篇一:《非公企业“两学一做”不设“自留地”》
非公企业“两学一做”不设“自留地”
全党范围内的“两学一做”教育活动，面向全党，标准不二。非公企业抓好“两学一做”是推动非公企业党建工作，保障非公企业稳健发展的根本保证。虽然非公企业自身各自有着一些特定因素，但教育不能打折扣，活动不能走过场，没有自耕自种的“自留地”。中国共产党党旗覆盖下的任何一个领域，都必须充满党的先锋思想和革命精神；站在党旗下的每一个成员，都应该高擎红旗，挺胸振臂，托起巨帜的每一隅，昂首阔步合伐同行。在非公企业开展“两学一做”着实应该符合企业实际，贴近企业需求，鼓呼全体党员，引领企业发展。企业经营范围不应成为学习屏障，没有足够条件不是阻碍活动理由，党员人少势单更不能成为滞后借口，一本《党章》统领的是各行各业的千千万万个党员，赋予每一个党员的“权利和义务”都是一个标准，不论‘公’与‘私’，不设“自留地”。非公企业“两学一做”可以本着实事求是原则，灵活考虑“四个有别”，但是必须“四个全息”。
一是宣传形势可以有别，宣传内容必须全息 企业大小不等，启动宣传和分期推进氛围会有所不同，必然有着“锣齐鼓不齐”现象，但不能“你拉你的调，他吹他的号”，练唱、和声要用功，试弦调音照谱走。向非公企业领导人员因势利导做好宣传，让他们理解和认识到企业内党员开展学习教育活动的重要性和必要性，让他们认识到共产党人讲规矩、守纪律重度高度，帮助党员提升自我约束能力，懂得做合格党员必然会成为优秀的企业员工的必然道理。全息贯彻中办关
于开展“两学一做”教育活动《通知》精神，确保宣传无死角。
二是创新载体可以有别，推进速度必须全息 学习活动不是一时一事，也不是单项阶段教育，企业有着各自优势和劣势，加之毕竟相当一部分党员不在主宰企业命脉位置，甚或有的党员把企业作为生存依靠，在林林总总的企业里，要结合企业生产经营实际，因地而异因人而宜组织企业内党员开展学习。创新运用网站、微信、短信、朋友圈等渠道全方位全信息施行教育。适量考虑活动经费，组织党员开展寓教于乐类的参观、走访、竞赛、游戏。
三是学习制度可以有别，完成计划必须全息 注重结合企业运行体制和工制，将“两学一做”同现有的非公企业党建工作结合起来，同日常的党员教育管理相穿插，忙时分散学，闲时集中讲，有条件的可以轰轰烈烈，没条件的应该量体裁衣。继续建好党员示范岗，党员先锋班组，党员先锋部室等形式，同时组织开展党员评比考核，创新做好非公企业之间，非公企业与党员之间，党员与普通员工之间各种花式组队结伴的比学帮超等活动，围绕向党员看齐比贡献，以党员为模范献爱心，全息落实“两学一做”的每个节点和目标，为企业创利，为社会造福。
四是活动形式可以有别，践行效果必须全息 带着问题学，针对问题改是对“两学一做”教育活动终极要求。走出去也好，请进来也罢，教育不能生搬硬套，活动不可千篇一律。讲效果重落实达目标，是本次活动也是党的一贯原则。塑造党员在非公企业的健康良好形象，让党员员工带动普通群众，爱党、爱国、爱企、爱家，增强企业
凝聚力，促进社会向心力，是《党章》要求的合格党员的具体体现。“两学一做”只有进行中没有完成时，全心投入全息践行，是每个党员不分彼此没有区别必须躬亲的大事件，来不得半点含糊。
“两学一做”教育活动要求党员个体“合格”，旨在转变党的作风，纯洁党的队伍，完善党的机制，坚定理想信念，坚持党性原则。只有 “两学一做”教育活动以问题为导向，才会学有方向，行有目标，做有结果。一视同仁，不分彼此才能真正做到全面、全息、全体落实好中办关于开展好“两学一做”《通知》要求。
篇二:《非公企业和社会组织“两学一做”学习教育指导安排表》
非公企业和社会组织“两学一做”学习教育指导安排表
开展“两学一做”学习教育，要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出正常教育，真正做到抓在平常、严在经常。非公企业和社会组织党支部要参照全市“两学一做”实施方案，运用“读、讲、看、写、查、改、评”七字工作法的内容和要求，结合实际制定具体计划安排表，认真组织实施，扎实有序推进，确保学习教育取得实效。
项目 形式 工作内容 工作要求
读 学党章党规
学系列讲话 1、要创新学习形式，把个人自学、集中学习、在线学习全体党员要重点学习《中交流结合起来。非公企业和社会组织党组织要根据实际情况,国共产党章程》；学习《中对党员提出自学要求,可运用微型党课、班组党课、项目党课、国共产党廉洁自律准则》工地党课等方式,满足党员学习需求。党员要结合实际，带着《中国共产党纪律处分问题，有针对性地学习，注重学习身边的先进典型。党小组要条例》《中国共产党党员定期组织党员集中学习，不设党小组的，以党支部为单位集中权利保障条例》等；学习学习，集中学习原则上每月不少于1次。要利用每月15日的简明读本；学习党的历党员活动日、班前班后、工间休息、生产调度会等时机，组织史；学习革命先辈和先进学习。要引导党员利用共产党员网、党员乐e学、微信、QQ典型,并从中央和省、我群和远程教育平台等开展学习。 市查处的违纪违法案件2、要逐条逐句通读党章。全体党员明确做合格党员的标中汲取教训。学习《习近准和条件，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章。 平总书记系列重要讲话 3、要认真学习党内法规。全体党员要掌握廉洁自律准则读本（2016年版）》。规定“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和学习习近平总书记《毫不处分规定。 动摇坚持我国基本经济4、要认真学习系列讲话。全体党员要学习领会习近平总制度 推动各种所有制书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理经济健康发展》的讲话念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨（2016年3月4日）。 观念、涵养道德品格等相关的基本要求。
1、邀请党员领导干部、
非公工委和社会组织工
委委员、党建工作指导
员、先进模范到党支部讲
党课。
2、利用企业集聚区党群
活动服务中心，依托集中
式、品牌化“大党建”活 动，组织党员集中上党
课。
3、党组织书记、普通党
员联系实际讲党课。
4、举办先进事迹报告会。
5、开展“让党旗在企业
高高飘扬”等主题演讲比
赛。 讲 1、党组织书记到所在党支部讲党课，自己动手撰写讲稿，做到“三个讲清楚” 。 2、在运用传统的课堂式党课的基础上，创新方式方法，探索采取座谈讨论、网上党课、车间微课堂、“一刻钟”党课等多种形式上好党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。 3、每季度至少安排上一次党课。“七一”前后，结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。 4、事迹报告会、演讲比赛等，可在规模较大、党委建制的企业中组织开展。小微企业、党员人数较少的，可结合实际，有选择的组织开展。
看 1.收看历史文献专题纪录片《信仰》、《党章的历程》，以及专题辅导讲座影片《党要管党，从严治党》、电视系列片《践行群众路线的好榜样》 影视资料可从《共产党员网》“两学一做”专栏内选择，
等。利用党员集中活动日组织观看；参观红色教育基地，本着就近
2、举办“红色电影展播”原则，一般要求在本市范围内。
活动，收看《焦裕禄》、
《杨善洲》《第一书记》、
《郭明义》、《雷锋》等
先进典型事迹影片。
3、参观红色教育基地。
1、认真撰写读书、听课
笔记,以及感悟短语、心
得体会等。
2、开展“党在我心中”、 “中国梦企业梦我的梦”
等主题征文。
3、开展党章、党史知识
竞赛或网上测试。
1、分别围绕“坚定理想
信念，明确政治方向”、
“坚持根本宗旨，发挥党
员作用”、“坚守纪律底
线，培养高尚情操”三个
专题组织讨论，进行“五
查五看”,查找自身存在
的不严不实问题、群众反
映的突出问题。
2、聚焦“讲政治、有信
念，讲规矩、有纪律，讲
道德、有品行，讲奉献、
有作为”，讨论提炼非公
企业和社会组织合格党
员的具体标准。
写 1、要利用笔记本记录参加党组织生活情况，记录学习教育的心得体会。 2、鼓励党员围绕促进企业发展，积极参与征文活动。 3、知识测试或知识竞赛，可在规模较大、党委建制的企业中组织开展。小微企业、党员人数较少的，可在《共产党员网》“两学一做”专栏内组织网上测试。 做合格党员 查 1、党支部要结合实际，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。专题讨论要紧密结合企业和社会组织发展实际、个人思想工作生活实际，按照“五个对照”要求，采用群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查找存在的问题。 2、要严肃认真组织讨论，不能以学习代替讨论。通过讨论，真正提高认识，查摆出问题，明确努力方向。
改 1、结合查摆出的问题，制定整改措施，认真抓好整改落实。 2、在全体党员中深入开 展“亮身份、比贡献、树
形象”活动，结合党员示
范岗、党员责任区、党员
技术大比武等载体，立足
本职岗位创先争优。 1、做要针对问题改，坚持边学边查、立行立改。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效。 2、规模较大、党委建制的企业或社会组织，党委班子和班子成员要针对查摆的问题，制定整改清单。党员个人要对照合格党员标准，制定整改措施，认真抓好整改。要针对党员普遍存在的共性问题，注重从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定。
评 1、会前准备。认真组织学习，开展谈心谈话，撰写简要对照检查材料，列出问题清单。 2、召开支部专题组织生活会。设支委会的党支部要召开支委会，班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。支部班1、年底前，召开专子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、题组织生活会，组织全体作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，党员对支部班子的工作、针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。 作风等进行评议。 3、结合召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作。 2、结合召开专题组设支委会的党支部，首先由党支部书记通报支部班子对照检查织生活会，组织党员开展情况，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议；不 民主评议。 设支委会的党支部，党支部书记先作对照检查发言，听取党员3、“七一”前，结批评意见。之后，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织合纪念建党95周年活评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人动，组织推荐优秀共产党自评和党员互评也可分党小组进行。民主测评采取发放测评表员、优秀党务工作者评选的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进表彰申报工作。 行投票测评。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定
评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
篇三:《非公有制企业党组织开展“两学一做”问题及意见建议》
开展“两学一做”问题及意见建议
一、非公领域党员队伍存在哪些突出问题？
1．党员教育管理保障困难。大多数非公企业业主积极为党组织提供必要的物质保障和时间保障，但也部分企业忙于生产经营，怕开展党员学习教育活动影响企业的正常经营，企业党组织活动时间、经费、阵地和人员等得不到保障，正常的活动难开展，上级布臵的党员教育管理工作任务难落实。
2．非公企业党员队伍难于管理。非公企业党员中有农村务工人员、下岗工人，也少数有离退休人员、退伍军人等，他们的年龄、文化结构也参差不齐。部分党员受雇佣思想的影响，认为党员和其他员工同是企业主的“打工仔”，自己的工作目的是为了赚钱，过不过组织生活无所谓，只是不定期向支部交党费，有的则是让人代交，教育管理有名无实；有的党员出于种种顾虑，不愿意暴露自己的政治身份，还有的党员感到在非公企业工作不稳定，不想把组织关系转来转去；部分党员离开企业，组织关系却不愿迁走，也不主动与党组织联系，不能正常缴交党费，有的甚至对党员身分抱着无所谓的态度；不少企业跨行业、跨区域经营，企业中党员在内部流动频繁，党员关系不能及时接转，参加所在党组织的活动较为困难；受经济下行影响，一些企业生存困难甚至关闭，党组织难以稳定，产生一些空壳支部。
3．党员作用发挥有限。多数企业出于用人成本考虑，无法配备专职党务工作人员，兼职党务工作人员缺乏党建知识，难以有效地开展党建工作。党组织找不准党建工作与企业发展的结合点，组织活动内容简单，形式单一，缺少吸引力和有效性，成效不够明显，致使党组织在企业中的影响力不大。
二、为解决党员队伍存在的问题，“两学一做”学习教育应设计怎样的载体、采取哪些举措？对开展“两学一做”学习教育有何意见建议。
1．加强对非公企业主的教育引导。在非公企业党员中开展“两学一做”学习教育应向非公企业出资做好宣传，以听党话、感党恩、跟党走为目标，加强对出资人的教育引导。在政治上关心、在发展上帮扶，努力帮助企业解决困难，为企业发展创造良好环境，通过走访调研，增进相互了解，让他们认识到共产党人讲究政治纪律和政治规矩，注重加强自我约束和提升，企业内合格的党员一定会成为优秀的企业员工，从而为学习教育提供必要的时间、场所、经费和人员支持。
2．关心爱护党员。着眼非公企业党员队伍的现状，加大对党员的关怀帮扶力度，深入基层听取党员呼声，帮助党员解决实际困难，不断增强党员对党组织的认同感和归属感，鼓励他们在平凡工作岗位上发挥先锋模范作用。严格党内纪律，建立完善不合格党员处臵办法，坚持惩罚并重、治病救人原则，严肃处理不合格党员，树立党规党纪威信。
3．突出教育针对性。根据非公企业党员少、工作节奏快的特点，坚持生产经营和党的建设两不误，坚持灵活多样、务求实效，不搞花架子，不搞形式主义。不断探索创新教育方式、方法、内容和途径，在教育时间上，坚持化整为零的原则，做到工作时间与业余时间相结合，大块时间和零星时间相结合，做到集中学习与分散交流、个人自学相结合；在教育内容上，采取课堂教育与岗位实践相结合的方法，把党性教育、形势任务教育与科技知识和技能培训有机地结合起来，做到为企业所需要，为党员所欢迎，为企业业主所理解和支持；在教育方法上，坚持灵活、多样的原则，由你讲我听式的静态教育向参与互动式的动态教育转变，由传统的教育手段向现代新媒体教育转变，综合运用网络、微信群、微信公众平台、电子邮箱等载体进行远程学习。
三、如何把“两学一做”学习教育与市县乡换届、应对复杂经济形势、保持社会安定稳定等中心工作有机结合起来，激励广大党员正确行使权利、履行义务，发挥先锋模范作用。
继续开展党员“亮身份、亮职责、亮承诺”为主要内容的“三亮”活动，设立“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员攻关组”，“我为企业发展献一策”、技能比武等实践活动，有效破解非公企业党组织和党员作用发挥难题，引导党员立足岗位建功立业，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力，促进非公党建与企业发展同频共振。
篇四:《非公有制经济组织和社会组织开展“两学一做“指导意见》
非公有制经济组织和社会组织
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”
学习教育指导意见
根据县委办公室《关于印发<关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案>的通知》（沐委办发„2016‟11号）（以下简称《实施方案》），对非公有制经济组织和社会组织（以下简称“非公经济和社会组织”）开展学习教育，提出如下指导意见。
非公经济和社会组织开展学习教育，要认真贯彻落实中央、省委、市委和县委部署要求，始终着眼增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、夯实党的执政基础，积极引导全县非公有制企业、个体工商户和社会团体、民办非企业单位、社会中介组织、城乡社区社会组织中的所有党员，进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念，当好履职尽责的合格党员，争做创先争优的优秀党员，在加强政治引领、团结凝聚群众、推动事业发展、建设先进文化中充分发挥先锋模范作用，大力促进非公经济和社会组织健康发展。
一、把握解决的突出问题
聚焦《实施方案》对全体党员提出要重点解决的问题，引导党员主动把自己摆进去，紧密联系非公有制经济组织和
社会组织实际，着力解决好以下问题，确保学习教育取得实效。
（一）着力解决理想信念动摇、党员意识不强的问题。主要是不注重党性修养和理论武装，不学习党的路线方针政策；对中国特色社会主义缺乏信心，对我国基本经济制度缺乏深刻理解，对经济运行规律缺乏科学认识；有雇佣心理，不愿亮明党员身份，淡化了在企业转型升级进程中的主人翁意识；盲目推崇西方价值观念，言辞论调信口开河、妄加评论；热衷于搞庸俗人际关系，参与封建迷信活动等。
（二）着力解决宗旨观念淡薄、联系群众不够的问题。主要是不能正确看待市场经济中出现的负面现象，在多元价值取向面前随波逐流，拜金主义、利己主义、极端个人主义滋生，信奉金钱至上，主张等价交换；不熟悉党的群众工作，不愿意做群众工作，不主动传导党的执政理念，不注意反映群众意愿，与职工群众缺少沟通，对职工群众缺乏感情等。
（三）着力解决组织纪律散漫、作用发挥不好的问题。主要是不按规定转接党组织关系，当“口袋党员”“隐形党员”，长期游离于党组织之外；不履行党员义务，不参加党组织活动，不交纳党费，不愿做党组织分配的工作，自由散漫、我行我素；创先争优意识不强，示范引领能力不足，精神萎靡不振，工作庸懒涣散，在推动经济社会转型发展中不起先锋模范作用等。
（四）着力解决道德行为失范、社会形象不佳的问题。
主要是降低自我标准，不注重自我约束，不注意个人品德，不检点个人言行，光有党员牌子、没有党员样子；违背职业道德，搞旁门左道、歪门邪道，生产经营偷工减料、缺斤短两、质次价高，执业从业不讲诚信、不守规则、不遵法纪；违反社会公德，沉迷低级趣味，思想不纯、行为不端，贪图享受、盲目攀比、奢侈浪费等。
（五）着力解决发展成长不感恩、社会责任淡薄的问题。主要是忘记了发展、成长靠什么，片面注重企业发展、个人成长的内因，而忽视组织创造的外部环境和提供的成长平台。片面追求经济利益最大化，不愿承担社会责任、不主动履行社会义务，忽视员工正常权益和诉求，甚至侵占公共资源、抢夺公共利益。在企业经营发展、安全事故等危难之际，不承担主体责任，把责任和包袱交给地方政府等。
二、落实主要措施
严格落实《实施方案》对全体党员提出的学习内容、学习要求，根据非公有制经济组织和社会组织生产经营和执业活动特点，坚持因企制宜、因岗制宜，合理把握节奏进度，灵活采用方式方法，正确处理工学矛盾，着重抓好以下措施。
（一）开展“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动。今年5月，党支部要开展1次主题党日活动，组织党员重温入党志愿和入党誓词，对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距，以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念，增进对党的感情。
（二）开展专题学习讨论。要重点学习习近平总书记关于非公企业和社会组织党建工作的重要指示精神，认真学习中共中央办公厅《关于加强和改进非公有制企业党的建设工作的意见》、省委《关于加强社会组织党的建设工作的实施意见》，认真学习王川等7名同志先进事迹，不断增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、夯实党的执政基础，充分发挥非公有制企业党组织在企业发展中的政治引领作用。党支部要制定学习计划，坚持书记带头学、专家辅导学、典型示范学、支部组织学、党员自觉学等多种方式相结合，增强学习的针对性和实效性。按照“三会一课”制度要求，党小组定期组织党员集中学习，不设党小组的以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开1次全体党员会议，每次围绕1个专题组织讨论。第一个专题，重点围绕“坚定理想信念、明确政治方向”讨论，第二个专题，重点围绕“坚持根本宗旨、勇于担当作为”讨论，第三个专题，重点围绕“坚守纪律底线、树立清风正气”开展学习讨论。要与深入开展“守法诚信、坚定信心”理想信念教育实践活动相结合，切实引导党员联系个人思想工作生活实际，对照“合格党员具体表现”找差距、补短板，对标“优秀党员具体表现”知不足、添动力。
（三）创新方式讲党课。要结合专题学习讨论，对党课范围、内容、时间和方式作出安排。非公经济和社会组织党建工作机构负责人，园区党工委班子成员，乡镇党（工）委
班子成员，要选择到联系点或规模较大、影响力强的非公企业和社会组织讲党课；鼓励党组织书记、普通党员联系实际讲党课；邀请党校教师、讲师团成员、先进模范讲党课。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展建党95周年纪念活动，集中安排1次党课。
（四）开展专题组织生活会和民主评议党员。12月底前，党支部要围绕“两学一做”主题，召开一次专题组织生活会，支部班子及其成员对照履职情况进行党性分析，查摆在思想、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施；普通党员对照党员标准，实事求是地作出自我评价。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议；党员之间本着实事求是的原则，从帮助同志出发互相进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。针对查摆出的问题和薄弱环节，建立问题、整改、责任三张清单，推动整改落实。结合开展民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员按程序给予组织处置。
（五）深入开展“三心一推”主题活动。围绕“与党同心、与员工贴心、与组织连心，推动非公经济和社会组织健康发展”主题，引导党员亮明身份作表率、立足岗位作贡献、
篇五:《两学一做心得体会-企业领导》
【两学一做学习教育心得体会1】
“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。
党章是我们党全部工作的总纲，是规范制约全体党员行为的总章程，是坚持从严治党的根本依据，是党内最高法规。纪检监察机关作为维护党的纪律，实行党内监督的专门机关，在学习党章过程中理应带头。作为纪检监察室的负责人，更要通过深入学习党章，坚定理想信念，严明党的纪律，扎实做好纪律审查工作。
一是认真学习，拧紧理想信念的“总开关”。要结合纪律审查实践学。紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学，反复学。通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。要带头学，努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果，交流学习心得，提升学习效果。
二是严于律己，磨砺拒腐防变的“定海针”。要把纪律作风挺在前面，严格遵守党章规定，以更高标准、更高要求、更高境界要求自己，不断加强自身修养，切实增强贯彻党章的自觉性，真正把党章要求内化于心，外践于行。特别是在廉洁自律上，要勿以恶小而为之，坚决做到自重、自省、自警、自励，坚决做到忠诚、干净、担当。具体到纪律审查工作，就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪，杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”，自觉维护纪检监察干部的良好形象。
三是敢于碰硬，念好纪律审查的“紧箍咒”。作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部，要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点，将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。面对触犯党章、违反党纪的行为，要敢于动真碰硬、毫不手软，面对腐败，要敢于叫板、一查到底，形成震慑腐败的强大压力。当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心，决定了反腐战场不亚于硝烟战场。反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业，心系民愿，需要纪检干部切实落实三转，聚焦主责主业，需要纪检干部强力监督执纪，直面困难险阻，亮剑顽风痼疾，需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。面对“硬骨头”、任性权力和不正之风，要以不怕得罪人，就怕辱使命的历史责
任感，敢于和歪风邪气动真格、与违法乱纪硬碰硬，用铁的纪律和执行，将反腐败斗争和党风廉政建设持续推向深入。
【两学一做学习教育心得体会2】
没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。
一是要学深悟透，学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的，这不仅是政治原则和行为准则，也是个人成长进步的重要保证，更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程，是终身的必修课。如果不经常研读党内经典，就会忘记，就会模糊，就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位，平时工作忙，必须处理好工作与学习的关系，见缝插针，采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习，才能提高对法纪的知晓度，树立对法纪的敬畏，才能在思想上画出红线、在行为上明确界限，以严明的纪律保障各项工作落实。
一、学习的主要收获
1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下，强化领导干部廉洁从政教育，保持领导干部思想纯洁，对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力，保持和发扬党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中，坚持做到廉洁从政，切实履行好烟草人员的职责。
2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容，通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维，不得触犯党的纪律。
3、明确了目标。作为烟草人员必须严格遵守党的纪律，筑牢理想信念，提高政治理论素养，增强党性修养和政治定力;烟草干部应坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩，自觉学法懂法守法用法;要履职尽责，扎实工作;要开拓进取，用于创新;要襟怀坦白，提升烟草行业服务水平。内强素质，外树形象，推动扶沟烟草事业持续健康发展。
二、工作中应坚持的几点
1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、
一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把国家的利益放在首位，坚持把消费者利益放在首位，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动工作的不断发展。
2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是干事创业的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到同事的赞誉。
3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的烟草事业就能无往而不胜。
4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。
5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神，。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己，用零售户的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律
篇六:《浙江省属企业“两学一做”学习教育知识题库》
浙江省属企业“两学一做”学习教育知识
测试题库
选择题(不定向选择)(207题)
1.《党章》规定，党的建设的基本要求是( )
A.坚持党的基本路线
B.坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实
C.坚持全心全意为人民服务
D.坚持民主集中制
2.党章规定，党员必须履行的义务有( )条。
A.6 B.7 C.8 D.9
3.党章规定，党员享有的权利有( )条。
A.6 B.7 C.8 D.9
4.《党章》规定,中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何（ ）{湖州市非公企业两学一做}.
A.私利和特权 B.政治权力 C.经济利益 D.物质享受
5.《党章》规定,党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外，还有权要求( )或撤换不称职的干部。
A.开除 B.罢免 C.辞退 D.处分
6.《党章》规定,在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，下列说法中，正确的应该是 ( )
A.本人无权参加和进行申辩
B.其他党员不可以为他作证和辩护
C.本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护
D.本人有权参加和进行申辩，其他党员不可以为他作证和辩护
7.《党章》规定,凡属重大问题，党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、（ ）的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定
A.会议决定 B.书记个人决定 C.常委会决定 D.书记办公会
8.《党章》规定，凡是有正式党员（ ）人以上的,都应当成立党的基层组织。
A．3 B．6 C．8 D.5
9.科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的 ( )
A.基本国策 B.指导思想 C.根本方针 D.基本标准
10. ( )是我们党执政兴国的第一要务
A.发展 B.改革 C.开发 D.稳定
11.做好各项工作的总的出发点和检验标准是 ( )
A.有利于发展社会主义社会的生产力
B.有利于增强社会主义国家的综合国力
C.有利于党的执政水平提高
D.有利于提高人民的生活水平
12.我国现代化建设必须促进( )同步发展
A.工业化 B.信息化 C.城镇化 D.农业现代化
13.加强社会主义核心价值体系建设，坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以 为核心的民族精神，以( )为核心的时代精神
A.改革创新 爱国主义 B.