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乡镇办两学一做活动情况汇报


篇一:《温水镇沙坝村“两学一做”教育活动开展情况汇报 - 副本》

温水镇沙坝村“两学一做”教育活动开展情况

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。沙坝村党支部充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,作为党建工作的龙头任务,尽好责、抓到位、见实效。

一、认真谋划,做好学习动员。根据中央下发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,对搞好学习教育作出的明确要求,沙坝村支委积极行动、提前谋划、及早着手,摸清党员思想状态和队伍现状,超前帮助制定学习教育计划(于18日前成立了沙坝村‘两学一做’教育活动领导小组,拟定了“沙坝村‘两学一做’实施方案”),广泛深入地做好党员思想发动,及时向全体党员传达“两学一做”学习教育的各项要求,充分运用QQ群落、微信公众平台、贴标语等方式进行宣传,大力营造了良好舆论氛围,激发了党员投入学习教育的积极性和能动性,为开展学习教育筑牢思想基础。

二、真抓实干,做好启动工作。18日,召集全村党员及部分村民代表在村会议室,举行了“沙坝村‘两学一做’启动大会”。会议由村主任黄善贵主持,驻村第一书记侯光进宣读领导小组名单,村支书穆文华作了“认真学习 努力践行 做合格党员”为标

题的讲话,村副支书吴建国宣读讲解了“沙坝村‘两学一做’实施方案”,最后由黄善贵领头作了表态宣誓。在这一过程中,村主任杨大海作笔录,村主任穆仕维进行采集,村主任穆仁俊收集和发放资料以及学习笔记本。可以这样说:村支委成员全部出动,齐心协力,既体现了团队合作精神,又展现了‘两学一做’不仅是‘学’,而且在‘做’,只有这样才能真正做一个合格党员。

三、立即开展,增强党性。常言道“学习教育,基础在学”。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。18日,继启动大会之后,立刻进行第一次学习。由吴建国领学“听习近平谈学党章、强党性,如何做一名合格党员?”重点强调了:党章就是党的根本大法,全党必须遵守。要认真学习,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要心系党、心系人民、心系国, 树立党章意识、坚定理想信念,加强党性。要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使各种方式的党内生活都有实质性内容,都能有针对性地解决问题。

四、‘两学一做’,重在‘行动’。“活动”开展的过程应

当进一步贴近群众实际,在工作、生活等方面更多地联系群众、倾听群众、服务群众。扎实开展“两学一做”学习教育,就要以“做”为关键。沙坝村支部党员带头注重在行动上下功夫:近日已展开“手抄党章100天”活动,目的是为了对党的思想理论了然于胸;贴标语办专栏、进农家拉“家常”,宣传党的方针政策,弘扬传统美德,目的是“党的声音进万家,总书记的话儿记心上”。时时刻刻自重、自省、自警、自励,把党章党规落实在行动上、体现在具体工作中。做“标杆”,塑“形象”,领“导向”,发挥先锋模范作用,引正气清风,固执政基础。

五、不懈努力,成功必然。“两学一做”不是一次活动,贵在持之以恒。党的思想政治建设抓在日常、严在经常,重点就在于我们的党员用一生的时间去坚持,以及党员前辈和后生之间不断的延伸。党员干部只要做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,使自己的言行符合党员要求,用自己的行动,树立先锋模范,以此影响和感召身边的群众,就会得到广大人民群众的信赖和支持,何愁事业不成。‘两学一做’教育活动在沙坝村开展为时尚短,却出现了一种说法:盘古开天农民免税;孤残老幼保险帮扶;昼作夜息党保平安;身家万事党员在边;心有忧虑唯恐不恒;若是久之天地与共。从这种说法中我们可以看到党群关系非常微妙,群众感受到了党的好处,透露出党员的表率形象初露,同时也要看到群众心有疑惑,怕我们的党员不能持之以恒、一以贯之。因此,‘两学一做’教育活动,必须

持之以恒,在日常的生活和工作中,始终牢记为人民报务这一宗旨,时刻以合格党员身份严格要求自己,就能使我们的党永葆青春和活力,国家走向繁荣富强。

注:“盘古开天农民免税;孤残老幼保险帮扶;昼作夜息党保平安;身家万事党员在边;心有忧虑唯恐不恒;若是久之天地与共。”意思是:历史以来,唯有今天农民不纳税,不管是残疾的、老的、少的人,只要没有劳动能力,都有国家的保障和帮助,终身无忧无虑,而且帮助我们脱贫致富奔小康。这样好的党,这么好的政策,让我们白天劳动晚上休息都心安理得,家里不管有烦恼都能找到党的关心和帮助。但他们也有担心,怕我们的个别党员不能坚持。说:如果每个党员才能坚持,那么天地同乐、国家繁荣、共享太平。

篇二:《两学一做开展情况汇报》

在督查“两学一做”学习教育开展落实情况时的汇报

××××××

2016年5月19日

尊敬的督查组各位领导:

按照“两学一做”学习教育开展督查的通知要求,下面我就××两学一做”学习教育活动开展情况做简要汇报,不妥之处,敬请各位领导批评指正。

在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。×ד一班人”紧紧围绕县委决策指示,结合县委关于抓好“两学一做”相关要求,牢牢把握夯实“学”这个基础,抓住“做”这个关键,突出“改”这个重点,开展各项工作。

一、超前谋划、分步实施,以求真务实的学风和作风带动“两学一做”学习教育深入开展

一是提前进入状态。我县“两学一做”学习教育活动深入展开后,××超前谋划、提前进入状态,为了“抢占先机”,第一时间安排人员购置《习近平总书记系列重要讲话读本》、《做合格党员必修课》等学习材料,发到每位党员手中,确保支部开展“两学一做”教育活动,方法活、路子正、成效显。二是做实计划方案。通过认真研读中央、省市县委两学一做实施方案,结合我××党员干部的实际情况,进一步明确目标任务,细化措施要求,认真谋划部署全台学习教育工作,制定了

《×ד学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、《××关于在“两学一做”专题教育活动中开展“走基层、转作风、改文风”主体活动的实施方案》,成立了由党支部书记、台长××同志任组长,副台长××、××同志任副组长,各部室负责人为成员的“两学一做”工作领导小组。三是领导带头学习。我××领导班子,能够以身作则、率先垂范,带头落实学习制度,带头参加每周一次的集中学习,带头认真学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,带头深入学习总书记系列重要讲话精神,带头自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到先学先知、先悟先行,发挥了“关键少数”的示范引领作用,为其他党员开展学习教育做出表率。

二、联系实际、精准定位,以真抓实干的劲头和意志促进“两学一做”学习教育稳步实施

一是区分层次系统“学”。根据不同层面党员的特点,区分学习标准和考评办法。针对年轻党员和学历层次较高的党员,要求既要原原本本读原著,又要认认真真抓研讨,还要实实在在写体会。针对年龄偏大和文化层次较低的党员,帮助划出学习重点,要求背记“应知应会”常识,真正做到学懂、学深、学透。二是联系实际深入“抓”。宣传鼓动全体党员要把立足岗位作贡献作为考评标准,把党员先锋模范作用发挥作为应尽之责,设立了党员先锋岗、重新制作了各部室门牌,有效激发党员干部工作的积极性。三是突出重点认真“改”。把抓好党员问题整改作为学习教育的重要内容,认真对照、深入自查、彻底整改。坚持标本兼治,注重从源头上找原因、{乡镇办两学一做活动情况汇报}.

堵漏洞,强化制度执行,坚决防止同类问题出现第二次。要求党员干部对照《党章》及时列出问题清单,明确整改时限,采取“拉单排查”、“挂账销号”的方式,清理全台党员干部存在的问题和不足。截至目前全××10名党员干部从5个方面共查找出自身存在的问题55条,全部制定了整改措施和整改时限。

三、抓住重点、紧盯末端,以推陈出新的智慧和勇气推动“两学一做”学习教育持续有效

一是依托制度“管”。依托党内制度,推动思想政治建设抓在平常、融入日常,重新修订建立了《两学一做学习制度》、《个人重大事项报告制度》、《在职党员双重管理制度》等16项制度。二是开展活动“学”。通过开展“一把手上一堂党课,开展一次研讨交流,写一篇感心得体会,开展一次知识测试,开展一次走基层、改文风、转作风”等活动,促进党员教育“智慧升级”。三是运用机制“抓”。为使“两学一做”教育学习入脑入心,支部书记带领全体党员逐字逐句读党章、学党规,读原著。四是发挥优势“传”。充分发挥新闻媒体舆论引导能力,及时在《××新闻》中开设了《两学一做专栏》,对“两学一做”的目的、内容、意义等进行了全面解读,同时积极利用新媒体发布两学一做学习相关信息,截止目前我台共播发两学一做教育活动新闻30余篇,开展专栏一档20余期。对两学一做教育活动进行全方位、多角度、多层次的宣传报道,扩大活动的影响,形成强大的舆论声势,在全县营造出了浓厚的舆论氛围。

我台虽然在“两学一做”学习教育活动开始阶段取得了一些成绩,但从当前情况看,我台仍有不少需要解决的问题和不足:比如个别党员领导干部思想动员还不够到位;学习还不全面不深入,问题整改措施还不具体,还停留在纸面上等问题。下一步,我台将按照 “两学一做”的要求,重点在“学”字上下功夫,在“做”字上见实效,动真格、出实招,切实加以解决存在的主要问题。

篇三:《两学一做心得体会(乡镇领导)》

两学一做心得体会

近日,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》。继党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育之后,中央紧锣密鼓部署"两学一做"学习教育,强调基础是学,关键在做,就是要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。

"两学一做"是对我们党员的一个系统的教育和学习,这是各级和党委在今后工作中的一个重要的工作任务,需要各级党委和政府必须在长远的发展工作中高度重视"两学一做"的重要性,要依照"两学一做"的具体工作任务明确方向,深入开展,统筹安排、抓紧抓好,常抓不懈。在学习的过程中各级党员干部也要积极地行动起来,严格的要求自己,要把"严实"精神贯穿学习教育始终,积极把自己的一言一行融入到"两学一做"的系统的学习教育中来,用"两学一做"严格要求自己,用"两学一做"深刻磨砺自己,让自己在"两学一做"的学习教育活动中能够做得更好,不断提高,不断完善。

中国共产党的发展宗旨一直以来都是我们每一个党员行为的依据,为人民服务是我们党员永远的目标和追求,不论社会发展到什么样的阶段,党员的党性就是要为社会的发展做出积极的贡献,为人民的生活水平的提高不懈的努力,这就需要我们在"两学一做"的学习教育中要把自己的行为落脚在党员队伍宗旨意识、群众观念的强化上,要个要求自己的党内的饿{乡镇办两学一做活动情况汇报}.

政治生活,不论自己在私人或者公开的场合都要积极地面提高自身的作风建设和思想意识,古语有云"不是事小而不为,不以事小而为之",只要是有利于人民群众的事情我们都要不放松小事小节、不放过"隐形""变种"问题,在"两学一做"的学习中要趁热打铁抓作风、持之以恒改作风,通过不断地实践的活动,在社会的监督和党内的严格要求下,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为每一个党员的思想品格和行为自觉。

党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,在我们党的当前的发展的环境下,要积极的支持中央的发展战略不断提高自己的站位,用与时俱进的饿思想积极地融入到中国梦的社会发展的过程中来,特别是教育引导每一个党员干部,围绕不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,只有每一个党员都能够在自己的工作的岗位上,将"两学一做"的要求和意义落到实处,这样次啊能将我们每一个工产党员的作用体现到我们社会的大发展中来,才能让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、为实现中国梦出实力、为实现我们的双百伟大工程展形象。

两学一做心得体会

通过开展两学一做活动,进一步理清了习总书记对依法治国、治国理政若干重大问题阐述的认识和理解,尤其是结合林业工作,围绕习总书记讲话始终贯穿着的坚定的信仰追求、科学的思想方法、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风,通过听专家讲、看录像学样本、实地体验、自学等方式,联系自己的工作体验结合着学、结合着讲、结合着感受,总结为坚定一种信仰、坚守两条红线、坚持三种精神。{乡镇办两学一做活动情况汇报}.

一、坚定一种信仰

信仰关乎一个人的精神境界,信仰是超越现实,对未来美好远景和远大目标的自觉追求,是努力实现更高价值的自我意识。德国大哲学家康德有一句名言:‚世界上唯有两样东西一直让我心醉神迷,一是头顶上灿烂的星空,二是心中的道德律。‛头顶上的星空是指人的信仰,道德律是指内心的秩序,一个人如果拥有了这两样东西,就是一个顶天立地的人,一个力量无穷的人。回顾中国共产党走过的九十多年的光辉历程,之所以有今天举世瞩目的成就,其秘诀就是靠无数共产党员坚定信仰和道德实践取得的,二者缺一不可,互为促进。

二、坚守两条红线

严守纪律红线、坚守政治底线。党员领导干部必须严守纪律红线,坚决贯彻落实习近平总书记‚五个必须、五个决不允许‛要求。习近平同志旗帜鲜明、不容置疑地指出,对踩‚红线‛‚闯雷区‛零容忍,而且要求

这个观念一定要非常明确、非常强烈、非常坚定。这是对各级领导干部是否坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的重要检验。

习近平总书记多次强调:‚要善于运用‘底线思维’的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。‛提高底线思维能力,就是要居安思危、增强忧患意识,宁可把形势想得更复杂一点,把挑战看得更严峻一些,做好应付最坏局面的思想准备。要见微知著、未雨绸缪,增强前瞻意识,把工作预案准备得更充分、更周详,做到心中有数、处变不惊。

三、坚持三种精神

坚持钉子精神、学习精神、担当精神。在中共十八届二中全会第二次全体会议上,习近平用了‚钉钉子‛这一比喻,强调要牢记‚空谈误国,实干兴邦‛,要保持工作的稳定性和连续性。他说,我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲。要以‚钉钉子‛精神抓落实,要抓铁有痕、踏石留印,把每一棵钉子订牢、订直、订实,不说空洞的口号,做些踏踏实实的工作,不做表面文章,多做基础工作,不搞政绩,多为民生谋事,坚持不懈,一项接着一项,一茬接着一茬,不断钉下去。

‚为学之实,固在践履‛学以致用,应用的过程促进学习深化,也检验学习成效。党校的脱产培训,学习习近平总书记系列重要讲话,坚持学用结合、知行统一,把学习成效体现到促进主观世界和客观世界改造上,使思想真正有所提高,使工作切实得到改进和加强,既能学到理论、掌握新知、认识真理、探索规律,提高改造客观世界的能力,还能加强党性锻

炼,提高自身修养,改造主观世界。习总书记指出,全党同志一定要善于学习,善于重新学习。同过去相比,我们今天学习的任务不是轻了,而是更重了。这是由我们面临的形势和任务决定的。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学,多一点学习、多一点思考,少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西,这也是转变工作作风的重要内容。要勤于学、敏于学,认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,正确判断形势,始终保持政治上的清醒和坚定。还要认真学习各方面知识,丰富知识储备,完善知识结构,打牢履职尽责的知识基础。

篇四:《县 “两学一做”学习教育进展情况报告》

XXX县 “两学一做”学习教育

进展情况报告

州委组织部:

自“两学一做”学习教育部署启动以来,XXX县各级党组织纷纷召开“两学一做”学习教育工作座谈会,传达学习中央及省州“两学一做”学习教育工作座谈会精神,组织党员深入学习党章党规、学系列讲话,坚定信念,锤炼思想,学习教育开局良好、稳步推进。现简要报告如下:

一、基本情况

全县共有基层党委X个,其中:乡镇党委X个,党的地方委员会派出党委X个(县直机关工委),部门党委X个,事业党委X个(X管理区党委),企业党委X个(X党委、X公司党委),党组X个,党总支(含村党委、社区党委)X个,党支部X个(含农村党支部X个,社区党支部X个,机关党支部X个,事业党支部X个,企业党支部X个,离退休老干部党支部X个)。

全县共有党员X名,其中:农民党员X名,女党员X名,少数民族党员X名,在岗职工党员X名,35周岁及以下党员X名。农民党员中流动党员(外出打工)X名。 截至目前,XXX县23个党委全部启动完毕,X个党支部已启动X个,(未启动的X个支部全为企业党支部,因公司倒闭、员工解散、党员不在本地居住,暂未启动,目前正在联系之中),除外出开会、学习的在岗职工党员和农民流动党 1{乡镇办两学一做活动情况汇报}.

员外,其他党员全部参加“两学一做”学习教育座谈会。

二、主要做法及特点

(一)精心组织,全面启动。一是面上先启动,统一从严部署和要求。X月X日XXX县召开“两学一做”学习教育座谈会,会议指出,“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的一项重大部署,是推进思想政治建设常态化的重要实践,是推动管党治党向基层延伸的有力抓手,是XXX实现与全国、全省、全州同步全面建成小康社会的现实需要。会议要求,全县各级党组织要迅速行动、听令而行,科学谋划、精心组织,高标准严要求的开展好学习教育。打牢“学”的基础,把学党章党规与学系列讲话统一起来“紧密学”,把学习的基本要求和目标任务明确后“深入学”,结合岗位实际“重点学”,掌握行之有效的方式方法“灵活学”;紧扣“做”的关键,要以学促做、知行合一,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员;坚持“问题导向”,边学边查边整改,见人见事见思想,抓细抓小抓落实。坚持领导带头,形成上行下效、整体联动的总体效应;突出经常性教育,持续抓,长期抓;立足岗位实际,引导党员发挥先锋模范带头作用,进一步达到从严治党的鲜明目的。会议强调,全县各乡镇、各部门要注重强化组织领导,党组织书记要承担起主体责任,层层传导压力,从严从实抓好学习教育;要注重强化统筹结合,把学习教育同本单位本部门的各项工作结合起来,同县乡村换届工作结合起来,同“基层党建推进年” 2

结合起来,做到两手抓、两促进;要注重强化分类指导,各行业主管部门要加强对本系统学习教育的具体指导,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,做到“一把钥匙开一把锁”。要注重强化督促检查,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,做到真正沉下去;要注重强化舆论宣传,加强舆论引导,为学习教育健康有序开展营造良好氛围。二是各级党组织相继启动,部署和要求各有侧重。县委办:突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,为全县基层党组织发挥表率和引领作用。县委组织部:作为全县“两学一做”学习教育的组织者、牵头者、实施者和推动者,把“两学一做”学习教育作为一项政治任务抓紧抓好,学在先、查在先、改在先、做在先。积极探索、大胆创新,做好示范、当好表率,探索成功经验。当前重点把学习教育与做好换届工作结合起来,准确把握换届精神,严格落实工作责任,严肃换届纪律,用换届工作的平稳有序、风清气正来展示“两学一做”学习教育的成果。各乡镇:把“两学一做”学习教育与换届工作结合起来,突出配好配强,换出新风新貌,建设高素质的基层干部队伍;把“两学一做”学习教育与加快科学发展、建成小康社会目标结合起来,深入贯彻新发展理念,对照“四讲四有”标准,理顺党员岗位职责,坚决打赢脱贫攻坚战;努力推动“两学一做”教育学在深处、心中扎根,做在实处、走在前列。各部门:进一步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严 3