篇一:《“两学一做”特色载体活动方案》
大岭中学“两学一做”特色载体
活动方案
一、指导思想
为深入开展“两学一做”学习教育活动，深入学习贯彻党的十八届四中、五中、中央纪委十八届六次全会以及习总书记一系列重要讲话精神。认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，进一步强化党的政治纪律、组织纪律，坚定共产党员理想信念，加强共产党员的道德修养，促进广大党员先锋模范作用的发挥，努力推进党的各项建设发展，特制定如下方案。
二、活动内容
（1）办一期“两学一做”宣传板报，开展宣传教育活动，丰富组织生活内容，提高学习效果。
（2）举办支部党员“党章党规知识考试”，要求全体党员参加。
（3）举办一期党员“两学一做”心得体会交流。要求党员同志根据学习情况，联系工作实际，就自己通过学习，如何在教学、学习、工作中践行党章党规做合格党员，撰写学习心得体会，进行交流。
三、组织领导和保障措施
“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动是全体党员干部
政治生活中的一件大事。支部将切实加强领导，精心组织，狠抓落实，确保活动顺利开展，取得实效。
1、加强组织领导。成立“两学一做一争当”活动领导小组，由支部书记任组长，组织委员、宣传委员任副组长，其他党员领导为成员。组长统筹安排，副组长具体负责活动的组织开展，沟通情况，布置任务，协调运作。
2、加强督导检查。活动领导小组将加强督查，实行月检查月评比，并将检查结果通报。
3、强化理论宣传。支部将牢牢把握正确的导向，把宣传学习党章作为当前和今后一个时期工作的重点，积极加强与新闻媒体的联系，充分发挥学校橱窗、校园广播站、微信平台等载体的作用，把握亮点，拓宽宣传渠道，努力营造学习贯彻党章的浓厚氛围。
2016年5月2日
篇二:《两学一做活动载体,标语》
1、用四心 做四员 争先锋
用四心（贴心服务、细心防控、真心指导、全心监管） 做四员（宣讲员、防控员、指导员、监管员） 争先锋
（或充满爱心做好“宣讲员”，坚定信心做好“防控员”，饱含真心做好“指导员”，激扬热心监管员）
2、践行“两学一做” 争当“四员”先锋
3、“两学一做”为引领 “四员”先锋促发展
4、投身“两学一做” 争当“四员”先锋
5、狠抓“两学一做” 争当先锋表率
6、务求学做结合 争当“四员”先锋
7、学“真经” 做“四员” 当“先锋”
8、践行“四人”“四有”要求 争当“四员”先锋
“四人”（做政治的明白人，发展的开路人，群众的贴心人，班子的带头人）“四有”（心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒）
9、践行“四讲”“四有”要求 争当“四员”先锋
“四讲”（ 讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献）“四有”（有信念、有纪律、有品行、有作为）
篇三:《两学一做学习教育活动方案》
两学一做学习教育活动方案{学校两学一做活动载体}.
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
两学一做学习教育活动方案范文一：
按照县委安排部署，根据《中共合阳县委办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》(合办字[2016]4号文件)精神，结合教育工作实际，特制定本实施方案。
一、目标任务
2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年，完成年度各项目标任务，需要全县各级党组织和党员认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪
律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为建设富裕、和谐、美丽合阳而努力奋斗。全系统各学校各单位和直属单位各党(总)支部及广大党员干部、教职员工一定要从全局和战略的高度，充分认识理解开展“两学一做”集中学习周活动的重要性，深入学习、扎实开展、深刻领会，切实统一思想和行动，以强烈的使命感和责任感，积极总结经验，大胆开拓创新，推动合阳教育事业更好更快发展。
二、时间安排
“两学一做”集中学习周活动从2月15日(正月初八)开始，至2月22日(正月十五)结束。
三、学习活动的具体安排(见安排表)
四、组织领导
成立合阳县教育局“两学一做”集中学习周活动领导小组，负责对教育系统学习活动的组织实施，加强对各单位学习活动的组织领导。
领导小组名单：
组长：周XX
成员：党XX 梁XX 吕XX 宁XX 王XX 雷XX 李XX
各党(总)支部书记局各股室股长
领导小组下设办公室，办公室设在党委办，负责学习活动的组织协调和具体工作。同时设立督导组，对各单位的学习活动进行督导检查。各单位要高度重视集中学习周活动的开展，成立相应的领导组织机构，结合本单位实际，认真组织落实县局实施方案，各单位主要负责人要承担第一责任人的责任。各单位要用好的作风组织开展集中学习周活动，力戒形式主义，不得走过场，务求实效。
五、主要措施
1、抓好集中学习。各单位集中学习要做到“五个一”，即制定一份学习计划，每天组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每名领导做一次专题辅导，每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学，带动全体教职员工扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。
2、开展主题讨论。围绕县委、县政府建设“文化教育强县”的战略目标，开展“我为合阳教育添份力”大讨论，教育党员干部和广大教师强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，摒弃旧观念、老方法，抓试点，做示范，强实践，确保合阳“文化教育强县”的战略目标任务顺利实现。
3、狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化措施，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善做善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
4、理清工作思路。要认真学习讨论县委、县政府2016年工作要点，围绕全县中心工作，结合教育实际，理清工作思路，制定工作计划，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部和广大教职员工以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到教育改革大潮中来。
六、几点要求
1、加强领导，提高认识。各单位、各支部要把开展“两学一做”集中学习周活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导亲自安排部署，抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺、推动活动
有序开展。
2、统筹兼顾，合理安排。春节刚过，开学工作头绪多、任务重，各单位、各支部要从各自实际出发，创新学习活动形式和方法，突出重点、统筹协调，做到两手抓、两不误，确保活动达到预期效果。
3、强化督查，广泛宣传。局党委派出督导组，对各单位活动开展情况进行检查指导。党委办、宣教股要充分发挥合阳教育网和教育局党建网的作用，及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。
两学一做学习教育活动方案范文二：
根据《市委办公室转发<中共焦作市委市直机关工委关于在市直机关开展“两学一做”活动的意见>的通知》精神，现制定市直机关开展“两学一做”活动工作方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的先进性建设为基本要求，认真学习贯彻习近平同志在中纪委十八届六次全会和建党94周年大会上的重要讲话以及关于社会三严三实的重要论述，以开展“两学一做”活动为载体，巩固先进性教育成果，积极推进党的先进性建设，不断提高机关党建工作水平。
二、参加对象
1、市直机关全体在职人员(含离退休后被单位反聘的人员)。
2、市直企事业和省部属驻焦各单位参照执行。
三、活动内容
在市直机关党组织和党员中广泛开展“两学一做”活动，即学习学党章党规，学系列讲话，做合格党员机关活动。
四、方法步骤
第一阶段：集中活动(5个月)
时间安排：2016年3月—12月
主要有三个工作环节：
(一)宣传发动(3月2日—3月11日)
1、搞好思想发动。市直机关各单位层层召开动员会，安排布置活动开展工作。党组(党委)书记要亲自作动员讲话。3月2日，工委召开由工委机关和所属基层单位党组织负责人参加的动员大会，并在会上下发开展活动的意见和方案;3月8日以前，各单位党组织要尽快制定符合本单位实际的活动工作方案，并召开动员大会。活动工作方案于3月11日前交工委“两学一做”活动办公室。
2、抓好舆论宣传。各单位党组织要充分利用各种手段，深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求，营造良好的社会舆论氛围，扩大活动参与面。工委将专门编发简报，开辟专栏、刊发信息，指导工作。同时，要做好有关学习教育资料的准备工作，统一征订下发《新党章》等学习资料。
(二)全面学创(3月12日—12月16日)
1、集中学习，对照检查。各单位要组织党员认真学习胡锦涛同志在中央纪委第六次全会和建党85周年大会上的重要讲话精神，学习党章，学习王在富等模范党员的先进事迹，学习关于开展“两学一做”活动的意见和方案。学习中，要认真开展以“对照党章查不足，对照先进找差距”为主题的专题民主生活会，发现问题、查找差距、分析原因，在自我批评的基础上，相互开展批评，尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。各单位基层党组织要写出专题民主生活会的综合总结材料，于3月18日前
篇四:《“两学一做”教育活动实施方案》
“两学一做”学习教育活动实施方案
为认真贯彻落实上级相关会议精神，进一步增强全校党员教职工遵守党章，执行党纪的思想自觉和行动自觉，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据滨海新区教体委《关于在教体系统党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知精神，。结合我校实际，制定本实施方案。
一、活动内容
在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动，主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党章党规，学习习近平同志系列讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格党员，为我校教育教学的开展提供坚强思想保证。
二、总体要求
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想为根本任务，教育引导党员自觉按照党员的标准规范言行，切实做到政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格，永葆共产党员先进性和纯洁性。
开展“两学一做”学习教育，要突出问题导向，增强针对性，“学”要带着问题学、“做”要针对问题。深入查摆党员队伍、党的组织生活、党员和党员干部教育教学管理中存在的问题，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。
开展“两学一做”学习教育。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下，坚持抓在日常、严在经常，用好日常教育途径和教育方式，以党支部为单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，推动党的思想政治建设常态化建设。
三、方法措施
（一）扎实做好动员部署（5月中下旬）
一是组织全体党员传达滨海新区教体委《关于在教育系统党员中开展“学党章党规、学习系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知精神。
二是了解党员思想状况，摸清党组织和党员队伍存在的问题，制定《学校“两学一做”学习教育活动实施方案》，进行工作部署，明确学习教育总体要求、主要内容和方法措施，安排部署学习内容。。
三是开展由学校党支部书记为学校党员干部上一次党课活动。
（二）开展专题讨论活动（5月----11月）
一是学校党支部依据教育内容认真制定学习计划，并指导党员制定好个人学习计划。
二是以党支部为单位组织党员开展集中学习，每月学习时间不少于1次。
三是开展“身边党员将身边事”活动；开展学党章党规党的理论知识竞赛活动。
四是结合纪念建党95周年，组织开展重温入党誓词，回顾党的光辉历程等活动。
五是在党组织学习的基础上，围绕以下专题组织党员开展讨论，提高认识，找到差距，明确努力方向。
专题一：讲政治、有信念，做政治合格的明白人。
专题二：讲规矩、有纪律，做纪律合格的明白人。
专题三：讲道德、有品性，做品德合格的明白人。
专题四：讲奉献、有作为，做发挥作用合格的明白人。
（三）召开专题组织生活会（12月份）
年底前，党支部召开专题组织生活会。借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育经验做法，面向党员和群众征求意见，用好批评和自我批评这个锐利武器。支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，重点进行“四对照四查看”：对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等
问题;对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题;对照讲奉献、有作为，查看是否履职尽责、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。针对查摆的突出问题和薄弱环节提出整改措施，组织党员对支部班子进行民主评议。
（四） 开展民主评议活动（12月份）
以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，采取个人自评、党员互评、民主测评、组织评定等程序，对党员进行评议。结合民主评议，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话，把问题谈透、把思想谈通。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现党员，及时拽衣袖、咬耳朵、帮助改进;对不合格党员，稳妥慎重予以组织处置;对严重违背党章党规的党员，按照有关规定严肃处理。
四、组织领导
(一)加强组织领导。书记作为学校党建工作的第一责任人，应把要求扛在肩上，抓在手上，落实在行动上。要切实加强对这项工作的领导，把这项工作真正纳入工作议程，做到人员到位、工作到位、措施到位。
(二)精心组织实施。要坚持领导带头，主要负责人带班子成员，班子成员带一般干部，一级抓一级，层层抓落实。要按活动内容和目标，结合各自实际，制定具体的工作方案，丰富活动载体，创新工作方式，提高活动质效。
（三）发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
（四）搞好工作总结。要求及时通报，公开学习教育活动进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。
篇五:《中心学校--两学一做方案》
张教字【2016】30号
关于在全镇教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，
做合格党员”学习教育的实施方案
各中小学、幼儿园（含民办）：
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照中央、省、市、县委统一部署和•阜南县教育局印发†关于在全县教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案‡的通知‣（南教办字„2016‟117号）要求，结合我镇实际，现就在我镇学校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（以下简称“两学一做”）学习教育，制定如下实施方案。
一、把握总体要求
1.深悟重大意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关
于加强党员教育管理要求、深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是全面从严治党要求向基层延伸、加强党的思想政治建设的一项重大部署。各中小学、各支部党和