篇一:《幼儿园颁奖词》
十佳妈妈事迹
佳湖幼儿园
1、中三班肖鹭懿妈妈：
肖鹭懿妈妈和她的宝宝是一对亲密无间的好朋友，妈妈能耐心倾听宝宝的意见或建议；肖鹭懿妈妈是一位勤奋好学的妈妈，她不断地学习，不光从书籍中学，向专家求教，她运用冯德全教授的早教方案教育孩子已有近5个年头了，她更善于从别的妈妈那里学习好的育儿经验。
2、大一班陈海洋妈妈:
陈海洋妈妈是一位性格温和，有良好的性情、品德与修养的女士。她非常懂得如何向宝宝表达“爱“。对孩子的爱，既有“慈爱”，也有“严爱”。她教育孩子的宗旨是：成才先成人。陈海洋妈妈非常注重孩子的品格教育，去年 ，幼儿园组织全园师生为“5、12”汶川大地震进行的捐款，当时，陈海洋生病在医院打针，她带孩子从医院赶来参加捐款，鼓励孩子把平时积攒下来准备用于去香港迪斯尼游玩的零花钱壹仟多元捐献给了地震灾区。
3、中二班杨思娴妈妈
杨思娴妈妈把教育孩子当作一生中最重要的头等大事。她从胎儿期就开始了对孩子的教育，从小培养孩子有一个良好的生活习惯与道德情操。杨思娴妈妈经常带孩子出入儿童福利院、希望小学和敬老院献爱心，学习关爱他人。她曾多次应邀出席云南省青少年基金会慈善晚会。
锦苑由幼儿园
4、小一班田苗苗妈妈：
用心的妈妈最美丽，最能倾听孩子的声音，最能明白孩子的每一个动作的真正含义。和孩子一同成长是每位妈妈的必修课，作为妈妈一定要为自己的孩子塑造“美”的含义，让它为孩子成为一名美丽的天使做铺垫。
5、小三班于丰华妈妈：
我是一位年轻的妈妈，在育儿上没有什么丰富的经验，只是有一些朴实的生活点滴，但它是温暖的、快乐的、高尚的。
篇二:《六一文艺汇演颁奖词》
大朱庄小学六一文艺汇演颁奖 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好！
今天鲜花吐艳，万木葱茏，在全世界少年儿童的共同节日六一国际儿童节到来之际，大朱庄小学庆“六一”文艺汇演取得圆满成功。借此机会，我代表学校向全体少年儿童、少先队员们致以诚挚的节日问候，向在大朱庄小学教育事业这片沃土上辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以崇高的敬意！向今天受表彰的优秀辅导员、优秀少先队员、优秀幼儿园小朋友表示热烈的祝贺！
为了表示祝贺我们老师准备了一段舞蹈献给大家！ 快乐童年，放飞梦想，大朱庄小学，六一儿童节，文艺汇演已取得圆满成功，但激动人心的时刻却刚刚开始。
1、 下面请允许我宣读大朱庄小学庆“六一”文艺汇演班级集体奖获奖名单：三等奖：幼儿园小班，二等奖：幼儿园大班，一等奖：幼儿园中班。
有请颁奖幼儿园董事长朱书记为他们颁奖。
2、 接下来请允许我宣读大朱庄小学庆“六一”文艺汇演小学节目组最佳才艺奖获奖名单：张赛、朱泉科、吕萍、朱莹萱、张莉、荀园园。
有请学校郝主任为他们颁奖。
3、 接下来请允许我宣读大朱庄小学庆“六一”文艺汇演幼儿园
节目组最佳才艺奖获奖名单：王姿曜、杜明静、刘子璇、张雅萱、吴昱瑶。
就让我和王丽老师为共同为幼儿园的小朋友颁奖。
5、 请允许我宣读大朱庄小学庆“六一”文艺汇演最佳主持人学
生获奖者：朱泉科同学。
有请王艳老师为他颁奖。
6、 请允许我宣读大朱庄小学庆“六一”文艺汇演最佳主持人老
师、优秀辅导员老师获奖名单：时晓晓老师、王艳老师、纵丽影老师。
有请学校胡书记为她们颁奖
颁奖就到这里，有请王艳老师为我们献歌一曲，大家欢迎！
结束语
欢乐的节日印证着今天的幸福
投入的表演传递着激情的心声
火红的六月呼唤着创造的激情，
灿烂的明天等待着奉献的青春
尊敬的领导嘉宾们，亲爱的老师同学们，
大朱庄小学庆“六一”文艺汇演颁奖礼到此结束，祝全体领导、老师身体健康，祝同学们六一节快乐！谢谢大家!
篇三:《2014年幼儿部获奖颁奖词》
2014年幼儿部颁奖词
开头语：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，三尺讲台，竖了她们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着她们无悔的人生。加减乘除算不出她们的奉献，诗词歌赋，颂不尽她们的忠诚。她们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。她们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。
霍校：他和我们年龄相仿，但他有着我们没有的经历，他和我们一样倔强，但他有我们曾经没有的热情，他用他自己的热情和希望点燃了我们的热情和希望。在任何人都不相信他能做到的那个时候，我不知道是什么样的一种力量支持他走到了现在。其实每个人的内心都有一份坚持，而正是因为他心中的这份坚持，才指引着我们的走到了现在。他年纪或许不大，但在青春的道路上他比我们走的都远都精彩。现在让我们用我们最热烈的掌声请出那个出现在我们青春路上的“引路人”——霍金泽。
珂珂：她有一股热情，对教育的热情。也许她天生就是认真的天性，她的年龄并不是我们团队中最大的，但她的经历怎是我们能承受的，瘦小的身体承载着强大的内心，她就是我们心中的“大姐大”她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心策划怎样让我的成长更快，把自己几年来的经验毫无保留的传授给我们带出去一批又一批的优秀教师。她用她的青春赋予了这个部门活力，她用她的热情唤醒了我们许久不见的热情，牛顿曾说过：“如果说我看的比别人远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”我想说的是，我们做的比别人好些，那是因为我们站在她的肩膀上”那么现在用我们最真挚的掌声请出我们前进道路上的巨人。
小瑞：没心没肺但又心细如发，见到她之前我永远也想不到一个人身上会出现这样两种完全不同的气质，对自己她大大咧咧，她经常的话就是：我的„„放哪了？但对孩子她又心细如发，哪个孩子今天状态不对，那个孩子掌握不好，她第一时间都能发觉，和她做朋友有她吃的就有你的，没她吃的就算抢也要有你的，如果是战友那么她会尽她最大的努力帮助每一位老师，那么现在用我们最热烈的掌声请出在我们前进路上永远让人最安心的张瑞老师
夏夏：所有见过她的人都会被她的笑容感染，仿佛那样的笑可以消除一切负面的东西，她把她所有的热情都赋予了工作，哪怕她再不舒服但在课堂上你发现不了任何的负面情绪，乐观，向上，积极，热情，仿佛就是她的代名词。交给她的任务会最高效的完成，我们会经常看到她指导新老师的身影。有她的存在我想我们的工作中永远不会缺少的就是笑声，那么现在用我们最热烈的掌声请出让我们路上永远充满笑声的乐观帮助我们的夏夏老师。
小丽：她外表瘦弱，内心倔强。见过她的人谁也想不到在那样瘦弱的身躯里有多少执着。她活泼开朗，时常又笑的像孩子一样，在首汉一路走来，她付出了多少辛酸和泪水。但在她的眼睛里看不到任何的苦闷，只有满满的幸福与回忆。并把她的经验无私传授给新老师。那么现在用我们最热烈的掌声请出在我们成长道路上帮助我们成长的吴长丽老师。
梦雨：用冷酷的外表来掩饰内心的脆弱，但又充满了倔强，她不会用太多华丽的语言来表达自己她自己的想法，在她的心中有着她自己的一份坚持 ，其实在我们心中你一直都是最棒的，谁也不能否认她的努力，谁也不能否认那个曾坐在办公桌前忙碌的背影，她的进步我已不知道怎么来形容。现在让我们用掌声
请出那个在工作中倔强而又认真的小女孩儿。
宝铃：她外表柔弱，声音细腻，性格腼腆。但她有着一般女孩子不具有的坚韧，她又多愁善感。偶尔的离别都能让她湿了眼眶，但是她的内心又有着超乎一般的强大，她的进步有目共睹。她是一个喜欢安静的女孩，她又是一个对自己特别严格的女孩，在她的世界里仿佛没有什么做不到。那么现在把掌声送给那个一直陪伴在我们身边笑起来有点羞涩的女孩儿。
佳佳：从过课的第一天起，她的身影就深深的烙在我们的心里。她落落大方，笑容甜美，亲和力这个词在她身上仿佛得到了完美的展现，不容置疑的是她一直在进步，她仿佛一直都如这种姿态活在别人的世界也活在自己的世界，无疑她是我们最值得学习的一个榜样。请把掌声送给我们成长路上最应该学习的榜样。
张颖：工作认真，态度严谨，正如每个人都体现了一个词语，而一丝不苟正是她代名词，仿佛在她的世界里只有成功和失败，没有应付。她是一个追求完美的人，也许她有时做的不算完美，但至少她在完美的道路上比我们走的都远不是么？现在请把我们最热烈的掌声送给那个在我们旁边一直在追求完美的女人！
小玉：她和其他的新教师一样，在懵懵懂懂中开始了工作中的第一步，她努力用自己点点滴滴的时间来认真学习。她对自己永远都是不满意。其实已经做的很好了，认识她之前，谁也想不到一些泥巴可以捏成那么多可爱的形状，认识她之前谁也想不到，一个女孩子居然可以这么要强，不说不代表不做，她一直在用行动证明自己。现在请把我们最激烈的掌声送给那个在我们身边“心灵手巧”的女孩。
芳芳：从她的身上我们知道什么叫做学习，从她的身上我们知道了什么叫做努力。她爱笑，她的笑容像阳光一般直射你的内心，仿佛在用力的驱赶你内心深处的阴霾，离家工作，只为自己心中目标，来到这里短短一周，就能把课讲的生动形象。这是我见过内心最强大的一位妈妈，让我们用最热烈的掌声请出我们最热心的年轻辣妈。
庆庆：他有些内向，是刚毕业的高材生，平时没有太多的话语，谦虚是他最大的优点。每天他都在默默地努力，挑战自我，他就是我们最谦虚最脚踏实地的刘庆庆
篇四:《幼儿园教师颁奖词》
13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。参加各级比赛，获奖颇多；用平凡的智慧，启发学生的思维；用深入浅出地演算，带领学生体验成功的喜悦；数年如一日的毕业班教学，加减乘除，算不尽他的奉献！给了学生一杆生活的尺，让自己去丈量人生；给了学生一副学习的圆规，让自己去规划成长的蓝图。她在流逝自己青春的同时，却给了她的学生两样东西：一是根，二是翼。树无根不立，鸟无翼不飞。青少年是人类的希望，民族的未来。要在社会中出击、竞争，根要扎稳才能固本，羽翼要硬才能搏击。她说：选择了教育，就选择了繁忙，选择了奉献，选择了牺牲。但爱就是力量。她还说：一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心，就会信心满怀，力量十足。 优秀教师颁奖辞
有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。
你，静能春风化雨，润物无声，你，动能点石成金，琢璞成器。是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量，用责任的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长，你严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师，你积极投身教研教改，求实不忘创新。在众多的耕耘者中，你是先行人。 校园里，总能看见你们步履匆匆的身影，办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语，你们服务学生、服务家长，你们舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”，你们在学校承载着多重角色；“文明、温暖、安全”，你们为学生营造着幸福的家园。你们用心血铸就爱，用爱赢得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。
他们身在二线却冲锋在前，以校为家，认真值班。身兼数职，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献。“随叫随到”是他们的原则，“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命，即便是最普通的一个岗位，也能够以最高的标准，展现自己的人生价值！建校史上有他们光辉的一笔，军功章里有他们闪光的一半。向默默无闻的标兵们致敬！
昨天，你们还在蚌贝中挣扎磨砺，今天，你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践，是你们漫漫长路的基石；课后反思，是你们滚滚向上的车轮；探究创新，是你们凌空腾起的力量。课堂上，多媒体科技领先，陶醉学生；考试后，竞赛统考成绩优异，喜乐家长。你们撒播着智慧，收获着芬芳。书山有路，你们是拓荒者；学海无涯，你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进！
从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。三年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实！有人说他是事业的宠儿，但他坚信，有付出就会有回报！
他在教育这片沃土上已耕耘8年了！8年来，他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足！领导称赞他：实在、勤恳；同事们说他：真诚、热情；学生们说他：宽容、慈爱，责任心强！
优秀党员颁奖词
“同心山成玉，协力土变金”，他们是一群无私忘我的教育先行者，他们用自己的行动诠释了“学高为师，
身正为范，以行立教，以德立身”的师德内涵，就是因为心中庄严的党旗，让他们“平常时期看得出，关键时刻站得出，困难时刻豁得出”，他们甘愿肩负起时代赋予的庄严使命:引领团队，彰显附校神采！
我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；
为人师表，敬业爱生；{幼儿园六一颁奖词}.
循循善诱，身体力行，
修身立德；使人由其诚，
严谨治学，使人尽其才，
静下心来教书，潜下心来育人；{幼儿园六一颁奖词}.
启智求真，恪守有教无类；
因材施教，注重创新发展，
为北师大附校辉煌的明天谱写新篇。
“我们是有良知的人，一定会给你们回报！
请老师放心，
我们是有骨气的人，一定会让你们骄傲！
请学校放心，
我们是有潜力的人，一定会为母校争光！
奋战百天，斗志昂扬，全力以赴！誓夺辉煌！”
1. 最具奉献奖
文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足，春风满面，话语不多，但踏实肯干。 生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情，岗位的变动没有给你消极的托辞，工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步，重视每一个细节，不需要留下太多的精彩，投入每一项工作，不落后于任何人，她给四中带来了精神，也为自己诠释了精彩的人生。
2. 最佳红烛奖
半年时间竟获市县奖项八项之多。她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生，孩子们都很喜欢她，愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式，还是她对待工作的积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。
3.最佳新人奖
她是市县新苗，是县2008年教师最佳才艺奖获得者。从她的笑脸，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；收获的还有学生对她的信任和爱戴。教学相长，在这里得到更好的融汇和体现。她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。短短的两年教学生涯，她成就了学生，也成就了自己。
4. 甘为人梯奖
她是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是她最好的观众，讲台是她的舞台。不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，她的学识与热情更容易打动你的心灵，点燃你的激情。看似枯燥的科学知识，被她着色添彩，描绘成最美的风景；看似高深的牛顿定律，被她巧妙演绎，焕发出最迷人的风彩。她让科学与生活联系更紧，让学生与书本联系更近，她为枯燥的定理涂上颜色，让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。
5. 最佳春蚕奖
如果说辛劳是一种财富，那她就是富有的人。无论严冬酷暑她的身影总是早早出现在校园里。她那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递；她那满腔的热情，足以填平师生间无形的沟壑。在她的眼中，每一位学生都是一件风格各异的艺术作品，她用诗意的手法精雕细琢。她不像在教书，更像在进行艺术创作。在打造作品的同时，也重塑了全新的自我，孩子们因她而快乐，她因孩子们而美丽。
6。最富感动奖
有位老师拒绝了条件比我们好得多的学校盛情邀请，只因为她对四中爱得深沉。 作为一名班主任，无论何时她的班级是我们学校的一面旗帜。
她说，数学教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。她又说，把平凡的事做好，就是不平凡！多么富有哲理的话语。风风雨雨中，酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱，践行着自己的教学理念。
7. 最佳教学成就奖
作为一名老师，凭着对数学教学的一份热情、一份执着，她一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。她把孩子们带进奇妙的数字世界里，尽情数字和图形的快乐；她用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。在四中这个绚烂的大舞台，她就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽，怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩！
8. 最佳教研组长奖
虽然没有轰轰烈烈的壮举，虽然没有翻天覆地的经历，但她有一股热情，对教育的热情。也许她天生就是认真的天性，也许上帝派她来就是担负教师的重任，她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心中把课堂变成了快乐的享受。
9. 最佳年段长
师道的尊严绝对不是言语的高高在上，只有与学生坦诚相见，才能赢得真正的理解和尊重。作为一名班主任，他处处以此为原则。
作为一名老师，他，静能春风化雨，润物无声；他，动能点石成金，琢玉成器。他用坚实的双肩称量着科学学科带头人的重量，他用责任的砝码，让情感的天平始终向学生的那端倾斜，他用人格的引力，吸引学生在考场上过关斩将。“志育栋梁擎大厦，喜看桃李笑春风”是他真实的写照。
作为年段长，他以高尚人格和娴熟的处世风格影响了所有九年级老师。在本学期九年段几项棘手问题处理上，始终以学校大局为重，表现了很强的协调能力，很高的风范。
10. 最佳领雁奖
他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着，任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重.
要说辛苦，只有他最苦。总是把工作放在第一位，呈现在人们面前的是惊喜，而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情，对待同志他有一颗真诚的心。比起他的成就，他的坚守同样动人；比起他的声誉，他不倦的追求同样耀眼。“只有累弯了腰，才能扬起高傲的头”是他工作的信念，“待到山花烂漫时，他在丛中笑”是他工作的不懈追求。 他以他的实干与敬业精神荣获了第二届市新闻奖教金优秀校长奖。篇二：最美爱心教师颁奖词
十六年前，踏着自己恩师走过的路，她圆了儿时的梦想，怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，走上了三尺讲台。在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。她认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”经常听曹老师说：只有充满爱心的老师才能培养充满爱心的学生，只有充满爱心的学生，才能建设充满爱心的未来社会，当我们的教育充满希望时，祖国的未来才能充满希望。篇三：优秀教师的颁奖词