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村2017年两学一做专题活动记录


第一篇 村2017年两学一做专题活动记录
《2017年两学一做实施方案》

制定好“两学一做”实施方案对开展“两学一做”学习教育有着重要的意义。下面小编为大家带来2017年两学一做实施方案,欢迎阅读参考。

2017年两学一做实施方案

根据中、省、市“两学一做”学习教育安排部署,为发挥好市政府党组在全市政府系统的示范带头作用,带领政府系统广大党员扎实有效开展学习教育,现就市政府党组成员带头参加“两学一做”学习教育作如下安排。

市政府党组成员参加“两学一做”学习教育要按照习近平总书记对党员领导干部提出的政治标准,对照对党绝对忠诚、敢于担当、守好底线的要求,进一步解决好在对党忠诚、严守政治纪律和政治规矩、强化宗旨意识、敢于担当负责等方面存在的问题,把参加学习教育作为加强思想政治建设的重要实践,不断提升党组成员推动全市经济社会发展的能力和水平。市政府党组成员要积极参加所在党支部的活动,督促指导所在机关部门、分管部门单位的学习教育工作,确保取得实效。

一、带头参加专题学习

市政府党组成员要在学习上坚持高标准、严要求,始终学在先、走在前,为全市政府系统立标杆、做表率,主要采取班子集体学习、个人自学、参加支部学习和联系工作学习相结合的方式进行。按照政府党组学习安排,着重在全面、系统、深入上下功夫,在理论联系实际上做文章。学习党章党规,要全面把握《党章》、廉洁自律《准则》、纪律处分《条例》和党内其他重要法规制度的内容和要求;学习系列讲话,要围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,认真研读《习近平总书记系列重要讲话读本(2017年版)》,深入学习习近平总书记来陕视察重要讲话,全面掌握核心要义和贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,不断提高领导能力和推动发展水平。要坚持学用结合、知行合一,自觉以党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神指导汉中“三市”建设和全面建成小康社会的具体实践,推动中、省和市委各项决策部署的贯彻落实。

二、带头参加专题研讨

按照市委统一要求,市政府党组成员在深入学习的基础上,按照两个月一个专题,开展专题研讨,并以普通党员身份参加各自所在党支部的专题研讨活动。5月围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”专题,认真学习中、省重要文件精神,充分发挥学习教育的主观能动性;6月围绕“坚守信仰信念、增强规矩意识”专题,深学细悟省委关于向中央基准看齐和加强党的建设有关文件;8月围绕“强化宗旨意识、联系服务群众”专题,10月围绕“发挥党员作用、勇于担当作为”专题,分别开展学习讨论,充分发挥市政府党组在全市政府系统以上率下、率先垂范、层层传导压力的带头作用,推动政府系统“两学一做”学习教育深入开展。

三、带头谈体会讲党课

“七一”前后,党组成员要紧紧围绕“两学一做”主题,给所在党支部或基层党组织讲党课。党课要突出理想信念、规矩意识、担当精神、党员作用发挥等,紧密联系党员思想和作风实际,坚持问题导向,增强党课的针对性。要带着感情,结合自己的学习思考和亲身经历,现身说法,运用正反典型,特别是以胡万春等我市先进人物事迹进行正面引导,增强吸引力和感染力。要注重党课实效,在调查研究的基础上,贴近基层接地气,确保党员听得懂、记得住、照着做。

结合纪念建党95周年系列庆祝活动,邀请有关专家作专题报告,回顾党的光辉历程、传承党的优良作风,以坚定不渝的理想信念和舍我其谁的使命担当,推动我市贯彻新理念、实现新发展、全面建小康。

四、带头参加组织生活

12月下旬,市政府党组以“两学一做”为主题,召开民主生活会。主要围绕带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等进行对照检查,发扬延安整风精神,拿起批评和自我批评的武器,解决好班子和个人存在的突出问题。党组成员要把自己摆进去,查找存在问题,分析问题原因,提出整改措施,抓好整改落实。坚持边学边改、即知即改,把整改工作与“三严三实”整改相衔接,绝不拖延、绝不敷衍,做到真改、实改、彻底改。

党组成员要以普通党员身份,到所在党支部参加“两学一做”专题组织生活会,与党员一起围绕“四对照四查看”进行查摆,带头把自己摆进去,找问题、查不足、做表率,对支部组织生活和党员进行点评,帮助查找和解决问题。在此基础上,参加对党员的评议,接受党员对自己的评议监督。

五、带头立足岗位做表率

党组成员要按照习近平总书记提出的“四个体现到”的要求,在各方面作出表率,要对照我市“两学一做”学习教育实施方案中“七个一律”要求,率先垂范、层层传导压力。要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,带头落实中央和省委、市委重大决策部署,自觉维护中央权威。要坚持以人民为中心的思想,谋划工作和作决策都要从人民利益出发。要树立良好作风,严格执行中央八项规定精神,带头践行“三严三实”、“四讲四有”,低调务实不张扬,埋头苦干。要勇于担当负责,全面落实习近平总书记来陕视察时提出的“五个扎实”要求,以“三讲三当”精神切实抓好分管领域和负责部门工作。要结合年度工作总结写出述职报告,接受组织考核和群众评议。在以身作则的同时,党组成员要通过开展“两学一做”学习教育,进一步引导全市政府系统广大党员干部立足岗位做贡献,发挥先锋模范作用。

六、带头推动经济社会发展

重视解决好政府系统党员干部中存在的庸政、懒政、怠政现象和本领恐慌、能力不足等突出问题,在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念、深化供给侧结构性改革的过程中,深入实施“六大战略”、发展壮大“六大产业”,持续推进“十大工程”、建设“五大园区(村)”,做优叫响“两汉三国·真美汉中”城市品牌,不断提升汉中“三市”建设水平。当前,要围绕省政府提出的“绿色循环、转型升级、追赶超越”要求,全力抓好工业经济,加快发展现代农业,促进投资扩大和项目建设,推进新型城镇化建设,实施全域旅游,抓好扶贫攻坚,加强生态文明建设,构建和谐社会,力促实现“双过半”,确保全年目标任务完成。

市政府党组成员参加“两学一做”学习教育有关具体工作,由市政府办公室、市监察局负责协调服务。

2017年两学一做实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,切实把各项工作抓细、抓实、抓到位,推进全镇“两学一做”

学习教育有力有序有效开展,根据省、市、县委“两学一做”学习教育协调小组相关要求和《“两学一做”实施方案》(河办发〔2017〕39号)要求,制定如下具体安排方案。

一、工作安排

(一)深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精

神(全年)

1、镇党委、各支部(总支)及时传达学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神,结合实际提出贯彻落实意见,迅速兴起学习宣传贯彻的热潮;

2、根据省、市、县委及镇党委学习教育协调小组要求,对贯彻落实总书记讲话精神、扎实推进学习教育工作进行部署;

3、按照省、市、县委要求,把学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,作为开展学习教育的重要内容,体现到学习教育的全过程、各方面,引导广大党员真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)抓好各项组织准备(4月中旬前)

1、3月初,启动全镇党员组织关系集中排查工作,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党组织关系;(具体详见集中清理组织关系相关要求)

2、4月中旬,针对凉亭村开展软弱涣散基层党组织整顿

工作,明确镇党委书记凤良向同志为驻村工作队第一责任人,选派干部方飞为该村第一书记,督促该村迅速健全工作制度,对党务、村务及财务实行规范化管理;大力支持该村发展集体经济,力争2017年集体经济收入达5万元以上;利用通畅工程项目,大力拓展村级基础设施及便民服务设施。

3、4月中旬,组织开展全镇党费检查工作,了解掌握党费收缴使用管理情况,促使党员增强党员意识和党性观念。

(三)完成动员部署任务(4月底至5月上旬)

1、各参学单位通过召开中心组学习会、全体党员大会等形式,及时传达习近平总书记关于学习教育重要指示和视察安徽重要讲话精神、中央方案和省、市、县委实施方案以及相关会议精神;

2、各参学单位根据中央方案和省、市、县委实施方案精神,结合实际制定本地本单位学习教育具体实施方案;“九个专项行动”的牵头部门制定专项行动的实施方案;

3、各参学单位成立专门机构,安排专门力量负责学习教育的组织工作;

4、各参学单位召开学习教育工作会议,对开展学习教育进行动员部署。

(四)围绕专题学习讨论(全年,其中5—10月进行重点学习讨论)

1、学习党章(5—6月进行重点学习讨论)

(1)全体党员

①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月至少召开一次会议进行集中学习;

②5月中旬,组织参加或收看收听省里举办的先进事迹报告会,引导广大党员开展向身边典型学习活动;

③5月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕

“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,结合“五查五看”(查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为)谈学习体会;

④制发《关于开展党章知识测试的通知》,组织各地各单位于6月底前完成党员学习党章知识测试工作;

⑤开展“红色基因共传承”活动,利用“七一”表彰活动,组织党员在红二十八军旧址接受一次革命传统教育。

(2)党政副科级以上党员领导干部

①在个人自学基础上,每月通过召开党委(扩大)会议等形式,进行集中学习;

②参加所联系的党支部(总支)每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

③5月中旬,参加或收看收听省市举办的先进事迹报告会,向先进典型学习;

④5月底前,通过召开党委(扩大)会议等形式,围绕“坚定理想信念,明确政治方向”组织专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

⑤5月底前,参加所在党支部全体党员会议,围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

⑥6月底前,参加党章知识测试;

⑦参与开展“红色基因共传承”活动,利用“七一”表彰活动,组织党员在红二十八军旧址接受一次革命传统教育。

2、学习党规(7—8月进行重点学习讨论)

(1)全体党员

①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会议进行集中学习;

②7月中旬,组织参加或收听收看全市先进事迹报告会,并举办一次全县先进事迹报告会,引导广大党员向身边典型学习;

③7月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕

“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

④制发《关于开展党规知识测试的通知》,组织各地各单位于8月底前完成党员学习党规知识测试工作;

⑤8月底前,各支部各单位组织全体党员赴就近的廉政警

示教育基地,接受一次警示教育。

(2)党政副科级以上党员领导干部

①在个人自学基础上,每月通过召开党委(扩大)会议等形式,进行集中学习;

②参加所在党小组(党支部)每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

③7月中旬,参加或收听收看全市先进事迹报告会,并举办一次全县先进事迹报告会,向先进典型学习;

④7月底前,通过召开党委(党组)中心组会议等形式,围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

⑤7月底前,参加所在党支部全体党员会议,围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

⑥8月底前,参加党规知识测试;

⑦8月底前,赴就近的廉政警示教育基地,接受一次警示教育;

⑧8月底前,在县级以上党员领导干部中开展“晒家训、亮家风、扬美德”活动。

3、学系列讲话(9—10月进行重点学习讨论)

(1)全体党员

①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会议进行集中学习;

②9月中旬,组织参加或收看收听省里举办的先进事迹

报告会,引导广大党员向身边典型学习;

③10月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

④制发《关于开展系列讲话知识测试的通知》,组织各地各单位于10月底前完成党员学习系列讲话知识测试工作;

⑤10月底前,开展学习教育主题征文活动,举办一次演讲比赛。

(2)党政副科级以上党员领导干部

①在个人自学基础上,每月通过召开党委(党组)会议等形式,进行集中学习;

②参加所在党小组(党支部)每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

③9月中旬,组织参加或收看收听省里举办的先进事迹报告会,向先进典型学习;

④10月底前,通过召开党委(党组)中心组会议等形式,围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

⑤10月底前,参加所在党支部全体党员会议,围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

⑥10月底前,参加系列讲话知识测试;

⑦10月底前,开展学习教育主题征文活动。

通过深入开展学习讨论,全体党员重点解决在坚定共产

党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗

旨意识、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定

实践中建功立业方面存在的问题,县处级以上党员领导干部

重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规

矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难和敢于担当、

带头落实全面从严治党责任方面存在的问题,进一步增强政

治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

(五)创新方式讲党课(6—7月进行集中讲党课)

1、5月中旬,制发开展“万堂党课进基层”活动的实施

方案,并指导各支部组织上好党课,可以创新形式上党课,充分结合镇情、村情、结合重点工作上好党课;

2、6月底前,党政副科级以上党员领导干部要围绕开展学习教育主题,在所联系的党支部讲一堂党课,必须有备课笔记、上课记录(含文字记录、音像记录),同时做好宣传工作;

3、6月底前,各支部(总支)党组织书记在所在党支部讲一堂党课,可以不拘形式,充分结合本职工作实际,必须有备课笔记、上课记录(含文字记录、音像记录),同时做好宣传工作,鼓励普通党员结合自身经历在所在支部上党课;

4、“七一”前后,党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课;

5、7月底前,党政副科级以上党员领导干部到所联系的党支部,围绕学习教育主题,为支部党员讲一堂党课;

6、7月底前,由镇党委牵头开展“专家党课巡回讲”、“先进典型上讲台”活动,组织党校教师、讲师组成员、先进模范代表,围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题,特别是实施“五大攻坚战”和建设“四个岳西”过程中出现的新情况新问题,到基层一线党支部讲党课。

(六)召开民主生活会和组织生活会(12月底前)

1、11月底前,根据县里统一行动通知,镇党委围绕“两学一做”主题,开好年度民主生活会,同时指导各支部开好专题组织生活会;

2、12月上旬,完成党委年度民主生活会、支部专题组织生活会征求意见工作;

3、12月中旬,党委、支部班子成员完成谈心谈话工作;

4、12月底前,召开党委年度民主生活会、支部专题组织生活会,深刻进行党性分析,认真查摆存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,提出整改措施;

5、专题组织生活会上,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(七)开展民主评议党员(12月底前,可与支部专题组织生活会结合进行)

1、12月中旬,组织支部党员对个人进行自评,实事求是地作出自我评价;

2、12月底前,召开支部全体党员会议,组织党员客观公正地进行互评,并组织开展民主测评;

3、12月底前,党支部综合民主评议情况和党员日常表现,分别确定每名党员的评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处理。

(八)认真抓好问题整改(全年)

1、在学习教育期间,党员坚持边学边查、立行立改,做到查找一个解决一个;

2、9月底前,对推进“九个专项行动”,参与和服务“五

大攻坚战”情况开展一次督查,对照“九个专项行动”方案

所列举的问题,逐一查看整改情况,督促整改落实到位;

3、针对年底民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题,党员及时制定细化整改措施,认真进行整改;

4、针对党员普遍存在的共性问题,从源头上查找原因、堵塞漏洞,及时健全和完善相关制度规定。

(九)做合格党员(全年)

1、5月中旬,根据省里统一部署,在全体党员中组织开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,引导全体党员铭记党员身份、履行党员义务、做出党员表率,立足岗位作贡献,主动参与和服务“五大攻坚战”、建设“四个岳西”,做“四讲四有”合格党员;

2、5月中旬,根据省里统一部署,在副科级以上党员领导干部中组织开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动,引导党员领导干部在学习教育中走在前面、深学一层,做坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率;做带头参与和服务“五大攻坚战”、建设“四个岳西”的表率;

3、在纪念建党95周年活动中,推荐人选参与全县先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者和2017年度“十佳村党组织书记”“十佳村委会主任” 评选表彰。

二、工作要求

(一)深刻领会中央和省、市、县委要求。要深入学习领会中央和省、市、县委开展学习教育的部署要求,深刻领会把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员的重要思想,认真落实基础在学、关键在做的总体要求,准确把握学要带着问题学、做要针对问题改的根本方法,始终坚持以知促行、知行合一的基本原则,推动学习教育有力有序有效开展。

(二)认真落实工作责任。镇党委书记、各支部(总支)书记要认真履行第一责任人职责,既管好干部、带好班子,又管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。要积极发挥工作机构作用,抓好组织实施和督促指导,推动学习教育深入开展。要建好用好学习教育管理网络平台,及时调度通报情况,对工作不力的进行约谈,推动责任落实。

(三)准确把握方式方法。要突出经常性教育特点,在组织方式上以党支部为基本单位,在组织方法上以“三会一课”为基本形式,把思想政治建设抓在日常、严在经常。要突出具体化、精准化、差异化要求,坚持区分层次、分类指导,有针对性地提出学习教育目标任务、内容要求、推进措施,确保规定动作做到位、自选动作有特色。

(四)坚持开展“挂图作战”。要按照县委实施方案和河图镇具体安排方案,紧密结合实际,研究制定本单位或本支部学习教育“施工组织设计图”,进一步细化内容、倒排工期、落实责任,明确“路线图”、“时间表”。要坚持“挂图作战”,科学把握推进工作的节奏、时机、力度,做到协调指挥心中有数、工作开展紧张有序。

(五)切实抓好教育培训。要精心制定教育培训方案,牢牢抓住支部书记这个关键,通过示范培训、集中轮训等形式,实现教育培训全覆盖,帮助他们深入领会中央精神和省、市、县委要求以及具体工作安排,切实明晰工作目标、掌握工作方法、明确工作要求,更好地组织开展学习教育。

(六)完善督导工作机制。要完善督导机制,改进督导方法,扎实做好学习教育督导工作。要坚持督导全覆盖,及时掌握工作开展情况,并认真记录在案。要强化督导结果运用,将其作为年度综合考核的重要评分依据。

(七)加强舆论宣传引导。充分发挥主流媒体作用,通过开辟专题专栏,深入宣传中央和省、市、县委精神,及时反映学习教育做法成效,营造良好舆论氛围。切实用好新媒体平台等,制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,满足党员多样化学习需求。

第二篇 村2017年两学一做专题活动记录
《2017乡镇两学一做实施方案范文3

一、强化学习教育,筑牢思想基础

1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。要重点学习习近平总书记系列讲话精神,特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高思想认识,筑牢思想政治基础。

2、明确学习形式。采取召开党委(党组)、支部及党小组会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等,抓好集中学习和分散学习。具备一定条件的地方或单位,可结合自身实际,编印一些通俗易懂的教材下发辅导学习,编排一些喜闻乐见的节目公演深化学习,撰写心得体会促进学习,进一步活跃学习形式。

3、明确学习要求。领导班子和领导干部要坚持以上率下,带头开展学习教育,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐

(一)抓好专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,抓实学习讨论。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

1. 个人自学做好“三个一”。即:手抄一遍党章,做好一本学习笔记,撰写一每月组织一次集中学习,每季度召开一次专题讨论,“七一”前后集中安排一次专题党课。

3. 干部带头做好“三个一”。即:年内到挂钩村党总支上一次党课,年内在所在党支部上一次党课,年内到挂钩村党总支参加一次组织生活会。

(二)强化党员认识。坚持落细落小,时时刻刻强化党性认识和党员认识。一是要戴好一枚党徽。党员在上班时间、公务活动、学习培训、组织生活等一切党内活动中必须配戴好党徽,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,主动为党工作。二是要按月交纳党费。每个月的第一天是“党费日”,各级党组织要开展规范党费交纳,督促党员主动按月足额交纳党费,推动党员进一步履行好党员义务,党员领导干部要带头落实、带头执行。三是要开展一次党员组织关系集中排查。认真组织开展党员组织关系集中排查,摸清长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

(三)召开党支部专题组织生活会。年底前,党(总)支部召开专题组织生活会。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,既要参加以“两学一做”为主题的领导班子年度民主生活会,又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头开展自我批评,带头深入查找解决自身问题。

(四)开展民主评议党员。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部活动,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

1.按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要对照党员标准,对照“两学一做”学习教育要求,实事求是地作出自我评价,多作自我批评。党员互评要说出实话、说实话,摆问题、提意见,不要搞人身攻击。

2.结合民主评议,党支部班子成员要与每名党员谈心谈话,反馈评议等次,肯定成绩、指出不足,提出今后努力方向,消除思想疙瘩。

(五)立足岗位作贡献。深入实施“基层党建推进年”,开展各种党员志愿服务活动,落实好主题党日、党员固定活动日、“党费日”等制度。围绕“政治素质强、服务能力强,带头干事创业、带领改革发展”要求,实现“强组织、强队伍、强基层”目标。村2017年两学一做专题活动记录

1.在农村充分发挥党员在“带头致富、带领致富”方面的作用。党员要主动参与脱贫攻坚,当好脱贫攻坚带头人。

2.在服务窗口,以作风建设为抓手,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,拓展各项便民利民措施,推行阳光、规范、高效、诚信、廉洁服务。

3.在学校,突出“立德树人”这个根本任务,加强教师党员的思想政治建设,规范组织生活,重点要求党员增强党的认识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

五、组织领导

“两学一做”学习教育在乡党委领导下进行,由党政办牵头,机关党支部、学校党支部、各村党总支协同做好相关工作。

(一)层层压实责任,防止“两张皮”。各党(总)支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要紧紧围绕各村委会的中心工作深入开展“两学一做”学习教育,以学习教育成效推动各项事业发展,以事业发展成果检验学习教育实效。各级党组织要强化抓学习教育的主动精神,党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。要把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务。

(二)注重新构建章立制,推进党内教育长效化常态化。注意总结“两学一做”学习教育的好做法、好经验,建立和完善党员学习学时管理、“三会一课”制度、党员领导干部讲党课、民主评议党员等制度,建立完善党员干部经常性学党章党规、学系列讲话的制度机制,强化制度执行,坚决维护制度的严肃性和权威性,形成党员经常性教育的长效机制。

(三)创新方法,充分发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,实施“互联网 党建”行动计划,充分利用各级各类媒体和“丽江党建先锋网”、“丽江党建先锋易信群”、“丽江先锋手机报”、“丽江组工”微信公众账号等网络党建平台、电视栏目、微信易信和远程教育、综合服务平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习,开展互动交流,提高学习实效。加强网民以及媒体引导,注重运用报纸、电视、网络等各类媒体,不遗余力的宣传“两学一做”学习教育的重大意义、指标任务、做法成效,为“两学一做”学习教育健康有序开展营造优良网民以及媒体氛围。

2017镇两学一做实施方案范文

一、重要意义

党章是立党之本,是党的宗旨和行为规范,是坚持党要管党、从严治党方针的根本依据。认真学习党章、严格遵守党章、模范践行党章,是加强党的作风建设的重要保障,是促进党员领导干部自觉遵守政治纪律和政治规矩,自觉践行“三严三实”的基本要求。加强以党章为核心的思想理论教育,努力用党章的思想和理论教育管理党员是思想建党的重要内容,对全面提升党员队伍的先进性和纯洁性,提高领导干部的执政能力,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用具有重大意义。

二、活动内容

认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作,也是党员应尽的义务和庄严责任,必须长抓不懈、抓紧抓实。活动着重围绕以下三个方面内容开展:

一)认真学习党章,落实忠诚信仰。学习党章,既是党章的要求,又是党员的义务。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性,把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来,全面了解党章的主要内容,准确掌握党章的精神实质,坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章,对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容,要切实了解和掌握,内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定,认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切实整改,不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本单位的工作实际和广大党员的思想实际,采取个人自学、党课辅导、媒体宣讲、撰写心得、演讲比赛、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程,坚持学以致用、用以促学,确保取得学习实效。

二)严格遵守党章,落实严于律己。党章对党员权利和义务、党组织的行为作出了明确规定,全市广大党员干部要全面掌握,严格遵守。一要强化党章意识。坚持用党章的理论武装头脑,坚定理想信念,加强党性修养,提高政治素质;拥护党的纲领、遵守党的章程,履行党员义务、执行党的决定,对党忠诚,积极工作。二要发挥党员作用。坚持用党章的要求保持党员的先进性,自觉履行党章规定的党员义务,正确行使党员权利,在工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。同时,要勇于纠正违反党章规定的行为,维护党章的权威性和严肃性。三要严守党的纪律。坚持用党章的规定规范言行,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律及群众工作纪律,厉行工作规程,做到令行禁止。

三)模范践行党章,落实勇于担当。广大党员特别是党员领导干部要带头模范执行党章,尤其是要始终牢记、努力践行党员的根本宗旨,全心全意为人民服务。一要密切联系群众。大力弘扬密切联系群众的优良作风,经常深入基层,深入群众,扎扎实实工作,把党的路线、方针、政策落到实处,务必讲求实效,切忌形式主义。二要紧紧依靠群众。坚持党的群众路线,从群众中来、到群众中去,使各项决策、措施和工作更加符合客观实际,更加符合群众愿望,着力解决群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。三要一切为了群众。把不断提高群众的幸福指数作为工作的出发点和落脚点,继续落实领导干部直接联系群众、农村“第一书记”、在职党员进社区、干部服务重点企业项目、党员公开承诺、设岗定责、结对帮扶等制度,体察民情,了解民意,诚心诚意为群众解难事、办实事、做好事。

三、活动方式

“学习党章、遵守党章、践行党章,做合格党员和合格领导干部”主题实践活动,将作为我市今后一个时期深入学习党章的常态化载体活动,把每年的5月至10月期间作为“党章学习月”。活动主要采取自主学、集中学、比赛学、对比学、研讨学等“五学”措施,以“六个一”方式开展:

一)每年制定一个党章学习计划。各级党组织根据党建工作需要,在每年年初要制定党章学习计划,明确当年活动主题、学习内容、学习方式、考核目标等内容,作为全年深入学习党章的重要遵循。

二)每年召开一次专题学习会。各级党组织的集中教育培训必须将党章知识作为必修内容。活动期间,党支部至少召开一次党章专题学习会。党组织成员和支委会成员围绕党章内容至少讲授一次党课,党员对照党章的要求,至少召开一次座谈会,畅谈学习体会。

三)每年撰写一篇党性分析材料。广大党员对照党章查找差距和不足,结合自身实际撰写一篇党性分析材料,落实党性定期分析和民主评议制度。

四)每年组织一次党章知识竞赛。各党(工)委于每年“七•一”前夕,组织开展一次党章知识竞赛。同时,开展歌咏比赛、主题演讲、党史故事会等丰富多彩的活动,营造节日氛围、调动学习热情、促进知识普及。

五)每年开展一次主题实践活动。各级党组织将每年的7月份作为“践行党章、服务群众”的主题实践月,以建设服务型党组织为主题,继续深化“三座连心桥”、“三帮扶”、包保残疾人、包保贫困户、包保贫困学生等载体活动,深入基层、学习基层、服务基层、推进基层,进一步强化党组织的服务功能,提升党员的宗旨意识。

六)每届组织一次党章考试。各党(工)委在每届党的全国代表大会结束之后,围绕新修改的党章内容和要求,以及应知应会的党章基础知识,采取统一出题、集中考试的方式,组织党员领导干部开展一次党章知识考试。对考试不合格的要进行补考,增强党员学习党章的自觉性,并将党章知识考试成绩作为党员当年评先选优的参考依据。

四、有关要求

学习贯彻党章是全党的一项重大政治任务,各级党组织要高度重视,健全组织领导机构,制定工作方案,分解细化任务,层层落实责任,切实加强组织和领导,确保活动落到实处。

一)高度重视,党员领导干部带头学习。各级党组织要加强领导、明确责任、统筹安排,切实增强政治意识、大局意识和责任意识,把深入开展活动作为学习贯彻党的全国代表大会精神的重要内容,作为全面提高党的建设科学化水平的重要措施。同时,党组织书记要认真抓好活动的谋划推进,广大党员干部特别是领导干部要带头学习党章、遵守党章、践行党章,带头发挥表率作用。

二)创新载体,活化形式深入学习。各级党组织要把学习贯彻党章活动,贯穿于加强党的基层组织和党员队伍建设的全过程,贯穿于党员学习、工作、生活和党员领导干部履行职责的全过程,贯穿于加强党组织先进性建设和能力建设的全过程。同时,要采取全面学与专题学相结合、反复学与跟进学相结合、集体研讨与个人自学相结合的方式,使广大党员进一步增强“三个自信”(道路自信、理论自信、制度自信),自觉践行“三严三实”要求,把精力聚焦到“四个基层”(深入基层、学习基层、服务基层、推动基层)上。 (三)严格要求,完善机制保障学习。各级党组织要精心组织实施,制定活动方案,全面安排部署,强化督促检查,把检查学习党章、遵守党章和践行党章情况,作为民主评议党员和评先选优的重要内容,确保活动取得实效。同时,要严格党章学习制度和学习纪律,加强对学习的督促检查,对不认真学习的党员要批评,完不成学习内容,达不到学习效果的要进行补课,切实把思想建设的“软”任务变成可操可评的“硬”指标。

2017小学两学一做实施方案》村2017年两学一做专题活动记录

会上组织全体党员学习了中共中央办公厅于2017年2月28日印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,阐述了“两学一做”学习活动的主要内容、背景和意义。让全体党员充分认识开展“两学一做”学习教育活动对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义。

会上还要求全体党员增强责任意识,明确党员该做什么,不该做什么,努力起好带头作用,提高教育教学质量,办人民满意的教育。

这次深化党内教育的重要实践,面向全体党员,在我省党员中引起了强烈反响。围绕为什么学、学什么、怎么学这些热点问题,大家展开了热议。

找病症 针对问题整改

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。那么,“两学一做”学习教育针对的现实问题是什么?

教育方案中指出,开展“两学一做”学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。对此,基层党员深有感触。

初春时节,庆元县岭头乡大池洋村一片春意盎然,千钟粟农业专业合作社负责人黄立高早早就开始准备新一年的耕耘。已有31年党龄的他是庆元县菊隆供销社党支部书记。“现在农村里有些党员不讲纪律、不学习、不关心群众,做出一些出格的事情,这要不得。群众都看在眼里呢!”黄立高说,在全体党员中开展“两学一做”学习教育,正是解决这些问题的好时机。

“以前出门在外一心想着赚钱,容易忘了自己的党员身份,开展‘两学一做’学习教育对我们触动很大。”衢州市衢江区周家乡流动党员郑琦明在电话一头说。

对于长年在外的流动党员,开展“两学一做”学习教育更有现实意义。衢江区是衢州的劳务输出大区,全区像郑琦明这样长期出门在外的流动党员达4200多人,约占农村党员的三分之一。大部分农村党员离开家乡后,就成了“断线的风筝”,有的流动党员长期不参加组织生活;有的不讲社会道德,行为没有准则,党员不像党员的问题表现得尤为突出。

“接下来,我们将加强与流入地党组织的协调配合,让流动党员及时参与到‘两学一做’学习教育活动中。”衢江区委组织部相关负责人说。

【专家观点】

省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩:“两学一做”学习教育是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化。具体来说,前阶段的反腐败斗争成效显著,党要管党、从严治党在全党上下达成了广泛共识,党的政治建设、组织建设、作风建设等焕然一新。在此基础上,面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,必将进一步统一思想认识、凝聚党心民心、净化强化队伍,为庆祝建党95周年、推进“四个全面”战略布局在浙江的实践、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。

开良方 提升理想信念

“我们医院党委有10个党支部。‘两学一做’学习教育可以促使党员增强‘四个意识’,在岗位上充分发挥党员的先锋模范作用。”台州市博爱医院党委书记孙捷说,接下来医院将以灵活多样的方式,安排学习教育,在现在的“三会一课”基础上,进一步加强对党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神的学习。

“两学一做”学习教育学什么?对照中央的要求,我省党员也有自己的感受。

“三尺讲台很小,但我会时刻铭记,我是一名党员老师。”站在讲台上,诸暨市暨阳街道暨阳小学老师金萍时刻不忘自己肩上的重任。“我要认真温读党章党规,深入理解党章党规的精神内涵,提升自己的理想信念。我更要认真学习习近平总书记系列重要讲话,深入领会其中的丰富内涵和核心要义,并努力将学习活动与做一名合格党员、做一名人民满意的教师结合起来。”金萍说。

袁静是我省一家省级媒体的时政记者,结合“两学一做”学习教育,袁静觉得要加强对党章党规、党的新闻舆论工作和习近平总书记系列重要讲话精神的学习,学习如何在新闻理念、内容、体裁等方面进行创新。“作为一名党的新闻舆论工作者,我们要从党的要求、从人民群众的需求出发,写好每一重视党内教育是我党的优良传统。在不同的历史时期,党中央根据党员干部中存在的突出问题和社会形势发展的需要,在全党中开展主题突出、针对性强的政治思想教育。“两学一做”学习教育的三块主要内容是有机整体,缺一不可。重温党章党规是基本要求,学习系列讲话是根本任务,身体力行是关键。

除顽疾 争做合格党员

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

“‘两学一做’学习教育面向的是全体党员,社区作为基层党建的主阵地、党员不可分离的‘生活圈’,势必要在‘两学一做’学习教育中发挥更重要的作用。”杭州市拱墅区米市巷街道夹城巷社区党委书记徐云丽在看了教育方案后,很快将学习结合到自己社区的工作中。

夹城巷社区是全国服务型党组织建设示范社区,这次将以“两学一做”学习教育为契机,紧紧围绕“服务保障G20 共产党员争先锋”要求,营造“人人参与服务保障G20”氛围。“我们会组织好社区党员学习,通过优化远教平台资源、建立党建导师库等,强化党性日常教育。让党员在学习中查找自己的不足,及时改正。”徐云丽说。

碧波荡漾中,嵊山边防所官兵在东海上守卫着祖国的东大门。“我们要充分发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用,把‘两学一做’学习教育落实到岗位中,立足岗位作贡献。”边防所教导员陈伯军说,他们将以习总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在艰苦的条件中锤炼党性。

第三篇 村2017年两学一做专题活动记录
《两学一做会议记录》

**支行“两学一做”学习教育工作会议记录

会议时间:2016年5月16日星期一

会议地点:支行三楼会议室

会议主持:**行长

会议主题:认真学习“两学一做”要旨、深入贯彻领导讲话精神 参会人员:支行全体党员

会议记录:**

一、 会议内容

为认真领会“两学一做”学习教育工作的精神,并将其融入贯彻到支行工作当中,特组织召开此次支行党员学习会,现会议内容如下:

(一) 副行长**领学***银党发[2016]3号文件

1、总行文件中提出全行此次“两学一做”学习教育工作的总体要求是明确目标任务,突出问题导向,把握基本原则。突出强调“两学一做”学习教育不是一次活动,要区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实。

2、关于学习教育内容,总行文件中指出要学习党章党规,学系列讲话,做合格党员。用党的先进理论和领导讲话来武装我们的头脑,坚定信仰追求,以知促行,在实际工作中践行合格党员的高要求。

3、总行文件中指明了此次“两学一做”学习教育的主要措施是开展“四讲四有”专题学习讨论,开展创新方式讲党课活动,开展“进一步严肃党的组织生活”系列活动,开展“奉献在岗位,合格见行动”

系列主题活动。

4、关于组织领导,总行文件突出要落实主体责任,强化组织保障,坚持分类指导,加强宣传引导,注重教育实践。

(二) 行长**领学董事长“讲话”内容并对支行党员提出要求。

1、**行长指出董事长在讲话中重点强调“两学一做”学习教育的重大意义,指出要打牢”学”这个基础,做到真学深悟,抓住”做”这个关键,做到知行合一,突出”实”这个要求做到以上率下,把握”改”这个核心,解决突出问题,确保学习教育落到实处,取得实效;要求党员时刻保持党员本色,践行党员担当,管好党员队伍,从严治行,坚持因行制宜,推动学习教育抓在平常,融入日常。在组织领导方面,董事长指出要明确工作责任,加强宣传引导,注重工作效果,以期在学习教育活动中各支行各部门取得实实在在地发展业绩展示学习效果。

2、关于支行党员的“两学一做”学习教育工作,行长**提出了几点要求:首先,支行党员要认真学习“两学一做”学习教育工作的相关文件精神,通过各种途径学习党章和领导讲话,深刻领会其要义,提升党性修养,坚定理想信念。其次,做合格党员,支行党员要从一言一行,一举一动中以党员的高标准严格要求自己,践行党章和党员规范。最后,我们支行的“两学一做”学习教育要融入当前工作,以支部为堡垒,诸位党员做好表率,各项工作党员在想在前,做在前,柜台服务上,党员要争创示范窗口,信贷工作上,党员要提升信贷服务水平,带头在支行营造团结进取的工作氛围,争取支行的工作取得实效。

二、会议总结

此次“两学一做”学习教育工作会议中,支行党员认真学习了相关文件以及讲话内容,深刻领会了做合格党员、践行党章党规的重要性及基本要求,以此凝聚共识,团结一致,为“两学一做”学习教育工作在支行成功开展奠定了良好的思想基础。

第四篇 村2017年两学一做专题活动记录
《两学一做专题讨论会议记录》

****村“专题一”专题讨论会议记录

时 间:2016年6月30日

地 点:村两委会议室

主持人:*** 乡纪委书记

记录人:**** 村委委员

与会人员:乡包村领导、干部,村两委班子成员、全体党员 讨论内容:坚定信仰信念,保持党员本色。

讨论目的:重点讨论如何保持共产党人本色,切实做到爱党、信党、护党、跟党走;如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强“三个自信”;如何站稳党和人民立场,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何强化宗旨意识,全心全意为人民服务。

乡纪委书记、包村领导***:按照县委“两学一做”专题教育安排部署,今天我们村两委班子、全体党员召开专题讨论:坚定信仰信念,保持党员本色。重点围绕如何确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党等深入学习讨论。希望各位村支部成员、党员踊跃发言,谈体会,说感受。先请支部书记王华俊同志作带头发言。

村支部书记***:“两学一做”学习教育中提到合格党员的标准,“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定

正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。这就要求我们,第一,站位要高,深刻认识“讲政治、有信念”的极端重要性。“讲政治”是本、“有信念”是魂,只有不断固“本”铸“魂”,我们党才能永葆共产党员的政治本色,坚定不移地实现党的奋斗目标。第二,领悟要准,准确把握“讲政治、有信念”的核心要义。“讲政治、有信念”是有具体指向的,就是要增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。第三,重点要清,准确把握“讲政治、有信念”的重要任务。要突出抓好坚守理想信仰、对党绝对忠诚、坚决挺纪在前、扛起主体责任这四项重要任务。第四,落地要实,真正把“讲政治、有信念”体现到为村民工作当中。要把“讲政治、有信念”贯穿于为村民办实事、办好事的各环节、全过程。

支部副书记***:今天我们全体党员开展“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”专题学习讨论会,学习着力对照检查看能否坚守共产党人信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;能否牢记党的宗旨,践行群众路线,密切与群众的血肉联系;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务,对爱党护党进行深入思考。“两学一做”学习教育提到,基础在学,关键在做,这就要求我们党员要以“四讲四有”为标准,时刻检查自己存在的问题和不足,在工作中严格要求自己,在党员队伍中起好带头作用。

支部副书记****:“两学一做”学习教育中,我们每个人都进行了认真学习。集中学习后,每一名党员都结合自身实际对主题进行深刻剖析,检讨了自己的不足,表明了下一步努力方向。我认为要做合格党员,一是加强对党的认识,提振精神,坚定信念,毫不动摇。二是加深对为人民服务的理解,牢记宗旨,提高本领,主动担责。三是提高对自身的要求,遵规守纪,克已奉公。全体党员干部要学以致用,联系实际,发挥自身先锋模范作用,为村民办实事、办好事。

党员***:通过学习讨论,进一步强化了我们党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识、进一步坚定了共产主义信仰,全体党员们要深入领会了什么是讲政治、有信念,如何做对党忠诚的党员。强调理想信念是共产党人的精神之“钙”。“讲政治”是本、“有信念”是魂。作为党员干部,必须让 “讲政治、有信念”在思想里生根发芽,练就金刚不坏之身。

纪委书记***总结发言:要做到“讲政治、有信念”必须正确处理好“三个关系”:一是理想与现实的关系。要立足村情,摆正位置,回应群众的期盼,加倍努力谋事、干事和成事。二是政治与业务的关系。要牢固树立和增强“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识),做到“五个必须”,这是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现;要切实解决好世界观、人生观、价值观的“总开关”问题;要牢固树立宗旨意识,全心全意为人民服务。三是学与做的关系。“两

学一做”基础在学,关键在做,要在真学、真懂、真信、真用上下功夫,做到学以致用、知行合一。作为党员干部,必须把“讲政治、有信念”刻在骨子里、印在心头上、扎根脑海中,让“讲政治、有信念”在思想里生根发芽。

第五篇 村2017年两学一做专题活动记录
《学校2016“两学一做”专题研讨活动计划》

焦陂职高“两学一做”专题研讨活动

计划

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据我校党支部在党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容(以下简称“两学一做”)的集中学习教育活动方案要求,结合自身实际,为切实提高自己中国特色社会主义理论水平,践行社会主义核心价值观,教书育人,做合格党员,特作如下学习计划:

一、指导思想

开展“两学一做”学习教育活动,以“基础在学,关键在做”为总体要求,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标,以做到五个“坚持”为导向,以解决五个“问题”为突破。增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,(“两学一做”支部计划(计划表)分类指导。

二、学校“两学一做”专题研讨活动安排

研讨专题一:“讲政治、有信念”

时间:4—5月

内容:结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念,坚持“三个自信”,实现“中国梦”、做“四有教师”。重点看能否坚守

共产党人信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;能否牢记党的宗旨,践行群众路线,密切与群众的血肉联系;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务。

(一)集中辅导

时间:5月底以前

辅导报告:齐从新

参加:学校全体党员、中层以上干部

(二)研讨

时间:5月中旬以前

研讨:以支部为单位进行,支部书记组织。联系支部的校党委委员和支部书记结合研讨讲党课,其他党员自由发言研讨。

参加:支部全体党员。

研讨专题二:“讲规矩、有纪律”

时间:6—7月

内容:结合学习《关于党内政治生活若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述,以及有关警示教育典型案例进行深入讨论,重点看上去有否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。

(一) 集中辅导

时间:6月20日左右

辅导:李永明

参加:学校全体党员、中层以上干部

(二) 研讨

时间:6月中旬—7月

研讨:以支部为单位进行,支部书记组织。联系支部的校党 委委员和支部书记结合研讨讲党课,其他党员自由发言研讨。 参加:支部全体党员。

研讨专题三:“讲道德、有品行”

时间:8—9月

内容:结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论,重点看能否带头践行社会主义核心价值观,能否坚守高尚的道德情操,能否保持积极健康的生活方式。

(一) 集中辅导

时间: 9月上旬

辅导:李可明

参加:学校全体党员、中层以上干部

(二) 研讨

时间:8—9月

组织:以支部为单位进行,支部书记组织,联系支部的校党委委员和支部书记结合研讨讲党课,其他党员自由发言研讨。

参加:支部全体党员。

研讨专题四:“讲奉献、有作为”

时间:10—11月

内容:结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述,以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论,重点看能否自觉提升服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念

的能力和水平,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,能否立足岗位建立和谐的师生关系,与家长良好沟通,做学生信任的人。

(一) 集中辅导

时间:10月上旬

辅导:李大平

参加:学校全体党员、中层以上干部

(二)研讨

时间:10—11月

组织:以支部为单位进行,支部书记组织,联系支部的校党委委员和支部书记结合研讨讲党课,其他党员自由发言研讨。

参加:支部全体党员。

焦陂职高 2016年3月

第六篇 村2017年两学一做专题活动记录
《2016年两学一做专题活动试题 (276)》

2016年两学一做专题知识讲座活动

试题及答案

题型:选择题

分值:2.5分/题

1、实施党纪处分,应当按照规定程序经党组织集体讨论决定,不允许任何个人或者少数人决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定,下级党组织必须执行。以上表述概括的是下列( )原则。

A、党员在党纪面前人人平等原则

B、实事求是原则

C、党要管党、从严治党原则

D、民主集中制原则村2017年两学一做专题活动记录

正确答案:D

2、《中国共产党巡视工作条例》规定,有关纪律检查机关、组织部门收到巡视移交的问题或者线索后,应当及时研究提出谈话函询、初核、立案或者组织处理等意见,并于( )内将办理情况反馈巡视工作领导小组办公室。( )

A、1个月

B、2个月

C、3个月

D、4个月

正确答案:C

3、实现尊重经济规律、有质量、有效益、可持续的发展,根本途径是( )

A、加快转变经济发展方式

B、调整产业结构

C、让市场发挥决定作用

D、实现资源合理配置

正确答案:A

4、“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的主张变为群众的自觉行动。”这是党章对( )的表述。

A、党的组织路线

B、党的政治路线

C、党的群众路线

D、党的军事路线

正确答案:C

5、2010年上海创先争优活动的主题是:( )

A、组织创先进、党员受教育;

B、世博先锋行动;

C、党员受教育,群众得实惠;

走进基层,服务群众

正确答案:B

6、打造聚集国内外一流人才的高地,组织具有重大引领作用的协同攻关,形成( )的科技创新实力,成为抢占国际科技制高点的重要战略创新力量。

A、处于世界领先

B、代表国家水平

C、国际同行认可

D、在国际上拥有话语权

正确答案:BCD

7、中央总书记习近平2012年12月4日召开中共中央政治局会议,会议审议通过了关于( )的八项规定。

改进文风、密切联系群众

改进会风、党员干部直接联系群众

改进工作作风、密切联系群众

改进工作作风、党员干部直接联系群众村2017年两学一做专题活动记录

正确答案:正确答案:C

8、( )是共产党人精神上的“钙”。

A、理想信念

B、群众路线

C、公仆意识

D、党性修养

正确答案:A

9、《中国共产党纪律处分条例》规定,党员犯罪,有下列情形之一的,

应当给予开除党籍处分:( )

A、因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的

B、被单处或者附加剥夺政治权利的

C、因过失犯罪,被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的

D、因过失犯罪被判处三年以下(含三年)有期徒刑或者被判处管制、拘役的

正确答案:ABC

10、党的十八大报告指出,要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强( )、自我完善、自我革新、自我提高能力。( )

A、自我监督

B、自我净化

C、自我管理

D、自我改造

正确答案:B

11、对党员的纪律处分,必须经过( )讨论决定,报( )( )批准;如果涉及问题比较重要或复杂,或给党员以开除党籍的处分,应分别不同情况,报( )( )审查批准。

A、县级或县级以上党的纪律检查委员会

B、支部大会

C、党的基层委员会

D、党员代表大会

正确答案:ABC

12、1945年,党的( )确立了毛泽东思想为全党的指导思想。

A、六大

B、六届六中全会

C、七大

D、八大

正确答案:C

13、《中国共产党纪律处分条例》规定,在国(境)外、外国驻华使(领)馆申请政治避难,或者违纪违法后逃往国(境)外、外国驻华使(领)馆的,给予( )处分。( )

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

正确答案:D

14、( )是公民个体道德化的摇篮。( )

A、社会公德

B、职业道德

C、家庭美德

D、个人品德

正确答案:C

15、《党章》规定,凡是有正式党员( )人以上的,都应当成立党的