两学一做,,,,监督责任


篇一:《两学一做动员会讲话》

在开展“两学一做”学习教育动员大会上的讲话

(2016年4月21日)

同志们:

中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。上周,司法厅召开了全区司法行政系统电视电话会议,专门就此项工作进行了安排部署,要求全系统各级党组织必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我就学院开展“两学一做”学习教育工作讲三点意见:

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

(一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

(二)“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有

效途径。习总书记指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项事业健康发展。今年我们将适时抽查几个基层党组组,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各基层党组织负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把基层党组织工作做细做实做好。

(三)“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过近几年开展的专题教育活动和培训,学院党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成,绝大数同志的工作正在适应新常态。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们的党员干部身上也还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。三是部分党员精神不振。主要表现在工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境

界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是要让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。各基层党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,努力做一名合格党员。

二、开展“两学一做”学习教育要在取得实效上下功夫 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。

(一)“两学一做”,基础在学。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,要做到逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利。要增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话,提升“六种能力”。党的十八大以来,习总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本准则。党员干部学习系列讲话,就是要通过学习,领悟原理,把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神和中央的决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、

善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。

(二)“两学一做”,关键在做。只有严格标准,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。各基层党组织要按照“两学一做”学习教育的要求和司法厅的安排部署,在做好规定动作的基础上,结合自身工作职责和实际,突出特色确定好载体,推进学习教育深入开展。三要注重实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。不能开几次会议、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有要学习相关法规政策、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化,要学有所获、学以致用,不能一知半解。

(三)“两学一做”,核心在改。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题是核心。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。前面我讲了,少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在我们的党员干部身上或多或少都存在,大家一定要要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身存在问题,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要对照问题逐一整改。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、

党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。

三、如何组织开展好“两学一做”学习教育

开展“两学一做”是当前及今后一个时期的一项政治任务。必须要加强组织领导,精心安排部署,灵活方式方法,强化推进措施,确保取得实效。

(一)要加强组织领导。“两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务。各基层党组织一定要高度重视,加强组织领导,基层党组织负责人要认真履行党建主体责任,聚焦党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。要坚持把“两学一做”与“学院的重点工作紧密结合起来,坚持与业务工作“两手抓、两不误、两促进”。

(二)要精心安排部署。要按照司法厅关于“两学一做”的总体安排部署,结合实际制定方案、选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织、加强指导,确保学习教育落到实处。各基层党组织负责人既是“两学一做”学习教育的组织者、监督者,更是活动参与者,要站在政治和全局的高度来谋划“两学一做”学习教育的开展。

(三)要灵活方式方法。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,增强学习教育的针对性。可采取讲党课、专题研讨、专家讲座、集中学习、组织生活会等多种形式,充分调动全体党员干部的积极性、主动性,增强学习的针对性、实效性。

(四)要强化推进措施。今天动员会议结束后,各部门要迅速行动,认真贯彻落实本次会议精神,务实开展“两学一做”学

篇二:《“两学一做”知识测试》

“两学一做”知识测试

一、填空题(每个空格0.5分,共10分)

1. 《党章》共有11 章53 条。

2. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 。

3.我们党的最大政治优势是密切联系群众 ,党执政后的最大危险是脱离群众 。

4. 民族精神以 爱国主义 为核心,时代精神以 改革创新 为核心。

5. 党的思想路线是 一切从实际出发 ,理论联系实际 ,实事求是,在实践中检验真理和发展真理 。

6. 党的基层委员会每届任期 三年至五年 ,总支部委员会、支部委员会每届任期 两年或三年 。

7. 党的纪律处分有五种:警告 、严重警告 、撤销党内职务 、留党察看 、开除党籍 。

8、要贯彻全面从严治党要求,把严守 政治纪律 和 政治规矩 永远排在首要位置,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。

9、《准则》紧扣 廉洁自律 主题,重申 党的理想信念宗旨 、优良传统作风,坚持正面引导,重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准,展现了共产党人的高尚道德情操。

10、党员领导干部要带头维护党规党纪的 严肃性 和 权威性 ,敢于担当 ,敢于较真 ,敢于斗争 ,保证把纪律和各项党内法规执行到位。

二、选择题(单选、多选,每题2分,共40分)

1. 始终做到“三个代表”,是我们党的 ( B C D )。

A.治国之策 B.立党之本

C.执政之基 D.力量之源

2、党的建设必须坚决实现以下( ABCD )项基本要求:

A.坚持党的基本路线 B.坚持解放思想,实事求是,与时俱进

C.坚持全心全意为人民服务 D.坚持民主集中制

3、预备党员的权利,除了没有( A B C )以外,同正式党员一样。

A.表决权 B.选举权

C.被选举权 D.发表意见权

4. 十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了( B 、D )的科学发展观。

A.以经济建设为中心 B.以人为本

C.全面协调统筹持续发展 D.全面协调可持续发展

5. 凡是成立党的新组织,或是撤销党的原有组织,必须由( D )决定。

A. 党的中央组织 B. 党的地方组织

C. 同级党的代表大会 D. 上级党组织

6. 党的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志。选举采用( B )的方式。

A.代表表决 B.无记名投票

C.公开表决 D.集体讨论

7. 党员如果没有正当理由,连续( C )不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党 所分配的工作,就被认为是自行脱党。

A.三个月 B.五个月

C.六个月 D.一年

8. 党组织讨论决定问题,必须执行( C )的原则。

A.集体领导 B.个人分工负责

C.少数服从多数 D.民主集中

9、党员卢某受到开除党籍处分,( D )内不得重新入党。另有规定不准重新入党的,依照规定。

A.二年 B.三年 C.四年 D.五年

10、党员通过信息网络、报刊、讲座、书籍等方式,公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则,反对党的改革开放决策的文章的,给予( D )处分。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C. 留党察看 D. 开除党籍

11、党员以组织讲座论坛、报告会、座谈会等方式,反对党的重大方针政策,造成严重不良影响的,对策划者、组织者和骨干分子,给予{两学一做,,,,监督责任}.

(D)处分。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D. 开除党籍

12、根据《中国共产党纪律处分条例》指出,( A )是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。

A.党章 B.纪律处分条例 C.廉洁自律准则 D.宪法

13、党的纪律处分工作应当坚持党要管党、从严治党的原则。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,注重( B )。

A.实事求是 B.抓早抓小 C.党纪面前一律平等 D.民主集中制

14、在特殊时期或者紧急状况下,拒不执行党组织决定的,给予( D )处分。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C.警告 D.留党察看或者开除党籍

15、不按照规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等,侵犯群众( A ),对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

A.知情权 B.选举权 C.被选举权 D.投票权

16、党员生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响,情节严重的,给予( B ) 处分。

A.警告或者严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍

17、通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,有下列( ABCD )行为的,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

A.公开发表违背四项基本原则,违背、歪曲党的改革开放决策,或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等的

B.妄议中央大政方针,破坏党的集中统一的

C.丑化党和国家形象,或者诋毁、诬蔑党和国家领导人

D.歪曲党史、军史的

18、《准则》和《条例》体现了:( ABC )

A.纪法分开 B.纪在法前 C.纪严于法 D.纪大于法

19、以下哪些行为,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。 ( ABC )

A.违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金

B.用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游

C.违反公务接待管理规定,超标准、超范围接待或者借机大吃大喝

D.到禁止召开会议的风景名胜区开会

20、对抗组织审查,有以下哪些列行为之一的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分? ( ABCDE )

A.串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的

B.阻止他人揭发检举、提供证据材料的

C.包庇同案人员的

D.向组织提供虚假情况,掩盖事实的

E.有其他对抗组织审查行为的

F.拒不交代问题,且诬陷他人的

三、判断题(每题1分,共10题)

1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国公民和中华民族的先锋队。(错,中国人民)

2、党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会。(错,共产主义)

3、社会主义的本质是发展社会主义市场经济。(错,解放生产力,发展生产力)

4、新民主主义革命胜利后,建立了民主集中制的中国人民共和国。(错,人民民主专政)

5、全心全意为人民服务是我们党执政兴国的第一要务。(错,发展才是)

6、、在党内担任两个以上职务的,如果决定撤销其某个职务,必须撤销其担任的最高职务。如果决定撤销其两个以上职务,则必须从其担任的最低职务开始依次撤销。 (× )

篇三:《两学一做动员大会讲话,精华版》

县委书记刘勇锋同志在全县“两学一做”学习教育动员会议上的讲话 党中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次实践,是加强党的思想政治建设的重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局,特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,也是全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设的重要举措。上面,省委、市委相继召开“两学一做”学习教育工作视频会议,对学习教育进行了安排部署。毛万春部长传达了习近平总书记对“两学一做”学习教育的重要指示精神,指出要从突出持续性、突出经常性、突出针对性、突出层次性、突出实效性等五个方面抓好“两学一做”,娄书记、卫市长结合实际,分别从四个方面、三个方面阐述了开展“两学一做”的重要意义,分析了各级党员队伍在思想、作风、学习等方面存在的问题,对如何学、怎么做提出了明确要求,使我们进一步认识到开展“两学一做”的重要性、必要性,增强了参与的政治责任感。下面,我们召开全县“两学一做”工作会议,主要任务就是贯彻中省市决策部署,进一步强化党要管党、从严治党工作,着力解决党员干部队伍中普遍存在的突出问题,努力打造高素质党员干部队伍,为推动经济社会发展提供坚强的组织保障。刚才,社教同志宣读了全县《实施方案》,既贯彻了中央和省委、市委精神,又结合乾县实际,提出了我县的具体载体,操作性更强,我完全同意。下面,我就搞好全县学习教育讲3点意见。 一,提高认识、切实增强开展“两学一做”学习教育的政治责任感和自觉性 习近平总书记对抓好“两学一做”学习教育做了重要指示,省市也提出了明确要求,我们一定要向中省市基准看齐,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实做到“三个深刻认识”。

(一)深刻认识“两学一做”学习教育是从严治党的重要政治任务。今年在全党范围内开展“两学一做”学习教育,充分表明了党和国家从严治党的坚定决心和信心。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是贯彻落实“四个全面”战略布局、落实“五大发展理念”的有力保证。全县各级党员干部务必保持清醒头脑,提高思想认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性、主动性和责任感。

(二)深刻认识“两学一做”学习教育是解决突出问题的现实需求。随着群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的相继开展,广大党员领导干部的作风明显转变,党员的宗旨意识和服务水平明显增强,党建推动发展作用明显加大。然而,在一些党员身上,依然存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面的突出问题,作风建设依然是当前从严治党的艰巨任务。

主要表现为:一些党员政治意识淡薄、党性意识不强,在党不言党,信仰不真信、修身不真修,甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的对党的理论、党的