篇一:《某某中心党支部关于“两学一做”学习教育动员部署的情况报告》
××中心党支部
关于“两学一做”学习教育动员部署的情况报告
中共××市委“两学一做”学习教育小组：
《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》文件下发后，××中心党支部依据文件精神和要求，就“两学一做”学习教育及时动员部署，现将动员部署情况汇报如下：
中心党支部于5月3日召集全体党员召开会议就“两学一做”学习教育进行动员部署。党支部书记××在会上进行了动员部署，强调开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，强调中心支部要严格贯彻落实文件精神，开展好“两学一做”学习教育活动。
中心主任××代表领导班子表态发言，表示中心领导班子、班子成员要以身作则，发挥先锋模范作用。既要当好“指挥员”，又要当好“战斗员”。要坚持上级带下级、班子带队伍，形成上行下效、整体联动的工作格局；要带头参加组织
生活；带头贯彻党章要求，自觉接受群众监督，多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习；带头查找问题，让党员队伍发生新变化、焕发新气象。
会议还就制定“两学一做”学习教育实施方案进行了讨论。
××中心党支部
2016
年5月16日
篇二:《幼儿园两学一做动员会汇报》
**幼儿园
“两学一做”学习教育动员活动汇报
为了打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员教师队伍，按照县教体局《关于在全县教育系统党员中间开展“学党章常规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的工作要求，**幼儿园党支部于4月27日上午召开了党员教师“两学一做”学习教育活动动员会，现就会议情况作以下报告：
会议全文学习了中共**教育体育局机关委员会《关于在全县教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，认真领会文件精神和活动要求，结合本园实际研究了具体工作部署：
一是集中学习。利用周五集中时间，组织党员学习党章常规和系列讲话。
二是提高思想认识。要认真领会贯彻中办“两学一做”学习教育方案的总体要求，牢牢把握“基础”和“关键”，切实增强针对性，结合幼儿教师的工作性质任务，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
三是强化责任，层层落实。要求全体党员根据工作实际
制定具体学习计划，党支部科学安排集中学习与自主学习，落实“三会一课”制度，把“两学一做”巩固党的群众路线实践教育活动和“三严三实”专题学习教育活动成果相结合。
四是党员教师开展“两学一做”学习教育的同时，在全体教师中开展“学宪法校规、学系列讲话，做合格幼儿教师”活动，其中学习习近平总书记系列讲话精神安排及要求，与党员教师“两学一做”活动安排一并进行。党员教师要学在前面，改在实处，切实做表率。{两学一做动员部署情况汇报}.
**幼儿园
2016年4月27日
篇三:《4月份两学一做学习教育工作总结》
4月份“两学一做”学习教育工作总结
为确保公司“两学一做”学习教育开好头、起好步，公司党支部认真准备，积极开展党员学习教育，现将4月底到5月初的学习教育工作开展情况汇报如下：
一、提早谋划，做好学习准备。按照XXX党委的的统一要求和部署，公司党支部迅速行动，制定符合本公司实际的“两学一做”学习教育实施方案，对学习要求、学习内容、学习时间、学习方法、学习目标进行了明确，并给每一个党员发放了学习教育的相关书本和资料，要求全体党员要扎实认真的开展好学习教育，要按照要求做到学有记录、学有成效。
二、积极召开动员大会，安排部署“两学一做”学习教育。为切实搞好学习教育的发动工作，公司党支部书记XXX在5月3日早上在经理办公室组织全体党员召开了“两学一做”学习教育动员大会，会上原原本本学习了XXXX在《全省“两学一做”学习教育工作视频会议上的讲话》，并就公司党员如何深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话进行了全面的说明和详细的部署，切实让党员认识到开展“两学一做”学习教育的重要意义和目标任务，形成开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。同时要求在学习教育中必须突出问题导向，带着问题学、针对问题改、对准标尺做。要把“两学一做”学习教育和贯彻落实上级党委的
精神结合起来、和提升党员思想政治素质转变工作作风结合起来、和全面完成上级下达各项目标任务结合起来，推动学习教育从严从实开展，要抓住“学”这个基础，力行“做”这个关键，履行“改”这个节点，实现“促”这个目的。
三、强化学习。公司党支部规定在每周四的早上要进行集中学习，要结合6月份市公司开展的“两学一做”学习教育知识竞赛，强化党章党规以及习近平总书记系列重要讲话的学习，要熟背在口、牢记在心、理解在脑。同时要做到集中学习和自学相结合、班子领导辅导和专家教授辅导相结合，做好笔记，撰写好心得体会。扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，加足“工作之油”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的XXX党员干部队伍。
四、推动工作。把“两学一做”学习教育和公司经营管理工作结合起来，以促进上级下达的各项目标任务为契机，突出问题，以问题为导向，通过学习不断掌握新的工作方法，切实解决实际问题，促进工作的顺利开展。{两学一做动员部署情况汇报}.
XXXXXX
2016年5月5日
篇四:《“两学一做”学习教育开展情况报告》
“两学一做”学习教育开展情况报告
“两学一做”学习教育开展情况报告
按照中央“两学一做”学习教育的部署，xx县坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做”，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及；针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育，由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来；针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育，使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。
三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署，；领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用；广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
四是突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格“挂号督办制”，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。
篇五:《全区部署“两学一做”学习教育情况报告》
全区部署“两学一做”学习教育情况报告
全区部署“两学一做”学习教育情况报告
作为学习教育的传达者和执行者，xx镇党委专门召开党委会积极传达区委“两学一做”学习教育有关要求，以上率下，严格党员领导干部的学习。“我们要求做到‘五个一’，即亲自抄写一遍《党章》、制定一份个人学习计划、每天安排一次专门学习、每人上一次学习专题党课、每人撰写一篇学习心得。”镇党委将根据区委部署，认真制定方案，面向全体党员深化党内教育，切实增强党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，发挥好党员的先锋模范作用。
眼看千遍不如手过一遍，这种传统的方式受到了来自各级党组织党员们的热烈回应，大家纷纷拿起纸笔，书写下内心的尊崇与敬畏。“两学一做”学习教育的开展使党员保持常学常新，对提升村级能力、提高服务水平、建设服务型基层党组织又有了新的认识。“通过一字一句的誊写，加深了印象，提高了学习效果。”区检察院老干部党支部书记、院关工委常务副主任赵善福表示，在这次学习教育中，将自觉带好头，围绕习近平总书记关于做好关心下一代工作提出的“团结教育广大青少年听党话、跟党走”目标做好工作。
除了现在正在进行的誊写《党章》、学习《党章》，以及常态化的“统一活动日”活动，各党(工)委将根据各支部和党员实际情况，组织开展一次走访调研，广泛听取党员对组织学习的意见建议。按照“重在日常、抓在平常”的要求，结合党员的意见建议，丰富学习内容，创新学习载体，认真制定组织党员学习的工作方案。区委组织部将开展优秀学习方案评选工作，评选结果纳入年底各党(工)委党建工作考核。各基层党(工)委还将以党支部为单位，根据不同行业、不同领域党组织设置情况和党员工作、生活等实际情况，因地制宜开展学习。针对一些支部党员人数较多、分布较广等特点，建立党员学习小组，定期开展联系沟通、思想交流。
此外，由于我区流动党员人数较多，区委组织部提前谋划，组织各基层党组织在春节期间与每一位流动党员谈心谈话并签订了承诺书，就自觉遵守党章党纪党规、积极参加组织生活、定期主动与党组织联系汇报学习和思想情况，以及重要信息变更及时向所属党组织汇报等事项作出承诺，确保全体党员都能参与到“两学一做”学习教育中来。
篇六:《两学一做动员讲话》
在全市“两学一做”
学习教育动员部署会议上的讲话{两学一做动员部署情况汇报}.
（2016年4月X日）
同志们：
按照中央和省委的总体部署，在全市党员中开展“两
学一做”学习教育，这是今年全市党建工作的头等大事。市委高度重视，就学习教育进行了专题研究和精心安排。下面，就开展好“两学一做”学习教育，我讲三点意见。
一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，切实增强做好工作的责任感和紧迫感
对于学习教育的重要性，习近平总书记的重要指示和
X书记的重要讲话，都作了深刻阐述。结合我市实际，我们重点要从以下四个方面进一步认识和把握。
第一，开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严
治党要求的重要部署。党的十八大以来，党内先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。今年开展“两学一做”学习教育，就是要在现有基础上，进一步解决党员队伍中存在的信念动摇、纪律规矩意识淡薄、宗旨观念淡化、执行力弱化、带头作用不突出等问题，使党员干部在思想上
补课，精神上补钙，努力营造风清气正、干事创业的从政环境。
第二，开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。就我市情况看，思想政治建设经常化制度化不够的问题仍然存在，有的党支部形同虚设，长期不开展活动，主体责任缺失，政治功能弱化；有的党员不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，理想信念模糊，党性意识淡化，不守政治纪律和政治规矩，缺少担当。开展“两学一做”学习教育，就是要推动思想建党和制度建党的高度统一，切实解决好政治合格问题，把合格党员的标尺立起来，树立共产党员先锋形象。
第三，开展“两学一做”学习教育是推动管党治党
向基层延伸的重要举措。X市X多个基层党组织、X万多名党员，主流是好的，但也有个别党员背离了党章要求，把自己臵于群众之上、游离于群众之外，漠视群众疾苦，站在了群众的对立面；有的不作为、不会为、不善为，甚至乱作为，有的工作极其不负责任，一些事关全局的重要事项到了你们手里就如同儿戏，这种现象在一些部委室局有愈演愈烈的倾向。借此机会我强调一下，今后凡是市级领导交办的工作和材料，你们责任部门的一把手都要亲自研究、亲自组织起草文字材料，把关后你亲自来当面汇报，
“两办”要充分发挥好司令部、参谋部、指挥部的作用，不折不扣地把党政班子的意图贯彻下去，发现问题及时提示、及时协调、及时汇报。这不但是作风问题，也是人品问题、官品问题，我们就是要借助“两学一做”学习教育，实现作风的真正转变。
第四，开展“两学一做”学习教育是X实现“XXXX”目标的重要保障。按照“十三五”规划“XXXX”的指标体系，目前我们的经济总量、产业结构、居民收入、基础设施等方面还有一定差距，大量繁重的任务需要我们完成，无数个难关需要我们攻克。开展“两学一做”学习教育，就是要教育引导党员保持奋发有为的精神面貌、树立攻坚克难的进取意识、凝聚振兴发展的强大动力，团结带领全市人民，积极投身到X改革发展稳定的生动实践中去，奋力走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的振兴发展新路。
二、准确把握总体要求，确保“两学一做”学习教育
扎实有序开展
总的要求，就是以中央和省委精神为指导，把党的思
想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，突出正常教育，区分层次，用心抓细，用力抓实。
第一，要把“学”作为基础。学党章党规就是要通
读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风和党员的条件、义务、权利、行为规范，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话就是要学习领会习近平总书记系列重要讲话精神、党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要把学党章党规与学系列讲话有机结合起来，学深学透、学以致用。要以集中学习为主导方式，通过学习教育研讨会、专题讨论、开办专题专栏、撰写体会文章等方式，保证全员参与，有载体、有考核，确保学习教育见到实效。
第二，要把“做”作为关键。让我们的党员真正做先{两学一做动员部署情况汇报}.
锋模范，这是“两学一做”的核心所在。中央从政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的角度，提出新形势下合格党员的标准是“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。在此基础上，市委要求全体党员：
要做重大项目攻坚战的先锋模范。今年，我们要开
工项目X个，投资总额X亿元，亿元以上项目X个。其中，新开工项目X个，投资总额X亿元，亿元以上项目X个。
从一季度调度情况看，市级领导干部全部走出去了，对接洽谈X次；部门和乡镇的领导干部出去的不多，对接洽谈X次；一般党员干部走出去的更少。这表明我们在项目建设招商引资工作上，压力还没有层层传导到位，有的党员干部，包括党员领导干部，对项目建设不重视、不上心，没有项目意识、缺乏招商热情，有线索不提供、有人脉资源不挖掘、有项目不跟踪，客商来了也不接待，有的还设臵障碍。要通过“两学一做”学习教育，层层传导压力，让广大党员发挥好模范带头作用，带头招商，带头服务，带头解决问题，带头推动项目落地。市级领导要坚持小分队招商，务必取得更大成效；各级党员要增强看齐意识，带动全市上下共同营造招商引资的浓厚氛围。
要做现代农业攻坚战的先锋模范。X要在全省率先实现农业现代化，大方向是建设三个体系，主要抓手是发展玉米全株产业链经济。在制定“十三五”规划的时候，每个体系、每个链条都谋划了具体项目，明确了时间表、路线图。但仍有一部分涉农党员对此认识不清，认为我们抓沿线、抓试点、抓人居环境是搞形象工程；仍有一部分从事“三农”工作的党员干部高高在上，对基层情况“一问三不知”；仍有一些乡镇党员干部麻木不仁，对村屯道路、农田水利基础设施、环境卫生、农民增收等方面存在的问题漠不关心；特别是有些村屯党员基本不发挥作用，个别
篇七:《县纪委“两学一做”专项学习教育活动部署情况报告》
县纪委“两学一做”专项学习教育活动部署情况报告
县纪委“两学一做”专项学习教育活动部署情况报告
近日，xx县纪委监察局召开全体人员会议，传达学习了中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并对委局机关“两学一做”学习教育活动进行部署。先将部署情况报告如下：
全体纪检监察干部要充分认识开展党员干部学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话、争做一名合格党员的重要性，切实增强开展好“两学一做”活动的主动性、自觉性。全体党员干部要以开展“两学一做”学习教育为契机，在系统学习党章党规、学习系列讲话的过程中，追根溯源，加强对党史和党的经典理论著作的学习和领会。从领导班子到普通党员干部要人人参学、人人学深，相互交流，相互促进，提高政治理论修养。
要把“两学一做”专项学习教育活动与推动当前纪检监察各项工作结合起来，做到学习教育与推进工作两不误、两促进，确保取得实实在在的效果。要通过学习牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守党的政治纪律和政治规矩，真正把党章党规党纪刻记在心，付诸于行，切实筑牢拒腐防变思想道德防线。
中央提出“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的要求后，xx县纪委监察局积极响应，通过网站、报纸、微信等开展学习和讨论，积极为开展“两学一做”学习教育营造氛围、奠定基础。