篇一:《学前教育文章：我和孩子一起成长》
我和孩子一起成长
XXXX学校 XXX
将女儿送到幼儿园里，已经走过了近三年的时间，这段时间里是老师、家长和孩子共同成长的三年。经过这段时间我真切的感受到老师的成长和孩子的进步，六月份参加家长会后，听到老师们的自我介绍和在这段时间中取得的成绩，我觉得她们真的很努力、很认真、也非常爱孩子和自己的工作，把女儿交给她们我很放心，孩子喜欢幼儿园，更依恋她的老师妈妈们。
说到我和孩子之间那就有说不完的故事了，我家的琪琪今年六岁了，性格我认为还是比较外向的，很能和陌生的小朋友玩在一起，最重要的就是嘴巴比较的甜，因此得到了周围的大人们和朋友们喜爱。但有时候还是有点坏毛病和小脾气，我的烦恼也有不少。
孩子最大的爱好就是唱歌跳舞，记的有一次我和她一起去逛街，可能是走的有点累了，慢慢吞吞的在我身后跟着，刚走到一家超市门口，一首《最炫民族风》的音乐响了起来，顿时女儿的精神大振，“爸爸，爸爸，快听，快听，”喊着便随着音乐的舞动起来，我看着她有模有样的扭动着小手小脚，不禁的感到了一丝的开心。记的我上次参加了家长会，听了老师讲了对家长的一些要求，我一一和自己做了对比，我觉得我做的太少了，对孩子还存在着愧疚，一定要在教育孩子的问题上要认真对待。有一个周六，我在看电视，她妈妈在洗衣服，她就趴在桌子上画画，正在看的投入时，他就喊：“爸爸这个怎么弄，画什么颜色你看看”，我爱理不理的说:“随便吧，就这个。”一会又
来了，看也没看指了一个颜色，不料孩子说:“这个用过了，你看看要用那个,换一个吧。”我不耐烦的大声说:“算了，别画了，去玩吧。”孩子一脸的无辜。回想起来我觉得对孩子有很大的内疚感。
然而让我感到最大欣慰的就是，孩子随着年龄的增长，也渐渐的懂事了很多，每当星期五我下班回家时，只要我的车子走近家里，一听到车响，还没有见到我的人，女儿就会跑向这边：“爸爸，回来了！”看到孩子满脸的笑容，一天的疲惫瞬间就会消失的无影无踪，高高的把孩子抱在怀里，无限的欢乐就在这一刻开始！
每一个优秀的孩子身后都会有无数个优秀的老师做导师，而做为孩子的第一位老师——家长，只有自身教育理念不断充实与完善，才能跟上学校社会的教育步伐。在家庭教育中，我和孩子始终保持平等，教他做人要诚实守信，我答应孩子的事情一定做到，如果做不到我会主动向孩子道歉，并向他解释原因；在生活中还要不断的给予孩子鼓励，激励她要学会坚强，使其在今后的生活中充满自信。
就这样我和孩子的故事串连成一条成长的轨迹，一边盛载着孩子的童年，一边流逝着我的岁月，就像两条紧紧跟岁的平行线伴着我们共同成长，在我的生活里我庆幸我拥有者我的孩子，也正是她我才感觉到了生活的幸福和欢乐！
篇二:《父母对子女的成长与教育【精选文章】》
成长与教育
女儿的出世，带给我的家庭快乐和欢笑，也带来了为她日后成长和教育的难题。作为父母，也希望子女健康成长，德、智、体、美、劳各方面都优秀。
在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的言谈举止直接影响到自己的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对女儿的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。
从小学开始，在学习上，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业。做作业时尽量独立完成，不要让她依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就认认真真地学，使她养成良好的学习习惯。作为家长，应该给孩子一个良好的学习环境，必须以身作则，当孩子在读书写字时，家长就避免打牌、看电视、高声谈话，或者不管孩子出去游玩。因为孩子毕竟小，留意力轻易分散。还有，对每一个孩子要根据实际情况制定分阶段的学习目标,当孩子经过努力取得进步时应多鼓励,这时的孩子是最听得进话,最轻易激发起学习爱好的,千万别错过这个机会。当孩子学习碰到困难或挫折时，要帮助孩子分析原因，是不懂还是粗心？有针对性地采取缺什么补什么。不要过分批评，应该给孩子机会，相信孩子下次会取得成功。
最后，希望孩子们在家长们的教育下取得更好的成绩，使他们能够德、智、体、美、劳各方面都优秀。
篇三:《17.与孩子一起成长(四)：和孩子一起写作文》
<原创>与孩子一起成长（四）：和孩子一起写作文
2007-07-23 15:41
儿子开始写作文时，和大多数孩子一样，总是觉得无从下笔。这不是孩子的错，记得我们开始做作文时也是这个样子的。所以家长应该考虑如何帮孩子克服写作文的难关。
最初的时候，我根据自己以前上学时的所谓经验和他说了不少，收效甚微。实际上在我上小学的那个年代，读书少劳动多，学到的知识用到现在也太陈旧了。
我又去新华书店把我看得上眼的小学生作文选给儿子买了一些回来，还选择了一部分儿子能读得懂的名著，引导儿子多读书，扩大他的文学知识面，“读书破万卷，下笔如有神”的道理绝对是正确的。但是阅读理解也是一个缓慢的潜移默化的过程，见效速度也是缓慢的。
后来，我到爱书人音像店租了关于小学生怎样写作文的光碟，先是和儿子一起看一遍，然后我再看一遍，我后来再看的这遍速度就极慢了，VCD机基本在慢放和暂停之间工作，在看的时候我把光碟的内容用笔全部记录下来，由爱人打印成稿后留给儿子做资料用。这些光碟内容丰富，各种作文的写作技巧和例文都有，各种具体的写作及修辞手法都有，又是看碟片的形式，图文声音并茂，陆陆续续将一套系列光盘租借看完，儿子的作文水平有了一定的提高。
俗话说“巧妇难为无米之炊。”孩子们在拿起笔写作文的时候，常常会觉得：“我没有东西可以写”，“我不知道该写什么”。这是因为现在孩子的生活圈子小，生活是作文的沃土，没有生活就没有文章。我国著名教育家叶圣陶先生就这样说过：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。”
怎样使孩子有更多的认识和经验？这就要叫孩子一要注意留心观察记录家庭和学校发生在身边的一些事，二要引导孩子把视野从家庭和学校这个小圈子移到社会中去，让孩子从社会中体验到生活的乐趣。。从认识到这点后，我和儿子的周末就开始了忙碌和充实，每到周末我们娘俩吃过早饭便走出家门，去观察社会、观察自然、观察事物和人物。我们有目的有计划的观察浏览，到街头看交警执勤，到菜市看百样世态，到商场看琳琅商品，到邮局观察交费人群，到名胜古迹浏览，到建筑工地看施工，到现场看建筑物平移，看街头看交通堵塞老百姓吵架，去野外看河流树木… … …
每次上午参观回来午饭后，我和儿子下午的任务是：先就上午的活动内容每人写一篇作文，然后互相交换初稿，互相给对方作文提出优点和缺陷，然后吸取对方作品的精华保留自己作品的优点去掉自己作品的缺陷，每人再做一篇作文，互相评价后保存起来。经过留心周围的事物、事件，经过反复练习，真是“处处{孩子的教育和成长,写一篇作文}.
留心皆学问，人情练达即文章”，渐渐地儿子就熟能生巧，素材多了，笔头熟了，写起作文来也就能得心应手了。
我的这个办法不但使儿子的作文水平有了提高，连自己的写作水平也有了提高。因为儿子作文水平有了显著提高，我还应儿子班主任要求在家长会上给家长们做过经验介绍哪！
附一：儿子四年级的作文（刊登在临沂一小信息报1998年12月18日
捉 鱼
每年一放暑假，我就迫不及待地奔回奶奶家。在那时，最吸引我的事就是捉鱼了。说起捉鱼呀，那个乐劲就别提啦！奶奶家住在河东区与莒南县交界的沭河西岸，暑假在奶奶家的几天里，我几乎天天都去村东边的河里捉鱼。这天，一吃完早饭，我就和大姑家表弟拿着工具，匆匆地跑到小河边。
啊，多美的小河呀！远看蔚蓝的天空和碧绿的大树浑然一体，近看清清的河水在亲吻着金黄的细沙，河水在阳光的照射下，亮晶晶的，像有许多宝石在河水里闪烁。我使劲收回了自己贪婪的视线，匆匆脱掉鞋袜、长裤，跑进了清凉的河水里，手脚利索地布下了网，我和表弟在水里来来回回地使劲走动，浪花在腿边飞溅，声音和水流惊动了游得自由自在的鱼儿，它们惊慌地四处逃窜，有的逃跑了，有的重重的撞在了网上，成了我们的俘虏。我和表弟还在故意大声喊叫来吓唬鱼儿，不是因对方发出的怪叫而忍不住大笑起来，笑声在河面上传出很远。不一会儿，我们的网上就有好几处不停地摆动，河里的鱼还真多，我们就提出网来收鱼，我从网上取下一条大一点的鱼，它张着口，动着鳃，摇头摆尾直挣扎，差一点儿从我手中挣脱，我连忙把它放进鱼篓，接着再把网放下河… …
时间总是过得太快，不觉太阳西斜了，我们的小鱼篓也满满的了。我和表弟恋恋不舍地收拾渔具离开了小河，想到晚饭全家会吃到香喷喷的葱椒鱼，我的心里充满欢乐。农村的生活有许多城市孩子体会不到的乐趣，等暑假过后一开学，我又有了向同学们炫耀的“资本”了。
附二：儿子初中二年级的作文（刊登在青春读写2002年5月10日）
绝 妙 组 合
说起来事情也巧，爸爸、妈妈和我一家三口的属相居然相同，都属兔。但是我们的性格却各不相同。
爸爸平时凶得像个老虎一样，在家里动不动就要发火，只要有一点不顺着他的心事，他就像老虎一样，大发雷霆，小题大做。有时候他生气的事，会令我们“丈二和尚摸不着头脑”。就好像全世界都必须顺着他才行，我和妈妈都明白，他也许是工作中遇到了难题，所以就都顺着他。虽然说有时他发一些使我们受气的火，但我和妈妈还是很敬佩他的，那时因为他在工作上一丝不苟，是个人人称赞的工作标兵。从我记事起，我就知道爸爸对工作要求特别高，他在财务处工作，每逢月末、年末出报表或者年初报计划，工作起来总是废寝忘食，从不管白天黑夜、星期天节假日，有时几天几夜不合眼，眼睛熬得红红的。只有在这个时候，爸爸才不再像老虎，而成了一支疲惫的兔子。{孩子的教育和成长,写一篇作文}.
比起爸爸那比较暴躁的性格，妈妈的性格却有点像牛。平时和爸爸一样需要上班，但回到家，家务活可就会是她的，每天下班回家总大袋小袋地拎回家，然后手忙脚乱地炒菜做饭，有时我看妈妈太累想帮一下忙，却总也插不上手，妈妈不象爸爸爱生气，干着活总是兴致很高。她把整个家庭装饰得十分整洁美观，亲朋好友来我家时，总是称赞我们家又干净又整洁。这时妈妈就会付之一笑，并做出十分谦虚的样子，标准一个黄牛形象。
家里三口人只有我才真像属兔的，而且是个最会察言观色的机灵兔。在家里我的任务只是学习，所以在家中我的形象总是正奋笔疾书的形象，和在学校差别并不是很大，爸爸妈妈经常看到的是我伏在写字台上的后背。学习学累了，便看看爸爸妈妈的脸色，如果好就停下来，如果不好，我就继续学，因为爸爸的性格挺特别的，所以我也练就了一身善解人意的本领。发现爸爸脸色不好看，我就马上退出他的视线，呼吸都要尽量平缓些；有时看爸爸高兴，也可以放肆一下，约他杀上几盘棋，杀他个落花流水，以泄平日之“愤”。
就这样，我们一家虽然脾气各异，有虎有牛有兔，却相安无事，其乐融融，你不觉得我们一家是一组绝妙的组合吗？
篇四:《我和孩子共成长》
我和孩子共成长
2006年1月23日，儿子降生了，他那胖嘟嘟的小脸、一抹淡淡而轻挑的眉毛、一弯粉粉的小嘴唇，还有他那晶莹剔透的小指甲着实惹人喜爱。儿子的降生为我们全家带来无尽的欢乐，他成长中的每一个故事都使我的人生更加精彩！
记得儿子长到92天时，我与妻子带他去照相馆摄影留念。回到家，我无意中打了一个喷嚏，儿子居然咯咯地笑了，我与妻子欣喜若狂，这是儿子人生中的第一声笑。为了让儿子再笑一声，我佯装又打了一个喷嚏，呵呵，儿子又笑了，那天我一连打了无数个喷嚏，逗得儿子咯咯直笑，我与妻子也笑得前俯后仰，那一次我真正体会到了为人父母的喜悦。
妻子喜欢柔柔地放着音乐，轻轻地唱着儿歌，哄着儿子入睡，睡醒了，就跟他慢慢地聊天，也不管他是否能听懂。慢慢的，儿子也开始跟着咿呀学语，用他的语言回应妻子的呼唤。后来，儿子会说出简单的语言，开始认识周围的事物。我买回了画册给儿子看，无意中儿子从头到尾几十种蔬菜水果全都认识了，我喜出望外，很快又买回了动物、交通工具、汉语拼音等挂图，把家里所有的门都挂满了。儿子很高兴，他喜欢新奇的事物，看看这，望望那，小手还不停的摆动着。
从儿子一出生，我就为他买回了玩具。随着儿子的成长，这些玩具也不断地变换着，从手摇铃、小动物、音乐盒，到小汽车、玩具琴、积木，再到后来的魔尺、魔方、变形金刚，每一种玩具儿子玩得都很认真，也玩得很开心。只要有时间我和妻子就会陪他一起玩，一直玩
到儿子尽兴，看到儿子高兴，我们心里有无尽的动力。
很快，儿子两周岁多了，该上幼儿园了。为了能让儿子尽快熟悉幼儿园的环境，那段时间，我常带他到幼儿园里找小朋友玩，也玩滑梯，荡秋千，儿子对幼儿园产生了兴趣，终于在2008年夏天正式踏入了幼儿园的大门，但是他还是不太情愿，双眼噙满了泪水，舍不得我离开。几天后的一个晚上，吃过晚饭，我试着问儿子：“宝宝，你在幼儿园老师都教什么啦？”没想到儿子大声背诵：“太阳红，太阳亮，照在身上暖洋洋！”这又令我感到异常惊喜，这是儿子人生中从老师那里学到的第一首歌谣。
儿子刚上幼儿园那会儿，经常感冒发烧，大概每个月都要病上一两回，这或许是对新环境不适应的缘故吧。我意识到应该多带儿子锻炼身体。我给他买来了儿童自行车，让他骑着玩，儿子也很乐意。一段时间之后车子骑熟练了，我把车子左侧的辅助轮子摘掉，让他试着骑，几天之后车子右侧的轮子也摘掉了，儿子居然也能骑起来，他真正体会到了骑车的乐趣，在广场上飞快地骑着，还时不时地左拐右拐，引来了许多孩子羡慕的眼光，那年儿子还不满四岁。为了不断激起儿子运动的兴趣，我又给他买来了轮滑鞋、滑板、篮球和乒乓球等等。一有时间，我和妻子就会带儿子一起玩，每个项目儿子都玩得很认真，也很投入，身体也渐渐棒了起来。在去年学校举行的校园吉尼斯比赛中，儿子还获得了两个项目的第一名。
儿子渐渐长大了，从3岁开始，每隔一段时间我都会给他量一下身高，每次量完，都会做好记录，从1.01米，1.02米，1.04米，一
直到现在的1.32米。他也开始思考一些问题，我们在一起的时候，会谈论许多话题，他会向我提问，我也鼓励他这样做，有些问题甚至连我都难以回答。每当此时，我都会留心记下来，寻到答案后再告诉他，这也促使我不断地学习积累。
为了培养儿子的自立能力，我会鼓励他去做一些事情，或者有意地留下一些事情让他自己去做，每当此时，儿子总会问我：“爸爸，为什么让我去做？”我说：“好宝宝，帮帮爸爸，好吗？”儿子逐渐变得很懂事，有好吃的东西，总会留一些给大人尝一尝。他开始主动帮助我和妻子做一些家务，虽然做得不太好，我们也不介意，因为这是儿子的一份心意。记得有一次晚饭之后，我和妻子感到都很累，正谈论着，儿子竟然魔术般地把餐桌收拾干净了，这令我们既吃惊又很感动！
儿子今年已经8岁了，他的人生已经起航！而伴随着他的成长，将会绽放出更多的惊喜和精彩！他成长中的每一天都会成为我人生中最美好的回忆，我细细地品味，美美地享受，他的成长伴随着爱的呵护，伴随着对知识的好奇，令我欣慰，令我感叹！我不由得想起了那首歌曲：“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈„„”我深深地爱着我的儿子，我以儿子为荣，我为儿子喝彩！
陈建东家长
篇五:《家长如何教孩子写作文》
家长如何教孩子写作文
孩子升到三年级开始接触写作文，大部分的家长都会觉得很头疼。很多时候，我们的孩子在写作时一提笔就无从下手，马上就会问爸爸妈妈，该怎么写？其实我觉得小学生的作文就是把自己看到的和想到的内容，用恰当的语言文字表达出来，但作为家长，我们该如何引导孩子用自己的语言进行写作呢？
首先，要树立孩子写作信心，家长孩子共同学习。孩子们刚接触作文还不是很完全明白作文是怎么一回事，这个时候家长要拿出十二分的耐心，慢慢的细心引导，俗话说万事开头难，越是如此越要开好头，切不可认为这都是学校老师的事自己工作忙就无暇顾及，学习写作并不是一朝一夕的事它不像做数学题，今天学乘法今天就会了，它是需要潜移默化的引导再加上持之以恒的坚持。 其次，要帮助孩子收集素材。写作文要有材料，但我们的孩子都很难找到材料。确实大部份的孩子生活一般都比较单调，学校和家庭两点一线没有什么新鲜的内容，所以我们就更要指导孩子注意观察身边的人和事。例如写一篇“我学会了做什么什么”的作文，就可以教孩子写身边的事，观察整个做菜的全过程，从买菜，洗菜，切菜到最后做菜，不漏下任何一个环节，指导观察以后，再让他把观察的情况复述一遍，家长再作一些适当的补充，这样孩子就会对事物有一个比较全面的认识，下笔也就没那么困难。
再次，培养孩子阅读兴趣。阅读是写作的起步，它可以加强词语的积累，拓宽知识面，收集更多的素材，最好就是做阅读摘录本，比如，好的开头，好的结尾，生动的句子，按人物，季节，情景等等分类，以备写作时查阅引用，像现在我们班孩子们布置的读书笔记，就是这种形式。但除了记录以外，还是熟读于心，明白其意思，熟才能生巧。再做一些有针对性的阅读，比如多听成语故事，多接触一些常用语，习惯语，名言等等，脑子里的词汇丰富，写作水平也就自然提高了。
另外，在每次写作之前我都会和孩子一起拟作文提纲，虽然比较费时，但我觉得对帮助孩子比较管用。先根据题目要求讨论怎样选材，再安排好顺序，决定先写什么，再写什么，再考虑哪些重要详写，哪些次要略写，怎样开头，怎样收尾，段落之间怎样过渡，做一个提纲，帮孩子思路理顺，养成一个良好的写作习
惯。提纲拟完之后孩子写草稿，草稿写好后家长再让孩子一边念草稿，一边帮助修改，最后再誊写。
提高写作还可以让孩子多读一些适合他们年龄的范文，读懂读透适当的进行“仿写”，仿并不是抄袭，而是要真正的理解其义，把原文的内容，思想脉络和写作技能，模仿到手，其实仿写训练的过程就是好词好句的积累，活写活用写作提高的过程，俗话说的好，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，长期接触好的文章及优美词句，自然佳作满腹。
还有一点就是鼓励，孩子的任何一次进步都离不开老师和家长的鼓励，喜欢写日记就经常让他练练笔，不行就紧跟着老师，千万别要求过高，家长还是要以鼓励为主，写的再差的文章都有一两个好句子，不要吝啬你的表扬，多读你孩子的作文，了解情况，一步一步来，写作能力是靠培养的，常让他把看到的、听到的用自己的语言写下来，哪怕是一两句话，贵在坚持。希望我们的孩子都能爱上写作，享受写作。
篇六:《如何教育孩子写作文》
我认为让孩子懂得学习的重要性是非常重要的。然后才是教孩子们的学习方法，是非常必要的。
学生在学在学校，老师上课教的知识是一步一步入深的由浅深。老师在上课上只对所有的学生而讲。没有更多的时间对每一个学生因材施教。所以就需要学生的家长需多留意学生在家里做作业的情况。如果孩子总在一道题上翻来覆去的做不出答案，就证明孩子上刻时没有听懂老师讲的课，懂也是一知半解，这就要家长来帮住孩子，让他想一想上课时老师是怎样讲的，最主要的是家长先看一看孩子做的题是什麽，书上有没有这样的例题，看看是不是有适应这题的定理，定意义，或是公式。如果没有，就鼓励孩子明天上学大胆的问老师或同学。要培养孩子不懂就问的好习惯。要让他知道有问题问老师或同学不是不光彩的，而是件好事。自己不懂的问题通过别人而懂了是有益的。
孩子在写作文时最大的问题是开头不知道怎麽写。就像人们说的万事开头难。其实不然，不管是命题作文还是半命题作文，只要弄懂作文题的内函和要表达的目地，就不难写了。写第一句话可以从任意一句写入，等写完一篇作文后，再重新组织语言。这样第一句有可能在中间，也有可能在最后。只要句子通顺，故事完整，或让人回味无穷，或给人以遐想。让孩子知道好文章是经过推敲和炼句得来的。
做为孩子的家长，我从不想跟孩子说：你要拿第一，你要考名牌大学，你如何如何。在学习上要让他发自内心的去学。智商的高低对孩子有一定的限制，但要让孩子知道只要用心去做了，用最大精力去努力了，即使平淡一点，又有什麽呢！但我希望我的