两学一做研讨会发言


篇一:《“两学一做”座谈会讲话稿》

在全县“两学一做”学习教育工作

座 谈 会 上 的 讲 话

(2016年4月28日)

同志们:

这次会议的主要任务是,按照开发区党群工作部要求,结合公司实际,对我公司开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育进行安排部署。

一、为什么开展“两学一做”学习教育活动

开展“两学一做”学习教育,是党中央为进一步深化党内教育作出的又一重要部署,是今年的一项重大政治任务。中央和省委、市委对此都高度重视。习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议,亲自审定学习教育方案并发表重要讲话、作出重要指示。前期,中央和省委、市委相继召开座谈会,分别对开展“两学一做”学习教育进行了全面安排部署。各级党组织和广大党员要站在全局和战略的高度,深刻把握习近平总书记重要讲话、重要指示精神,深刻把握中央和省委、市委关于开展学习教育作出的部署要求,深刻认识开展学习教育的重大意义,切实把开展学习教育作为一项重大的政治任务,抓实、抓好、抓出成效。

(一)这是面向全体党员深化党内教育、加强党的思想政治建设的重要部署。重视思想建党,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。习近平总书记指

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出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。中央《通知》和《方案》指出,要着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面问题,列举的党员、党员领导干部需要重点解决的问题,在党员干部队伍中都不同程度存在。开展“两学一做”学习教育,就是通过学党章党规和习近平总书记系列重要讲话,引导党员干部坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,始终让党旗在心中飘扬。

(二)(二)这是全覆盖、全方位推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。习近平总书记强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固。开展“两学一做”学习教育,就是面向全体党员,实现全覆盖,契合“全面”要求,突出学党章党规、学系列讲话,明确底线,立规正行,把全面从严治党要求落实到每个支部和每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,进一步夯实党的执政根基。

(三)这是推动党内教育常态化制度化的重要实践。党的十八大以来,中央不断深化党内教育,先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,都取得了非常显著的成效。“两学一做”学习教育,是对教育实践活动和专题教育的巩固和深化,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重—2—

要举措。这三次党内教育一环扣一环、环环相扣,一步紧一步、步步深入,体现了以党内教育推进全面从严治党的坚定政治定力。比较这三次党内教育,党的群众路线教育实践活动突出集中教育特点,分环节、分阶段,有动员、有总结;“三严三实”专题教育不是一次活动,通过规定“关键动作”,探索开展经常性教育的有效途径;这次“两学一做”学习教育明确提出,以党的组织生活制度化经常化为基础,突出正常教育,用好日常教育途径和方式,推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸。我们要充分吸收和巩固前期党内教育成果,扎扎实实开展“两学一做”学习教育,实现党内教育抓在日常、严在经常。

(四)这是推动公司健康发展必然要求

二、把握要求,明确目标,真正把“两学一做”学习教育各项任务不折不扣地落到实处

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。按照中央和省委、市委部署要求,开展“两学一做”学习教育要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

(一)坚持深学细悟,打牢“学”这个基础。学习贵在有恒、贵在自觉。学习是开展好“两学一做”学习教育的基础和前提。

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一要明确重点学什么,主要掌握什么。学习党章、尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求,要逐条逐句通读党章、党规,准确掌握每个章节、每个条目的内容,时刻牢记入党誓词,自觉履行党员义务,切实发挥党员作用。用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑是思想政治建设的一项根本任务,要重点读原著、学原文、悟原理,把握核心要义。要把学党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。各级党委(党组)还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。要积极倡导全体党员在参加集中学习的基础上,

(二)坚持以学促做,突出“做”这个关键。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,针对问题抓整改,有效提升党员自身素质,提高党的思想政治建设和作风建设水平。中央着眼党和国家事业的新发展,对党员提出了讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”新要求,这是新形势下合格党员的标准。广大党员要严格对照“四讲四有”标准去做,从政治上、纪律上、品德上严格要求自己,争做合格党员。要结合召开专题组织生活会、民主生活会,深入进行党性分析,认真查找问题,制定整改措施,明确完成时限,切实抓好整改。要组织开展共产党员“亮身份树党员形象、亮职责—4—

树党员标杆、亮承诺树党员品牌”活动,教育引导党员时刻铭记党员身份,争当先锋模范,努力做政治上的“明白人”、守规矩的“老实人”、老百姓的“贴心人”、品行上的“正派人”、事业上的“带头人”。

(三)坚持问题导向,抓住“改”这个重点。学习教育的目的是解决问题,推动工作。

(四)坚持分类指导,落实“准”这个要求。

三、加强领导,狠抓落实,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效

(一)落实责任,做到发力精准。开展学习教育,是对各级党组织履行党建主体责任的直接检验。

(二)强化督导,做到推进有序。

(三)加强宣传,做到氛围浓厚。坚同志们,开展“两学一做”学习教育,意义重大,影响深远。让我们在开发区的坚强领导下,以高度负责的态度、改革创新的精神,高标准高质量推进各项工作,为实现2016年工作目标而努力奋斗。

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篇二:《两学一做专题会研讨会辅导会讲话文稿》

同志们,根据中央的安排部署,今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。学习教育的对象是全体党员,包括党员干部、普通党员、农村党员,务求实现党员全覆盖。在两学一做学习教育中,要集中力量,抓住重点,着重抓好内容建设,一是学党章党规党纪, 二是学系列讲话,三是学经典。要深入学习中国特色社会主义理论体系,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务。要对《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。要着重树立一批践行两学一做的先进典型,加强宣传,并号召党员多向身边的先锋模范学习。要将三严三实和争做合格党员的要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。具体来说,讲几点意见供大家参考。

一、认清现状,瞄准问题,找到开展活动所面临的难点 三严三实专题教育活动刚结束,接着开展两学一做学习教育,在党员和干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想障碍尤其突出。

(一)有思想偏差。 三严三实专题教育自党中央召开

总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚,过去存在的四风苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。另外,部分基层党员对政 治学习也不够重视。现在开展两学一做学习教育活动,部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

(二)有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动和三严三实教育的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展两学一做学习教育意义不是很大有的党员认为开展 两学一做主题教育只是故伎重演,在严度和广度上不及群教活动,只要随便应付就可以了。

(三)有工作难度。自中央召开三严三实专题教育总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小,加上个别党员和干部自身有抵触情绪,导致开展两学一做学习教育的工作氛围不够浓厚,难以取得较为明显的工作成效。

二、明确原则,制定方案,按照中央要求抓好贯彻落实 如何按照中央要求完成好此项任务,确保方向不偏、内容不空、工作不虚,在专题教育推进过程中关键是要做到五个坚持:即坚持总体把握,严格活动要求;坚持领导带头,发

挥榜样作用;坚持群众参与,实现与民互动; 坚持问题导向,务必真抓实改;坚持因地制宜,力求创新出特。

(一)创新方式抓实学习。要求各地、各单位各党支部以“两学一做”学习教育为载体,开展形式多样、内容丰富的党员集训活动;扎实做好党员理论学习培训,组织党员认真学习党章党规、习近平总书记系列讲话、党的十八届五中全会精神、“四个全面”战略思想、“五大发展理念”等。要扎实开展党员领导干部讲党课,结合各自实际确定一个辅导专题。

(二)从严落实组织生活。要严格落实“三会一课”制度,各党支部要把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施,推动“三会一课”常态化,增强党员党性观念和政治觉悟。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论,学习讨论要紧密结合现实,坚持问题导向,着力解决基层党组织凝聚力不强,党员作用发挥不力等问题。要重点围绕基层党内民主建设,进一步规范落实“四议两公开”制度,积极鼓励党员建言献策,提高决策科学化水平。

(三)立足岗位开展教育。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为

党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

(四)强化责任落实工作。各党组织要牵头抓总,把党员学习教育、落实组织生活制度、开展文体活动等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,作为落实党建责任、强化党员教育管理、提升组织发动群众能力的一次重大实践,高度重视,认真对待。督查部门要问效抓落实,要成立专门的督查工作组,深入村组,采取入户走访了解的形式,对各项活动开展情况进行跟踪督查,确保活动真正落到实处。

三、高度重视,严格标准,把具体措施转为教育成效 两学一做学习教育不是一次活动,要突出正常教育,把学习教育融入党员教育管理新常态。要区分层次,有针对性

地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

要把“两学一做”落实到理论武装上,掌握好党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的“总开关”。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义。广大开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”落实到强化理想信念上,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

篇三:《两学一做发言稿》

“两学一做”演讲稿

首先,我深刻认识到,我党开展“两学一做”学习教育活动,是及时而必要的,是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上,是加强党的思想政治建设的重要部署,这对于我们公交安全营运尤为重要。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。

对照实际,我觉得为进一步做好工作,有三点想法。

第一,就是要找准自身定位。 为进一步加城市公交运营安全管理,更好的满足广大人民群众出行需要,保证城市公交运输安全、优质、有序进行,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一,预防为主”综合治理方针,全面加城市公交运营源头安全管理,认真抓好安全教育,落实安全工作各项措施,切实加强公交车辆的安全运营管理。在工作上协调,在态度上开放,为绿色环保、共享发展的目标努力。为此,我们仍需进一步找准区域特点和公交文化特点,不断强化自身优势,紧跟国家发展战略,勇做改革开放先试先行的排头兵。

第二点,要学有所用。孔子家语说,“士必悫而后求智能者焉”,

古人都知道越有才干的人,越需要他忠诚正直。因此,对于我们党员队伍,更加要明了为什么学,学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍,将《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中,要求各基层党支部组织专项学习,就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。

而结合到本次的“两学一做”学习教育中,我更加清醒的认识到“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们具体的工作里,就要进一步强化我们党建工作责任制,推进作风建设与源头治理,更加重视党团工作和干部人才建设。我们一直坚持参与所在地的党建共建活动,也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。尤其学以致用加强对营运车辆技术状况的日常检查和保养,定期检查公交车的转向、制动、传动、灯光、轮胎、悬挂、雨刮、灭火器等装置,建立规范的车辆技术档案,做到一车一档;要制定严格的每天发班前和收班后实行车辆安全例检制度。在交通运输部未出台城市客运车辆维修保养相关规范前,严格遵照《城市客运车辆保养通用技术条件》(CJ/3052-1995)要求,公交车行驶里程达到3000公里,必须进行一级保养;行驶16000公里,必须进行二级保养;行驶50000公里,必须进行三级保养;行驶110000公里,必须进行四级

保养。公交营运车辆维修,必须在具备资质的汽车维修厂家进行维修,严禁在加油站、加气站检查维修车。

第三,要科学挖潜。木桶原理告诉我们,在其他条件不变时候,补上短板,是提高绩效最有效的办法。具体到我们公交安全来说,严把公交客运驾驶员准入关。要对驾驶公交车的驾驶员实行严格的技能考核和从业资格审查,在严格资质审查的同时,要对司乘人员进行培训,考试合格后取得公交服务资格证方可上岗工作。定期组织司乘人员,进行安全教育学习,保证每月学习时间不少于一次(2小时),要进一步做好消防安全培训、灭火应急演练、刹车失灵应急以及机动车初起火灾事故扑救等工作,确保司乘人员符合安全行车要求。

最后,借此学习良机,我表个态,如谚语所说:火车开的快,全靠车头带,我作为一名党员干部,本质的标准,就是从今日做起,从我做起,响应本次“两学一做”学习教育,将学党章党规和讲话与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,顺应新时代改革的新变化,突出自身特点,从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发,立足改革开放先试先行的角色定位,强化支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,将学党章党规与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。

篇四:《“两学一做”学习教育调研会发言稿》

“两学一做”学习教育调研会发言稿

“两学一做”学习教育调研会发言稿

开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题 ,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。

开展两学一做学习教育要见实效。两学一做学习教育要得到群众的欢迎,必须要以见实效为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免一刀切,增强教育的针对性、时效性。对农村党员,要以唤醒党章意识、提高党性修养为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员,要重点突出深入服务群众、构建和谐社区这一落脚点,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动,在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员,要以践行‘三严三实’、转变工作作风为主旋律,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等,引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率,建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员,要围绕发挥政治引领、服务组织发展这一着力点,重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育,引导和监督非公有制经济