篇一:《“两学一做”宣传标语》
“两学一做”学习教育宣传标语
1、“两学一做”为实现中国梦凝心聚力再出发
2、贯彻落实好“两学一做”专题教育 ——切实打通联系服务群众最后一公里
3、认真开展“两学一做”学习教育 带头打造坚强堡垒模范标杆
4、“两学一做”是持续加强作风建设的试金石
5、坚持“两学一做”标准，用心塑造党员形象
6、开展“两学一做”，需内化于心，外化于行
7、“两学一做”重在真学真做
8、弘扬红色廉政文化助力“两学一做”学习教育
9、以上率下，掀起“两学一做”热潮
10、“两学一做”学习教育没有休止符
11、“两学一做”，重在落实
12、“两学一做”要打牢底子、究透里子、做好样子
13、“两学一做”为全体党员指引新方向
14、“两学一做”要达成知行合一目标
15、用好“两学一做” 助推基层党建工作提质增效
16、狠抓“两学一做”争当先锋表率
17、做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，
讲奉献、有作为的合格党员
18、树立清风正气，严守政治纪律政治规矩
19、开展“两学一做”，激活党群动力
20、发挥党支部自我净化、自我提高的主动性
21、比党性、比境界、比能力、比作风、提升整体形象
1.“两学一做”打造党员新形象
2.“两学一做”要解决“实”的问题
3.“两学一做”不是一次活动
4.以“两学一做”夯实作风建设
5.开展“两学一做”关键在于“走心”
6.抓好“两学一做” 将思想教育进行到底
7.“两学一做”,成风化人
8 9.
10.“两学一做”重在真学真做
11
12.在回望中规正“两学一做”方向
13.让“两学一做”成为党员标配
14.带着问题开展“两学一做”
15.
1618.“两学一做”要避免“水上漂”
19.“两学一做”掐住问题的“七寸”
20.争做“两学一做”坚定的先行者
2122念好“三字经” 开展好“两学一做”
23做“两学一做”的奠基者
24“两学一做”净化政治生态
25“两学一做”学习教育不做“看客”做“践客”
26切实将“两学一做”引向深入
27念好“四字诀”助力“两学一做”
28“两学一做”重在实现“三个提升”
29立足三项开展“两学一做”
30两学一做”学习教育助力作风建设“入心入脑”
31 32“两学”长才干 “一做”树标杆
33 34践行“两学一做” 发扬优良作风
35开展“两学一做”要用好三面“镜子”
36“两学一做”要抓好“四个落实”
37推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化
38 40“两学一做”促进党性更刚毅
41
42“两学一做”贵在深学笃行
43 44“两学一做”离不开知行合一
45“两学一做”，基础在“学”
46“两学一做”奏响全面从严治党“第三部曲”
47开展“两学一做” 推动党内教育
48“两学一做”基础在学关键在做
49“两学一做”，党的建设和治理永远在路上
50爱党、信党、护党、跟党走
51狠抓“两学一做”，争当先锋表率
52“两学一做”点亮党员成长之路
53“两学一做”务求学做结合
54 56自觉践行“三严三实”要求，做合格党员
57
58“两学一做”关键要学得精细做得实在
59推动“两学一做”开展 严格修身律己干事创业为民
60在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采
篇二:《两学一做》
“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。
1．学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2．学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3．做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得
出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
篇三:《水利工作的微型党课两学一做》
各位领导，大家下午好，今天我跟大家分享的课题是深入学习贯彻“两学一做”之爱岗敬业，实现自我。
中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。”两学一做”就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员。“两学一做”学习教育是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
下面我从四个方面讲一下我对“两学一做”的认识。
第一，两学一做的总体要求。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，{两学一做,条幅}.
不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
第二，学习榜样，落实“学“与”做“。
“两学一做”， 基础在学，关键在做，如何做习总书记所说的合格的共产党员是一门学问。在做的过程中，要充分利用身边的、众所周知的榜样的力量。
俗话说：“一个榜样胜过书上二十条教诲”，毛主席说：”榜样的力量是无穷的。”习总书记也曾提出“要注意总结典型，及时起示范推动作用”。 学习具体的典型榜样，往往比接受抽象的原则方法要方便得多，特别是榜样如果就在身边的话，你会不知不觉地受到影响。 “两学一做”学习教育的深入开展，离不开身边优秀共产党员起到的模范带头作用。我们要以“榜样”为镜 “查不足”。 以“典型”为镜“重提升”、“树标杆”。这样由点到面，相互感染、竞相仿效，最终的结
果自然是自身思想水平和素质的普遍提升。
下面我们来看几例优秀的党员榜样事例。
第一例：人民永远的榜样--雷锋
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？” 这是雷锋在日记中的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。
在那样艰苦的年代，能有如此的思想觉悟，雷锋同志用一生践行了自己为人民服务的理想信念。
第二例：与共和国同龄的检察官--白云
聊城市的人民检察官白云同志始终把"让党放心、让人民满意"作为自己的行事准则，工作中始终坚持请客不到、送礼不要、说情不听、威胁不怕，好像“不拿群众一针一线”的教诲犹在耳边。
他热心为人民群众服务，不管反映的问题是工作份内的还是份外的，都有求必应，尽最大努力提供帮助；他还建议开通了"白云热线"，给更多的群众提供法律咨询、排忧解难，被群众誉为“听民声、解民忧的贴心热线”。
白云检察官不怕麻烦，敢于开通白云热线的精神无疑给多一事不如少一事的工作作风打了一针振奋剂。
第三例：聊城人的骄傲、模范共产党员--孔繁森
他是1944年出生的山东聊城人，孔子第74代孙。18岁参军，1966年入党。79年时任聊城地委宣传部副部长的孔繁森主动报名抽调到西藏工作，还写下了“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。刚到西藏，他又写下“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”，以此铭志。
孔繁森同志在已有不错工作职务的情况下能主动渠道边缘地区，不愧是优秀共产党员，时代先锋、领导干部的楷模、是我们学习的好榜样。
第四例：务农的开国将军—甘祖昌和追随革命、爱情、信仰的半边天
—甘祖昌的妻子龚全珍
甘祖昌是开国将军，刚建国就已经荣誉加身。而在1957年的和平年代，甘祖昌将军主动向组织上辞去职务，回家乡务农，龚全珍相伴相随。将军当农民，甘祖昌是新中国第一人，就像他说的那样“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获”。
“全捐！只要有用就全捐！”这是龚全珍老人签下遗体捐赠书后一直重复的一句话。相信听到这句话，很多人也为之动容。
敢于放下荣誉光环，从最微小的事情做起，从祖国最需要的事情做起，以此实现自己作为一名党员的信念，相信在当今社会也不会有几人有如此魄力。
这几个例子告诉我们，作为一名共产党员，其实并不需要多大的功绩才能实现党员的价值，就像甘祖昌将军说的：做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作。把这句话放到今天，就是今天我所讲的主题--爱岗敬业，实现自我。
爱岗敬业是一种奉献精神，它看似平凡，实则伟大。立足实际，脚踏实地，一步一个脚印地做好工作，这就是爱岗敬业！一个人可以从事不同的工作，但只要具有爱岗敬业的精神，就一定能做到“干一行、爱一行、精一行”。
在一个单位中，党员是这个单位小群体各项工作的带头人，模范者。党员必须要做到以身作则、无私奉献才不辱共产党员这个神圣的称号。
对我们水务局来说，爱岗敬业就是以身作则，完成本职工作是最基本的要求。俗话说水是生命之源。健康的饮用水、安全的防洪保障体系、充足的农业灌溉水源、良好的水环境事关群众生活的方方面面，可以说是最大的民生，也是水务部门最大的责任。县委书记马骏在听取我单位工作汇报时也曾说过：没有比水利更大的民生！
大到全国性水利工程南水北调，小到农村饮水安全，小型农田水利工
程，再到办公室收发文件，上传基层部门的工作动态，下达上层领导的文件精神，每件工作都是由微不足道的一小点汇聚成的大成就。
作为党员要争当优秀、要模范带头做表率，做好本职工作更要坚持。古有大禹治水的典故，今有金牛湖、东邢水库的碧波荡漾，要做好水利工作尤其要有做好每一件小事、认真对待每一项工作的决心。
我们要真正做到爱岗敬业，增强我们的责任感和进取心，深入学习并贯彻落实“两学一做”。
以上是我对“两学一做”的一点点个人见解，不足之处请各位指正！ 谢谢大家！
篇四:《“两学一做”简要版》
全体党员开展“两学一做”学习教育
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。面向8700万党员开展的“两学一做”学习教育内容是什么？学什么？怎么学？学习路上带您答疑解惑。
一、开展背景及时间
●什么是“两学一做”？
学党章党规、学系列讲话，做合格党员
●开展“两学一做”的目的是什么？
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。 ●“两学一做”学习教育对象
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
●“两学一做”开展时间
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
《方案》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
二、总体要求
●基础在学