第一篇:《望子成人》
望子成人
易中天
中国教育的问题是只想望子成龙、望子成材、望子成器。龙是什么？怪兽。材是什么？木头。器是什么？东西。就是你要成怪兽，你要成木头，你要成东西，就是不要成人。
一家媒体报道，夫妻两个平时工作比较忙，到了国庆长假，孩子问爸爸妈妈能不能花一天时间陪我到游乐园玩一下，夫妻两个开了一夜的“会议”，最后咬紧牙关，下定决心，拿出一天时间陪孩子上回游乐园。玩了第一个游戏，孩子挺高兴，妈妈就问，好玩吗？好玩。那回去就可以写篇作文了吧？孩子当场脸就拉下来，然后垂头丧气去玩第二个游戏。玩完妈妈又过来了，问，好玩吗？好玩。那你可以写一篇精彩的作文了吧？孩子说，妈妈我不玩了。一天玩的时间都不给孩子，就盯他的作文，口号是不能让孩子输在起跑线上。
那我想请问：人生的终点线在哪儿？殡仪馆！现在从上到下，全都是望子成龙，而我要旗帜鲜明地提出来，我反对励志，反对培优，反对成功学。
我的口号是：望子成人。什么人？真正的人。有标准吗？有，八个字，第一真实，第二善良，第三健康，第四快乐。
首先是真实。有人说不可能，这年头你还能全说真话，不说假话？我说能，因为我的真实标准是不说假话。如果你觉得这个真话说出来要倒霉，你可以不说。康德说一个人所说的必须真实，但是他没有义务把所有的真实都说出来。
第二是善良。善良不是说要你到街头去做什么义工，或者学雷锋的那天去扶着老太太过街。善良的底线是恻隐之心，不忍心人家受到无辜的伤害，包括对小动物。所以不但不能行凶伤人，也不能虐待小动物。
第三是健康。身体健康和心理健康，而心理的健康比身体的健康更重要。
第四就是快乐。快乐是非常重要的。在孔夫子那里，做人的最高境界是仁，做事的最高境界是权（权衡），治学的最高境界是乐。知之者不如好之者，好之者不如乐之者，快乐是最高境界。其实人很简单，成功不成功，是否出人头地，是否光宗耀祖，都不重要，重要的是你是否快乐。“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”
当然，很多时候，现代人不快乐是因为没有安全感，比方说现在为什么千军万马过独木桥，大家都要去考公务员？我非常同情大学生毕业以后挤破脑袋去考，虽然我不赞成，但是我非常理解，因为他们缺少安全感。有一个农村来的孩子是这样对记者说的，我也不想考，但是我爸妈让我考，我爸妈说，孩子，你要考上公务员，咱在村里就不受欺负了。他们要的就是一个安全感。
所以我们的社会应该给每个公民提供足够的安全感，让每个公民有足够的尊严，这样他才能快乐。
这就是我对中国教育的希望。我希望中国教育、中国社会能够让每个公民都成为真实的人，善良的人，健康的人，快乐的人。
第二篇:《最新人教版小学语文六年级下册作文专项复习训练题》作文望子成鸭。
作文专项复习训练题作文望子成鸭。
7时在作文望子成鸭。
四、按要求补充作文题。
难忘的
（1）补充为写人的作文题：
（2）补充为写事的作文题：
（3）补充为写景的作文题：
可爱的
（1）补充为写动物的作文题：
（2）补充为写人的作文题：
（3）补充为写景的作文题：
五、读下面的文章，然后按题目要求写文章的开头和结尾，注意扣题。
那天，我们一家在爷爷家看电视，电视演的是一个滑稽片。上面的一个人一下子把另一个人的椅子抽走了，那个人一下子坐在了地上，引来了众人的大笑。突然我的脑子里冒出一个可怕的想法——我要试一试！而目标是我的爷爷！正巧爷爷站了起来，当他要坐下时，我用脚一勾，凳子挂在了我的脚上，而爷爷却„„
跳。在那静下来的半分钟里，对我来说足足有半个世纪那么长。爷举起了巴掌。
着一火红的掌印。
宠若惊？自己一时还搞不清楚，只知道让泪水横流！
1.题目：《让我后悔的一件事》，
文章开头： 文章结尾：作文望子成鸭。
2．题目：《爱》，
文章开头： 文章结尾：
3. 题目：《我的爷爷》
文章开头： 文章结尾：
人类对地球的破环（尤其点到物种灭绝）。
“充分展开想象，想一想，五百年之后的地球会是什么样的？”告知了我们所写内容是500年以后的地球的样子，是想象作文。
这样一想，写文章就简单多了，只要把500年以后，被人类破坏后的地球的样子写明白就可以了。可以写环境的变化，比如蓝天、大地、江河、森林、空气；鸟、鱼、禽、兽等。可以写气候的变化，比如沙尘暴、酸雨、气温升高等，可以写人类的生活，比如衣食住行等，可写的东西很多，只要选准一两点写明白，又有条理就可以了。
要想写得有新意，就可以变换一下表达形式，比如，将你要表达的内容融入某一情境中，如人物对话，一次旅行，或干脆把自己当做地球妈妈或是某种动物。
下面的题目仅供参考：《地球妈妈哭了》《孤独的生物》 《奇特的动物园》《神龟的控诉》《地球妈妈求医记》
七、阅读下面的习作要求，做题。
习作要求一：仔细观察漫画《又一道作业题不会做了》
基础上写出自己的理解和感受，字数不少于400字。
习作要求二：仔细观察漫画《望子成“鸭” 注意主人翁的语言、动作、神态和心理描写，字数不少于1.以上两个看漫画写作文的要求有什么不同之处？
2.要求写观后感的题目是
3.任选一个要求写一篇文章。
自评： 师评： 日期：
第三篇:《望子成龙》
每个家长都望子成龙，望女成凤不信你瞧：
今天，考试成绩公布了考得很不理想。我数学102分，语文……唉！太少了79.5分，科学54分（满分60分）……
我垂头丧气的回到家，妈妈问：“考了多少分？”我胆怯地说：“考砸了。语文79.5分、科学54分、数学102分。”刚说完，妈妈的脸由晴转阴，立即暴跳如雷，我知道一场暴风雨是在所难免了。妈妈生气的说：“怎么回事？你不是一向很好吗？”我一时不知所措，看着妈妈支支吾吾地说：“因为我太马虎，作文跑题了。”……
妈妈于是又开始了她的唠叨：每天看书看书，怎么作文一点进步都没有？我就说你看书的效果不行，就知道看其中的笑话，一笑了知，却对作文一点帮助都没有，以后别看了，还看什么看……妈妈说呀说，可能是说累了，突然停了下来，半天没有说话。我胆战心惊地站在那一动也不敢动。“把语文卷拿出来让我看看作文怎么会跑题了？”看妈妈气好像消了。我快速拿出卷子让妈妈看，妈妈看后语重心长的说：“你跑题是因为没有先写出作文提纲，我教你怎样写提纲。比如今天的考试：
题目：成绩不好孩子烦恼多
1、先阐明观点
2、用实例说明：在家中的烦恼；在学校中的烦恼
3、总结；可以给家长、老师、同学说出自己的想法，每个人都有闪光点。
学会了吗？”
我自信地说：“学会了。”妈妈终于满意的笑了……可我却笑不出来。因为每次考试我都很害怕，虽然经常会得到食物的奖赏，但也有考砸的时候，那时没有谁能理解我，安慰我。妈妈我想说：今天我多么希望您能安慰我呀！当我知道自己语文考了全班第26名时，我的心理有多难受，您知道吗？我想哭，但男儿有泪不轻弹；我想跑，躲开所有的人，但我在上课；我想找个地隙钻下去，可又无处可寻……唉！我不得不面对现实，面对老师的脸，面对周围同学的眼，面对回家后您的指责……
唉，“可怜天下父母心”，谁的父母不希望孩子将来能成才呢？可你们却忽视了我们的感受：我真心希望父母们能理解我们能宽容我们，让我们健康发展！
辅导老师：刘燕