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两学一做知识试题什么是两学一做学习教育


篇一:《“两学一做”学习教育知识竞赛题库》

“两学一做”试题选编(单选)

1、2015年5月8日至10日,中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在浙江调研考察时强调,唤醒(C)意识,推进制度创新。

A.法律法规 B.纪律规章 C.党章党规

2、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》强调,各级领导干部要对法律怀有(B ),牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。

A.崇拜之心 B.敬畏之心 C.信仰之心

3、党内政治生活和组织生活都要(C)、讲原则、讲规矩,不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。

A.讲团结 B.讲法治 C.讲政治

4、(A)是党性修养的重要内容。

A.组织纪律性 B.原则性 C.服从性

5、三中全会提出,落实党风廉政建设责任制,( C )。

A、党委负领导责任、纪委负监督责任

B、党委负监督责任、纪委负主体责任

C、党委负主体责任、纪委负监督责任

6、中医有一句话,叫“急则治其标,缓则治其本”。在反腐倡廉工作中,我们一直强调(B)

A、治标为先 B、标本兼治 C、先本后标

7、习近平总书记于2012年12月4日主持召开中共中央政治局会议,会议审议关于(C)的有关规定。

A.改进文风、密切联系群众

B.改进会风、党员干部直接联系群众

C.改进工作作风、密切联系群众

8、产生腐败问题的一个重要原因,是一些(C)存在漏洞,必须坚持以改革思路推进工作,加强制度创新。

A、组织制度 B、监督体系 C、体制机制

9、修订条例坚决贯彻三中、四中全会精神,围绕党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,深化( C ),推动依法依规开展巡视。

A、法制建设 B、党纪教育 C、“四个着力”

10、全面从严治党,核心是加强( B )

A、党的纪律 B、党的领导 C、党的团结

11、全面从严治党,重在加强( C )

A、组织建设 B、制度建设 C、纪律建设

12、我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远,始终(C)心系人民、心系国家,自觉坚持党性原则。

A.心系组织 B.心系单位 C.心系党

13、在腐败存量比较大的情况下,只有以( A ),才能遏制腐败现象滋生蔓延的势头。

A、治标为先 B、治本为先 C、标本兼治

14、好的法规制度如果不落实,只是写在纸上、贴在墙上、编在手册里,就会成为“稻草人”、“纸老虎”,不仅不能产生应有作用,反而会损害(C)

A、党的形象和威信

B、党的公信力

C、法规制度的公信力

15、我们把严明政治纪律、组织纪律作为重要任务,严肃查处有令不行、有禁不止的行为,在查办违纪案件中重点审查违反( B )的问题,坚决维护党的团结统一。

A、政治纪律、群众纪律 B、政治纪律、组织纪律

C、政治纪律、廉洁纪律

16、我们要下大气力建制度、立规矩,更要下大气力抓落实、抓执行,坚决纠正(B)

A、随意变通、无视党纪、有法不依等现象

B、随意变通、恶意规避、无视制度等现象

C、有法不依、有令不行、有禁不止等现象

17、明制度于前,重威刑于后。各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造(C)

A、守纪律、严规矩的氛围

B、守纪律、讲政治的氛围

C、守纪律、讲规矩的氛围

18、落实党委的主体责任和纪委的监督责任,强化责任追究。反腐败体制机制改革,一个很重要的方面是( C )

A、完善制度和纪律检察体系

B、纪律检察体系和巡视制度

C、理清责任、落实责任

19、要坚持问题导向,把严守(A)放在首位。

A、政治纪律和政治规矩

B、政治纪律和组织纪律

C、廉洁纪律和群众纪律

20、要建立健全相关制度,用制度管权管事管人。要突出重点,重在管用有效,全方位扎紧制度笼子,更多用(B)治党、管权、治吏。

A、纪律 B、制度 C、强化监督

21、铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤,根本上要靠( A )。

A、法规制度 B、纪律监督 C 、政治纪律

22、非公有制经济组织中党的基层组织,贯彻党的方针政策,(C)企业遵守国家的法律法规,领导工会、共青团等群众组织,团结凝聚职工群众,维护各方的合法权益,促进企业健康发展。

A、支持和监督B、领导和监督C、引导和监督

23、领导干部违纪往往是从破坏( B )开始的。

A、纪律 B、规矩 C、团结

24、实际上你违反哪方面的纪律,最终都会侵蚀党的执政基础,说到底都是破坏党的(B)

A、威信和执政能力

B、政治纪律

C、公信力

25、在一些干部中,乱评乱议、口无遮拦现象比较突出。如果造谣生事那是(C)

A、违反党的政治纪律和规矩

B、违反党的政治纪律和组织纪律

C、违反党纪甚至违反国法

26、千里之堤,溃于蚁穴。一个人的腐化变质、违法,都是从(C)

A、违反政治纪律和组织纪律开始的

B、违反生活纪律和廉洁纪律开始的

C、小的生活问题、吃喝问题、违反八项规定开始的

27、在新的历史条件下,我们党面临着精神懈怠、能力不足、(B)、消极腐败“四大危险”。

A、贪污腐败B、脱离群众C、思想堕落

28、产生腐败问题的一个重要原因,是一些(C)存在漏洞,必须坚持以改革思路推进工作,加强制度创新。

A、组织制度 B、监督体系 C、体制机制

29、要在巩固省区市、中央和国家机关落实主体责任成果的基础上,把责任落实到地市一级。从严治党,首先是(A)

A、从严教育、从严管理

B、完善制度、从严监管

C、强化政治纪律和规矩

30、党纪就是红线,处分就是惩戒。党纪处分条例要体现(C)

A、从严治党、加强政治纪律建设的要求

B、从严治党、加强廉政建设的要求

C、从严治党、加强纪律建设的要求

篇二:《“两学一做”学习教育知识自测100题(官方标准答案)》

“两学一做”学习教育知识自测100题

1.党中央决定,2016年在中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。B

A.领导干部B.全体党员C.领导机关

2.中国特色社会主义是由道路、理论体系、三位一体构成的。A

A.制度B.方法C.路径

3.坚持和发展中国特色社会主义,一定要有自信、理论自信和制度自信。A

A.道路B.政治C.发展

4.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、。A

A.人民幸福B.国力强大C.发展快速

5.中国梦归根到底是的梦。A

A.人民B.国家C.个人

6.建设中国特色社会主义的总依据是。C

A.国内外形势B.党的基本路线C.社会主义初级阶段

7.习近平总书记指出,党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面的战略布局。B

A.加强建设B.从严治党C.开放市场

8.党的十八大以来,中央反复强调,是决定当代中国命运的关键一招。B

A.改革B.改革开放C.解放思想

9.全面深化改革的重点是 。A

A.经济体制改革B.政治体制改革C.文化体制改革

10.坚持,是全面推进依法治国的根本保证。A

A.党的领导B.积极稳妥C.公平正义

11.在党的十八届五中全会上,习近平总书记强调,实现“十三五”时期发展目标,必须牢固树立、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”。C

A.竟争B.平衡C.创新

12.党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、 、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。B

A.爱岗B.诚信C.善良

13.习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时讲话中说,,就是我们的奋斗目标。C

A.实现中华民族伟大复兴的中国梦B.建设中国特色社会主义C.人民对美好生活的向往

14.习近平总书记强调,不能简单以增长率论英雄。A

A.国内生产总值B.居民收人C.财政收入

15.习近平总书记强调,就是金山银山。A

A.绿水青山B.国民生产总值C.发展稳定

16.党中央强调,要实行最的生态保护制度。B

A.慎重B.严格C.长久

17.习近平总书记提出的好干部标准是:、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。A

A.信念坚定B。干净干事C.努力工作

18.习近平总书记强调,领导干部要始终做到对党、个人干净、敢于担当。A

A.忠诚B。负责C.信任

19.习近平总书记要求,领导干部要做到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、要实”。B

A.说话B.做人C.办事

20.习近平总书记强调:“各级各部门党委(党组)必须树立正确政绩观,坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好作为最大的政绩。”A

A.党建B.稳定C.改革

21.管党治党,各级党组织书记负。B

A.主体责任B.第一责任C.直接责任

22.习近平总书记强调,遵守党的纪律是的。B

A.有条件B.无条件C.靠自觉

23.党中央反复强调,坚持以态度惩治腐败。A

A.零容忍B.不放松C.不动摇

24.习近平总书记强调,要铸牢这个强军之魂。A

A.听党指挥B。能打胜仗C.从严治军

25.习近平总书记强调,要把理念体现到政治、经济、安全、文化等

对外合作的方方面面。B

A.和平共处B.合作共赢C.友好来往

26.党章是党的。B

A.根本大法B.基本纲领C.组织路线

27.党章共11章条。A

A. 53 B. 50 C. 58

28.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求。代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。C

A.中国人民B.中华民族C.中国人民和中华民族

29.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和作为自己的行动指南。B

A.社会主义荣辱观B.科学发展观C.社会主义核心价值观

30.我国正处于并将长期处于。C

A.社会主义中级阶段B.社会主义高级阶段C.社会主义初级阶段

31.在现阶段,我国社会的主要矛盾是。C

A.阶级矛盾B.人民内部矛盾C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

32.党章总纲指出:是我们党执政兴国的第一要务。A

A.发展B.开放C.改革

33.社会主义初级阶段需要的时间。C

A.十几年B.几十年C.上百年

34.在社会主义初级阶段,我国必须坚持和完善以为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。A

A.公有制B.集体所有制C.全民所有制

35.必须按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、 。B

A.制度建设B.生态文明建设C.作风建设

36.在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是,巩固和发展已经初步达到的小康水平,到时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。B

A.21世纪中叶B.建党一百年C.2010年

37.中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。B

A.国防建设B.经济建设C.政治建设

38.中国共产党领导人民发展社会主义民主政治。坚持、人民当家作主、依法治国有机统一,走中国特色社会主义政治发展道路。A

A.党的领导B.物质生产C.精神文明建设

39.中国共产党坚持实行和不断完善制度,积极培养、选拔少数民族干部,帮助各少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步。A

A.民族区域自治B.人民代表大会C.共产党领导的多党合作

40.党章总纲强调,要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工

篇三:《“两学一做”学习教育知识问答》

“两学一做”学习教育知识问答

1.“两学一做”学习教育是什么?

答:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

2. “两学一做”学习教育的目的是什么?

答:一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神; 二是推动全面从严治党向基层延伸,

三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,

四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

3.“两学一做”学习教育到底学什么内容? 答:一是学党章党规。A.逐条逐句通读党章;B.学习《准则》和《条例》等;C. 学习党的历史、革命先辈和先进典型;D.从周薄徐郭令案中汲取教训。二是学系列讲话。A.习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;B.党中央治国理政新理念新思想新战略;C.与马列毛邓等思想结合起来学。

4.这次教育达到什么标准?

答:“四讲四有”,即“四讲”: 讲政治,讲规矩,讲道德,讲奉献;“四有”:有信念,有纪律,有品行,有作为。

5.这次教育需要把握哪些环节?

答:开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

6.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么?

答:针对全体党员,不管是党员领导干部,还是普通党员都

在范围内,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。

7.“两学一做”学习教育的要求? 答:首先,各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。 其次,开展“两学一做”学习教育,一要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。二要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。三要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。 8.“两学一做”学习教育实施的方法是什么?

答:一是从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

二是“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

9.这次学习教育着力解决哪些问题?

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;