走向成熟。他认为高校教师必须正确处理好教学与科研的关系,作为教师必须要搞好教学,做有素质有学问的合格教师;而另一方面,要教好学必须要有好的学问,这就必须要进行科学研究,以研究成果提高充实、搞活教学。这么多的工作和事情,又要处理好工作和家庭的关系,一个年轻老师哪来这么多的时间?答案是他从来不分节假日和周末,工作挤去他的休息时间。这正应了他的一句名言:人生最大价值,莫过于把自己的聪明才智,最大限度地贡献给祖国与人类!总之,作为一名名合格的高校教师,他既有脚踏实地的恒心和无私奉献的爱心,又有随机应变的教育技巧。时刻铭记自己对教育事业的承诺,永不忘记家长、社会对我们的托付与期望。我们南工能有今天的成就是一代代南工人艰苦奋斗、努力拼搏创造出来的,学校的未来同样也离不开我们的成长和贡献。让我们携手奋进,共同创造xx工程学院更加美好的未来!看完本文,记得打分哦:很差差还行好很好很好下载Doc格式文档马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗红苹果实用文章,深受网友追捧黄苹果比较有用,值得网友借鉴青苹果没有价值,写作仍需努力

第二篇、关于报送2013-2014学年获奖学生先进事迹材料的通知(OK)(1)

从2016年受助学生中,选取刻苦学习、努力回报社会的典型,并报送先进事迹材料

关于报送2013-2014学年度国家奖学金

获奖学生突出事迹材料的通知

各学院:

全国学生资助管理中心拟在全国获得2013-2014学年度国家奖学金的学生中遴选出最优秀的学生,采取适当形式宣传他们的优秀事迹,并准备编辑出版《2014年国家奖学金获奖学生风采录》。根据上级文件要求,请各学院从推荐的学生中按照"优中选优"的原则,选拔出具有代表性突出事迹的学生1人备选。报送材料包括学生个人简介、个人事迹(正文)和师长点评三部分(具体要求见附件1,参考样本见附件2),以书面和电子版两种方式报至学生工作处学生风纪中心。纸质材料于2014年11月17日(星期一)前报送。同时将电子版通过OA报送。

联系人:李婉玲,联系电话:6291698

附件:1、2013-2014学年度国家奖学金获奖学生突出事迹材料报送要求 2、2012—2013学年度国家奖学金获奖学生先进事迹材料(王小迪)

学生工作处

2014年10月30日

附件1:

2013-2014学年度国家奖学金获奖学生突出事迹材料

报送要求

1.个人简介:130字以内,含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、入学年份、大学期间获得的重要奖项及重要荣誉(限校级以上)。所获奖项按奖学金、竞赛、荣誉称号等顺序列出,同一类奖项取级别最高者即可。

2.事迹正文:2000字左右,事迹材料以第一人称行文。事迹正文包括标题与内容两部分。文章标题要简练精确,能集中反映中心思想。文章内容要事迹感人、格调向上、主题突出、语言流畅,以某一方面的突出表现或一个典型事迹为主线,展开有血有肉的故事性叙述,尽量避免将思想品德、学习成果、实践创新、感恩回报等几方面内容罗列成文。

3.师长点评:100字以内,由学生所在学校校级领导,或有较大影响力的院系负责人、专家、学者对获奖学生优秀事迹进行精辟评述,要注明点评人的职务、职称、姓名等。

4. 报送材料中无需附带个人照片、获奖证书等,请勿将个人照片、获奖证书等扫描件放入文章中。

附件2:

2012—2013学年度国家奖学金获奖学生先进事迹材料

个人简介:

王小迪,女,汉族,生于1992年5月,中共党员,2010年9月至今就读于厦门理工学院外国语学院英语专业。曾获厦门理工学院特等奖学金、全国大学生英语竞赛省一等奖、“外研社杯”全国英语演讲大赛福建赛区一等奖、海峡两岸外语文化节英语演讲比赛一等奖、俄罗斯海参崴国际青年文化节主题演讲一等奖、福建省三好生、厦门理工学院三好学生、厦门理工学院优秀团员、海峡论坛优秀志愿者和志愿者“智慧之星”、全国大学英语教学大赛“优秀志愿者”。

事迹正文:

叫醒我的不是闹钟,而是梦想

我来自山东的一个滨海小城——烟台,是一个地地道道的北方姑娘。来厦门上大学前,我去过的南方城市只有上海。自然也没想到,原来在厦门的大学里,大大的榕树上数不清的长树须可以垂到地面,波光艳艳的湖面上会有白鹭悠闲飞过,一年四季花开不败鸟语不断,三百六十五天处处绿草青青,蔚蓝的天空总是像水洗过的一样。在这样的环境里,我生活得开心,学得也快乐。

初到厦门理工时,觉得学校好大,尤其是我到校第一天就去的地方——图书馆,三层楼大大小小十个书库被我一下子逛了个遍,真想把摸过的每一本书都看一遍!这个想法就成了我来大学的第一个目标。宿舍在校外,从宿舍走到图书馆要半个小时,但我还是义无反顾地做了图书馆的常客,趁青春年少,遨游学海,不亦乐乎!那种畅游在书海里的乐趣可以将任何疲劳一扫而光!专业课本,英文小说,报纸杂志,画册图解,统统囊入腹中,从大量的阅读中去发现,去认识,去沉淀,我乐此不疲地读到了大四,最想做得就是向指引我读书的老

师们和藏书丰富的图书馆深深鞠一躬!内心世界的不断丰富,眼界的不断拓宽和个人素质的日益提升,这些都离不开老师的鼓励和学校提供的学习环境!

只是读书,对于我这种“活跃分子”来说,不免有一点点单调。幸运的是,学校活跃着许许多多的社团,我的大学生活也因此有了颜色,五彩斑斓。大一的我第一次看到满操场的社团纳新,满脸挂的都是刘姥姥进大观园那副好奇、惊讶和激动的表情,一口气就填了五张纳新表:校话剧队,校报学通社,摄影协会,模拟联合国协会和口译协会。英国文学家王尔德说:“不论什么地方,只要你爱它,它便是你的世界。”五张纸拉开了我华丽的忙碌生活,也宣告了我每天睡眠六小时以上的结束。年轻人总有使不完的劲儿,吃着饭在想话剧台词,走着路在听英语话剧,顺便要看着周围可拍摄的美好风景,洗着衣服在背话剧稿,洗着背着竟然忘了自己到底是在洗衣还是在背台词!

忙忙碌碌终是好的,可参加的活动越多,就愈发觉得自己不能再这样面面俱到却浅尝辄止了。尝试是走向成功的第一步,但更重要的是,知道自己想要什么,该做什么,坚定目标,不离不弃。我陆续退掉了各种社团,包括我挚爱的话剧队。每一次退出都是一段心痛的历程。社团带给我的不仅仅是兴趣开发的快乐,更是朋友间的互帮互助,友谊的愈渐加深,彼此间的互相鼓励,不断提高,完善自我!个人的快乐,在集体当中被放大、扩散,影响周围的人,这才是最快乐的!我思索着,我要把更多的时间和经历花在专业能力的提升上,用更专业的付出去实现人生价值。这一信念引领我走上了演讲和口译的道路。

第一次接触口译和演讲,我才大一。在口译比赛上跑了个龙套,顺道拿个了优秀奖,给我触动最大的就是学姐学长们在台上做口译时不慌不乱,有张有弛,自如镇定的样子,他们怎么能够做到这么好!我也想像他们一样棒!之后又看了总理翻译和主席翻译的视频,他们那种沉着冷静的态度更如一剂强心针,猛地打入我的心脏,让我知道:我就是要做这种人,一名优秀的口译员!像老师说的那样,将中华优秀文化以优雅自信的方式传递出去,做中西文化交流间坚实的桥梁!

想要做好口译,自然要培养自信心和处变不惊的能力。为此,在大三时我怀着试试看的心态报了海峡两岸英语演讲比赛。赛前,我还是一个全凭语音和表现力取胜的新手,赛后,经过了外教和中教的指点,又经历了大半年的演讲培训,外加平时旁听演说课,我渐渐掌握了演讲的技巧,懂得了用何种方法使自己的演讲更加有吸引力,鼓舞力和影响力。当我拿到赴台湾演讲比赛一等奖和“外研社杯”演讲大赛福建赛区一等奖时,一切汗水与泪水最终都化作了笑容,我又收获了一次难得的成长!

如果说大一的我是向兴趣学习,大二的我是向赛场学习,那大三的我就是向旅行学习。我深知大学是进入社会之前的最后一站,只有更多的历练,才能为未来的远行提供足够的动力。学校在人才培养过程中非常强调四种经历:海外游学经历、第二校园经历、社会实践经历、创新创业经历,创造了许多让我们“走出去”的机会。大三,我同英语发展中心的老师和同学们,赴台湾铭传大学参加了海峡两岸外语文化节,同两名外教赴福州参加了“外研社杯”英语演讲大赛,经选拔代表厦门理工学院,作为厦门市学生代表之一,赴俄罗斯海参崴参加国际青年文化节,并且在老师的指导和帮助下获得了文化节主题演讲一等奖。台湾之行,福州之行,海参崴之行,不但拓宽了我的视野,增长了我的见识,更让我知道外面的世界有多么大,自己还需要再努力,更努力,离梦想才能近一点,再近一点。

学校提供的机会要抓住,社会上的机会也不能放过。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。课本上的知识被成功运用到实践中,才真正实现了知识的价值。我的社会实践经历其实很简单:志愿者,助理,口译。从小小的朝五晚九,给领导端茶送水,打下手做杂物的志愿者,到美籍华裔茶商的私人翻译助理,再到福建海洋所的生活翻译助理、雅尼世界巡演厦门站会场翻译助理、中外贸洽会上厦门副市长和世界货运联盟主席的会议口译员,每一次社会实践都是一份宝贵的财富,都是一次学习的机会。积少成多,见多识广,丰富一个人的阅历,帮助一个人快速成长,最重要的莫过于社会实践。除此之外,我还发过传单,受过白眼,吹过冷风,知道做体力劳动的辛苦,也因此学会了尊重体力工作者。

丘吉尔,奥巴马,马英九,乔布斯,以及现任主席习近平,都是优秀的演说家,都是能够以自信的姿态,用语言的魅力,让更多人了解他们的思想,赞同他们的主张,对世界产生影响的人。这些人都是我学习的榜样。大学四年,我收获的不仅仅是知识,更多的是勇气——向未来说“我可以”的勇气!我将一如既往地全力以赴,为梦想,为青春,为我热爱的这片土地和所有的人们!叫醒我的不是闹钟,而是梦想!王小迪,加油!

师长点评:

王小迪同学刻苦努力,学习优异,多次获得奖学金,并积极参加各项课外活动,均取得优秀成绩。王小迪同学脚踏实地、勤学、博览、笃行,有着高远的志向和不懈的追求。我作为她的授课教师之一,对她充满信心,寄予厚望!

(魏志成,厦门理工学院外国语学院教授,英汉语比较与翻译研究中心主任)

第三篇、2015-2016学年校级三好学生先进事迹材料(音乐)

从2016年受助学生中,选取刻苦学习、努力回报社会的典型,并报送先进事迹材料

2015-2016学年校级三好学生先进事迹材料

xx,女,汉族,xx年x月x日出生,中共xx党员,xx学院xx级xx学x班学生,现任xx学生工作办公室主任。xx大学“优秀共青团员”、xx大学“勤工俭学先进个人”、xx大学“三好学生”、xx“明德”奖学金、励志奖学金、校级一等奖学金、(年度?)蒲公英第十六届青少年优秀新人选拔活动宁夏赛区青年组长笛独、重奏金奖、xx首届高校钢琴·器乐大赛长笛组三等奖等荣誉。

一、以笛为友、潜心求学

学习是学生的天职,我深知学业的重要性,作为一名音乐专业的学生,我需要比别人付出了更多的努力,因为在不断提高自己的文化知识的同时,我更需要深造的是我的专业技能——长笛。在进入大学之前,我学习长笛的时间并不长,只有短短 年,所以我更懂得"勤能补拙"的道理。xx学院作为一所211高校,提供给我更好的师资力量和硬件设施、良好的学习环境,同时也遇到了给予我母亲般关爱的专业老师,从每一个指法、每一个气息运用开始指导我成长。所以从大一开始,我为不辜负父母的爱和老师的期待,做好了充分的学习计划,除了上好相应的公共文化课、专业理论课,剩余的时间就是把自己关在琴房——闭门修炼,每天保证自己练琴4个小时以上,这样的日子至今整整持续了两年多,两年多的苦练、每日的苦学,加上老师的悉心指导,让我有了资格和信心报考音乐学院器乐专业主修生,这个属于长笛演奏者的身份。2016年6月的学院主修考试中,我终于以优异的成绩如愿以偿的考取到了长笛专业的主修生。当然,这个主

修生的身份,带给我的是专业学习的压力,也是前进的动力,专业技术的不断增强让我更加自信的享受着长笛演奏者这个身份。2016年6月,我参加了蒲公英第16届青少年优秀艺术新人选拔活动xx赛区选拔赛,我获得了长笛组独奏、重奏两项金奖。同年7月,我又参加了美国公开赛宁夏赛区器乐专项,获得器乐入围奖,多年的勤学苦练有了成绩的肯定,让我更坚定了长笛专业学习的信心和决心。当然,我深知未来的职业发展道路中我不能仅凭借一项专业技能打天下,所以我很好的利用了xx学院提供的各种学习机会,辅修了声乐、钢琴,还在业余时间练习即兴演奏。有位恩师曾经告诉我:在这个多元化的社会中,如果你不能成为金字塔顶尖的人,就要努力让自己成为一个圆,圆才能容纳百川。所以,我要努力让自己成为那个容纳更多知识的“圆”,于是我参加国家计算机二级培训班,经过两个月题海战术,取得了国家计算机二级证书。现在的我,正在努力准备攻克英语四级这个难关,相信“书山有路勤为径”,成功就在不远处。

二、勤于实践、锐意进取

作为高校大学生,学习是主体,实践才能出真知。我深知,在把握好学习方向的同时,要学会学以致用,让自己的各项能力在实践中得以提升。于是,在大一学院学生会纳新之际,我就积极竞选了学生会干部,并有幸竞选成功,从此,我便踏上学生干部的漫漫征程。从开始的懵懂无知,不熟悉办公软件导致的事倍功半、不懂得如何协调部门任务、不懂得如何让工作伙伴间的沟通更顺畅„„到今天的“得心应手”,我能够熟练应用各种办公软件、能够快速分解老师布置的

工作任务、能够准确理解学校部门文件并按照要求上报、能够让下属的小伙伴们愉快相处和工作„„当然,更多的是有了组织能力,2015年11月,担任团委学生会办公室主任的我,在老师的指导下策划、组织了xx学院首届大学生职业生涯规划大赛,从策划活动环节到组织选手报名,再到比赛现场的工作分配、ppt制作、评分标准制定、安排评委、奖品发放等等环节,紧张有序,效果良好,我看到了慢慢成长的自己。

为解决父母的经济负担,也给自己更多的锻炼机会,学院为我们这些经济困难的学生提供了勤工助学的岗位,日常中我会帮助老师打扫办公室,制作、打印、报送各种文件材料,为全院学生发送或粘贴通知、公告、公示,两年多来的认真和努力,获得了老师和同学们的积极肯定,2015年 月,我荣获大学“勤工俭学先进个人”。

学习的目的在于实践和创新。2015年5月,我申请通过了学院创新训练项目《浅析xx的艺术特点及传承价值》,在项目指导老师的悉心指导下,我查阅相关资料,真实的走访了柳琴戏传承人、柳琴戏班,整个项目完成过程除了相关学科知识的学习之外,也让我学会了如何完成一项科研项目,明白了科研的严谨和细致。此项目已于2016年6月顺利结题,收获颇丰。

作为学生干部的一员,也作为一名团员青年志愿者、一名入党积极分子,我还多次在周末时间跟随学院青年志愿者部去xx穆斯林孤儿院,为孤儿院的孩子们进行音乐课程的教学。在那里,我看到纯真的面孔和渴望爱的心,我认识到什么是关爱,什么是爱他人,我想让

他们不拘泥于自己心中那片小小的世界,学会做生活中的小巨人,学会平等,想让他们同样感受到生活的幸福。

此外,为提升个人能力,从大一开始,我就积极参加学校和学院组织的各项活动,2015年11月参加学院首届大学生职业生涯规划大赛荣获一等奖。

三、挑战自我、勇往直前

时光飞逝,转眼间我的大学生活已经过半,在校的两年里,我遇到过困难,受到过挫折,有过失败的体验,工作的无助和委屈,当然也有成功的喜悦,收获的快乐,我相信在宁夏大学音乐学院经历的人生百味,都将在我未来的学习、生活中成为宝贵的财富积累。我也依然会用执着、乐观、热情来对待我未来的学习生涯,用认真、勤俭的精神继续我的工作和生活。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这也是我一直努力进取的目标,我会不断的充实自己,给自己充电,让自己可以一直走在前进的道路上。感谢宁夏大学提供的良好的学习环境,感谢音乐学院的优秀平台,感谢父母的养育之恩,感谢在我成长的道路上帮助我的每一位老师及同学,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默地耕耘谱写美好的明天!

第四篇、推荐优秀大学毕业生典型事迹材料

从2016年受助学生中,选取刻苦学习、努力回报社会的典型,并报送先进事迹材料

推荐优秀大学毕业生典型事迹材料

推荐优秀大学毕业生典型>事迹材料(一)

薛磊,男,1992年1月出生,山东泰安人,中国共产党党员,2011年至今在我校数学与统计科学学院学习。在校期间,曾担任过数学建模协会副会长、院学生会社团部部长、院学生会副主席、班级组织委员等职务。工作认真,兢兢业业,工作能力强,各方面都表现的优异,并取得了一定成绩。曾多次获得学校、学院组织的各种活动证书与奖项,以及获得 “优秀共青团干部”等荣誉称号。曾亲自策划组织了第一届“爱满港城”大型义教活动,曾于2013年暑假参加学院组织的烟台大海阳社区社会实践活动,并且做过很多社会兼职活动,为以后的职业生涯打下基础。

薛磊同学于2011年考入鲁东大学,他始终相信:思想决定态度,态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运;他进入大学后积极向党组织靠拢,认真学习马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论及“>三个代表”重要思想,并向党组织提交了自己的入党>申请书,并在此后的日子里用自己的行动去证明自己,于2013年11月顺利成为一名中国共产党党员,作为一名光荣的中国共产党党员,他始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共产党员的标准来严格要求自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥着先锋模范作用。他高度的责任心和无私奉献的精神赢得了老师们的赞许和同学们的尊重。

薛磊同学时刻以一个党员应有的义务和责任来做,以一个学生干部应该具有的素质要求自己。他始终坚信:做事先做人,只求真心付出,无愧于心!大学期间,他一直担任班级班委,学生会干部,连续担任了两年的大一新生代理>班主任,他时刻要求自己做好老师的好帮手,同学的贴心人,时刻恪守自己的职责,在各项活动中发挥了模范带头的作用,积极参加学院组织的各种活动,如“演讲比赛”、“相声小品大赛”“元旦晚会”“消夏晚会”等。在日常的工作中他还善于观察、了解身边同学,并及时与有困难的同学沟通。他开朗的性格,爽朗的作风,积极的心态,严谨的态度,真挚的帮助,热心的开导安慰,感染了身边的许多同学。同学们都说薛磊传递了正能量,在他身上你看到的不只是踏实勤奋刻苦,还有他那份乐观坚持坚强。

薛磊同学能够在学习和工作中找到很好地平衡点,他深知作为一名大学生的基本职责,在学习上从不懈怠,努力学习专业知识,不断提升自己的专业素养,大学期间,再忙他也要抽出时间学习,他相信时间挤挤总是有的,要想成功,就要对自己狠一点,就要比别人更努力。他坚信:今天的成就来自于昨天的努力,明天的辉煌必须从今天开始创造,付出总有回报。他努力地走好自己的每一步,踏实认真的做好每一件简单的事,他有严格的生物钟,时刻保持着高度的自觉、自理、自立的状态,从不被困难所吓倒,坚强乐观,永不言败。正是他永不服输的个性和在平凡中追求卓越的人生信条,使他赢得了同学们的喜爱和学习楷模的美誉。他有着认真的学习态度,良好的学习习惯,此外,该同学在学好专业知识的同时,还积极将所学的知识运用到实践中去。他的勤奋刻苦,踏实认真,是他一直以来给大家的印象,正是由于她这种锲而不舍的精神,才使得他取得今天的所有成绩。在学习上,他是一个实践者,也是一个榜样。

作为一名普通的农村孩子,他没有因为家境而感到自卑,也没有因为自己的生活条件相对较差而进行抱怨,时刻抱着一颗感恩的心,积极向上的态度,努力地奋斗。为了减轻父母的压力,薛磊同学从大学一开始就在做各种兼职。每个学期他总是担任多份兼职,比如家教、代理等,一边锻炼了自己的能力,一边赚取了生活费。他身边的同学都

说他是最忙的人,因为他要学习,要工作,要处理协会、学生会的琐事,可是他也是每个同学羡慕的人,因为他的生活很充实,他靠自己的努力顺利读完大学,他把一切处理的是那么的完美,她的各个方面也都是同学的榜样。他永远能给自己找到最适合自己的位置,不浮躁、不张扬、不浪费。不骄傲。当问他累不累的时候,他总是笑着说“我很累,可是我很充实,很快乐”。这就是他——一个再平凡不过的小伙,却书写着他最不平凡的生活,传播着他永不言败,坚强的正能量!

薛磊同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐薛磊同学为优秀毕业生。

推荐优秀大学毕业生典型事迹材料(二)

张姗姗,2011级数学与统计科学学院信息与计算科学专业学生,现担任信计1101班团支书,现如今考取郑州大学数学与统计学院运筹学专业。大学四年期间,成绩不仅一直名列前茅,积极参加院、校、国家举办的各种活动,且担任重要班委,热心帮助有困难的同学,是老师的好帮手、同学眼中的好班干。

从>军训期间的良好表现,被推荐为标兵领队后,注定她的大学生活将与众不同。大一、二期间,担任班级学习委员,她不仅严于律己、认真刻苦学习文化课知识,并且带动班级同学学习,积极主动义务辅导学习落后的同学,使得在一次次的考试中,班级成绩一直在级部前列。大三至今,张姗姗同学一直担任班级团支书,同样督促鼓励身边的同学争分夺秒学习,及时向各科老师反馈同学们的学习情况,促进了老师对同学学习情况的掌握,更好的进一步教学。大学四年,她的成绩优异,一直保持级部前两名,不骄不躁,获得过一等奖学金、励志奖学金、国家奖学金、“学习标兵”、“优秀班干”、“优秀团干”等荣誉称号,一次性通过了大学生英语四级、六级、计算机二级证书等。在专注书本知识的同时,她还注重提升自身修养,拓展知识广度,积极参加大学生英语竞赛、大学生>英语演讲、大二期间参加“全国大学生数学建模竞赛”并获得山东省一等奖,大三踊跃参加“美国大学生数学建模竞赛”,大四积极参加“大学生数学竞赛”并荣获省三等奖。考研结束后,又主动跟随老师开始做科技创新项目。基于在校期间的优良表现,大二期间光荣的加入中国共产党,从此,更加严格要求自己,时刻谨记自己是一名光荣的中国共产党员,全心全意为班级、为同学服务。

她不容许自己浪费一分一毫的时间,因为随着接触的事物和学习的知识越来越多、越来越丰富,她发现现在的自己是如此的渺小,。当一个人发现越来越无知时,她会更加公正的看待自己、评价自己。哈佛图书馆校训曰:今天浪费的今日正是昨日殒身之人所祈求的明日;即使是现在,>对手也在不停地翻动书页。时刻学习、终生学习是她一生不变的信条!

一个优秀的人不只体现在学习中,也表现在她丰富多彩的课余生活。大学期间,她积极参加院里组织的娱乐趣味活动,如:辩论赛、心理游戏等;踊跃参加学校组织的文体活动,如:健美操大赛等;主动参加各种志愿活动,如:敬老院打扫卫生、陪孤寡老人聊天、南山公园捡垃圾等。除此之外,她还干过家教和各种促销如:蒙牛、豆干、方便面等,来减轻家里负担的同时磨练自己的意志。大二、三期间,带领4、5个同学创业,销售生活用品和学习用品,也曾建立游乐团组织孩子学习、做游戏等,这些创业项目都取得了意想不到的>收获。视野的丰富使得她的生活多姿多彩,同时也丰富了她的人生阅历,让她变得更加有追求!

她曾不断地说着:大学,看似没用的知识与活动,随着时间的流逝,成为形成你价值观不可或缺的一部分;当你走出大学校门,进入工作岗位时,剩下的一丝一缕残缺的知识和你在逆境中表现的能力就是大学所教会你,这正是大学生与技校学生的本质差

别。大学教会的是能力,而专科和技校教会的只是一门技术。这就是授之以渔不如授之以鱼的道理!

在生活方面,她总能细心照顾班里生活条件差的同学,积极帮助他们,为他们争取一些能缓解经济压力的补助及工作;定期与同学交流、询问,开导情绪低落的同学。积极主动向班主任汇报班里情况并及时解决,定期开展讨论会和检讨会,在老师和同学之间架起了交流的桥梁。尊敬老师、团结同学、在其位谋其政、尽力做好自己,这时她对自己的要求。

人生的价值不在于你从社会索取到了什么,而是你为社会做过什么。张姗姗同学一直秉承着这个理念,做好每一件事,“以出世的态度做人,以入世的态度做事”这是她的做人原则。

大学四年的时光,让她更加明确了做人原则,夯实了自己的知识根基,坚定了自己的目标,义无反顾的朝着自己的梦想继续扬帆起航,无论前方是波涛汹涌还是电闪雷鸣,都不会动摇她心中那面坚韧的人生旗帜。

张姗姗同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐张姗姗同学为优秀毕业生。

推荐优秀大学毕业生典型事迹材料(三)

张月芝,女,汉族,中国共产党党员。鲁东大学数学与统计科学学院2011级学生,现担任数学与应用数学专业1102班团支书。

张月芝同学思想先进,有较高的集体荣誉感,对班级、学院的工作一直勤奋、踏实、尽心尽力,学习刻苦,生活俭朴,充分体现了新时代大学生的较高的综合素质。四年来,在老师和学院领导的指导帮助与鼓励下,该生能坚持以>科学发展观为指导,努力提高自身的政治思想素质,积极发挥先锋模范作用,并取得了显著成绩。

在学习上,张月芝同学一直努力拼搏,积极进取,同时找到了适合自己的学习方法,也取得了很好的成绩。随着学习的进步,该生不仅学到了公共基础学科知识和很多专业知识,而且心智也有了一个质的飞越,能较快速的掌握新的科学技术知识,这对于将来的工作和学习有很重要的意义。该生一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在学习中,坚持自我反省且努力完善自己的人格。在学习之余,该生积极参与大学生科技创新活动、数学建模、数学竞赛,并通过专业竞赛提高个人综合能力,认真做好大学生科技创新立项,通过创新活动实现专业知识的融会贯通和学习能力的不断提高。该生通过自己不懈的努力,在学习和科技创新等方面获得了以下荣誉:2012年10月,在鲁东大学获得二等奖学金;2013年5月,在鲁东大学获得学习标兵荣誉称号;2013年9月,荣获全国大学生数学建模大赛山东省一等奖;2013年10月,在鲁东大学获得励志奖学金;2014年10月,荣获鲁东大学一等奖学金;2014年12月获得山东省大学生数学竞赛二等奖。张月芝同学虽然在学习生取得了一定的成绩,但是她不满足自己的受教育水平,参加了2015年的研究生入学考试,通过半年的努力,最终凭借优异的成绩被中国石油大学(华东)数学专业录取,在考研的过程中,不仅自己学习积极主动,还主动帮助身边的同学,遇到难题时,互相帮助,最终身边的大部分同学也以优异的成绩被名校录取,这与张月芝同学的努力是分不开的。

在思想上,张月芝同学积极要求进步,主动向党组织靠拢。在大一的时候加入了励志协会,认真的参加组织的每一次公益活动。大一下半学期向党递交了申请书,并参加了党校学习,通过党课的学习,该生的政治素养和理论水平均得到了进一步提升,更加坚定了共产主义信念,于2014年5月成为一名中国共产党党员。在实际的生活和日常的工作、学习中关心同学,时刻以一名党员的身份严厉要求自己,尽自己可能去帮助身

边的同学,团结同学,热爱集体,得到了老师和班级同学们的一致认可。

在班级工作中,张月芝同学勤奋踏实、任劳任怨,在担任班级干部期间,和班里的同学积极配合完成集体任务。作为班级团支书,还能够积极带领广大同学学习党的各项理论、路线、方针和政策,开展丰富多彩的校园文化活动,丰富了广大同学的课余文化生活,活跃了班级气氛,提高了班集体和团支部的凝聚力和战斗力,并用独特的工作方式和方法深刻影响着周围的同学。该生能认真听取每个学生的意见,采用了公开公平公正的原则协助老师完成了每一次班级工作。,自己真正在教师与同学之间起到桥梁纽带作用。在担任团支书期间,该生始终跟随学校改革,接受院团委指示,精心安排,努力工作,提高学院学风,构建和谐校园。该生凭借自己出色的工作,在我校五四评优中,多次获得“优秀班干部”、“优秀团干部”等荣誉称号,这是同学们对她工作最大的认可和信任。

在生活中,张月芝同学能做到朴素节俭、严以律己、宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意找她寻求帮助,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。虽然家里的条件并不是很好,但是她丝毫没有因为这个而对班级平时的工作和交际造成任何影响,并且能够在业余时间兼职,赚取自己的生活费用,为家庭减少了不小的负担。

张月芝同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐张月芝同学为优秀毕业生。

第五篇、2016年教师节优秀校长评选事迹材料

从2016年受助学生中,选取刻苦学习、努力回报社会的典型,并报送先进事迹材料

2016教学副校长先进事迹材料从2016年受助学生中,选取刻苦学习、努力回报社会的典型,并报送先进事迹材料

xx,男,中共党员,分管教学副校长,1984年参加工作,长期工作在边远山区。他2016年—2016年连续五年被评为县优秀教师,2016年被评为创先争优优秀共产党员,2016年被评为师德标兵。该教师对待学生一视同仁,无论是智商高的还是智商低的,家庭条件好的还是家庭条件差的,安静听话的还是调皮捣蛋的,他犹如打开学生心灵窗户的烛光,照亮他们前行的道路。

一、用高尚的师德完善自己的人格

人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。他常说,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。他在师生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个清晨,迎着朝霞曙光走进教室;无数个夜晚,带着欣慰和倦意休息。“一切为了学生”是他为师的准则。

二、用无私的奉献诠释教师本色

源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,他三十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于他自己的时间和空间。三十年来,他不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,他的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,他无怨无悔。

三、用爱的心泉塑造美好的心灵

俗话说“浇花要浇根,帮人要帮心”。在师生交往中,他的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,该教师的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上严格要求成为他们的师长,在课余,与他们平等相处成为他们的朋友。

四、用绿叶的情怀编导自己的课堂

只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中,他把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生学习的意志,进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣,从而收到了良好的课堂效果。教学中,韩老师集编、导、演于一身,采用形式多样的探索、体验式教学。他把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中由学生与我共同探讨新知。他的课堂以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与,师生关系融洽,学生从以前的绿叶转变为现在的红花,在这种师生角色转换中,使学生个性充分得到发展。

五、用自己的言行影响每一位师生

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的,教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中他一贯严格要求自己,处处以身作则,做师生的表率。“己所不欲,勿施于人”,他常说:要求别人做到的,自己首先要做到,要求学生不讲脏话,自己带头使用文明用语。寒来暑往,韩老师总是提前起床,开始时,是他第一个出现在校园,后来,

跟他早的老师越来越多。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,他首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到深夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,

也非常感动。要求学生讲卫生,他从不在班级吐一口痰,要求学生节简,他从不浪费??这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,有学生在周记中写道:“韩老师使我明白了不少事理,不仅学会了学习,学会了生活,还学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来具有很深的影响。”

六、用求实钻研做养料滋养明日的果实

面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。他深深的懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是他从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水,长流水,但他却力求教会学自己去挖水。韩老师从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会。他主动积极地参与听课、评课,一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节课,获得了学校师生的一致好评。该教师还不断加强理论学习,在国家、省、市、县征文、论文评比活动中数篇文章获奖。篇二:优秀校长先进事迹材料

优秀校长先进事迹材料

优秀校长先进事迹材料

xxxx,男,汉族,生于xxxx年12月25日,xxxx县xxxx乡梨湾村人。现为中学高级教师,市、县级“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀校长”、“骨干教师”、“学科带头人”。 其主要工作经历是:xxxx年6月毕业于庆阳师专历史系,xxxx年7月分配xxxx中学任教至今;xxxx年8月至xxxx年8月任xxxx中学教导主任,xxxx年9月至xxxx年8月任xxxx中学副校长(其中xxxx年9月至xxxx年8月兼任xxxx乡教委副主任);xxxx年9月至xxxx年8月任xxxx中学校长,xxxx年9月至今担任xxxx中学校长。

在担任xxxx中学校长期间,xxxx校长提出了“让每一位学生成人,让众多学生成才;让每一位学生合格,让众多学生优秀。”的育人理念。制定了“教研兴校、教改强校”的治校方针,明确了“立足常规教学,强化教研教改,加强队伍建设,规范管理行为,促进特色发展、提高办学质量”的总体工作思路。

自xxxx年9月xxxx校长担任xxxx中学校长以来,学校办学条件不断改善,文化内涵不断丰富,教育质量不断提高,社会影响不断扩大。全县初中教育质量综合评估,xxxx年学校居同类校第五名,全县第七名;xxxx年学校居同类校第一名,全县第一名。两年间,学校先后被市、县级政府及教育主管部门授予“xxxx市平安校园”“、xxxx县语言文字规范化示范校”、“xxxx县职教招生工作先进单位”、“共青团xxxx县五四红旗团委”、“xxxx县xxxx3年精细化管理示范学校”、“xxxx县第二批课堂教学改革示范学校”、“xxxx市绿色校园”、“全县教育质量优胜学校”。

一、信念坚定,爱岗敬业,全心全意服务师生

一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。作为学校负责人,xxxx校长有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。他始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级主管部门保持高度一致,讲学习、讲政治、讲正气。从担任校长职务以来,要求老师做到的他首先做到,要求老师不做的,他从来不搞特殊化。他坚持每天第一个起床,晚上最后休息,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的安全,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写自己的工作业绩。担任校长以来,他努力增强服务意识和效益意识,积极听取师生意见,求同存异,减少决策失误,保证决策的顺利进行;充分尊重教师、学生和家长的意见,虚心接受合理化建议。他无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。

二、不断深化课堂教学改革,全面推进素质教育

他始终狠抓教学中心工作不动摇,坚持“教研兴校”、“教改强校”,深化课堂教学改革,带领全体教师全面推进素质教育,大力推行“三四五”课堂教学新模式,践行《xxxx中学新模式课堂教学实验流程及要求》。对学校教科研的各项管理制度、激励措施、技术操作标准等进一步做了修订完善,加强了教研管理和运作的规范化,调动了教师的教研热情和积极性,组织了各学科教学观摩研讨会,学校教研能力和教研质量得到了提高。

加强德育工作和校风建设。“每一个教职员工都是德育工作者”,他引导教师通过“润物细无声”的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人”,德育工作有力助推了校风、教风、学风的根本好转。

三、狠抓班级精细化管理,推行学生全员自主管理制度

学校管理的核心和基础是班级,xxxx校长认为只有加强班主任队伍建设,抓好班级管理,才能真正做到学校管理的精细化。因此每学期初,他总是和其他班子成员一同精挑细选,把有能力、责任心强的教师放到班主任的岗位上,要求班主任带班做到“勤、细、严、实、巧、爱、恒、精”,真正把班级工作抓到手上。督促班主任做好“九到位”和一日常规管理。 在校内推行学生全员自主管理制度,让每个学生都参与到班级管理当中,充分调动了学生的管理积极性,真正形成了 “人人有事管,事事有人管”的良好局面。

四、重视德育教育、安全教育及校园文化建设工作

xxxx校长把德育教育分为两个层面来抓:一是不断探索加强德育工作系统化和科学化的路子,做好“专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇”三篇德育文章,搞好学生各类评优选先活动,评选“三好学生”、“文明之星”、“德育标兵”,树立先进典型,发挥榜样带动作用。二是要求政教处、团支部从教育实际出发,通过国旗下讲话、晨会、校园宣传栏、校园广播 、邀请法制工作者举行法制报告、开展青春期心理健康教育和各种主题班会等渠道,加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育,强化“养成教育”,增强学生的自律能力和分辨是非能力,克服学生自身的不良习惯,树立学生远大的理想抱负。

他认识到安全工作必须警钟长鸣。担任xxxx中学校长后,他先后主持完善了《师生安全管理制度》、《门卫职责》、《校园安全分工负责制度》、《地震应急预案》、《突发事件应急预案》等一系列管理制度。督促政教处、班主任通过法制安全教育大会、家长会、房主会、例会、班会、晨会,多方位向全体师生就校园安全、交通安全、饮食安全等方面进行宣传教育。每学期他还组织班长成员及班主任定期、不定期认真排查校园及周边安全隐患,防患于未然。 他十分重视校园文化建设,提倡通过“养成教育”、“感恩教育”、课余文化建设、“书香·和谐”校园打造,增强学校特色促进学生发展,增添校园文化风采。同时着眼于学生的实际需要,积极组织开展面向全体学生并为他们所喜闻乐见的各种课内外活动,努

力寻找活动育人契机,深化校园文化的内涵建设,引导学生树立正确的价值取向,着力培养其良好的行为习惯,最大限度地激发学生的潜能。

五、加强师德建设和业务培训,提升教师队伍素质

1.坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平

xxxx校长以创建“家长满意工程”和落实“师德师风六不准”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,主持修订了《xxxx中学教师师德规范》和《xxxx中学教师形象准则》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。从2016年受助学生中,选取刻苦学习、努力回报社会的典型,并报送先进事迹材料

2.加大了骨干教师和年轻教师的培养力度

在工作中,面对学校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面,他十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校教师培训工作他亲自负责,教导处、政教处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作。同

时积极采取走出去、请进来的方式,通过参加各种方式的教学研究活动,使青年教师开阔眼界,拓展思路,凡是各级教研室组织的各种教研活动,他总是积极为青年教师争取机会,为青年教师成长提供多方面的便利。由于他的重视和青年教师的自身努力,我校年轻教师成长迅速,xxxx年全县第四届课堂讲赛我校六人报名,一人获全县二等奖,四人获全县三等奖;xxxx年全县第五届课堂讲赛活动我校五人报名,四人获全县一等奖。

六、要求廉洁从教,落实党风廉政责任制。

作为校长,他始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,带头严格遵守《xxxx县教师十条禁令》。自觉执行严禁公款大吃大喝、严禁收受礼金和有价证券等规定;认真履行职责,坚持党内民主集中制和民主生活会制度;坚持教职工代表大会制度;建立健全校务公开制度,加强校务公开和民主监督。按照“谁主管、谁负责”的原则,在全校形成了“反腐倡廉大家挑,人人肩上有责任”的工作机制,要求班子成员率先垂范落实所承担的廉政责任。在决策方面,坚决贯彻执行民主集中制的原则,凡重大问题和带有全局性的问题,他主动组织校务会集体讨论决定。严格执行“收支两条线”,不设“小金库”,规范合理的管好、用好公用经费。严禁各类考试中的舞弊行为,严明考风考纪,教育师生诚信考试,诚实做人。坚决禁止教师乱征订教辅用书、搞有偿家教,不允许教师体罚与变相体罚学生。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身教育事业的真实写照,也是xxxx校长奋斗在教育战线上的座右铭:老骥伏枥,壮心不已。20多年风雨沧桑,xxxx校长依然心性不变,他始终站在教育这块高地上,守望着自己的理想,守望着那个甜美的梦,谱写一曲人生平凡而卓越的乐章。篇三:校长爱岗敬业先进事迹材料

校长爱岗敬业先进事迹材料

校长爱岗敬业先进事迹材料

**,男,19**年3月出生,1974 年参加工作。现任**县**中心学校党支部书记、校长。四十年来,一直在农村小学工作,先后在**小学担任科任老师、教导主任、副校长、校长。 **同志从事教育工作近四十年,担任校长职务近二十年。几十年如一日,扎根乡村,无私奉献,用实际行动践行着一个共产党人的远大情怀,收获的是累累硕果。

十九年前,**同志接任校长的时候,学校没有一幢教学楼,所有的教学用房、生活用房都是d类危房。整个校园东高西低,高低落差达4米多,且到处都是祖坟,没有学生活动的场地。在当时,师生是晴天一身灰,雨天一身泥。面对这样的环境,**校长带领班子成员把改造d类危房,改善办学条件作为最紧迫的工作。在当时他大胆提出“努力把学校办成培养学生德、智、体、美、劳全面发展的学园;努力把学校办成培养学生多种兴趣爱好的乐园;努力把学校办成陶冶学生美的花园”的办学目标。为此,**同志一方面四处奔走,多方筹资。一方面自力更生,艰苦奋斗。一个多月的日日夜夜动员几十户坟主,迁走了分布在校园各处的40多棺祖坟;利用节假日,身体力行,带领全体教师发扬愚公移山的精神,挖高填低,平整运动场地;亲自设计校园规划,量力而行,分步实施。经过近三年的不懈奋斗,使得校园面貌发生了翻天覆地的变化,校园内呈现出绿树成荫,鲜花绽放,“树成行,花有圃,黄土不见天”的可喜景象。学校的校容校貌、环境卫生等方面都得到了省市领导的高度赞扬。现在,学校拥有2800m2的教学楼和1600m2的综合楼,建造了250米环形跑道的运动场和环保型厕所,有电脑教室、多媒体教室、科学实验室、仪器室、音体美专用教室、舞蹈室、图书阅览室等,开通了校园广播系统,每个教室都装备了班班通设备,接通了50兆网络光纤,添置了能满足教学需要的教学仪器及音、体、美器材。为每个教师办公室配备了办公电脑,安装了空调。现在,学校基础设施齐全,功能区划合理,运动场地开阔、平整、厕所洁净、环保。这些基础设施的建设,使学校的办学水平得到了极大的提升。这些变化的背后是**同志默默的奔波,辛勤的付出。

**同志作为校长,厉行节约,挤出资金用在营造学校的绿色环境上。每年都投入一定的

资金对校园进行绿化、美化、香化,不断提升绿化层次。如今,走进**中心学校,人们会为她完善的分区、规整的布局、整洁的校园、崭新的校舍、平整洁净的地面、功能齐全的办学设施而吸引。真正能感受到到学校“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的校园绿色环境。其实,这里的一砖一石,一草一木无不凝集着这位一直在学校担任近二十年的校长**同志的心血。

为营造校园文化的氛围,**校长把精细管理和环境教育相结合,对校园进行了整体的设计,制作了大气的校牌、校训牌和内容温馨的提示牌,布置了资料展室,装潢了内容丰 富的展板;建成了“校园文化长廊”、板报墙和宣传橱窗;教室里国旗、班风、中小学生守则、小学生日常行为规范、>规章制度、名人名言等扁额上墙,布置雅致得体。力争让校园内的每个字,每幅画,每块墙壁都成为陶冶情操,启智育能的好教材。

如今,**同志在校园建设上与时俱进,在引领学校走上现代化发展之路中,他提出了“外树形象,内升品质”的发展理念,更进一步加大校园环境建设和整治力度,努力创建环境教育特色学校。以“打造平安校园、建设绿色校园、创建文明校园,构建和谐校园”为工作重点将创建工作落到实处。学校第一轮三年发展规划的目标是:三年内争创市级特色学校、市级绿色学校、市级文明单位。经过三年的不懈努力,学校先后被命名为**市绿色学校和**市文明单位、**市文明单位标兵(这些殊荣在**市的农村义务教育学校可说是寥寥无几)。如今,市级特色学校正在创建中。

19**年的暑期,**同志牺牲假期时间,夜以继日地起草《**小学目标管理方案》以及实施《方案》的相应>规章制度和措施。《方案》涵盖学校目标管理、班级目标管理、教师目标管理、学生目标管理、综合考评细则等五大板块,涉及学校、班级、教师、学生的方方面面,体现了学校的办学理念和办学目标,明确了教师既教书又育人的双重职责,为促进学生德智体美全面发展起到了保驾护航的作用。草案完成后,**同志又带领班子成员一班人,不分昼夜地讨论,修改,并反复征求广大教师、家长代表、学生代表的意见,再反复讨论,反复修改,至8月底,《**中心小学目标管理方案》正式出台,从1996-1997学年度起正式实施。在全县率先实行目标化管理,率先推行素质教育。

在实施目标化管理中,教学常规管理工作是关键所在,**同志带领全校师生走上了精细化管理之路,向管理要质量。在**校长的谋划下,使教师目标管理制度化,班级目标管理经常化,使学校常规管理工作走在了全县的前列。兄弟学校争相学习、效仿。

正因为如此,学校先后荣获**省“未成年人思想道德建设示范学校”、**市“优秀安全文明小区”、 **市“ 文明单位”、 **市“文明单位标兵”、**市“绿色学校”、 **市“师德教育先进单位”和**县“安全文明小区”、“文明单位标兵”、“关心下一代先进集体”、“绿色学校”、“办学水平评估优秀学校”、“质量考评优秀学校”、“家教名校”等荣誉称号。

**同志作为乡村义务段中心学校的校长,深知在乡村教师工作的艰辛与疾苦。为使教师全身心地投入到教育教学之中,**校长和他的团队时刻关心教师的生活,关心教师的疾苦,尽力为教师排忧解难,十几年来,**校长经常看望和慰问许多家庭困难及生病住院的教师,每逢春节期间,**校长都要登门看望和慰问全体退休老师,并了解退休教师的生活情况。每年都要组织全体在职教师和退休教师进行体检,安排他们外出参观学习,拓宽视野。对教师在工作、学习或其他方面确有困难的,只要是能办得到的,**校长都会尽心尽力为他们排忧解难。真正自己无法办到或无法解决的,**校长总是多方联系,互通信息,争取解决。 为了使老师们更好的工作和学习,**校长想方设法挤出资金,为一线教师提供较好的工作条件。到目前为止,包括村小在内的所有教师办公室都安装了空调,配备了办公电脑,接通了宽带网线。并为下属一所偏远村级小学——大桥小学接通了20兆光纤。用**校长经常说的话讲,一线教师们工作环境好,工作条件好,他们就能更好地安心工作,这

也是教师身心健康的一部分。

第六篇、2015年国家奖助学金获奖及受助学生事迹材料通知

从2016年受助学生中,选取刻苦学习、努力回报社会的典型,并报送先进事迹材料

2015年国家奖助学金获奖及受助学生事迹材料通知

2015年国家奖助学金获奖及受助学生事迹材料通知

各二级学院学工办:

为了进一步展现我校国家奖助学金获奖及受助学生的精神风貌,鼓励广大学生在德、智、体、美等方面全面发展,学生处将收集我校获2015年国家奖助学金的学生优秀事迹,用于在网络媒体上进行榜样示范宣传教育,并编辑出版书籍。现将有关要求通知如下:

一、收集对象

1、获2014-2015学年度国家奖学金的所有学生;

2、获2014—2015年度国家励志奖学金、2015-2016学年度国家助学金部分学生,每个学院推荐4名(励志或助学金均可),要求被推荐对象有丰富的自强励志经历,事迹突出,故事感人,具有代表性。

二、报送材料

1、个人照片:每人提供3-5张近期在校生活或学习照片

要求:①照片清晰,800KB以上,照片以20字内说明文字为命名,JPEG格式,不能直接插入WORD文档里;②内容积极向上,以校园、教室、图书馆、实验室等场所背景为佳,充分展现个人乐观进取、拼搏努力、阳光健康的形象。③参与活动照要求突出个人,主题醒目。

2、文字材料:包括基本信息、事迹简介、人生格言、详细事迹和师长点评五部分。格式要求:标题三号黑体,小标题四号宋体加粗,正文四号宋体,1.5倍行距。

(1)基本信息:以叙述性文字表述,含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、籍贯、所在院系和班别、大学期间曾担任主要职务,以及获得的重要奖项和重要荣誉(5项以内)。

(2)事迹简介(用于微信宣传):300字左右,对个人突出事迹的高度概括,语言简洁扼要,用最短的表述展现最真实、最优秀的自我。

(3)人生格言:30字以内,用以激励自己积极进取的名言警句。

(4)详细事迹:5000字左右。内容真实、全面、详细地反映学生在思想品德、学习成绩、创新能力、社会实践等各个方面的优异表现。个人事迹正文包括标题与内容两部分,文章标题要求简练精确,形象生动,能集中反映文章中心思想,有文内小标题者,文内小标题要求与标题相同。文章内容要求主题深刻集中、事迹典型感人、格调积极向上、语言质朴流畅。

(5)师长点评:100字以内,必须是本校老师进行点评。老师可从学生的学习情况,生活态度,优秀品质以及对本学生寄予的期待和鼓励的话语进行点评。注明老师姓名及职务/职称。

三、报送时间与要求

请各学工办高度重视并支持此项工作,指定辅导员负责,挑选本院文笔功底好的学生组成编辑小组,“一对一”指导获奖学生撰写事迹材料,最后由指定辅导员修改,按要求上报材料。

所有材料只需报送电子版,以学院为单位打包后命名为“事迹 获奖类型 学院”报送至邮箱xx。具体报送时间如下:

1、国家奖学金获奖者的个人照片、基本信息、事迹简介、人生格言、师长点评,于10月25日前报送;从2016年受助学生中,选取刻苦学习、努力回报社会的典型,并报送先进事迹材料

2、国家奖学金获奖者的详细事迹,于11月6日前报送;

3、国家励志奖学金或国家助学金的个人照片和事迹(包括全部内容),于11月16日前报送。

四、联系方式

联系人:xx

第七篇、优秀小学生事迹材料

从2016年受助学生中,选取刻苦学习、努力回报社会的典型,并报送先进事迹材料

篇一:优秀小学生个人事迹材料

优秀小学生个人事迹材料

康芷若,女,现年九岁。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津

有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,康芷若同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的一年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!篇二:优秀小学生先进事迹材料10

优秀学生先进事迹材料

咸丰县活龙坪乡民族中心小学 覃懿樾

覃懿樾,女,十岁,咸丰县活龙坪乡中心小学四年级一班学生,担任班长、学校大队部成员、数学科代表、升旗手。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”,并在2010年和2010年和2011年连续两年光荣地被评为县“优秀

学生”和县“德育标兵”。她善于表现自己,展示自我,学校的大小活动,她都积极参加,并全心投入,且有理想的收获。

她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时, 她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《小学生科学知识故事》??开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文在每次考试中,几乎是满分,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她从没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

这就是她——覃懿樾,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。恩施州2011—2012学年度州级优秀学生推荐表

恩施州2011—2012学年度州级优秀学生推荐表

篇三:优秀小学生先进事迹材料

白云小学六年级“三好学生”事迹材料

张萍:女,白云小六年级学生。在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果—她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来,张萍同学多次获得表彰,多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。

二、兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。张萍对于学校和老师布臵的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

总之,张萍同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

二0一三年元月

优秀小学生先进事迹材料

她叫盛国焱,是白云小学六年级一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,

热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。

一、勤奋好学,视野开阔

在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

二、心地善良,待人礼貌

她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。

三、热爱劳动,积极肯干

她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在村子、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

四、兴趣广泛,多才多艺

她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。

优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。

小学生先进事迹材料

刘前生:男、白云小学六年级学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。 心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对

第八篇、先进学生事迹材料

从2016年受助学生中,选取刻苦学习、努力回报社会的典型,并报送先进事迹材料

篇一:优秀学生先进事迹材料

优秀大学生先进事迹材料

该生自入校以来各方面表现突出,政治上具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自己,思想进步。善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异,多次获得学校奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,具有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动,在丰富自己的同时,也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部,她善于思考、认真踏实,在组织校内外活动时,能以身作则,体现了良好的组织管理协调能力,并具有较强的社会实践能力。具体如下:

一、思想政治篇

该生自觉遵守法律法规及各种规章制度,拥护中国共产党的领导,平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,加强对党性的认识,提升自己在思想高度。该生在大一上学期被推选为入党积极分子,在我院的党课培训中认真学习党的相关理论知识,再经过党校老师的讲解,他的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,他进一步端正了入党动机,思想觉悟有很大提高,加强了党性修养,在党课考试中取得优秀的成绩,并在**年**月被党组织确定为预备党员,**年**月按期转正。她时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。并且坚持认真学习国家政策,掌握国内外重大时事动态,具有一名大学生应有的责任感。

二、学习篇

学习方面,该生平时勤奋刻苦,坚持晨读,热爱钻研,并注重与同学们不断交流学习。在她的带动和影响下,其所在的班级学风优良,学习气氛浓厚,并获得我校“先进班集体”的称号,所在宿舍被评为我校“标兵宿舍”。为全系同学作出了表率。在历次考试中均列班级前矛,入校以来多次获得学院奖学金。**年**月顺利通过大学英语四级考试,在学习好本专业课程的同时,该生还辅修工商管理专业课程,经过两年的学习,顺利通过考试,拿到辅修结业证书,增强了自身的文化基础和社会竞争力。此外,还充分利用图书馆资源,阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志,她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,拓展自己的知识面,不断提高自己的综合素质。

三、工作篇

工作上,在大一大二的两年中,表现突出,在**年全院公开竞选之中表现出众,脱颖而出,走上团委副书记的工作岗位。上任伊始,进行了大胆的人事改革和制度建设,使学生干部队伍工作有序,纪律严明,学生会呈现出良好发展势头。她在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,充分发挥自己作为学生干部的优势,及时将同学的最新思想动态反馈给学校,当好老师和同学之间沟通的桥梁。协同全体工作人员本着“崇德尚能,知行合一”的校训,围绕“从同学中来,到同学中去”的工作方针,以全心全意服务于全校广大师生为根本宗旨,以丰富校园文化生活为己任,积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,组织学生会上传学生心身,下达学院精神,真正做到为广大同学服务,并且一直在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象,不断加强相关业务的学习,并不断总结工作中的经验,能用发展的眼光解决实际中的问题,能认真完成老师交付的各项工作,并勇于创新,开阔思维,争取在平凡的工作中做出不平凡的成绩。

几年来,在老师及同学的关心,帮助下茁壮成长,能力得到显著提升, 具有较强的组织协调能力。在系内组织了女生节趣味活动、元旦晚会、迎新生晚会、篮球赛、足球赛、排球赛和乒乓球比赛,得到老师同学一致好评,并先后获得我校“文明大学生”、“优秀共产党员”、“模

范团干”等荣誉。在08年迎新工作中担任**081班代理班主任,该班级获得我校“先进班集体”的荣誉。09年迎新工作中担任09级团总支书记,并获“09年迎新工作先进个人”称号,在08年担任我院08级团总支书记期间,带领团组织团结奋进,积极开展各种富有内涵和社会意义的活动,如“讲诚信”话剧比赛活动、“我看官员腐败与廉政问题”讨论会等,营造了有特色的团组织,所在团总支在09年我校评优评先活动中获得了“先进团总支”的称号。从2016年受助学生中,选取刻苦学习、努力回报社会的典型,并报送先进事迹材料

四、生活篇

生活中该生性格开朗,朴素节俭,品德端正,崇尚科学,有爱心,积极参加义务献血等志愿活动,在汶川地震后,主动为灾区捐款献爱心,体现了大学生的良好精神风貌。在寝室,身为寝长,又是院系学生干部,她带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,他主动关心同学,帮助同学解决问题。平时与同学们相处融洽,善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉。

五、实践篇

为提高自身社会实践能力,做到全面发展,每年寒暑假,该生都积极参与社会实践,在长期的社会实践中,详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活,拓宽自己的视野,为将来踏入社会积累经验。2009年暑假期间,她到***厂进行了个人社会实习,通过这实习,她更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性,本次实习过后,她对化学工程与工艺的知识有了更加深入的掌握。在社会实践期间,她虚心请教,认真学习,理论联系实践,积极将所学专业知识应用到实际工作之中,得到了实践单位的领导及同事的一致好评。同时积极参加了我校暑期“三下乡”重点团队,赶赴**县、**县从事支教和新农村政策宣传活动。实践期间,再苦再累她都毫无怨言,鉴于其出色的表现,获得“优秀社会实践个人”荣誉称号。此外,爱好广泛的她还积极参加各项文体活动,曾担任元旦晚会和迎新晚会主持人并参与晚会演出,参加演讲比赛、英语竞赛,参加吉他协会和手工制作协会等,她力图在不同的领域锻炼自己,全面提高自身综合素质,为将来服务社会做全面准备。

牛金刚,男,21岁,现为中国农业大学动物医学院学生,任动物医学院本科生第四党支部组织委员,动物医学院分团委办公室干事,动物医学院志愿者分队队长,为2008北京奥运会赛会志愿者,中国农业大学国旗班西区训练班长.多方面的工作,使他自身得到了全方位的锻炼,在大学两年的时间里,牛金刚同志思想先进,积极向上,努力使自己与党中央的指导思想保持一致,在精神上寻求升华,培养党性;工作积极主动,尽心尽职,勤奋努力,敢于大胆管理,发扬了党员不怕苦累的无私奉献精神,能出色地完成本职工作任务;学习上,刻苦努力,不但自己学习,同时带领周围人一起投入到学习热潮中,形成动医良好的学习氛围,虚心向同学请教问题,不骄不躁;在德,智,体,美,劳等各方面都有较大的进步,为动物医学院以及中国农业大学的发展做出自己应有的贡献.2007年被评为优秀大学生党员,2007暑期社会实践优秀个人,同年还获得动物医学院学习优秀三等奖学金.

重视理论学习,培养自己良好的政治思想素质

作为一名大学生党员,必须具备过硬的政治素质和良好思想素质.为了培养自己鲜明的政治立场,优秀的思想品质,几年来,他时刻关心国家大事,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,拥护和执行党的路线,方针,政策,坚持用科学的理论武装自己的头脑,用马列主义的立场,观点和方法分析问题和解决问题,在政治上始终同党中央保持一致,紧紧围绕动物医学院党委的中心工作,认真联系实际,自觉加强政治学习,积极主动地在支部宣传和贯彻三个代表重要思想,号召学习十七大精神,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,树立了遵纪守法,热情服务,助人为乐的为人民服务的思想,积极参加各种有益的社会活动,并具有强烈的责任感,真正起到了一名大学生党员应该起到的作用.

积极实践创新,培养自己良好的工作能力素质

牛金刚同志身兼数职,每天都要面对大量的工作,任务,而且还要起带头作用把自己的学习做好,需要极高的工作学习效率,而且面对纷繁复杂的学校事务和许多突发性的临时事项,牛金刚同志总能沉着应对,冷静分析,理清头绪,按轻重缓急事态大小把各项事务整理得井井有条. 作为动物医学院本科生第四党支部组织委员,牛金刚同志肩负着与支部书记配合,组织带领支部成员学习领会党中央精神,积极参与各种活动的重任.牛金刚同志组织支部成员到军事博物馆观看复兴之路大型展览,再次深刻了解中国共产党的发展成长史,见证了新中国的诞生与崛起,从中国历史和现状中的巨大差距,认识到中国共产党的卓越贡献,认识到没有共产党,就篇二:优秀中学生事迹材料

优秀中学生赵佳奇事迹材料 一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——赵佳奇,就读于武功县南仁初级中学八年级二班。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳.......

在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。多次参加全国中学生数学英语语文知识竞赛。武功县优秀生竞赛,并多次获奖。她自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是赵佳奇同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。

赵佳奇同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。

平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的学习之余,剪纸和画画给了她更多的快乐,学习累时也是最好的放松。此外,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。

在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

每逢学校组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。

正是由于她优秀的学习、工作表现,使她几乎年年被评为“优秀班干部”,受到学校和班级表彰。学期末的综合素质评价均是优秀。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。赵佳奇同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,

做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,赵佳奇同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。

生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可

以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多她走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.。

我们相信:逐渐成长中的赵佳奇,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。篇三:小学生先进个人事迹材料

五年级二班

李国龙品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。 心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

五年级二班

我叫霍月洁,在学校,我是学校的好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。此外,去年获得学校颁发的英语奖学金,而在今年学校组织的英语拼读比赛中又以出色的成绩进入决赛。在日常学习中,我积极参加学校组织的各种活动,努力争当一名全面发展的好学生。学校组织的各项文体活动中我都积极参加,在三跳运动会中参加了小绳比赛和集体跳大绳比赛,在春季运动会中我参加了跳远比赛。

我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或

者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。因此,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。

五年级二班

郭小雪,今年11岁,是东关小学五年级二班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中 的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 “做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

五年级二班

我叫杜宏宇,是个11岁的小伙子,是五年级的小学生。我热爱劳动。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。

我劳动积极肯干,脏活、累活我总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,我都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,我总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被我打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,我不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。我在平时帮助老师干活,每次干活我总是抢着抢着干。 我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看,自从合理重复使用水后,我家每个月都要比以前少用两吨水。

我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲,也为能为野生动物创造一个良好的生存环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列。 我虽然暂时取得了一点点成绩,但我知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的辛勤,培育了我。以后的路还很长,需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争做一名合格的环保小卫士。五年级二班

我叫宋婷,我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

我是父母的小帮手。在家里,我细心地向爸爸妈妈学习,学会了自理。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。爸爸妈妈都是初中教师,又都当班主任,他们上班特别早,去年冬天,他们要在六点半就从家里走,每天五点多,天还没亮,