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学校两学一做研讨会情况报告


篇一:《“两学一做”学习教育开展情况报告(基础学院)》

“两学一做”学习教育开展情况报告

(中共浙江万里学院基础学院委员会)

按照学校党委“两学一做”学习教育的相关会议、文件精神和有关部署,基础学院分党委认真贯彻落实党中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,坚持从严从实要求,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。 现将“两学一做”学习教育开展情况简要报告如下:

一、迅速传达,精心研究部署

基础学院分党委在第一时间成立“两学一做”学习教育协调小组,将学校党委关于落实“两学一做”学习教育有关会议精神和具体部署迅速传达到各个党支部和全体党员。精心研究部署,拟订符合本单位实际的“两学一做”学习教育实施方案,对学习要求、学习内容、学习时间、学习方法、学习目标进行了明确,并给每一名党员发放了学习教育的相关书本和资料(基础学院共有108名党员,分党委很快为所有党员购买了“两学一做”学习教育笔记本和手抄党章笔记本),要求全体党员要扎实认真的开展好学习教育,筑牢“学”这个基础,全面加强思想建设。把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要求以党支部为基本单位组织开展学习教育,要按照要求做到学有记录、学有成效。

二、形式多样,丰富学习内涵

基础学院各党支部创新学习方式,利用课余时间,开展形式多样的学习教育活动。比如各党支部以观看《郑义门》为契机,开展家庭教育经验分享会;党员们围坐在一起,开展逐字逐句通读党章活动;建立支部微信群,利用微信群进行经常性的学习讨论;举行手抄党章启动仪式,在朋友圈晒手抄的党章内容、“两学一做”学习教育的书本和资料等。

基础学院分党委针对党员整体文化素质较高、接受新生事物能力强的特点,采用党建微信群、QQ群等现代化信息手段,将“智能式”的学习教育常态化,

把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及。

三、抓常抓细,推进常态长效

基础学院分党委坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署;领导干部以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的学习教育活动,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,敢于亮明党员身份,自觉接受监督,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献党的教育事业。

四、问题导向,狠抓整改落实

基础学院各党支部在开展“两学一做”学习教育的过程中,坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责。使党员教师的精神面貌进一步提升,在教书育人方面走在普通教师的前面。

五、“做”为关键,争做合格党员

基础学院各党支部切实践行“四讲四有”,学以致用、知行合一。做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员,这是“两学一做”学习教育的着眼点、落脚点。基础学院分党委要求全体党员要争做政治合格的党员、纪律合格的党员、品德合格的党员、发挥作用合格的党员。

篇二:《学习传达“两学一做”会议精神情况汇报》

学习传达“两学一做”会议精神情况汇报

学习传达“两学一做”会议精神情况汇报

在省委“两学一做”学习教育工作座谈会召开以后,我局按照荥组通[2016]21号《中共荥经县委组织部关于做好在全县党员中开展“两学一做”学习教育准备工作的通知》的文件要求,迅速组织全局干部职工传达学习会议精神,开展专题讨论,在全局上下形成了良好的学习氛围。现将具体情况汇报如下:

一、高度重视、迅速传达

局党组高度重视,迅速组织召开专题会,传达学习省委“两学一做”学习教育工作座谈会,研究部署相关工作。要求全体干部职工充分认识在全党开展学党章党规,学系列讲话,做合格党员学习教育,是党中央继党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题学习教育活动之后,为深化党内教育,全面从严管党治党作出的又一重要决策部署。要提高认识、加深理解,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,推动中央和省委决策部署落地落实。

二、广泛讨论、深刻领会

我局结合实际,分层次、分特色制定具体专题,广泛开展讨论,在全局上下营造人人参与学习讨论的氛围。致力于把学党章党规和学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好领悟系列讲话精神。达到“两学一做”有学习、有讨论、有安排、有行动的效果。

三、提前谋划、有序推进

(一)抓学习,夯实思想基础。在下一步工作中,计划集中组织学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《党委会的工作方法》,以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,支部书记领学,党员骨干中心发言,每名党员至少撰写一篇心得体会,通过以讲促学、以写促学、以评促学、以考促学,推动每名党员真学、深学,不断强化党员的政治意识、规矩意识、道德意识和奉献意识。

(二)抓统筹,增强学教实效。学习教育要紧扣“四讲四有”来开展,落脚于促进发展、改善民生。把学习教育与基层党建工作结合起来,突出抓好党员队伍建设,落实好“三会一课”、党员三日、党员联户、无职党员设岗定责等制度,推动机关党员进企业进社

区,引导各领域党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。将学习教育与正在开展的党员组织关系集中排查工作结合起来,摸清流动党员、“口袋”党员、失联党员情况,开展好民主评议党员,稳妥做好不合格党员处置工作。将学习教育与促进党员干部履职尽责结合起来,加大不作为、慢作为、乱作为党员干部的通报处置力度,进一步强化干部作风建设,激发干部干事创业热情。{学校两学一做研讨会情况报告}.

(三)抓宣传,营造良好氛围。拟在电视台开设“‘两学一做’、履职尽责”专栏,宣传报道一批基层党组织、党员、干部先进典型,宣传“两学一做”学习教育重要意义、主要内容、重点措施。强化思想认识,营造良好氛围,发掘一批群众身边的先进典型,以基层典型带动基层党员干部干事创业,引导基层党员干部积极参与到“两学一做”学习教育中来。

篇三:《学校两学一做工作情况汇报一》

学校两学一做工作情况汇报一

为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局,学校精心谋划、细化责任、抓早抓实,多措并举做好前期各项准备工作。下面是关于学校两学一做工作情况汇报内容,欢迎阅览!

学校两学一做工作情况汇报一

2016年 3月9日,思政部召开党政联席会专题学习传达学校有关会议精神,研究部署思政部“两学一做”学习教育工作。

会议全文学习了中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,认真领会文件精神和学校党委的要求,结合思政部教职工实际研究了具体工作部署:

一是集中学习。利用周四集中时间,党总支书记做“两学一做”学习教育动员部署。

二是提高思想认识。要认真领会贯彻中办“两学一做”学习教育方案的总体要求,牢牢把握“基础”和“关键”,切实增强针对性,结合思想政治理论课教师的工作性质任务,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

三是强化责任,层层落实。要求各党支部要根据工作实际制定具体学习计划,科学安排集中学习与自主学习,落实“三会一课”制度,把“两学一做”同加强思想政治理论课教师队伍理论武装工作相结合,

与落实巡视整改、巩固党的群众路线实践教育活动和“三严三实”专题学习教育活动成果相结合,支部书记在七一前要安排一次讲党课。 四是党员教师开展“两学一做”学习教育的同时,在全体教师中开展“学宪法校规、学系列讲话,做合格思政教师”活动,其中学习习近平总书记系列讲话精神安排及要求,与党员教师“两学一做”活动安排一并进行。党员教师要学在前面,改在实处,切实做表率。 学校两学一做工作情况汇报二

为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局,和顺县精心谋划、细化责任、抓早抓实,多措并举做好前期各项准备工作。 做好思想准备,做到“三个学习”。

思想是行动的先导,一切行动要以思想为指导。一是传达贯彻学。县委常委会召开专题会议,学习传达全国、全省组织部长会议精神,及时了解“两学一做”学习教育重要意义、目标要求。二是领导带头学。召开县委中心组学习会议,县委常委带头学习,先学一步、学深一层,在学习贯彻中起好头、做表率。三是创新方式学。利用县党建网、“党员连心桥微信”、第一书记微信群等平台,宣传“两学一做”学习教育总体要求、主要措施等内容,提高广大党员干部对学习教育认识。

做好组织准备,做到“三个有效”。

组织是行动的保障,着力解决有党员无组织,有组织无活动的问题。一是有效指导党建工作。对党组织书记、组织委员等党务骨干进行轮训,使他们掌握了工作方法,提高了管党治党责任意识,为下一步开展工作打好了基础。二是有效管理党员。对党员档案集中进行全面清查整理,逐人逐档清查登记,统一封装,做到一人一档,共整理档案9700份。三是有效开展集中排查。利用“党建云”信息化管理平台,集中排查党员组织关系,确保每一名党员都参加“两学一做”学习教育,做到全覆盖、零遗漏。

做好工作准备,做到“三个结合”。

学习教育最终目的是解决问题、促进发展。一是把谋划开展“两学一做”学习教育与践行“三严三实”要求结合起来;二是与全县经济工作农村经济工作会议上提出的坚决打好改革发展攻坚战和脱贫攻坚开局战“两大战役”结合起来;三是与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来。通过“三个结合”,做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

学校两学一做工作情况汇报三{学校两学一做研讨会情况报告}.

xx省xx市坚持理论深学先行、党员排查先行、征求意见先行,筑牢“两学一做”学习教育的思想基础、参与基础、融合基础,抓实“两学一做”学习教育准备工作,推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。{学校两学一做研讨会情况报告}.

坚持理论深学先行,筑牢思想基础。坚持党员领导先学一步、深学一层,市委理论学习中心组成员带头开展自学、集中学、交流研讨学,学习中央“两学一做”学习教育方案、党章党规、习近平总书记系列重要讲话,尤其是总书记视察xx时的重要讲话精神,筑牢“关键少数”的思想基础。坚持层层示范带动、传达学习全员覆盖。各乡镇(街道)、市直部门单位及时召开党委(组)会议,传达学习中央有关精神。村(社区)党组织利用支部大会、村(社区)党日等时机,通过重温入党仪式、讲党课等方式,组织在家党员重学党章党规、深学习近平总书记系列重要讲话,并通过农村远程教育、支部微信公众号、QQ群等,上传中央学习教育方案、党章党规和习近平系列重要讲话,让流动党员自行下载学习,做到学习传达一个不漏、全员覆盖。

坚持党员排查先行,打牢参与基础。通过线下组织找党员、亲朋找党员和线上党员联组织、党员联党员的“双找双联”模式,精心组织开展党员组织关系排查,摸清党员底数和党员队伍。各基层党支部根据党员花名册,遍访辖区内登记在册的所有党员,逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流入地和作用发挥等情况,及时建档立卡,并通过家属找、亲戚朋友提等多种方式找出在外务工的流动党员。对联系不上、核实不到的流动党员,通过支部微信公众号、QQ群,引导党员联系党组织,党员联系党员,主动找组织报到。截至目前,全市共开通经楼镇两江村党支部、鹿江街道站前社区党支部等基层党组织微信公众号165个,157名流动党员通过关注微信找到党组织。

坚持征求意见先行,打好融合基础。为更好地把学习教育融入经常性工作,xx市坚持广开言路、征求意见。市领导利用春节走访、开展“组组听说事、户户进干部”的契机,进村入户走访“创业型”“技能型”“困难型”等各类党员和群众,征求他们对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。截至目前,市四套班子领导累计上门走访100多户,召开党员群众座谈会40多场次,收集到各领域党员学习方案要“私人订制”、开展好党员民主评议、建立中心工作党员带头领办制等意见建议210多条。利用召开市“两会”的时机,向市人大代表、政协委员发放《开展“两学一做”学习教育调查问卷》 700余份,征求到意见建议100多条。同时,各基层党组织通过发放调查问卷、召开群众“说事”、组织生活会、支部微信等渠道,收集到学习教育措施要简洁管用、解决好群众身边的突出问题、党员的综合素质要切实提高等意见建议88条。找准学习教育融入日常工作的切入点和突破口,打牢学习教育的融合基础,真正做到两手抓、两不误、两促进。

篇四:《“两学一做”学习教育研讨会总结》

“两学一做”学习教育研讨会总结

按照学校党组的统一部署和要求,根据“两学一做”学习教育的具体要求,深入学习《中国共产党章程》《习近平总书记系列重要讲话读本》等,下面我将就三个方面和大家做一个交流。

一、认识党章的重要性

遵守好、贯彻好、维护好党章,要真正理解党章的内涵,了解党章在党的事业中的地位和作用,除了原原本本学习党章条文外,还要结合国际共产主义运动史,结合我党曲折发展的历程,结合每个人的成长进步以及工作实践学习,这样才能深刻认识党章对于一个政党的重要性。学习党章,就是学习党的历史,因此,每一名党员都必须把党章的学习长期坚持和深入下去,在全党形成重视党章、学习党章、执行党章的良好风气。

二、 学习贯彻党章的重要意义

1、学习贯彻党章,可以进一步加深对党的性质、宗旨、组织制度、作风纪律等的认识,也进一步增强了党的观念和党员意识,从而更加坚定地跟党走、永远拥护党和捍卫党的利益。

党章总纲开宗明义地指出了党的性质和党的奋斗目标。在学习党章的过程中一定要系统的学习和全面把握,不能割裂分开,要把学习党章与促进社会的发展结合起来,进一步增强党性观念和党员意识,进一步坚定的跟党走,永远做为人民服务的先进代表。

2、学习贯彻党章,可以使自身在思想上进一步加深对党指导思想的形成和发展历史的深入了解,更加坚定的高举党的指导思想的伟大旗帜。

党章总纲指出:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”这就

向全世界通告了我们党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想而不是别的,都对中国的革命建设改革和发展时期起到重要的指导性意义,中国也正是因为有了这样的科学的指导思想才逐步的实现伟大的复兴梦想。通过对党章总纲的学习进一步增强了贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验的自觉性和坚定性。

3、学习贯彻党章,是我们党总结自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作实践经验得出的重要结论。

总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要结论,就是要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。我们党历来高度重视党章,始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作。特别是改革开放以来,党都对学习贯彻党章提出了明确要求。在这次“两学一做”学习教育活动中,党中央也明确要求把学习贯彻党章贯穿活动的始终。

4、学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。

党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。对我们这样一个拥有近8700多万党员的大党来说,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,具有十分重大的意义。只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结一、完成党的各项任务提供坚强保证。

5、强调学习贯彻党章,是巩固党的执政地位、保持党的先进性、确保党始终沿着正确方向前进的必然要求。

党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定,集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动提供了根本准则。特别是党的十八大通过的党章,根据马克思主义建党学说的基本原理,总结党在长期实践中形成的重要经验,对马克思主义关于人类社会发展规律的阐述作了新的概括,对党在新世纪新阶段的经济社会发展的战略目标作了新的规划,对党的建设和党的领导提出了新的要求。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进。

三、如何学好新党章

1、学习贯彻党章,要准确把握新党章的新内涵和新特点 党的十八大从新世纪新阶段世情、国情和党情的新变化以及党和国家事业发展的新要求出发,着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务,对党章作了重要修改,实现了党章又一次与时俱进。我们学习新党章,不仅要了解十八大对党章都作了哪些修改,更应该了解文字修改背后的重大意义,牢牢地把握其内涵和特点。

2、学习贯彻党章,关键是始终保持党的先进性和纯洁性 认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任。党员作为党“代言人”,一举一动都代表着党的形象,一言一行影响着广大百姓对党的看法。全队广大党员干部要适应新形势、新任务的要求,自觉按照党章的要求强化党性观念,牢记党员身份,始终保持共产党员{学校两学一做研讨会情况报告}.

的先进性和纯洁性,着力从政治修养、理论修养、道德修养三个方面加强党性修养。

3、学习贯彻党章,必须增强践行党章的责任感和紧迫感 学习党章、遵守党章,最终就是要贯彻党章,在实践中践行党章。我们必须把党章的精神内涵与单位的发展实际结合起来,自觉地按照保持党的先进性和纯洁性的要求,坚持学以致用、学以促用、学用结合。党章要求我们,要进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,要始终坚持以经济建设为中心、坚持改革开放不动摇,要全面建成小康社会,实现两个“一百年”的奋斗目标,这些都需要广大党员干部讲党性、重品行、作表率,立足岗位尽职履责,需要我们结合单位的实际和当前工作实际,始终坚定信心、坚实路径、坚持不懈,真正在实践中践行党章,保持党的先进性和纯洁性。

4、学习贯彻党章,要遵守党章

认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的必修课,也是“两学一做”学习教育的起点和基础。 作为一名党员我必须做到:凡是党章规定党员必须做到的,要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,要带头不做。严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,敢于坚持原则,勇于开展批评和自我批评,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。

篇五:《两学一做学习专题研讨会发言材料》

做理想的坚守者 做政治的明白人

--在“两学一做”专题研讨会上的发言

(2016年6月)

近期,按照县委两学一做学习教育的统一安排,我认真学习《党章》、条例和准则以及习总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,补思想之钙,固党性之