两学一做检查表式


篇一:《两学一做对照检查材料》

两学一做对照检查材料

两学一做”学习教育主要措施 :1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。

两学一做对照检查材料一

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、

看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。3.“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

二、“两学一做”学习教育内容:1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。

三、“两学一做”学习教育主要措施 :1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。

四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。

两学一做对照检查材料二

通过这几天的系统学习,温故了党章,细读了有关党规党纪,同时也观看了反腐警示片,心中有一种感觉,感觉作为一名党员领导干部,就是手拿着权力的双刃剑,站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心,很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖,重者一命呜呼,轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。 何谓“敬畏”?敬者指尊重,畏者谓害怕。没有对党章的尊重,必然会产生特权思想、骄横之气; 没有对党规党纪的害怕,必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之,就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中,想说什么就说什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部,迟早会应验“天网恢恢,疏而不漏”这句话,最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党

规党纪,就是为了让自己懂得 “党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂,诱惑形形色色,作为一名党员领导干部,如果不常怀敬畏之心,只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以,学习党章党规党纪要做到二个字:常与长。经常学和长期学,除了温故知新外,最主要的是强化敬畏之心。 现结合自己工作生活,谈谈心得体会:

一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有对名利不计较,才能踏踏实实地为人民干事,才能干干净净地问心无愧。从政二十一年,从来没有向组织提过提拔的要求,牢记自己是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。因为深深知道“人的欲望是无限”,一旦打开就像潘多拉的盒子;而在这个市场经济的社会讲的就是 “付出与回报”,如果我付出精力、人力与财力去追求权力,必定会疏忽了为人民服务,必定会想方设法去捞取和索取曾经付出的财力,甚至更多,必定会打破党章规矩、党规党纪底线。基于对党章党规党纪的敬畏之心,才忠于职守,心宽地守住自己的政治生命线。

二、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话,叫“小时偷针,大时偷金”,也就是古人所说的“莫以恶小而为之”的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事:一件是一个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金,叫我吃面子去免掉,我以“反正你结扎了会返回的,何必坏了人家规矩”而不同意,堂侄甚是生气

责问“那叫当什么官”,我回答以“我的官不是为你当的”;另一件事是一个工作中认识的朋友问“现在养殖,政府能补助多少”,我回复以“你养殖是为了赚钱,还是为了骗国家的钱”,最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事,也可以说是无伤大雅,但一旦做了,也就慢慢地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情,失去一个朋友,总比最后迷失自己,触犯党纪国法而失去自由要好。

三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎言慎行。做为一共产党员,绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论,或者公然指责党,这不但是对自己身为党员否定,也是严重违反党章党规党纪的行为。因为工作在基层,生活在基层,经常听到一些党员干部糊言乱语,疏者听而释之或一笑置之,亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待,也是缘于对党章党规党纪的敬畏之心,因为亲者不会记仇,疏者会怀恨在心,从而影响干群关系。

古人云:“畏则不敢而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”只有常怀敬畏之心,才会有危机意识,才能守规矩和底线,才会知道自己是谁,该做什么而不该做什么,能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心,才会具有“先天下之忧而忧”革命情怀,才会有“心有善念便行善事”为民作风。同时,学习党章党规党纪,还要与当然的纠正“四风”、“ 三严三实”教育和落实“四个全面”战略布局结合起来。 两学一做对照检查材料三

这次党章党规党纪专题培训,目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。虽然时间不长,但形式新颖,领导专题动员后,更多地是学

篇二:《“两学一做”知识测试》

“两学一做”知识测试

一、填空题(每个空格0.5分,共10分)

1. 《党章》共有11 章53 条。

2. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 。

3.我们党的最大政治优势是密切联系群众 ,党执政后的最大危险是脱离群众 。

4. 民族精神以 爱国主义 为核心,时代精神以 改革创新 为核心。

5. 党的思想路线是 一切从实际出发 ,理论联系实际 ,实事求是,在实践中检验真理和发展真理 。

6. 党的基层委员会每届任期 三年至五年 ,总支部委员会、支部委员会每届任期 两年或三年 。

7. 党的纪律处分有五种:警告 、严重警告 、撤销党内职务 、留党察看 、开除党籍 。

8、要贯彻全面从严治党要求,把严守 政治纪律 和 政治规矩 永远排在首要位置,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。

9、《准则》紧扣 廉洁自律 主题,重申 党的理想信念宗旨 、优良传统作风,坚持正面引导,重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准,展现了共产党人的高尚道德情操。

10、党员领导干部要带头维护党规党纪的 严肃性 和 权威性 ,敢于担当 ,敢于较真 ,敢于斗争 ,保证把纪律和各项党内法规执行到位。

二、选择题(单选、多选,每题2分,共40分)

1. 始终做到“三个代表”,是我们党的 ( B C D )。

A.治国之策 B.立党之本

C.执政之基 D.力量之源

2、党的建设必须坚决实现以下( ABCD )项基本要求:

A.坚持党的基本路线 B.坚持解放思想,实事求是,与时俱进

C.坚持全心全意为人民服务 D.坚持民主集中制

3、预备党员的权利,除了没有( A B C )以外,同正式党员一样。

A.表决权 B.选举权

C.被选举权 D.发表意见权

4. 十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了( B 、D )的科学发展观。{两学一做检查表式}.

A.以经济建设为中心 B.以人为本

C.全面协调统筹持续发展 D.全面协调可持续发展{两学一做检查表式}.

5. 凡是成立党的新组织,或是撤销党的原有组织,必须由( D )决定。

A. 党的中央组织 B. 党的地方组织

C. 同级党的代表大会 D. 上级党组织

6. 党的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志。选举采用( B )的方式。

A.代表表决 B.无记名投票

C.公开表决 D.集体讨论

7. 党员如果没有正当理由,连续( C )不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党 所分配的工作,就被认为是自行脱党。

A.三个月 B.五个月

C.六个月 D.一年

8. 党组织讨论决定问题,必须执行( C )的原则。

A.集体领导 B.个人分工负责{两学一做检查表式}.

C.少数服从多数 D.民主集中

9、党员卢某受到开除党籍处分,( D )内不得重新入党。另有规定不准重新入党的,依照规定。

A.二年 B.三年 C.四年 D.五年

10、党员通过信息网络、报刊、讲座、书籍等方式,公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则,反对党的改革开放决策的文章的,给予( D )处分。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C. 留党察看 D. 开除党籍

11、党员以组织讲座论坛、报告会、座谈会等方式,反对党的重大方针政策,造成严重不良影响的,对策划者、组织者和骨干分子,给予

(D)处分。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D. 开除党籍

12、根据《中国共产党纪律处分条例》指出,( A )是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。

A.党章 B.纪律处分条例 C.廉洁自律准则 D.宪法

13、党的纪律处分工作应当坚持党要管党、从严治党的原则。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,注重( B )。

A.实事求是 B.抓早抓小 C.党纪面前一律平等 D.民主集中制

14、在特殊时期或者紧急状况下,拒不执行党组织决定的,给予( D )处分。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C.警告 D.留党察看或者开除党籍

15、不按照规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等,侵犯群众( A ),对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

A.知情权 B.选举权 C.被选举权 D.投票权{两学一做检查表式}.

16、党员生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响,情节严重的,给予( B ) 处分。

A.警告或者严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍

17、通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,有下列( ABCD )行为的,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

A.公开发表违背四项基本原则,违背、歪曲党的改革开放决策,或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等的

B.妄议中央大政方针,破坏党的集中统一的

C.丑化党和国家形象,或者诋毁、诬蔑党和国家领导人

D.歪曲党史、军史的

18、《准则》和《条例》体现了:( ABC )

A.纪法分开 B.纪在法前 C.纪严于法 D.纪大于法

19、以下哪些行为,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。 ( ABC )

A.违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金

B.用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游

C.违反公务接待管理规定,超标准、超范围接待或者借机大吃大喝

D.到禁止召开会议的风景名胜区开会

20、对抗组织审查,有以下哪些列行为之一的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分? ( ABCDE )

A.串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的

B.阻止他人揭发检举、提供证据材料的

C.包庇同案人员的

D.向组织提供虚假情况,掩盖事实的

E.有其他对抗组织审查行为的

F.拒不交代问题,且诬陷他人的

三、判断题(每题1分,共10题)

1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国公民和中华民族的先锋队。(错,中国人民)

2、党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会。(错,共产主义)

3、社会主义的本质是发展社会主义市场经济。(错,解放生产力,发展生产力)

4、新民主主义革命胜利后,建立了民主集中制的中国人民共和国。(错,人民民主专政)

5、全心全意为人民服务是我们党执政兴国的第一要务。(错,发展才是)

6、、在党内担任两个以上职务的,如果决定撤销其某个职务,必须撤销其担任的最高职务。如果决定撤销其两个以上职务,则必须从其担任的最低职务开始依次撤销。 (× )

篇三:《两学一做的主要内容》

一、具体学什么?

1.学党章党规。

a,逐条逐句通读党章

b,学习《准则》和《条例》等

c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型

d,从周薄徐郭令案中汲取教训

2,学系列讲话。

a,习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想

b,党中央治国理政新理念新思想新战略

c,与马列毛邓等思想结合起来学

二、既然要做“合格党员”,标准是什么呢?

即,“4讲4有”

讲政治、有信念,

讲规矩、有纪律,

讲道德、有品行,

讲奉献、有作为。

三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?

即,5个着力解决

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,

着力解决一些党员精神不振的问题,

着力解决一些党员道德行为不端的问题,

四、学习教育的目的是什么?

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,

推动全面从严治党向基层延伸,

巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,

保持发展党的先进性和纯洁性,

1.围绕专题学习讨论。

a,党小组要定期组织党员集中学习

把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。

按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。

党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

b,4个能否

学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前, 能否坚守共产党人信仰信念宗旨,

能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,

能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康