篇一:《参观于漪陈列室观后感》
来自心灵的感动
——参观于漪陈列馆观后感 在于漪教育思想研修班的培训中，我又一次参观了于漪老师的陈列馆，随后也倾听了于漪老师的得意门生的讲座，感觉离于漪老师又进了一步。
于漪老师认为教育就是为了育人。的确，教书育人是一项崇高的工作，任重而道远。教书和育人不能割裂开来，教书就是为了育人，教书的过程就是要培养一大批适合社会需要的专门人才。于漪老师深深热爱着三尺讲台，热爱着学生。她说：当我想到教育是这么伟大的事业，是真善美的事业，是培养我们的后代的，我就有无穷无尽的力量。的确，对照于老师，大家发现了距离。或许当老师十几年、二十几年，重复着同样的工作，会产生职业倦怠，影响自身的成长，影响学生的发展。但当你想到作为一名教师，你正在陪伴的学生经历的是他们一生一次的小学阶段，或者初中阶段，你就会明白，成长的意义，教师的职责，当你时刻保持对自己的工作的热情，你会感受到一种来自心灵、来自孩子们的正能量。
其实，对于于漪老师，我一直有三个“感动”，感动于她高尚的师德修养，感动于她精湛的育人艺术，感动于她无私的奉献精神„„于漪老师是有个性的思想者，有风格的教育家，有骨气的知识分子。于老师说过，“累累创伤是生命给我最好的东西。”是的，只有看到自己的不足才会有驱动力。要像于漪老师那样心中有两把尺，一把量别人的长处，一把量自己的不足。我将铭记于老师的这句语录，提升个人素养，做一名让学生喜欢、让家长放心的好老师。
控江二村小学 吴冬玲
篇二:《参观党史陈列馆心得》
重温党史，不忘党恩
----------参观湖南省党史陈列馆有感
今天，在学工办李琳老师的带领下，我们顺利完成了此次为期一下午的的党课实践----参观湖南省党史陈列馆，重温党的历史。
经过约半个小时的车程，我们到达了此行的目的地。走进展厅，首先看到的是名为“潇湘魂”的毛泽东、刘少奇、任弼时大型伟人半身雕塑，三位伟人亲切、伟岸的形象近在眼前，令人倍感振奋。随后便走进了后面的三层展厅。徜徉在陈列馆，湖南党史的脉络和细节清晰而生动的展现在我们眼前。党史陈列馆布展以“敢教日月换新天—中国共产党湖南历史陈列”为主题，前三部分采用编年体，分别以“开辟新天地”、“描绘新画卷”、“谱写新篇章”为题，展现了中国共产党革命、建设、改革的三个历史时期，四部分“三湘群英谱”则用专题形式，介绍以毛泽东为代表的湘籍和长期在湘工作的优秀党史人物，其中包括党和国家领导人、人民军队高级将领、著名英烈代表、各领域杰出代表和历任湖南省委书记。
馆中陈列的一段段珍贵的文字，一幅幅泛黄的老照片，一件件承载了历史记忆的文物都让我对党的艰辛历程有了更加深刻的了解，也对建党以来所取得的成绩感到由衷的崇敬。
从上个世纪20年代中国共产党湖南早期组织建立，到如今正在谱写的中国梦湖南篇章党史国史不是远离现实的过眼烟云，而是党领导人民在长期实践中创造的思想文化遗产和宝贵精神财富。在湖南全面深化改革、全面建成小康的历史进程中，要把党史国史作为最好的“清醒剂”和“营养剂”，从历史中汲取开拓前进的智慧和力量。
参观了湖南党史陈列馆展厅，一段段珍贵的文字，一幅幅泛黄的老照片，一件件承载了历史记忆的文物，立体、生动、形象地展示了中国共产党在湖南波澜壮阔而又绚丽多彩的光辉历史。一路走、一路看，这部“走着读”的湖南地方党史，让大家深受感染和震撼。
徜徉在陈列馆，湖南党史的脉络和细节清晰而生动。
篇三:《参观实习报告》
参观实习报告
一、 实习目的和实习要求
1. 实习目的
通过参观混凝土加工及材料的检测过程，了解各种路桥建筑材料（水泥、沥青等）制备和检测的一般运作过程，熟悉各种材料的具体制作流程、检测指标和混凝土及原材料的性能，学习那些大中型材料企业的日常管理工作。通过实习，了解生产企业的一般运作及管理机制，建立起对企业以及对自己所学专业知识的感性认识，为将来进入社会工作打下基础、作好准备。
2. 实习要求
（1） 听从老师和企业工作人员的安排指导，有秩序，有礼貌，遵守工厂的相关规
定。
（2） 认真听取工作人员的讲解介绍，有问题及时虚心提问，有意见建议要有礼貌
地提出。
（3） 认真学习各企业产品的相关知识，包括各种材料的生产流程，销售过程，企
业的管理工作等，总结出自己的收获和心得体会等，每天写一篇参观实习日
记和最后写一篇实习报告。
二、 实习过程具体安排
1. 由指导老师们联系实习单位，安排好这几天实习的地点和内容。
2. 在老师的统一带领下到达该天要去的实习单位。
3. 集中听取企业工作人员对本单位的简单介绍，了解它的产品，及参观过程的注
意事项。
4. 在工作人员的带领下，实地参观企业的生产制作过程，听取工作人员的介绍，
更形象地了解各种材料制作的具体过程、生产设备、制作要求、注意事项等。
5. 集体回校，撰写实习日记。
6. 参观实习全部结束，撰写实习报告。
三、 实习时间与地点
1、6月21日 智翔铺道技术工程有限公司
2、6月25日 重庆市东土实业有限公司
3、6月26日 重庆交通科研设计院
4、6月28日 重庆鹏方路面工程技术研究有限公司
5、7月3日 重庆交通委员会基本建设工程质量和安全监督站
6、7月6日 重庆交通大学土木建筑学院
四、 实习内容
学习的最终目的就是应用，只有将学习的理论知识与生活实践相联系，将学习的理
论知识运用到社会实践中，学习才能达到最终目的。学院一直以来注重实践，提倡实践，也努力创造机会、提供机会给学生们参与到实践中去，因此，学院这次例行为我们组织了到不同的企业参加了号几天的参观实习。感谢学院的领导老师们和各位知道老师的“精心安排”，让我们能够提早去了解企业，了解社会。让我们对学过的专业知识在实践中得到印证。
这次，我们参观了智翔铺道技术工程有限公司、重庆市东土实业有限公司、重庆交通科研设计院、重庆鹏方路面工程技术研究有限公司、重庆交通委员会基本建设工程质量和安全监督站、重庆交通大学土木建筑学院。
（1） 智翔铺道技术工程有限公司参观实习
2012年6月21日早上，在指导老师的带领下来到了智翔铺道技术工程有限公司。在智翔副总李老师的陪同下，我们参观了他们的某个临时沥青拌和站和他们的施工现场，并了解到该公司是目前国内领先的集钢桥面铺装工程的科研设计、材料加工、施工成套技术为特色的高新技术企业。拥有国内沥青混凝土施工先进设备及工艺技术，主要从事钢桥面铺装及道路工程的科研、设计、试验检测、技术开发、咨询服务和工程施工，能够承担具有特殊技术要求的道路、桥梁路面铺装施工任务，以及部分路用特殊材料的开发、生产与销售，具有较强的科研开发、生产与施工能力。过程中，我们清楚地了解到了从配合比设计的三大阶段（目标配合比设计阶段、生产配合比设计阶段、生产配合比验证阶段）到筛分再到拌和最后到沥青混合料成品的完成这一个流程，接着施工碾压等一系列的工作，从而与我们在课本上所学的专业知识得到了一个相互印证
（2） 重庆东土实业有限公司参观实习
2012年6月25日在指导老师的带领下我们来到了东土实业有限公司，我们参观了钢材室、混凝土室、化学分析室等等。在讲解人员的指引下，我们见识了一些新仪器，通过讲解人员的讲解，我们基本理解了部分新仪器的操作过程或基本用处。例如，利用液压式万能试验机可以对金属或非金属复合材料进行拉伸、压缩、弯曲、剪切等试验；利用混凝土收缩仪，对混凝土收缩的测定；利用混凝土抗渗仪，对混凝土所能承受的最大水压力的测定；利用快冻法，对混凝土抗冻性的测定；利用蒸馏分离-汞盐滴定法，对水泥原材料中氯的测定；利用火焰光度计，对水泥原材料中碱含量的测定。最主要的是，我们认识到在试验过程中，一定要在确保安全的情况下进行，以免发生不必要的损伤，也让我们认识到试验工作虽然繁琐而枯燥，但它对保证施工工程的质量起不可替代的作用。
（3） 重庆交通科研设计院参观实习
2012年6月26日在指导老师的带领下我们来到了重庆交通科研设计院，由检测中心的欧主任给我们讲解了该院的基本情况，我院主要从事公路行业与市政行业的道路工程、桥梁工程、隧道工程、交通工程、轨道交通、环境保护与节能工程、公路
机动车工程等领域的科研开发、勘察设计、试验检测、产品制造、工程施工、技术转让、技术咨询、工程总承包等生产与服务，不断应用科技创新成果，为全国公路交通建设提供技术服务。目前，该院经发展成为全国交通系统重要的科技开发、成果转化和产业化基地之一。之后，我们参观了道路实验室，桥梁实验室，并且看到了许多国内外先进的仪器，在老师的讲解下，也大致明白了它们的用途。
（4）重庆鹏方路面工程技术研究有限公司参观实习
2012年6月28日，在指导老师的带领下，我们来到了重庆鹏方路面工程技术有限公司，这是一所研究院，虽然规模不大，技术含量却是很高。我们学校的赵可老师也在里面工作，这一次参观实习就是由赵老师来接待我们的。这研究院里面什么不多就是实验室和实验仪器最多。各种各样的实验室，如稀浆封层试验室、土工实验室、沥青及沥青混合料试件成型室、沥青试验室等。各种各样的实验仪器，如沙浴缸、油浴缸、振动压实试验仪、沥青混合料的拌和器、加速磨光实验仪等等。里面都有研究人员正在进行科技研究，整个研究院都弥漫着一种科技学术研究的气氛，令人深感心灵上的震撼。参观完毕后，赵老师召集我们全体同学到了会议室进行了一个学术交流会议，并阐述了做科技论文的一些心得和作为一名学术研究者应有的品质和素养，可谓受益匪浅。
(5)重庆交通委员会基本建设工程质量和安全监督站参观实习
2012年7月3日我们来到了四公里质检站，我们参观了力学检测室、水泥室、混凝土室、集料室、道路室、沥青室、收放发样报告处、样品陈列室等等。在讲解人员的指引下，我们见识了一些新仪器，通过讲解人员的讲解，我们基本理解了部分新仪器的操作过程或基本用处。例如，水泥水化热仪，对水泥水化热的测定；水泥抗压或抗折试验机，对水泥胶砂试件进行抗压或抗折强度的测定；混凝土含气量测定仪，对混凝土含气量的测定；洛杉矶磨耗机，对9.5mm～13.2mm颗粒集料磨耗值的测定；金相试样镶嵌机，用热固性塑料对集料进行镶嵌成形，然后再进行磨抛工作等工序；马歇尔稳定度、流值测定仪，对马歇尔试件进行力学指标测定；乳化沥青稀浆封层混合料湿轮磨耗机，用于检测乳化沥青稀浆封层混合料成型后的耐磨耗性能，还可以用于确定稀浆封层混合料的最佳沥青用量。其他还有一些设备，裂缝宽度观测仪、螺栓应力计、磁粉探伤仪等都是用来检测结构混泥土中是否存在缺陷。当然，四公里质检站作为重庆市最高质量检测单位，它里面的仪器可谓相当的齐全，在这里就不一一介绍了。
(6) 重庆交通大学土木建筑学院参观实习
2012年7月6日我们学校邀请了三圣外加剂厂的李光明总工，为我们开展了一个讲座，讲座的题目是“预拌混凝土配合比设计与应用”。同学们在2个小时的讲座中都听得津津有味，也和李总进行了问题上了的交流，最后，李总向我们全体
材料班的同学发出了诚挚的邀请，希望我们能够进入他们公司，共创佳绩。
五、 实习感受
通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。
这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些试验技术要点,只是粗略地知道其作用,而其具体的环节,具体的步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在材料行业开创天地。以前听到专业前途不太理想的时候就很茫然 ,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。
但是通过这次实习,才觉得原来材料行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。材料行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!
实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程。
篇四:《参观抗日军政大学陈列馆心得体会》
参观抗日军政大学陈列馆心得体会
4月17日，支队组织晋职学员参观抗日军政大学陈列馆，接受爱党、爱国教育。我有幸参与此次富有意义的活动，真是受益匪浅，感触很深。 馆中展出的大量文物图片，都是抗大学生在战争年代生活学习的真实写照，令我感慨万千,心情久久不能平静。跟随着陈列馆解说员的脚步，呈现在眼前的是抗日战争年代学习生活时用过的工具、生活日用品以及发黄的照片，它们象被历史尘封的画卷依次摊摆在我的面前，诉说着老一辈革命家辛勤劳作、艰苦创业用自己年轻的身躯铺就了辉煌的业绩，为新中国的诞生和我党的革命事业鞠躬尽瘁。想到这里，我心潮澎湃，深深被革命前辈们无私无畏、艰苦卓绝的抗战精神以及面对挫折不屈不挠的斗争、学习精神所感动。 我通过此次参观活动，真是受益匪浅，一段段英雄抗争不屈的事迹不断震撼了心灵，我的思想、心灵深处都受到了革命传统精神的洗礼和教育。身处社会主义建设历史新时期的我们青年一代，应该珍惜现在的大好时光，有着美好的生活，优越的工作条件，应该更好的践行全心全意为人民服务的根本宗旨。
篇五:《方正阿帕比员工参观王选纪念陈列室观后感(8篇)》
方正阿帕比员工参观“王选纪念陈列室”观后感 集锦
以上共８篇。
篇六:《参观实习报告总结》
淮阴工学院计算机工程学院 实 习 实习类型：指导教师：班 级：学 号：姓 名：实习日期： 报 告 生产实
习 王兰芳 信息1071 1071303130 于维震 2010.9.1~2010.9.3 1 实习目的与任务
1.1 实习目的
读了将近四年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是不够,尤其是很多的人对这个专
业的理解还比较抽象，不能很好的感受到这个专业的用途和魅力，尤其在理论联系实际这一
环节，对很多人来说是一个缺陷和弱势。而此次实习就是要弥补这一弱势，同时让大四的学
生很好地感受一下真实的与计算机相关企业的氛围，所学的专业有哪些具体的用处，公司需
要什么样的人才，督促学生更加努力地学习以及为将来找工作找一个大体的方向。通过在淮
安软件园的微软、阿里巴巴和搜狐，以及到淮安卷烟厂、联通公司进行参观与实践，使学生
加深对专业的了解，拓广知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力。
1.2 实习任务
1． 实习前准备：心理准备、专业书籍、上网查询等准备。
2． 通过到实习企业参观学习，了解各工厂的各种产品、技术、规模等各方面问题。
3． 结合已学过的基础和专业理论知识、分析思考和评价参观中遇见的技术和设备问题，
巩固对基础和专业理论知识的理解和掌握。
4． 结合认识实习，参照实习提纲，收集有关资料，每人完成一份实习报告，详细记录
每天的实习、查阅、收集资料的过程和内容，认真地做出归纳总结。
5． 了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，掌握所接触信息系统（软硬件）
的工作原理，结构，安装，及故障识别方法，熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划
软件和网络数据库的使用方法。
6． 通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、软件工程的发展情况、
使用情况、新成果新技术的应用情况。 2 实习要求及日程安排
2.1 实习纪律要求
1、认真接受实习前和到工厂时入厂前的生产安全教育，做到安全第一。{单位陈列室参观心得}.
2、 早上乘车提前或准时到达，过时不侯，晚到误车者后果是成绩按不及格处理。
3、 未经许可，不准擅自触摸或操作各种生产设备、仪表、操纵台等设施。{单位陈列室参观心得}.
4、 严禁在实习场地中嬉戏、打闹、勾肩搭背和高声谈笑等。
5、 实习期间，原则上不准请假或擅离参观工厂。特殊情况必须请假的，需经实习指导
老师批准。
5、 车间内未经许可不得拍照，对车间师傅要礼仪、尊重。
2.2 日程安排
（1）9月1日上午：参观位于淮安工业园区的淮安微软公司。
（2）9月1日下午，参观位于淮安工业园区的搜狐公司。
（3）9月2日上午，参观淮安一品梅烟厂；
（4）9月3日上午，参观淮安电信公司
（5）9月3日下午，参观淮安联通公司。 3 实习过程
3.1 参观淮安微软公司
3.1.2 参观过程
在他们公司一个工作人员的带领下，我们开始了对微软这家公司的参观，由于公司不大，
因此参观的的地方也较少，包括