5.12防灾减灾日主题班会


篇一:《5.12防震减灾主题班会》

“5.12防震减灾”主题班会

班级

篇二:《“防灾减灾日”主题班会及材料》

“防灾减灾日”主题班会

Xxx学校交通安全、防溺水安全教育材料

交通安全

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。{5.12防灾减灾日主题班会}.

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

防溺水教育 最近一段时间,全国各地不断有中小学生溺水身亡事故的发生,目前我们逐步进入夏季,是溺水死亡的高发期。为确保学生的生命安全,严防因玩水带来的安全事故的发生,学校要求禁止任何同学私自到河道内、水塘等有水源的地方嬉戏与游泳。

为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,希望你们增强防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

一、发生溺水的常见原因有:1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。2、游泳时抽筋或在水中打闹;3、到井边打水不慎

落入井中;4、雨天掉入沟坑。

二、预防溺水的措施:1、教孩子学会游泳,学生应在成人带领下游泳;2、教育孩子不要单独在河边玩耍;3、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;4、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。{5.12防灾减灾日主题班会}.

三、教学生学会溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。3、身体下沉时可将手掌向下压;4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

四、现场抢救溺水儿童的方法:1、迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;5、在施救时预防眼外伤。

篇三:《5.12防灾减灾活动方案》

“5.12防灾减灾日”宣传教育活动实施方案

为推动全体师幼学习防空防灾知识,增强防空防灾和应急避险能力,切实组织开展好5.12“防灾减灾日”宣传教育活动,根据文件要求,结合我校实际,拟定在2014年5月6日至5月12日开展以“防灾减灾从我做起”为主题的 “防灾减灾”宣传教育活动。为确保活动有序开展,制定本实施方案。

一、组织机构{5.12防灾减灾日主题班会}.

为切实加强主题宣传活动的领导,成立“5.12防灾减灾日”宣传活动领导小组。组成人员如下:

组 长:李志国

副组长:吕耀明

成 员:各班主任 鲁银川 崔彩云 张缔

二、主要内容

1、开展以安全为主题的国旗下讲话教育活动。{5.12防灾减灾日主题班会}.

2、各班召开主题班会,以“防灾减灾从我做起”为主题。增强防灾减灾意识和自救互救能力。开展防灾减灾知识竞赛。

3、组织5月9日开展应急演练,制定方案,安排部署,做好信息上报工作。

4、制作防灾减灾黑板报,营造宣传氛围,提高教职工、家长和学生的安全意识和自我保护能力。

针对今年的“防灾减灾日”活动,要求单位职工切实提高认识,将职责落实到个人,确保各项工作真正落到实处。 老庄子中学

篇四:《小学5.12防灾减灾日宣传教育总结》

第三小学5.12防灾减灾日宣传教育

活动总结

今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,主题是“科学减灾,依法应对”。5月11日至17日为“防灾减灾宣传周”。根据市教育局的通知精神,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

1、5月8日悬挂宣传横幅,召开班主任会议,布置宣传活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月13日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

3、5月14日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

4、5月15日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月15日肖校长带队对校内设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患进行整改。

6、开展5.12防灾救灾主题班会,重点防灾减灾、防溺水教育。

7、5月13日下午,开展防灾减灾疏散演练,同学们在老师的组织下,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

三、取得的效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、 创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

2015年5月15日

第三小学

篇五:《5.12防灾减灾日简报》

预防胜于救灾 平时只为战时

广平县广平小学“5.12防灾减灾日”活动情况

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,国际减灾委决定今年5月7日至13日为防灾减灾宣传周。今年“防灾减灾日”的主题是 “弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。 5月7日至13日为我校防灾减灾宣传活动周。

我校于5月8 日上午9点50分随着校园响彻的铃声,进行了一次应急疏散演练,熟悉在地震、火灾等灾害性情况下迅速逃生的技能和路线。各年级的师生按照预案拟定的路线,沿着南北楼四个通道快速下楼,奔向操场集中。各楼层平台、转弯处值班的行管人员和教师恪尽职守,大声地指挥和疏导学生转移。“快、快,注意脚下,不要推挤,注意安全”!随着教师声声口令,同学们表情严肃,精神集中,脚步快速,有条不紊。“1分50秒”全校2000余名学生全部安全到达操场,达到演练预期目标,圆满完成此项演习任务。

为认真做好“防灾减灾日”各项工作,促进全校师生防灾减灾意识和避险自救互救能力的提高,使广大师生在灾害发生后能快速、有序、高效地采取应急措施,最大限度地降低灾难造成的损失。围绕今年主题,我校宣传周期间将开展形式多样的宣传活动,如:每班出一期有关“防灾减灾”内容的主题壁报、上一节主题班会、并进行安全知识竞赛等。

广平小学 焦利英

篇六:《防灾减灾主题班会教案》

防灾减灾主题班会

——八年级<7>班

一.班会目的:

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防灾减灾安全知识,增强学生

的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少灾难事故的发生,促使中学生的健康成长。

二.班会准备:

1、让同学们收集有关灾难事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防灾安全知识。

三.班会过程:

1、宣布班会开始:

同学们大家好!谁都知道"天有不测风云,人有旦夕祸福"。古往今来,无论人类社会如何发展,灾难事故总是不断发生,威胁着人类的生命和财产安全。虽然灾害事故不可能完全消除和避免,但是国内外的大量实践证明,灾害事故是可以防范的,有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。所以,我们必须经过后天的专业训练,有意识地不断练习自我保护技能。希望通过这节班会,有更多的同学能自觉学习或有组织地学习关于地震方面的防灾自救知识,珍爱生命,防患于未然。

2、介绍相关知识:

▲在学校怎样避震:正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

▲在公共场所怎样避震:听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。

▲在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。{5.12防灾减灾日主题班会}.

▲在户外怎样避震:就地选择开阔地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;用书包等保护头部;不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥上下;高烟囱、水塔下;避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。{5.12防灾减灾日主题班会}.

▲地震时遇到特殊危险怎么办:燃气泄漏时:用湿毛巾捂住口、鼻,千万不要用明火,震后设法转移。遇到火灾时:趴在地上,用湿毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转移,要匍匐、逆风而进。毒气泄漏时:遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向跑,要尽量绕到上风方向去,并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。

▲应注意避开的危险场所:生产危险品的工厂,危险品、易燃、易爆品仓库等。

▲如果被埋压怎么办:搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫,保存体力,用敲击声求救。

3、介绍我国地震工作的基本状况;

我国地处太平洋板块和印度板块之间,地壳构造运动强烈而复杂,是全球大陆地震活动水平最高的地区。近年来,国家对防震减灾科学技术研究高度重视,投入不断增加,保障更加有力。实施了“中国数字地震观测网络项目”、“中国地壳运动观测网络”等重大项目。目前,集观测、实验、研发为一体的地震科技创新平台已经初步构建,成效明显。一大批优秀地震科技成果获得国家自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖。我国自行研制开发的宽频带数字化地震仪,不仅广泛应用于我国地震台网建设,还出口到十多个国家和地区。我国利用空间技术监测和研究地壳运动的科技水平已经进入国际先进行列。我国在世界地震科学界的地位日益提升,影响不断扩大,在国际一流学术刊物上有论文,在国际重要学术组织里有专家,在大型国际会议上有声音。目前,与我国开展地震合作与交流的国家和地区已超过50个。科学技术的创新,为防震减灾事业发展发挥了重要的支撑和引领作用。

4、使学生学会判断地震前的预兆:

人的感官能直接觉察到的地震异常现象称为地震的宏观异常。地震宏观异常

的表现形式多样且复杂,异常的种类多达几百种,异常的现象多达几千种,大体可分为:地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。

地震前兆诗歌:

▲地下水异常:井水是个宝, 前兆来得早。

无雨水质浑,天旱井水冒。

水位变化大, 翻花冒气泡。

有的变颜色, 有的变味道。

▲动物异常: 震前动物有预兆,密切监视最重要。

骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞, 鱼儿惊惶水面跳。

▲地光和地声:(地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震预报。)

临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。

大震将至要果断,迅速行动快避险

四.班会小结:

班会成果:

经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作发展的基本状况,学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心.在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高,培养了学生的爱国热情和爱心.

高度重视,精心组织。相关教育部门和各单位要高度重视此次防震减灾科普宣传教育活动,以对广大师生员工生命财产安全高度负责的精神,切实加强领导,按照活动内容,精心组织实施,确保活动效果。创新形式,丰富内容。各班级应结合实际,在落实好学校组织的集中宣传教育的基础上,要采取灵活多样的形式,增强防震减灾宣传教育活动的感染力和吸引力。增强中学生的防震减灾的意识,时刻培养学生危机来临时的应变能力,始终做到临安思危,处变不惊。