篇一:《两学一做心得体会》
“两学一做”心得体会
自开展“两学一做”学习教育以来，我认真学习了党章、学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，学习了习近平总书记系列重要讲话，通过深入学习，对怎样学做结合、推动工作开展思考如下：
一、学党章党规、学系列讲话、做合格党员
党中央决定2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，中共中央办公厅印发了《“两学一做”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排，这是新形式下加强党的思想建设的一项重大部署，是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”“忠诚干净担当”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
十八大后，习近平总书记多次对学习党章党规的重要性、必要性作出指示，他强调：党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨，党的理论和路线方针政策，党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。所以，开展“两学一做”学习教育，让我们每个党员对党章党规有更清晰的认知，也是我们政治理论水平提高的一个很好途径。“两学一做”关键在做，学的目的是要我们每个党员都必须做一个合格的党员、优秀的党员，使每个党员都做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实“五大发展理念”提供坚强组织保证。
二、通过“两学一做”学习教育，推动计量事业健康发展
在“两学一做”学习教育中，作为质监部门的一名党员干部，应紧密结合质监工作实际，按照做合格党员的要求，大胆作为、敢于担当。一是理解有作为的内容。广大党员无论职位高低，无论岗位差异，都应该积极作为，这是共产党员宗旨意识的体现。“不作为”的后果是严重的，影响是恶劣的。权力意味着责任，党员首先要干事。那些“不作为”式的“好好先生”，看似不争权、不争利，甚至清廉，其实把人民赋予的权力变成一种摆设，耗费国家资源却没有产出相应的治理绩
效，与我们党全心全意为人民服务的宗旨更是背道而驰。二是在分管的计量工作中还存在许多问题，主要表现在：民生计量广大人民群众对缺秤少量的行为深恶痛疾，而这种违法行为普遍存在，贸易结算的计量器具未依法强制检定，工业计量技术基础支撑地位作用未得到充分发挥，计量在节能减排，节能降耗等方面的作用未能显现。检验检测机构的能力建设与我州经济社会发展不批配等等。三是要以“两学一做”学习教育为契机，以诚信计量自我承诺示范单位创建，集贸市场计量器具检定，计量知识进机关、进学校、进社区等活动为载体，努力完成目标任务。继续做好重点用能单位能源计量器具检定工作。通过抓工作落实，让“两学一做”的真正内涵在每位党员身上得到体现，使每个党员都成为一面旗帜，让党员的先锋模范作用得到充分发挥，在新的起点上创造新的业绩。
篇二:《两学一做心得体会》
两学一做学习心得体会
两学一做学习心得体会
2月29日，福永街道领导班子成员集中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育。大家结合分管工作，就“两学一做”畅所欲言，说感想、谈心得，纷纷表示立足岗位，勇于担当，进一步加强沟通协作，为把福永建设成航港都会、科技之城、凤凰福地做好各自的工作。
当天下午，该街道领导班子成员集中重温了毛泽东同志《党委会的工作方法》。党委会是一个领导集体，这个集体必须团结、和谐。集体决策、分工负责是党委会的一个根本原则。“党委会各委员之间要把彼此知道的情况互相通知、互相交流”。加强沟通、彼此尊重、密切协作、步调一致，既是党委会工作的要求，又是实现集体领导的必要途径，更是保障党的团结的基本规矩……针对这些依然对工作有指导价值的论断，大家结合自己分管的工作各抒己见，纷纷表示工作在基层一线，既要做好指挥员，又要充当好一名战斗员。
接下来，该街道将在全体党员中开展“两学一做”，要求每名党员干部都要严格遵守党纪党规，强化政治意识。该街道负责人强调，党是领导我们事业的核心力量，街道工作涉及方方面面，大家不仅要对自己分管的工作上心，各领导之间今后更要多沟通，加强交流，互相支持，除做好自己分管的工作外，还要为街道所有工作出谋划策，更好发挥出基层党委的作用。
两学一做学习心得体会三
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并要求各地区各部门认真贯彻执行。这是一次对全体党员干部思想教育的大好时机，各级机关单位要紧抓这一阵学习风，重塑和增强党章党纪在党员干部
心中的地位，使之成为党员干部做事做人的一把标尺，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，补足精神之钙，强化自律之基，做政治上的明白人。
“两学一做”就是学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。 兴“两学一做” 风气，是各级党政机关的机遇和责任，机遇在于紧抓时机，培养“忠诚、干净、担当”的好党员好干部，强化干部队伍建设，更好的服务社会和人民;责任在于各级党政机关要是为人民服务的部门，有责任强化自身队伍力量，提高队伍素质，净化队伍风气，以建设一个合格、高效、廉洁的服务型政府。
兴“两学一做” 风，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，对于保持党员干部的先进性和纯洁性具有重大的意义。意识指导实践，思想建设必须放在首位，党章是一名合格党员的行事标准，党纪是一名合格党员应当严格遵守的准则，党员干部应当尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。党政机关应当给党员干部上好“两学一做” 课，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立风清正气，做一个“想干事、愿干事、敢干事、善干事”的有责任有担当有能力的党员干部，充分发挥党员的先锋模范作用。
两学一做学习心得体会四
全国组织部长会议今年1月份召开，会上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
随后，全国范围开展“两学一做”专题教育，每一名共产党员都面临着一个转变。那么，从“三严三实”到“两学一做”，你准备好了吗?
为什么要开展"两学一做"学习教育?
当前社会发展速度越来越快，我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。
而与此同时，在快速的发展中，社会风气偏浮躁，糖衣炮弹般的利益诱惑也越来越多。作为党员干部，如何抵御种类纷繁的诱惑?
首先要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。
作为党员，应该从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。 从严于律己到重学党章党规{学校单位两学一做心得}.
机关干部新年必学：从“三严三实”到“两学一做”
2014年3月9日，习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。
继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
“三严三实”强调党员对自身素质要求，以个人为本，而“两学一做”则是对作风建设的进一步升华，简明扼要，切中要害。
“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。简单的十几个字涵盖了一个共产党人的标准。 首先，要重温十一章一万七千余字的《中国共产党章程》，这里详细地规定了一名共产党员的行为规则。
当下，随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入，各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，这是一大进步。
“两学一做”，基础在学，关键在做
从字面上理解，“两学一做”，基础在学。然而，当步入学习正轨之后，就会悟出，“两学一做”，关键在做。
学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话，深入领会丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略，重在加强理论武装、统一思想行动。
在学深悟透基础上，教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，不断增强党的意识、核心意识、看齐意识，做合格共产党员，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
“两学一做”，重要的是端正思想作风、解决突出问题。继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。
随着“两学一做”逐步推进，每一名党员对党要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。{学校单位两学一做心得}.
两学一做学习心得体会五
今年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。
理想信念是共产党人的精神之“钙”，党员干部如果理想信念出了问题，不坚定了，思想一旦跑偏，就会导致人生观上的迷失，背离社会主义价值观。党员干部要以坚持学习来进一步提高理论素质，学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，通过读原著、学原文、悟原理，从而来坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”，自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行。
不得不说，当前一些党员干部理想信念出了问题，对党忠诚意识动摇了，为人民服务宗旨淡化了，做工作不再是为了发展建设，而是谁给钱就听谁的，只为谋取私利;把党纪党规放在脑后，公车私用、大吃大喝、任意挥霍国家和人民的“血汗钱”;趣味低级，以讲荤段子、
篇三:《两学一做心得体会》
两学一做心得体会
“两学一做”顾名思义就是学党章党规、学系列讲话、做合格党员。学习党章党规是给广大党员干部明确方向、提高党性修养，学系列讲话精神是给广大党员干部指明道路、统一思想。做合格党员就是要做一名讲政治、顾大局、守纪律的合格党员，树立党员模范先锋作用。{学校单位两学一做心得}.
一是要学深悟透，学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的，这不仅是政治原则和行为准则，也是个人成长进步的重要保证，更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程，是终身的必修课。如果不经常研读党内经典，就会忘记，就会模糊，就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位，平时工作忙，必须处理好工作与学习的关系，见缝插针，采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习，才能提高对法纪的知晓度，树立对法纪的敬畏，才能在思想上画出红线、在行为上明确界限，以严明的纪律保障各项工作落实。
二是要坚定信仰，始终牢记自己是一名党员。首先，要始终坚持党的领导，时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活，主动把自己摆进去，加强三观改造，确保思想不滑坡。其次，要牢记“有权不任性”，清醒懂得“权力姓公不姓私”，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利，决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者，我们从事教育工作，必须
树立正确的事业观和育人观，拥有一颗大爱的公心，保持公道正派，这是教育战线干部的核心理念、职业底线，努力做遵守党章的典范，做守纪律的明白人。
三是要抓早抓小，始终加强教育引导。作为教育部门一把手，肩负着管理校(园)长队伍的重任，必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针，抓好日常管理，对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正，使他们始终保持警觉。每年要排定计划，将学校中层以上干部纳入教育提醒范围，推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施，尽可能多地设计载体，让廉政教育真正走进党员干部心里。
四是要建章立制，始终抓好刚性执行。首先，要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实，不搞选择执行、变通执行、拖沓执行，做到同心同德、同向同行、同频共振，确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次，要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫，进一步立规矩堵漏洞，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制，特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”，加大岗位风险排查，进一步修订、补充、完善规章制度。
五是要强化责任，始终注重传导压力。一方面，我们要按习总书记“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求，深入一线、融入师生，把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责，高水平推进教育
均衡发展。另一方面，要强化主体责任，履行“一岗双责”，平时在抓业务工作的同时，充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书，严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度，积极指导基层开好廉政建设分析会。
六是要严格要求，始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求，始终把纪律和规矩挺在前面，带好班子、抓好队伍，积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆，深入了解基层情况和社情民意，经常换位思考，更多地通过做小事情来当好示范，使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会，要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力，从严要求自己，管好家庭，管好身边工作人员，自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求，稳住心神、守住底线。
在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期，需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉，努力为经济社会发展营造良好的环境，提供强有力的保障。
篇四:《学习贯彻“两学一做”心得体会(学校教师中层校长可用)》
学习贯彻“两学一做”心得体会
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作为一名基础教育学校校长，在深入“学习党章党规”和“学习习总书记系列讲话”后，对“做合格党员”有了更深刻认识。践行“两学一做”的关键在于党员尤其是党员干部要起到率带作用。
所谓“率”，就是要做学习教育的示范者。“带”，就是要做学习教育的引领者。具体到工作实践中，就是校长要努力成为师生的榜样，成为学校发展的领路人。
一、校长要在教师中起到率带作用
在一所学校中，校长的一举一动不仅是个人的一个个细节，也会让老师们看在眼里，记在心里，模仿在行动上。以学校开会为例，我总会比老师们早到会议室，一边翻看着自己的会议记录本，一边观察主席台下老师们的座区。直到所有的老师都来到并坐下，才宣布开会。在我的眼中，老师们的时间是宝贵的，自己宁可早来几分钟或者十几分钟等老师们，也不耽误老师们的时间。渐渐地，老师们也觉得自己不应该因为上课或是其他事情而影响大家开会。每个人都是把事情早早地处理完，按时赶到会议室参加会议。我相信，正是因为我能早到会议室，做好表率，才使老师们自觉地按时参加会议。
学校作为作为文明单位，要积极响应国家戒烟政策。校长的率带作用就要充分体现出来。我开会强调“以后在办公室里最好不要吸烟，在教室里一律不准吸烟。”但老师却不一定买账，他们要看同样作为烟民的我是否能做到。更有老师会认为“即使老师们能做到，校长也很难做到。”为了做好表率，我决定干脆戒烟，坚持不买烟，不敬烟，也不接受敬烟。偶尔在公共场合，接过老师们递过来的烟，也幡然醒悟般还回去。这样坚持了一段时间，自己真把烟戒掉了，也确实在老师们中起到了表率作用。现在，学校办公室里几乎看不到有人吸烟，每一个教室都成了无烟教室。我也为我能成为老师们的榜样而自豪。
二、校长要在学生中起到率带作用
校长的一举一动，不仅时刻影响着教师，也影响着校园里的每一位学生，影响着学校的校风学风。比如，我在校园中巡视时随手捡起一片废纸，被在附近活
动的学生们看到了。这对我来说是一件小事情，但在学生们看来，这却是不平常的。学生能领会到“校长都随手捡起一片废纸，我们没有理由不捡废纸，我们更没有理由随手扔废纸。”俗话说，言传不如身教。我努力做一个能身教的校长，为孩子们传递的是一种思想，一种习惯，收获的是学生素质的提高和学校洁净的环境。
此外，我坚持到学校餐厅就餐，要求自己也和所有教职工与学生吃一样的饭菜，为学生做好榜样。我认为，要想知道饭菜的好坏和学生对饭菜的要求，就很有必要与学生同吃。在和学生的交流中，也能更深入地了解学生对饭菜的反应。饭菜的质量、学生的要求、餐厅的管理情况，不是靠嘴问出来的，而是靠嘴体验出来，同时，还能使我在同学们中多一分亲切感。
三、校长要在学校发展中起到率带作用
校长的教育思想观念直接决定着学校的办学理念和前途。各名校的成功之路告诉我们：先进的教育思想是办好一所学校的灵魂。校长的教育思想是其知识水平、认识能力、政治思想的综合体现。因此，校长应自觉加强自身学习，不断提高教育理论素养，形成正确的教育思想并结合学校和学生的实际，抓住一切机遇，采取相应的措施，只有这样才能把弱校办成强校，才能把强校办成名校，才能办出自己的特色。同时，校长的管理水平决定着学校的发展。“管理出效益、管理出质量”。一所学校成功的轨迹不尽相同，但校长高水平地管理的将带来高水平的教育质量。因此，校长应多学习先进管理经验，努力提高管理水平，做一个德才兼备、情法并重、廉洁奉公的校长。
我任职以来，坚持学习理论知识，参加能力培训，把学到的知识和技能与我们学校的实际情况相结合，努力建立健全学校管理制度，制定教育教学激励措施，争取学校硬件快速发展，明确学校发展远景规划，走上了打造竹文化育人氛围的特色学校之路。我相信，学校的长远发展、学生素质的全面提高，会在我的带领下，逐步走向新的台阶。在党和政府的教育和正确指引下，在上级领导的关心和支持下，我相信我的率带作用能发挥得越来越好。
篇五:《学校老师、教师 “两学一做心得体会优秀范文5篇”》
学校老师、教师 “两学一做心得体会优秀