篇一:《“党课我来上”活动实施方案》
“党课我来上”活动实施方案
各党支部：
为进一步推动“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的深入开展，提升党员的政治理论水平，根据上级要求，在各党组织中开展“党课我来上”活动，具体活动方案如下：
一、指导思想
深入贯彻落实中央、省、市、区委关于开展“两学一做”学习教育安排部署，引导全体党员重视学习、善于学习，不断提高学习能力和实践能力；引导党员认清形势、统一思想，不断提升执行能力和创新能力；引导党员坚定理想、坚守信念，不断改造世界观、人生观；引导党员转变作风、保持本色，树立清正廉洁、为民务实形象，为建设****提供强有力的政治保证。
二、时间和对象
从2016年5月开始到2016年12月结束，在全体党员和入党积极分子中开展。
三、开展形式
“党课我来上”活动按照“人人讲党课、轮流讲党课、定期讲党课”的要求，以“一个课件、一个主题、一名主讲人”的基本形式，分“党委书记讲党课、支部负责人讲党课、普通党员讲党课”三个类型开展。
四、党课内容
党课内容为学习习近平总书记系列重要讲话、《党章》《准则》《条例》等党规党纪，以此全面加强对党员干部的理想信念教育、党性宗旨教育、党规党纪教育、党风廉政教育、科学文化和业务知识教
育。“党委书记讲党课”不少于45分钟，“支部负责人讲党课”不少于30分钟，“普通党员讲党课”不少于15分钟。
五、方法步骤
（一）安排部署阶段（5月）。各党支部要结合实际认真思考，制定讲党课计划，并开展动员部署。
（二）组织实施阶段（6月-11月）。主讲人要自觉学习、认真备课，创新形式、灵活讲课，切实增强党课吸引力。在6月底前结合开展纪念建党95周年活动安排一次“身边的榜样·前行的力量”专题党课。
（三）集中宣教阶段（12月）。公司党委将选择优秀党课内容和优秀主讲人为全体党员集中授课。
六、活动要求
1、加强领导。党委书记是“党课我来上”活动的主要责任人，组织委员是直接责任人，各支部书记是具体责任人。党员领导干部要带头参加“两学一做”学习教育，根据支部安排按时讲好党课。
2、提高质量。各支部要结合党组织活动日、“三会一课”等组织生活，排定学习计划和讲课人员顺序，并报党委备案，以便抽查。课前支部书记要审阅党课教案，防止出现与六大纪律特别是政治纪律相悖的言行。课后要当场点评研讨，深化学习效果，组织听课党员开展课程评议打分，作为评选优秀党课的依据。
3、督查考核。公司党委将对各支部活动开展情况进行督查，确保党员全部参与，教育经常开展。
篇二:《微型党课活动方案》
微型党课活动方案
中共慈溪市第二实验小学支部
“我也来上党课”主题活动实施方案
党课是对党员进行教育的有效手段，而党员“人人上讲台”微型党课是基层党组织和党员进行自我教育和相互教育的有效形式。为深入学习实践科学发展观活动，交流前阶段学习调研的成果，支部决定在第十七、十八两周时间组织“我也来上党课”主题活动，具体实施方案制定如下：
一、活动目的
通过活动进一步理解科学发展观内涵，增强学习教育效果，深化党员教育效果，让广大党员教师遵循“整体优化、主体参与、个性发展、共享和谐”的教改纲领，认真探寻教育本质，从大局出发、从发展的角度看问题，找问题并提出自己的见解，形成“时时谋发展，处处求成功、人人促和谐”的生动局面，使每一个党员教师都能牢记党的宗旨，努力成为学校品牌建设的主力军，推动学校科学发展。
二、活动主题
微型党课内容要围绕“牢记党员宗旨，促进教育和谐，提升学校品牌”这一主题，可以讲发生在普通党员身边的事，谈令你感动、难忘、受教育的人和事。也可以从当前的教育教学问题现状说起，分析表象深处存在的思想倾向，提出自己的感悟、思考和建议。
三、活动要求
要求全体党员教师人人参与，围绕活动主题发表所思、所想。题目自拟，紧扣主题，注重实际，任选一个角度谈深谈透，体现切口小、形式活；内容实、感染力强；身边事、大道理的特点，上课时最好能脱稿，有条件的制作PPT，字数在1000~1500字内，时间控制在5~10分钟。
四、时间安排
1、第一阶段：12月24日（十七周周四）下午3点45分开始，以党小组为单位进行现场上课活动。第一党小组在电化教室，第二党小组在教师会议室，第三党小组在一楼音乐室，第四党小组在二楼音乐室。通过评议每小组最终产生3名代表
进入第二阶段活动。
2、第二阶段：12月30日（十八周周三）晚上6点开始，12名小组代表进行支部层面的现场上课活动，全体党员教师参加。还将邀请自主成功修炼的青年教师及积极要求上进的群众教师共同参与观摩，活动最后将设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，并将获奖文章公布于门户网站“草根观点”栏目。
2009年12月18日
附一：小资料：什么是微型党课
“微型党课”是一种形式活泼的党员教育手段，一般来说课时不长，参与者可多可少，但特别强调参与性，要求党员在“微型党课”上结合生活实际讲心得、谈体会。微型党课主讲者80％以上是不担任领导职务的普通党员，遍布区内各条战线、各行各业，通过讲述身边事，在5至10分钟时间内集中对某一主题展开论述。
“微型党课”的主要特点一是立足一个“小”字，改变以往党课学习聘请专家、教授为授课老师的旧模式，鼓励基层党员登上党课讲台，担任义务宣传员。二是突出一个“微”字。充分发挥“微型党课”教员对基层组织情况熟悉、对党员思想状况清楚的特点，倡导他们深入到老弱病残党员家中送课，与文盲党员结对助学。三是讲求一个“活”字。各基层结合实际，采取灵活多样的授课形式，激发基层党员学习的主动性和创造性，促进工作与实践的紧密结合
篇三:《关于开展第一临床医学院首届学生党员微型党课大赛活动方案0528》
关于开展第一临床医学院学生党员“两学一做”
学习教育活动之微型党课大赛活动方案
一、活动主题：
本次大赛以庆祝建党95周年为契机，以“加强党性修养，提高党员觉悟”为主题，积极探索开展“三个转变”为“两学一做”新形式，即从宣讲教育转变为分析说理、从阐述概念转变为解剖事例，从宏大主题转变为同学身边事来助推全院持续掀起“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的热潮。
二、活动内容：
“微型党课”是以党支部或党小组为单位，以短小精悍的形式，由党员（原则上需支部书记）围绕一个主题，联系自身经历和身边发生的事，面向支部全体党员进行6分钟深入浅出的讲演，正确阐述、透彻讲解一个鲜明正确的观点，使得支部党员从中受益。
三、参加范围：
全院学生党员
四、活动安排：
1.部署动员。5月28日，召开学生党支部书记会议部署动员。
2.支部组织实施。5月28日至6月13日，各学生支部书记开展宣讲活动，通过选题、策划、微党课PPT讲课录制等，最终形成支部微党课视频。每个支部至少提交一部微党课视频
3.专家评审。6月13至16日，学生党总支组织专家组进行评审，评选出一二三等奖和优秀奖若干。
4.集中宣传。6月中下旬至7月上中旬，对入选的优秀“微型党课”，采取多种形式进行宣传展示。
五、活动要求：
1.各支部要结合庆祝建党95周年、开展“两学一做”学习教育，广泛发动支部全体党员参加本次微型党课宣讲活动。微型党课要定位于价值普及、政策解读、热点引导，讲课要注重以小见大，有感而发，深入浅出，讲好高校师生党员担当的故事。要多运用多媒体提升讲课的效果，扩大微型党课的覆盖面。
2.微型党课重在内容。各学生支部可围绕党的历史事件、党员先锋示范典型人物事迹学习、优秀党员代表理想信念提升、党的三大优良作风的继承与发扬、时事政策热点之我见、如何做好一名大学生党支部书记、医生职业生涯规划与党性修养提升关系、联合党支部的流动党员管理创新、党支部结对共建对于密切联系群众的价值意义等方面内容选材，在广泛发动支部党员积极献言献策，团结协作中，结合自身实际，讲好讲透一节微党课。
3．微型党课贵在创新。讲党课要创新形式，注重运用身边事例、现身说法、强化互动交流、答疑解惑，增强微党课的吸引力和感染力。
4.参赛者讲课时间不超过6分钟，需制作PPT。讲稿要求原创，可参考有关资料，但不得抄袭，否则一经发现即取消遴选资格。同时，
讲课人要在微党课一开始提供10秒钟左右支部介绍和自我推介视频内容。
5.学生党总支大学生党务管理中心将为各支部讲好微党课提供场地和课程摄录保障。请大家按照学生党总支制度的上课时间和顺序有序开展本次微党课活动。
6.请各支部于2016年6月3日前将微党课题目和讲授内容简介以年级为单位，用电子邮件形式上报学生党总支1239963124@qq..邮件名称请注明支部名称 讲课人姓名 联系方式。
7.未经事宜请及时联系年级辅导员咨询。
学生党总支学生工作部
2016年5月27日
篇四:《微型党课活动策划》
“微型党课”活动策划
一、活动目的：在短短的几分钟内，通过这种新型的党课模式，摆脱
传统党课冗长、枯燥、实效差的弊病，引发大家的思考，激发他们的主动性和创造性。通过对某一主题的讲解和个人看法的发表，让他们能以小见大、见微知著，从而来达到自我教育和相互教育的目的。
二、主办单位：宁波大学商学院党委
三、活动时间：预备党员：2013年11月9日9:00—11:00 积极分子：2013年11月9日13:00—14:45
四、活动地点：商院414
五、活动对象：商院2013下半年预备党员及入党积极分子党校全体
学员
六、活动形式：以小组为单位，每单位选送一节优秀微型党课参加比
赛。具体准备由各小组内群策群力完成，最后推选1至2位同学作为讲授者。
七、活动流程：
①各小组派代表展示本组的微型党课，时间10分钟。分别为： 微型党课PPT展示5-6分钟，评委及现场观众提问4-5分钟。(注：此处回答可由主讲人回答，也可由小组成员回答) ② 中场互动游戏：“快问快答”
每组派一位代表进行答题。答题者需在1分钟时间内答对尽量多的题目，答对1题加1分，答错不扣分。
③ 颁奖环节
八、奖项设置：由学院领导、老师及各支部支部书记组成的评委团进行评判，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
九、活动效果及评价
①活动影响力
②活动创新性
③参与者评价
十、前期工作安排
①将参与党校人员分组
②拟定快问快答的题目
十一、活动现场
由两名同学负责活动的签到情况以及维护现场秩序，有一名同学担任主持人，一名同学拍照摄影来记录活动流程。
附：供选主题
主题一：群众路线
主题二：我国经济发展和体制转型
主题三：共产党员模范作用
主题四：政府提高办事效率
主题五：污染问题
主题六：食品安全
主题七：创新创业 主题八：医患关系 主题九：社会治安 主题十：外交问题 主题十一：房价上涨 主题十二：社会公平主题十三：社会诚信主题十四：养老保障
主题十五：维护妇女权益主题十六：三农问题主题十七：我国城镇化主题十八：高考改革{我是党员我来讲微型党课比赛活动方案}.
主题十九：小微企业融资问题主题二十：军事安全问题
篇五:《大学生微型党课工作方案及竞赛方案(试行)》
XXX大学 大学生微型党课工作方案（试行）
为了深入贯彻高校第二十次党建工作会和学院第十二次党代会的精神，紧紧围绕培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本任务，固本强基，加强学生党支部的战斗力，提升党支部书记素质，增强大学生党员党性修养，推进社会主义核心价值观在广大学生中入脑入心，结合我校实际情况在充分调研的基础上，现制订《xxx大学生微型党课工作方案》如下：
一、指导思想
微型党课作为党组织生活重要组成部分，是建设先进党组织的重要载体。开展“微型党课”要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，结合学校教育事业发展目标，通过切入实际的学生党支部教育活动，凸显大学生党组织的生机活力，，提高学生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高广大青年的政治思想水平，藉此促进学校事业又好又快发展。
二、基本原则
“微型党课”是在学校组织部、宣传部、学生工作部、团委的共同领导下，以党支部或党小组为单元，以短小精干的方式，由主讲人环绕一个主题进行深入浅出的解说，给人以教育和启迪。“微型党课”最首要的特点就是“以小见大、寓理于情”。为了让微型党课得到更多青年大学生的喜欢，要求：
1、在讲课主体上凸显“广”。凡我校专业教师、管理干部、学生党员、入党积极分子，普通同学均可报名参加讲课，故讲课人员层面要广；听众人数要广，可在支部党员基础上扩大受教育对象，把党员、团员、群众均纳入听众范围，增加教育覆盖面。
2、在讲课时间上强调“短”。 讲课内容必需高度浓缩。讲课教案宜节制在3000字左右，主讲人授课时间要控制在10～15分钟以内，区别于常规的讲座。
3、在组织方式上主张“活”。学生工作部每学期确定讲课主题，各学生党支部可根据自身特点在主题范围内再次选题。教育方式可依据讲课者的学问见地、喜好专长等量身而定，讲授为主，也可以应用多媒体教学手段来加强教育效果。还可以借用电视资源、网络资源为教育平台。
4、在学习内容上注重“实”。“微型党课”的选题可以包罗万象，如党的理
论、和谐校园建设、学风品德建设、学校发展、大学生生活等等。但要切近任务、切近实际、切近需求，紧紧围绕社会主义核心价值体系不放松。讲课者既可以对理论常识进行深入浅出的解说，也可以联系身边人和事，想方设法选准切入点，以博取“窥一斑而见全豹”，甚至是“四两拨千斤”的效果，做到化整为零、以小见大。
三、工作要求
1、学校组织部、宣传部、学生工作部、团委和院系党委（党总支）要加强对学生党支部开展微型党课的领导，把好关。
2、学生党支部具体负责，支部书记为组织者和第一责任人。
3、各学生党支部每学期开学后一月内制定本支部的微型党课方案、包括讲课次数、讲课内容，讲课人，教学场所，教学对象等等，书面上报学生工作部审核备案。
4、各学生党支部要按照审查通过后的方案布置落实。要求各学生党支部每学期开展至少2次微型党课，要做好宣传动员和存档工作。
5、各学生党支部活动结束后形成《微型党课工作报告》，交学生工作部学生教育管理科，学生工作部汇总后转分管学生工作院领导和组织部、宣传部、团委等相关部门阅示。
5、要认真组织人员参加全院的“微型党课”竞赛。“微型党课”竞赛一年一次，时间为5月——6月，5月竞赛对象为学生党员，6月竞赛对象为辅导员。
附：《某某大学大学生微型党课竞赛方案》
学生工作部 组织部 宣传部 团委
二〇一二年三月二十九日
某某大学第一届学生工作系统微型党课竞赛方案（试行） 为进一步深入推进我院学生党支部建设，加强支部的凝聚力和战斗力，提升
党支部书记素质，增强大学生党员党性修养，推进社会主义核心价值观在广大学生中入脑入心，学院决定举办2012年第一届学生工作系统微型党课竞赛竞赛活动。现将竞赛的有关事项安排如下：
一、组织机构
1、学院第一届学生工作系统微型党课竞赛领导组
组 长：
成 员：
秘 书：
2、院系党委（党总支）成立竞赛工作组
具体负责本院系学生党支部参赛工作的组织、协调及预审工作，并配合学院做好竞赛的相关工作。
二、竞赛要求
1、参赛单位：以我院18个学生党支部为参赛单位（实习年级不参加），学生党支部书记参加教师组竞赛，选拔一名本支部的学生党员（含预备党员）参加学生组竞赛，
2、竞赛时间：学生组竞赛初步定在5月下旬，教师组竞赛初步定在6月下旬。
3、竞赛地点：城北明理楼或鸿文楼大教室。
4、参赛内容：以“党·青年”为主题，各参赛单位根据自身特点，紧紧围绕社会主义核心价值体系在主题范围内再次选题。
5、竞赛形式：由学生工作部主办，组织部、宣传部、团委协办，统一组织、集中举行。竞赛形式为现场讲授（讲授时间为10——15分钟分钟），要求使用普通话，可使用多媒体。由专家评委和学生评委现场打分，分值为100分。①专家评委按学生组和教师组分别聘请，评价分值占总分的70%。②学生评委由各参赛单位选派3名学生参加，评价分值占总分的30%。由于参赛单位较多，学生组比赛分两场在两个教室同步进行，教师组比赛分两场在两个教室同步进行。
6、奖项设计：按专家评委和学生评委的分值汇总情况确定名次。每场竞赛一等奖一名，二等奖两名、三等奖三名，优秀奖三名。
7、成果推广：大学生微型党课竞赛全程录像，制作成光碟作为思想政治教育的成果存档和请奖。部分优秀选手的现场录像将在校园网开辟专栏进行视频点播，供全院学生学习。
8、纪律要求：在竞赛的组织过程中，要贯彻公平、公开、公正和注重实效的原则。不得有拉票等违规行为。一经发现，将取消参赛资格。
附：
学生工作部 组织部 宣传部 团委
二〇一二年三月二十九日
篇六:《讲党课竞赛实施方案上传》
供电中心“聚人心 克难关 党在我身边”
支部书记讲党课竞赛活动实施方案
一、 指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和学科发展观为指导，以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线，以党的群众路线教育实践活动为契机，以培育和践行社会主义核心价值体系为着力点，坚持以基层党组抓总揽，以党员群众为主角，以“深入党员群众，讲中国故事”为样板，利用基层群众的讲堂，进一步调动全员的自学意识。 二、 目的意义
为进一步加强中心学习型党组织的建设，充分发挥基层支部书记的思想引领作用，也为了继续深化转变各党支部和党员队伍的学习习惯，带动全员，凝聚人心，营造人人讲学习、提素质的良好氛围，促进中心整体服务能力的提升。 三、 活动简介
竞赛参赛人员为中心所属各党支部书记，为确保公平、公正、公开，本次竞赛的评委由中心领导、一线党员代表、入党积极分子组成。本次竞赛的形式为微型党课，讲课时间控制在10-15分钟，讲课内容要生动，有感染力，讲课方式要有创新（如利用多媒体设备、准备PPT课件等）。 四、 活动时间
2014年7月 五、 竞赛主题
学党史 知党情 跟党走；
我的中国梦； 党性修养问题；
反对“四风”，从我做起； 党风廉政建设； 基层党组织建设经验； 新形势下党员的责任与义务； 应对危机，凝聚人心，保障安全
参赛人员可自选以上主题中的一项，自拟题目，抒发个人观点，准备讲课内容。 六、 竞赛流程
1、组织宣传阶段，中心综合办公室将本活动的实施方案下发到各队，各队书记需认真准备，并做好对本支部党员的宣传工作。
2、参赛人员选定主题拟好题目后，及时将所需的多媒体设备和软件报回中心，以便中心提前做好准备工作
3、竞赛过程： （1）奏国歌；
（2）主持人介绍供电中心讲党课比赛的具体概况，介绍到场嘉宾评委及参赛人员，中心党总支付鸿书记讲话；
（3）参赛人员按抽签顺序依次上台讲课，每位选手讲完后，评委如对讲课内容有问题的可提出，由授课人对问题进行答辩；
（4）评分组对选手进行点评打分；{我是党员我来讲微型党课比赛活动方案}.
（5）全部选手比赛完毕后，对得分进行统计，相关领导对本次活动进行
总结发言；
（6）宣布获奖人员名单，请评为代表为获奖者颁奖，并合影留念。 七、 活动要求
1、本次活动参加人员需准时到达指定的活动现场。 2、参赛选手需提前到达活动现场，抽签决定上场顺序。
3、参加人员需自觉维持会场秩序，参赛选手需按照工作人员安排上下台，现场观众禁止在活动现场拨打手机，相互交谈，随意走动，大声喧哗。
4、活动期间参加人员需服从现场工作人员的安排，自觉配合，保证活动的顺利进行。
5、参赛选手需仔细阅读活动方案，认真准备讲课教案和相关资料，讲课方式必须要有创新，利用PPT幻灯展示配合讲课。
6、中心各单位需积极配合活动组委会的工作，确保活动正常开展。 八、 注意事项
1、每位参赛选手准备PPT和演讲稿，时长控制在10-15分钟，最长不超过18分钟，一旦超时，现场评委将给予酌情扣分；
2、参赛选手需要着正装，或较得体的服装；
3、评委现场点评环节，一位参赛选手完成讲演后，将会有一位评委进行点评；
4、本次比赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；
5、中心各部门协助本次活动，综合办公室牵头负责会场纪律维持、拍摄、宣传、分数统计等工作。 九、 评分制度
评委从参赛选手的脱稿情况、着装情况、现场表现力、教案质量、讲课是否充满激情、讲课过程中多媒体设备运用情况等方面进行全方面评价，给出一个最终分数，到场评委给出的所有分数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为该选手的最终得分（评分表后附）。
附评分表：
篇七:《文学院微型党课活动策划》
文学院“将帅情，青春行”微党课活动策划
一、 “微党课”概念：
微党课就是在较短的时间内，运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理，给人以启发、启迪并产生共鸣的一种党课创新形式。微党课是顺应新时代而产生的一种党教新载体，具有“以小见大、见微知著”的特点。
二、 活动主题：将帅情，青春行
三、 主办单位：文学院学生党建小组
四、 活动背景和目的
为了纪念中华民族抗日战争胜利70周年，我院结合本院党建工作的“红色文化引领”品牌活动将开展“将帅情，青春行”微党课大赛，通过学习和解读新中国建国以来的著名领袖和将帅，一方面让学生党员缅怀浴血奋战的革命先辈，更思如今幸福生活的来之不易，坚定信仰；同时也践行对预备党员和拟发展对象的培养考察计划。
五、 活动时间
初赛：以各支部为单位 2015年4月30日- 2015年5月20日 决赛：学院 （待定）
六、 活动对象 文学院学生党员及拟发展对象
七、 活动形式及注意事项
1. 以党支部为单位，请各党支部在5月20日前完成 “将
帅情，青春行”的微党课大赛，并提交具体的活动策划与总结和本支部参加学院微党课决赛的成员名单。
2. 支部初赛中，各成员围绕下发给党支部的书籍中某一位开国人物自定主题进行10分钟的微党课讲授，可借助PPT等多媒体工具。
3. 通过支部公开评选，推荐优秀成员参加学院决赛。
八、 决赛名额分配：
本科生党支部6人
研究生党支部6人
九、 奖项设置：
由学院领导、老师及各支部支部书记组成评委团。 一等奖、二等奖、三等奖若干。
篇八:《微型党课进校园 活动方案》
微型党课进校园活动方案
党的历程记我心，党的光辉照我行
活动主题：《党的历程记我心，党的光辉照我行》
活动主持人：柳永红（团委书记）
祝文广（团委副书记）
活动参与：入党先进分子
活动地点：行政楼二楼会议室
活动时间：2012年9月21日{我是党员我来讲微型党课比赛活动方案}.
活动指导思想：
通过回顾党90年的光辉历程，回顾中国社会90年的沧桑巨变，让学生明白，历史和事实总是反复证明这样一个道理：只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国：1.回望历史，从中吸取经验和教训，珍惜现在。2.着手现在，努力学习科学文化知识，培养自主创新意识和创造能力，德、智、体、美、劳全面发展，提高自身综合素质。3.放眼未来，关心祖国和民族命运，树立崇高理想。
活动内容：
1921年7月23日晚8时，中国共产党第一次全国代表大会在上海租界贝勒路树德里3号开幕。出席会议的有国内各地和旅日共产主义小组的代表12人，他们是：毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王烬美、邓恩铭、李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海，参加会议的还有陈独秀指派的代表包惠僧。共产国际代表马林、尼科尔斯基也出席了会议，会议原定由陈独秀主持，因陈未能出席，遂推举张国焘主持会议，毛泽东与周佛海任记录。大会于7月31日下午闭幕。大会选举产生了党的领导机关——中央局，推选陈独秀为中央局书记，张国焘为组织主任，李达为宣传主任。中国共产党宣告正式成立。
• １９２３年６月１２日至２０日，中国共产党第三次全国代表大会在广州东山恤孤院３１号（现恤孤院路３号）召开。陈独秀、李大钊、毛泽东、蔡和森、陈潭秋、恽代英、瞿秋白、张国焘、李立三、项英等来自全国各地及莫斯科的代表近４０人出席大会，他们代表了全国４２０名 党员。共产国际代表马林参加了会议。陈独秀主持会议并代表第二届中央执行委员会作报告。
• 大会确定了国共合作的方针，第一次国共合作形成。
• 1927年8月1日凌晨，一声枪响划破了南昌城寂静的夜空。以周恩来为书记的中共前敌委员会及贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等，率领中国共产党掌握或影响下的北伐军两万多人在南昌举行起义。经过数小时激战，全歼守敌，占领了南昌城。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，
标志着中国共产党独立创建革命军队和领导革命战争的开始。它如一声春雷，使中国人民在黑暗中看到了高高举起的火炬，指明了中国革命的方向。从此，8月1日成为中国人民解放军的建军节。
• 1934年10月由于“左”倾的错误，中央革命根据地第五次反“围剿”的失败，中共中央和红军被迫实行长征。
• 1935年一月，中共中央在遵义召开政治局会议，确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导，挽救了党，挽救了红军，胜利完成了长征。
• 1937年“七七”卢沟桥事变，宣告中国抗日战争开始。在中国共产党的倡议和推动下实现了以国共合作为主要形式的抗日民族统一战线。
• 1945年在延安召开的七大确立了以毛泽东为党的指导思想，号召全党统一，夺取革命胜利
• 1945年，抗战胜利，日本无条件投降。但蒋介石抢夺胜利果实，撕毁与共产党的双十协定，全面发动内战。解放战争爆发。
• 党领导人民以自卫战争粉碎国民党的进攻，并在全国开展人民民主统一战线。
• 1947年6月，人民解放军转入战略进攻，基本摧毁了国民党的主要军事力量。
• 由于国民党拒绝在《国内和平协定》签字，1949年1月，毛泽东发布向全国进军的命令，人民解放军百万雄师过大江，解放广大国土，国民党反动统治宣告覆灭。
1949年10月1日下午2点55分，毛泽东和一代开国元勋们经由新华门来到天安门，从西头马道登上天安门城楼。在金水桥之南大约50米处的以华北军区军乐队为主组成的联合军乐队奏响了《东方红》乐曲，广场上人群欢声雷动 在这庄严、热烈的时刻，毛泽东用响亮的声音宣读了中央人民政府公告，向4.75亿中国人民，向 全世界宣布：“中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！” 开国大典宣告了中华人民共和国的诞生！宣告了中华民族的新生！ • 1949年至1952年在这个阶段，中央和各级政府基本上是根据《共同纲领》提出的“公私兼顾，劳资两利”和在国营经济领导下“分工合作，各得其所”，对私营工商业实行“利用、限制、改造”的政策。
• 1953年到1956年为第二阶段，在这个阶段，中央和各级政府对私营工商业的政策是以公私合营的形式，先是逐步地、有计划地合营。后在农业社会主义改造高潮的影响下，1956年内迅速地实现了全行业公私合营
• 这对于建立和巩固社会主义制度，加快工业发展起到了重要的推动作用。 • 1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国为了维护其在亚洲的霸权地位，推行侵略政策，立即出兵干涉，中国主张和平解决朝鲜问题，对于美国武装干涉朝鲜内政和侵占中国领土台湾表示极大义愤。{我是党员我来讲微型党课比赛活动方案}.
• 1950年10月25日～11月5日,中国人民志愿军在朝鲜人民军配合下，