篇一:《2013年度社会综合治理工作自查报告》
固原市原州区第六小学关于对二00四年度 社会综合治理工作自查的汇报 我校根据固原综治办[2004]1号《关于对2004年度社会治安综合治理工作进行自查》的通知精神，为了提高我校治安综合治理水平，确保学校财产设施不受损失和全校师生人身安全及日常生活安全，营造和谐稳定的育人环境，促进学校教育教学及各项工作顺利进行。结合教育局关于教育系统开展社会治安综合治理实施意见。现将我校一年来开展综合治理，创建“治安模范单位”工作汇报如下： 一、提高认识，高度重视 综合治理工作是践行“三个代表”重要思想和党的十六大精神的主要内容。结合本校工作实际，全面贯彻落实区综治委和教育局综合治理办公室工作部署和要求，是创建治安模范学校的根本保证。为此，我校师生牢固树立安全重于泰山的思想，构筑严密的治安防范网络，开展有效的矛盾纠纷疏导和强有力的治安宣传，建立“打、防、控、疏”综合治理体系，确保学校治安秩序良好，育人环境和谐稳定，争创原州区教育系统，原州区及固原市级“治安模范单位”为奋斗目标。 二、加强领导，扎实工作 1、建立组织机构： 治安组组长：马思东（校长） 副组长：李淑琴（党支部书记、副校长）、海进祥（法制副校长）、吕耀奎（副校长）、李晓娟（副校长）、李天智（治保主任） 组员：武有荣、王晓萍、赵春光、李根莽、唐建华、于晓琴、 李德文 2、加强对学校治安综合治理工作的领导 学校治安综合治理绝不仅仅是保卫部门、保卫人员的事，必须在学校党支部、校委会的领导下，将学校治安综合治理工作纳入学校工作的重要议事日程，各部门互相配合，齐抓共管。由党支部和行政领导、法制副校长主要负责，政教处、大队部、办公室、总务处和工会等负责人参与的学校治安综合治理委员会，设立领导机构，按照“谁主管谁负责”的原则，落实目标责任制，做到各司其职，各负其责，齐抓共管。 3、充分利用学校小雏鹰广播站、校园橱窗等宣传窗口，加大校园治安综合治理的宣传，同时，每学期都要安排一次消防、交通、安全等知识讲座和防火、防震、禁毒、反邪教等图片展，提高师生的安全防范意识，做到防患于未然。 4、进一步加强对广大师生的思想政治教育工作，依靠全体师生搞好学校治安的综合治理。 要进一步加强学校的思想政治工作，坚持不懈地对广大师生进行坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线和建设有中国特色的社会主义的教育，以及理想教育、道德品质教育和法制教育。要认真贯彻“四五”普法计划，坚持小学思想品德课和法制课中的遵纪守法教育，并不断加以完善。同时，要通过抓典型、树新风、学先进等活动，促使每个学生逐步养成文明的举止行为和习惯，增强遵纪守法的观念。 5、进一步加强对学生日常行为的教育和管理 近几年国家教委先后颁布《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及有关规定，学校认真组织学生学习、宣传和知识竞赛等贯彻实行。在新生入学教育时，集中一段时间对学生进行行为准则、行为规范及本校的校纪、校规的教育，并使这种教育经常化。学校还注意对行为准则、行为规范和校纪校规的贯彻情况进行检查，对违反者进行严肃教育。通过主题队会等做到使规范成为学生行动的准则，严格杜绝违规违纪行为的发生。 6、进一步加强校园秩序管理 加强学校门卫制度，校外人员进入学校要履行询问登记手续，并遵守学校的规章制度，不得危害校园治安，提高门卫、护校人员的安全防范意识及工作职责。加强校内公共场所秩序的管理，建立健全必要的管理制度并切实执行；上学放学有值周教师负责学生的安全工作，要求学生到校不准在校园内追逐打闹，放学排队出校、排队回家。加强食品卫生管理，要求学生上学放学及在校不准买零食，不买三无食品。保护校园、教室、办公室卫生清洁、不乱扔果皮、纸屑等垃圾。确保校园内秩序井然、卫生清洁。 7、加强学校内部的安全保卫工作和安全防范制度化的建设 健全学校保卫机构，不断提高保卫干部的政治、业务素质，充分发挥他们在治安综合治理工作中的骨干作用。坚决杜绝易燃、易爆、剧毒、放射性等危险物品带进校园，同时，加强教学楼、图书资料室、器材室的管理，建立健全以岗位责任制为中心的安全保卫制度，对重点部位安装必要的报警、灭火等技术防范设施，严防盗窃、破坏案件、灾害事故的发生。做到“一清、四查、一打通”，提高广大师生的
依法治火意识和消防安全意识。同时，发动广大教职工和学生积极参与治安管理，做到“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”。 8、严格管理书籍、音响等文化用品，严格按照教育局规定订购学生课本及光碟，严禁毒、黄及邪教教育宣传材料进入校园，教育学生不进网吧，学校周围200米无网吧场所，并和家长联系——告家长一封信活动、召开家长会，创设家庭、社会与学校三位一体的教育网络，营造家庭、社会、学校共同参与少年儿童思想行为健康教育网络，拓宽对少年儿童进行法律援助的领域，预防未成年人犯罪。 9、配合社会各界，共同做好保护青少年学生、防止青少年犯罪的工作 要积极贯彻《未成年人保护法》，配合社会各界，共同做好防止青少年犯罪的工作。学校、社会、学生家长要加强联系、相互配合、不断探索总结经验，形成全社会齐抓共管的局面。与学校周围地区的公安派出所密切配合，把青少年学生犯罪苗头消灭在萌芽状态。 10、存在的问题 （1）学校南墙内低外高，学生容易攀爬，外流人员容易翻越。 （2）学校教学区三号楼，经固原市设计院鉴定为危楼，存在安全隐患。 （3）校门口小商贩早晨摆摊设点阻塞交通，随时有安全事故发生。 通过以上安全综合治理工作的查漏补缺,坚持实施全员参与综合治理，为学校营造和谐稳定的教书育人环境，确保了学校教育教学及各项工作顺利进行。
篇二:《综合治理工作自查报告》
综合治理工作自查报告
为了深入贯彻上级安全工作会议精神，不断优化我校及其周边治安环境，切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，打造“平安学校”，创造一个安全、文明的教书育人环境。我校对学校安全工作及其周边的治安综合治理工作进行了认真的自查、排查与整治工作，现将自查情况总结如下：
一、认真落实综合治理工作责任制，做到机构健全、职责明确、责任落实。
1、领导重视，责任到人。为切实抓好综治工作，我校领导班子高度重视此项工作，坚持校长亲自抓，分管领导具体抓，其他老师齐抓共管。定期或不定期召开综合治理、学校安全等主题会议，研究解决实际问题，及时贯彻落实市、县、中心校等有关会议文件精神，取得了实效。
2、机构健全，人员落实。成立社会治安综合治理领导小组，做到层层有人抓，有人管。
3、层层签订责任书，任务落实。在年初制定综合治理工作计划的基础上，我校将各综治目标进行分解，落实到每位领导小组成员身上，由校长与各位老师分别签订社会治安综合治理目标责任书，将任务分解落实到各班。
二、学校及周边治安综合治理工作自查情况：
1、学校安全信息渠道畅通情况：学校建立了“家校联系记录表”，要求各任课教师定期家访或与家长取得联系。学校还经常发放“安全
教育一封信”，让老师、家长承担起自己的安全职责，切实加强学生校内外的安全教育与管理。
2、学校进行了形式多样的安全教育常规工作。
（1）开展了多种形式的宣传教育活动，提高了学生的安全意识。校园广播站及宣传（栏）橱窗和黑板报等设施设备，对学生进行安全知识宣传和专题讲座，分期分专题向学生进行了防溺水、交通、消防、意外伤害、防盗、防震、防火、防毒、饮食以及多发病常见病的预防和宣传教育等安全教育。各班也充分利用黑板报和可利用的一切机会对学生进行安全教育,让他们随时随地牢固树立安全意识。
（2）开展了形式多样的安全教育活动,培养学生良好行为安全习惯。组织各种活动教育学生，在学生中广泛开展安全知识竞赛、主题班会、手抄报、征文比赛等活动，将安全教育寓于日常活动之中。学校重点开展了交通安全和消防安全教育活动。
（3）重点做好学生课外、校外活动和上下楼梯安全管理工作。学校加大了值勤教师和文明礼仪监督员巡视力度，对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查，引导和教育学生遵守学校常规管理制度，在课间上下楼时有序出入，课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。各位教师对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。
3、加强校内外（尤其是上、下课时）的安全管理：
加强学生养成教育，预防伤害事故的发生。学校非常重视常规管
理工作，为了加强常规养成的精细化管理，开学初学校重申了《学生常规管理制度》，加强了值勤检查，学校与各班制定了一系列安全及养成教育的方案措施，加强了对学生的纪律及安全意识教育，养成了学生良好的行为习惯，坚决杜绝伤害事故的发生。
学校严格执行定期的安全检查制度，每月对学校“教室” “办公室”等进行一次大检查，时刻留心校舍安全，保护学校财产安全，发现问题及时上报，及时进行修理，防患于未然。加强用水、用电的管理以及易燃易爆危险品、消防器械的检查，定期检查设备设施，排除隐患。加强图书室、微机室等场所除按规定配备灭火器材外，还要经常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。学校值勤人员经常检查各班门窗是否关闭，财产有无丢失、损坏；对贵重设施设备落实保管负责人。
三、排查出的主要问题。
学校经过认真自查，发现存在的问题主要有：
1、学校附近有小卖部、小商贩卖零食和玩具等物品，对学校的卫生管理造成了不良影响，对学生的人身安全造成了安全隐患。
2、学校门口正在施工建房，沙石堆放无序，严重阻碍了我校学生的交通。
四、下步工作意见及工作措施。
1、继续加强学校的安全宣传教育活动，使学生掌握必要的安全常识，提高自身的自救、自护意识。
2、充分发挥家长的积极作用，与家长建立紧密的联系，形成家
庭、社会、学校三位一体的安全网络。
3、进一步加强学校的安全管理与安全检查，防微杜渐，从根本上杜绝一切安全隐患。
总之，学校以高度的政治责任感，从讲政治、保稳定、树形象、促发展的大局出发，面向全体师生，坚持了“预防为主，标本兼治”的工作原则，以提高广大师生安全意识为核心，认真开展了安全教育活动与自查整改工作，提高了师生的安全意识，严格落实学校安全工作责任制和责任追究制，切实杜绝了各类安全事故的发生。我校将在扎扎实实地开展安全教育工作上，加强同共建单位的联系，以确保学校及其周边地区治安的长期稳定。同时诚恳的希望上级能就我校的一些安全隐患予以治理。{总工会综治工作集中整改自查报告}.
三塔中心校
2016.1
综合治理工作
自
查
报
告
三塔中心校2016.1
篇三:《公司社会治安综合治理工作自查报告》
移动公司社会治安综合治理工作自查报告县综治委：今年以来，按照县委、县政府的部署要求，我公司高度重视、加强领导，认真贯彻落实《2011年社会治安综合治理工作目标管理考核办法》的要求，依据县综治委《关于印发<2011年社会治安综合治理工作目标管理考核办法>的通知》精神，对我公司的综治工作进行了认真自查，现将情况报告如下。一、加强领导，落实责任我公司高度重视，把综治工作纳入公司绩效考核，公司总经理在年初时亲自部署和督查综治工作，每月进行安全检查；每季度召开综治和创平安单位会议，不定期召开会议传达上级有关文件、会议精神，发动带领广大员工积极参与社会治安综合治理建设和“平安单位创建”活动，形成了综治工作主要领导亲自抓，部门领导重点抓，职能部门具体抓，落实责任制，层层抓落实的工作机制，为综治工作提供了可靠的组织保障。二、健全机制，完善制度一是严明奖惩机制，今年年初公司领导与各部门负责人签订了责任书，明确了双方的职责和奖罚办法，切实把综治工作落到部门，落实到个人，把综治工作开展情况列为部门年终评优评先内容。二是进一步完善了单位内部安全保卫、安全隐患排查及整改、节假日值班、车辆管理、保密工作等制度，强化安全意识，加强内部管理，规范各种工作、生活行为，提高行政效能。
篇四:《2013年度社会治安综合治理工作自查报告》
牟定县职业高级中学
2014年度社会治安综合治理工作自查报告
我校在社会治安综合治理中，认真贯彻落实“十八大”精神和科学发展观，深入开展社会管理创新工作，坚持依法治校、依法从教，努力践行科学发展观，把维护社会稳定、维护人民群众的根本利益作为重点工作来抓。在县委、县教育局的统一领导下，多措并举，开展了一系列的“社会治安综合整治”活动，取得了较好的成效。现将年度社会治安综合管理工作自查情况予以报告。
一、加强领导，完善机制，落实责任
我校始终坚持把社会综合治理工作列入党委重要议事日程，学校成立由校长任组长的维稳工作领导小组，由工作小组专门负责处理重大事项、统一协调和安排工作任务。学校政教主任负责日常维稳工作，定期向维稳领导小组报告工作，随时报告信息和情况，做到责任明确，落实到人。同时积极结合当前我校的日常管理工作，积极开展各种形式的治安管理活动，深入稳健、扎实有效的推进社会综合治理活动。
二、各项安全制度，实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安
全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、严格落实“三防”工作
我办严格按照有关安全规定，安排专人值班，确保办公室、财务室、机要室、档案室等重点要害部位仓库等重点要害部位人防、物防落实到位，确保不发生任何事故。
四、坚持建立矛盾排查纠纷解决机制
为更好、更快的解决社会矛盾，我校成立了矛盾纠纷排查小组，由校长担{总工会综治工作集中整改自查报告}.{总工会综治工作集中整改自查报告}.
任组长，总体负责矛盾纠纷排查机制。同时建立了矛盾纠纷排查机制，每月定期向教育局上报矛盾纠纷排查化解情况。同时确立了矛盾纠纷上报、调查、解决、反馈的工作流程，以实现矛盾纠纷排查机制有效化、定期化、常态化。
五、做好普法宣传教育工作
我校严格按照“六五”普法教育规划工作要求，定期组织全体机关干部开展普法宣传教育工作。同时，积极深入街道社区、学校、商场等区域分发普法材料，进行普法宣传教育。
六、严格落实信访稳定工作
我办先后制定和完善了来访须知、领导信访工作责任制、信访干部责任制、信访工作责任追究制度、信访工作奖惩制度等。每周举行信访工作专题研究,将信访稳定工作列入年度重点工作来抓。我办实施“三级联动”机制，信访维稳领导小组、信访维稳工作组、全体机关干部密切配合，做细做好稳控疏导工作。
我校按照《社会治安综合治理工作考核细则》进行了认真的自查，2013年度我们在县委、县教育局的正确领导下，严格落实社会治安综合治理工作有关制度规定，较好地完成了2013年社会治安综合治理工作，未发生违法违纪事件，各项工作达到了检查考核的标准。
牟定县职业高级中学
2014年11月6日
篇五:《安全工作集中整治自查整改报告》
杨庄小学“护校安园”行动工作自查整改报告
根据《甘肃省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知》文件精神，确保我校师生安全和校园安全工作，贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境，学校安全工作领导小组于9月8日组织教师再次进行了安全大检查，对校舍设备围墙、厕所、线路等逐一认真检查，对检查发现的问题作了详细记录。
经排查出现的问题如下：
1、个别教师宿舍用电插头破损。电线破损。
2、教师房间火炉烟囱有破损等现象。需要及时更换。{总工会综治工作集中整改自查报告}.
3、路队纪律和校园活动纪律较乱。
学校针对以上存在的问题高度重视，专门召开了安全工作会议。提出了整改措施，整改结果如下：
1、教师宿舍用电插头破损电线破损。及时进行了更换。
2、教师房间火炉烟囱有破损等现象。及时进行了更换
3、学校严格落实了门卫值班制度，每天有专人进行值班。
4、对外来人员进行认真登记和监控。
5、经过一周的集中整改，路队纪律和校园活动纪律有了明显的好转。并建立了路队巡查制度。由包对教师负责。及时消除了安全隐患。
6、根据需要学校建立健全了各类安全管理制度和台帐。
在今后的安全管理工作中，将继续贯彻“安全第一、预防为主”的方针，防重于治，做好学校安全工作，以防范于未然，实行定期检查和日常防范相结合的安全管理措施，及时发现和消除安全隐患。
河西乡 杨庄小学
2015年9月9日
杨庄小学“护校安园”行动工作自查整改报告
2015 河西乡 杨庄小学 年9月9日
篇六:《综合治理工作自查报告》
加强综合治理，创建平安校园
校园安全是学校工作的重中之重。近几年来，全国各地中小
学校安全事故时有发生。国家教育部三令五申，要求各地中小学校采取有效措施，维护校园安全，保障学校各项活动的安全实施。
我校有 余名小学生，大都是6-13岁的少年儿童。学生年龄
小，且校园人数多，如何保障这些少年儿童的安全，这是摆在我校全体教职员工面前的一项严肃、紧迫而重大的任务。我校全体教职员工在党委、教育局、街道、社区领导的有力支持、帮组和指导下，狠抓综治常规工作，采取得力措施，深化平安创建工作，确保了全年无治安责任事故发生，为学校的健康发展创造了和谐环境。对照《社会治安综合治理工作检查考评表》，现将我校近几年社会治安综合治理工作自查如下：