篇一:《幼儿园疾病防治安全管理制度》
幼儿园疾病防治安全管理制度
1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。
2、搞好预防接种，托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系，及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高整体人群的免疫水平，各种预防接种率要求达95%以上。
3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式，及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源，切断传播途径，保护易感儿童。
4、对已发现的传染病患儿或可疑者，应立即送隔离室观察，或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫，并用药物进行预防。
5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施（营养、锻炼、疾病预防、治护理等）来降低发病率。注意做好体弱儿童（经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等）的专案管理，加强个体重点保健。
6、开展健康教育，运用多种形式宣传卫生知识，传授传染病的防治常识，增进儿童教养人员对卫生科学的了解，提高卫生育儿水平。还要加强家园联系，争取家长的理解和支持，共同促进儿童身心健康，减少疾病。
篇二:《幼儿园常见疾病预防与管理制度》
幼儿园常见疾病预防与管理制度
一、幼儿健康检查：
1、幼儿初次入园须经街道妇幼保健站进行健康检查，填写健康检查表和保健卡。
2、经体检、化验等项目检查确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入校。
3、在园幼儿离校1个月以上者，返校时须重新体检。对有传染病接触史的幼儿要进行检疫，经体检证实健康者方可回班。
4、定期了解幼儿生长发育状况，掌握在园群体幼儿生长发育水平，及时发现疾病和异常情况并进行预防、治疗。
5、定期体检，全园幼儿每年全面体检一次，体检率达95%，半年测身高、体重一次并做好健康分析、评价，常见病统计及缺点矫治。每年普查龋齿、氟透、驱蛔，测听力一次。3周以下学生执行生长监测，一年四次测身高、体重并做好分析评价。
6、体检中发现营养不良、贫血等异常者均应转入体弱儿进行专案管理。
7、对体检中发现的疾病或问题儿童如沙眼、龋齿、等要建立档案，及时予以矫治，矫治与转归情况详细记入缺点矫治登记或档案中。
8、坚持晨检及全日观察制度，认真做好一摸（有无发烧）；二看（咽部，皮肤和精神）；三问（饮食，睡眠）；四查（有无携带不安全物品）；五记录；发现问题及时处理。
二、教师健康检查：
1、教师每年全面体检一次，发现肝炎或其它传染病者，必须立即离职治疗，待痊愈后，持市县（区）以上医疗保健证明，方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎、表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
2、皮肤病期间及患精神病者不得从事保教和炊事员工作。
三、食堂管理员健康检查制度
学校食堂管理员的健康，直接影响师生的健康。为此，特制定食堂从业人员的健康检查制度。
1、食堂管理员必须政治思想好，心理素质好，有健康的身体，责任心强。
2、食堂管理员由学校一年一聘，学年初，学校与伙食团从业人员签定聘任合同。
3、食堂管理员必须具有有效健康证明持证上岗，食堂从业人员每年到法定机构体检一次，体检符合要求，由县疾病控制中心发给健康证，方可从事食堂工作。
4、食堂管理员一旦患上传染性疾病（痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等）不得从事伙食堂食品加工和销售工作。
5、食堂管理员个人卫生应做四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服，保持良好的个人卫生习惯。
6、食堂管理员不能穿拖鞋上岗，不能戴首饰上岗。
7、每天早上上岗前由学校行政领导或食堂负责同志对从业人员进行认真检查，凡是个人卫生不符合要求的，不得上岗。
篇三:《幼儿园疾病预防制度》
1——6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。
（一）我园幼儿或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
（二）幼儿或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到隔离室休息，并由幼儿园安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。幼儿出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到园的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本园教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由保健医护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
（三）在园内发现传染病的幼儿或教职工，幼儿园应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，并由安全管理人员或卫生保健老师马上打“ 120 ”电话，送定点传染病医院诊治。
（四）幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（五）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人前往探望。
（六）幼儿园师生员工中发现传染病人，立即上报区教育局、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。
报告电话：5947777
（七）如传染病烈性感染，请示上级部门，决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
具体做到：
Ⅰ 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如园领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，园领导班子开始工作。
Ⅱ 疫点消毒。对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。
Ⅲ 疫情调查。幼儿园密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
（八）领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
篇四:《幼儿园传染病预防管理制度》
幼儿园传染病预防管理制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师幼的身体健康，特制定本工作制度：
一、托幼机构职责
1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。按照卫生部门和教育局的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人（保健员）具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通，接受技术指导、培训、督导检查等工作。
二、传染病防治
1、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
2、在本托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构（农村乡镇卫生院防保组）报告。
3、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园（所）疫情报告人。园（所）疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
4、在本托幼机构内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园(所)内暴发和续发。
5、托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染（或可疑污染）的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
6、发生传染病期间，托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园（所）手续。
7、卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。
8、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园（所）。根据需要，来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园（所）。
篇五:《幼儿园传染病预防与控制制度》
幼儿园传染病预防与控制制度
一、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合区疾控中心做好儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
二、建立传染病管理制度。发现传染病疫情或疑似病例后，立即向区疾控中心报告。
三、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因。对疑似患传染病的，要及时报告给保健医，并继续追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
四、在园内发现疑似传染病例时，及时对患儿采取有效的隔离控制措施，控制传染病在园内暴发和续发。
五、对被传染病病原体污染的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
六、发生传染病期间，加强晨午检和全日健康观察。对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园手续。
七、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园。来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园。
篇六:《幼儿常见疾病及预防措施》
幼儿常见疾病及预防措施
感冒及预防措施
有些幼儿，一到秋冬季，经常感冒发热、咳嗽气喘，经治疗稍有好转，停药后，又反复出现。这是因为孩子抵抗力差，要从增强体质着手，增加抗病能力，减少发病次数。
预防措施：
1． 保障室外活动时间，幼儿每天户外活动时间不少于2小时。
2． 活动室及卧室经常通风，常晒被褥，室内空气保持清新。教室配备空气净化器，每天使用2-3次，每次1-2小时。{幼儿疾病预防制度}.
3． 随着气候的变化，督促各班保育员及时为孩子添减衣服。入秋之后，不可添衣过快，一般比成人多一件即可。适当地让孩子经受冷、暖不同气候的刺激，使他们增强适应气候变化的能力。
4． 加强锻炼，增强身体素质。通过游戏、跑步、做操。加强锻炼，提高身体素质。
5． 做到生活有规律，饮食有节制。订带量食谱要符合国家规定的营养标准。少吃肥腻、甜食品。
6． 在感冒流行期间，对幼儿采取预防发病措施，口服板兰根冲剂：每次1包，一日2次，连续服3-5天，流感季节，提醒家长不带幼儿去公共场所。
腹泻及预防措施
秋冬季，小儿特别容易患腹泻，一般多是由饮食不当引起的一种急性胃肠炎。
预防措施：{幼儿疾病预防制度}.
1．防小儿腹泻，关键把好“病从口入”关：不吃腐败变质的食物，做好食具的消毒工作，培养幼儿形成饭前、便后洗手的习惯。
2 避免腹部受凉。腹部受凉后，肠蠕动加快，除感到疼痛外，会使食物、水分和肠内容物在肠内停留时间缩短，吸收减少，同时出现腹泻。
龋齿及预防措施
龋齿即蛀牙，是危害儿童健康的重要原因之一，发病原因有多方面的因素，最主要的是口腔中有细菌存在，会产生酸菌种，食物在口腔中经过细菌作用发酵产酸，与牙齿接触而致龋齿。一般乳牙出后不久就可患龋齿，6-8岁达高峰。
预防措施：
1． 少吃含糖高的食品；
2．督促教师要坚持3岁以下幼儿饭后嗽口，3岁以上幼儿每日早晚刷牙一次，配备合适的牙刷，掌握正确的上下刷牙方法，配用氟化牙膏。
3．纠正幼儿的不良习惯，如吮手指、咬指甲、口唇、铅笔等。养成良好的口腔卫生习惯。
4．发现龋齿，及时治疗，早些填补。
发热护理及预防措施
小儿纯阳之体，易得外感性疾病，得病后容易发烧。所以要及时进行护理。
预防措施：
1．卧床休息，注意保持室内空气流通，但不要让风直接吹在患儿身上，室内光线不易太强。
2．多给患儿喂些开水：发热的幼儿热量消耗大，水分丢失多，所以要及时补充水分，但切忌一下喂得太多，以免引起恶心或呕吐。
3．恶寒期：如因感染性疾病引起，体温升高时都可有明显的恶寒、怕冷、怕风、甚至颤抖，皮肤苍白、四肢冰凉。此时应注意给患儿保暖，加盖衣被，脚部可放置热水袋，同时应饮用热的饮品。
4．发热持续期：患儿体温持续升高，可见面赤、头痛、口渴、呼吸脉搏加快，此时可在患儿头部用冷水浸过的毛巾外敷，也可以用温水擦浴降温，还可用30%-40%的酒精擦浴降温。如体温过高，可在患儿颈部两侧、腋下及两腹股沟处放置冰袋，作物理降温。同时，做好口腔护理，用淡盐嗽口、口唇干裂时，可用甘油外涂口唇周围。
黄土坡幼儿园 3013.3.2
篇七:《幼儿园卫生防病制度》
幼儿园卫生防病制度
为预防传染病在幼儿园内传播流行，保障儿童和幼教人员的身体健康，制订卫生防病制度如下： 一、 日常清洁
1、幼教、保育人员护理幼儿前后、接触不洁物品后、供幼儿饮食前、协助幼儿便后及自身便后洗手，必要时消毒。
2、幼儿相互玩耍后、餐前、便后、接触共同玩具后、午睡后要洗手。 3、幼教保育人员要勤换衣服、勤洗澡，手接触身体五官及皮肤后洗手，必要时消毒。
4、幼儿活动室、寝室、餐室严禁干式清扫，地面光洁度不利湿式拖擦的幼儿园要先喷湿地面再扫除。
5、每周进行各部门（班）互查。 二、卫生检疫
1、幼儿早晨进园时、午间睡后进行晨检、午检，检疫主要看精神状态，查看手、口、面部是否有斑丘疹、疱疹，眼结膜有无充血、黄染，有无流泪、流涕等；听有无咳嗽，量体温有无发热；问有无纳呆、腹痛、腹泻等。如有上述症状则转至专职医生处进一步诊查或由其监护人送医院诊查治疗。
2、对检出异常的幼儿要登记，以便追踪联系。 3、传染病流行期间的检疫重点受疾控机构的指导。
4、新入园儿童要查验预防接种记录，如发现预防接种记录不全的则要记录在检疫档案中，注明情况，并督促其补种漏种的疫苗。
5、在传染病流行期间，新入园儿童或因故间断而重新入园的儿童，要重点询问其在园外的活动史，在无法确定是否已染病尚在潜伏期时，为保障园内幼儿
的健康，应暂缓收入园，待居家观察超过现流行传染病的一个最长潜伏期后再入园。
6、接到卫生部门某幼儿患传染病的通知后，立即对该患儿进行隔离，通知其监护人对其住院或居家隔离治疗。病愈后凭医院开具的痊愈证明方能入园。
7、采取适宜的措施，对幼儿家长进行家庭卫生的宣传培训，共同做好防病工作。 三、消毒措施
没有发生传染病前进行的消毒为预防性消毒，发生传染病后进行的消毒为疫源地消毒。
1、幼儿园应对全体幼教、保育、餐厨、保洁、保安、司机等工作人员进行消毒工作的培训，培训内容包括消毒工作的重要性、重点场所、重点物品、方式方法、消毒剂浓度、如何配制及注意事项等。使之思想上重视，熟练掌握，正确使用并注意自身安全防护。
2、消毒工作实行园长负责制。园长主要负责消毒药品、器械、防护用品的采购、贮存、分发。专职保健医生或保健教师协助园长对各部门人员进行消毒技术，消毒剂配制，不同场所、不同物品的消毒方法，消毒作用时间，预防性消毒和疫源地消毒时消毒剂不同量以及安全防护等内容的培训。
3、各部门（班）要安全保管消毒剂，熟练掌握消毒剂的正确配制方法和使用方法，确保实施到位。{幼儿疾病预防制度}.
3.1、幼儿园入门处消毒脚垫的放置，消毒剂的布施，以及日常清洗，破损后更换由门卫或值日教师负责。
3.2、楼梯及扶手、大厅地面、墙面的日常消毒和室外大型玩具的消毒由各责任区教师负责。
3.3、各班活动室、寝室的通风、消毒由各班幼教和保育人员负责。 3.4、厨房、餐厅的日常消毒由炊事人员负责。 3.5、接送幼儿的班车消毒由班车司机负责。
3.6、日常消毒要做好记录，标明具体的消毒时间，实施人、检查人双方签字，以免遗漏。
四、各种检查记录、检疫记录、消毒记录用完后归档保存。
附件：幼儿园各种消毒记录
表1 方法 对象 日期 时间
有效氯250mg/L消毒剂 (84消毒液1:200稀释)
每日一次擦拭
门把手水开关
座椅 桌腿
台面 墙面
床栏架
走廊 楼道
幼儿园活动室、寝室消毒记录 年 月{幼儿疾病预防制度}.
有效氯250mg/L 消毒剂浸泡或擦拭
有效氯500mg/L消毒
煮沸或
剂(84消毒液1:100稀
蒸汽
释)每日二次拖擦
15分钟
或喷雾
水杯 每日 地面 厕所 一次
紫外线灯， 每日一次， 60分钟 寝室 （通风 不良）
图 书
消毒人 检查人
桌面 （兼做餐桌） 每日三次
毛巾、围嘴 每周二次以上{幼儿疾病预防制度}.
玩具 用后 消毒
注：1、上述消毒液浓度依据鲁卫妇社发（2010）7号文件，用于预防性消毒；当幼儿园发生传染病后，上述浓度加倍。上述84消毒液指有效氯含量为50g/L左右，有效
氯含量不同于此量的应调整稀释比例；
2、消毒剂使用时做好个人防护，一旦溅入眼中，立即用大量清水清洗，用鲜奶洗涤有一定中和作用。立即就医； 3、含氯消毒剂对碳钢有腐蚀作用，对有色织物有脱色作用，消毒后及时清洗。
文登市疾病预防控制中心设计
表2 幼儿园活动室、寝室通风及床上用品等曝晒记录 对象
日期
活动室通风每日至少2次
每次30分钟以上
寝室通风每日至少2次 每次30分钟以上
床上用品曝晒 每周2次以上
年 月
实施人
检查人
图书曝晒 每周2次以上
注：1、上述消毒液浓度依据鲁卫妇社发（2010）7号文件，用于预防性消毒；当幼儿园发生传染病后，上述浓度加倍。上述84消毒液指有效氯含量为50g/L左右，
有效氯含量不同于此量的应调整稀释比例；
2、消毒剂使用时做好个人防护，一旦溅入眼中，立即用大量清水清洗，用鲜奶洗涤有一定中和作用。立即就医； 3、含氯消毒剂对碳钢有腐蚀作用，对有色织物有脱色作用，消毒后及时清洗。
文登市疾病预防控制中心设计
表3 幼儿园班车消毒记录 年 月
篇八:《幼儿常见疾病及预防措施》
春夏季是传染病的多发季节，为了提教职工对幼儿传染病的认识，保证幼儿健康，减少传染病的得病率，现成都指南针幼师学校介绍一些幼儿保健知识。
（一）水痘
水痘是由水痘病毒引起的呼吸道传染病，传染性极强，多发于冬春季。易感者多为6个月以上的婴幼儿。病初，可经飞沫传播，当皮肤疱疹溃破后，可经衣物、用具等传播。
症状：感染水痘后，潜伏期约10~21天。发病初期1~2天多有低热，随后出皮疹。皮疹出现顺序为头皮→面部→躯干→四肢。初起时为红色丘疹，1天左右变为水疱，3~4天后水疱干缩、变为痂皮，痂皮脱落，一般不留疤痕。皮疹分批出现，丘疹、水疱、痂皮可同时存在，皮肤搔痒。
（二）风疹
风疹是由风疹病毒引起的呼吸道传染病。风疹病毒在体外生存能力很弱，因此，传染性较小。本病多发生于冬春季。
症状：潜伏期约10~21天。前驱症状较轻，表现为低热、咳嗽、流鼻涕、乏力、咽痛、眼发红等类似感冒的症状，同时，身后、枕部淋巴结肿大。在发热的1~2天内开始出皮疹，从面部、颈部开始，24小时内遍及全身。手掌、足底没有皮疹。皮疹一般在3天内消退。出诊期间病儿精神良好。{幼儿疾病预防制度}.
（三）流行性感冒（流感）现在包括甲流
流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病。病毒经飞沫传播。人群对流感普遍易感，常发生流感大流行。
症状：潜伏期为数小时至数日。发病急，寒战、发热、体温可达39℃以上，伴有头痛、倦怠乏力、关节酸痛等，还可出现恶心呕吐、腹泻等消化道症状。流感的全身症状明显，而
呼吸道症状较轻。儿童患流感容易并发肺炎。发热3~4天后逐渐退热、症状缓解，法理可持续1~2周。
（四）流行性腮腺炎
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病，传染性较强，主要经飞沫传播，多发于冬、春季。易感者多为2岁以上儿童。
症状：潜伏期为14~21天。一般先于一侧腮腺肿大、疼痛，后波及对侧，约4~5天消肿。腮腺肿大以耳垂为中心，边缘不清，表面发热，有压痛感，咀嚼时疼痛。伴有发热、畏寒、头痛、食欲不振等症状。若出现嗜睡、头痛、剧烈呕吐等症状应及时就医。
（五）细菌性痢疾
细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的肠道传染病，多发生于夏秋季。病人及带菌者的粪便污染了水、食物等，经手、口传播。
症状：潜伏期为1--3天。起病急，高热、寒战、腹痛、腹泻。一日可泻十到数十次，为脓血便。排便有明显的里急后重感。少数病人，中毒症状严重，表现为高热、精神萎靡或烦躁不安，很快昏迷、抽风。
（六）手足口病（发疹性口腔炎）
春、夏季是好发季节，一般七、八月份达到高峰期，起病一般较急，患儿常有发热，体温38℃～40℃，热程多为2～7天。病初部分患儿多伴有流涕、咽痛、厌食、呕吐、腹泻等症状。病后不久在患儿手足远端部位如手指、手掌、足趾以及口腔出现红色小丘疹，并迅速转为小疱疹，直径2-4mm，如米粒大小，呈圆形、椭圆形，周围有红晕。一般本病以手、足、口腔疱疹为主要特征，故通称为手足口病。口腔疱疹多分布在舌、颊黏膜、口唇、硬腭、咽、扁桃体等处，并很快变成小溃疡，患儿流涎（流口水）吃东西时痛，甚至影响进食。幼儿园和家长朋友们都要注意预防，培养孩子良好的个人卫生习惯，幼儿在园期间，我们坚持
做到餐前及副食前洗干净手，每天对幼儿的毛巾用84浸泡，幼儿的餐具、水杯统一用红外线消毒高温消毒，桌椅每天餐前用84消毒液擦拭，幼儿的床、门、水龙头等幼儿接触到的地方每天用84消毒液擦拭，希望家长朋友们在家对于幼儿的用品、玩具及时消毒，养成孩子讲卫生的好习惯。如果发现孩子有异常及时到医院检查。
（七）麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高（占90%）。
预防措施
1、首先，最有效的办法就是净化室内环境、保持空气清新。班级老师应每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍。防止幼儿病从口入。
2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园，老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。若发现有3名以上的幼儿出现相同症状时，园里会及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。
3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假，则要上报园级，保健老师对园内幼儿及时采取预防措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。
4、消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，用消毒水拖地，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、每餐有留样，要求各班用温开水给幼儿嗽口，防止幼儿喝生水等。
5、利用教学、宣传橱窗等多种形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。
6、加强日常工作保育，尽量避免带孩子到人多的地方去，幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生，做好个人防护。传染病流行期间，尽量少去人群集中的公共场所。作为家长，要为孩子做好相应的预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。
7、最后，幼师应提醒家长认真做到早发现、早治疗、早报告。“三早”有助于预防传染病的发生和加重。切忌不要给孩子乱吃药而延误病情。
篇九:《幼儿园疾病预防预案及应急防治措施》
童星幼儿园应急处置救治和疾病预防工作
应
急
预
案
童星幼儿园
2016年9月
童星幼儿园应急处置救治和疾病预防预案
为了有效防治传染病疫情的传播，预防、控制可能出现的传染病疫情，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的预防控制方针，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法规，制定本预案。
一、指导思想：
认真贯彻落实《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，高度重视传染病防治工作，加强领导，密切协作，依靠科学，将传染病防治工作纳入法制化，科学化，规范化轨道，保障幼儿身体健康和生命安全，促进经济和谐发展，社会稳定。
二、工作原则：
（一）预防为主
宣传普及《传染病防治法》和传染病知识，提高幼儿的自我防护意识和讲卫生、爱清洁的好习惯，加强日常监督工作。如果发生传染病疫情时，应立即采取有效的预防控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情传播和蔓延。
（二）主动监测，依法管理
疾病预防领导小组要加强与各部门信息沟通，早期发现可能的传染病例，及时采取有效控制措施，严格执行国家有关法律法规，对于违法行为，依法追究责任。
（三）组织协调，分工协作
要在禽流感防治组织体系的基础上进一步充实和完善传染病疫情预防控制和医疗救治等专家小组，在疫情发生时启动传染病疫情防治指挥系统，立即开展预防控制工作，加强食品饮水，环境卫生的监督，及时报上级有关部门。
（四）疫情监测报告与职责
卫生行政部门负责传染病监测工作的监督管理。随时对园内各类传染病进行督导检查。疾病预防领导小组负责各类传染病病人的发现，报告和救治工作，一经发现传染病疑似或确诊病例时，2小时内向同级疾病预防控制机构报告，疾病预防控制机构接到报告后于2小时内向上级疾病预防控制机构和同级卫生行政部门报告，任何单位和个人不得瞒报、谎报，疾病预防控制机构负责人负责各种传染病疫情的监测，技术指导工作，对高危人群，急性呼吸道和消化道发热病人，特别是住院的呼吸道和消化道病人开展医疗监测工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时准确的掌握各类传染病的发病情况和流行病学分布特征，及时提出控制措施。
三、预防措施
由于幼儿园是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，幼儿园应采取以下预防措施：
（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，活动室和寝
室应每天开窗通风不少于2—3次；
（2）尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动；
（3）注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用餐具，餐具每餐消毒。
（4）注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。
（5）幼儿若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。
（6）园保健室应按照规定定期对空气，
（7）生活老师要做到每天用84消毒液对各种教玩具进行浸泡、消毒，对幼儿能摸到的地方楼梯扶手、地面以及厕所进行消毒。
（8）坚持除四害讲卫生，开展爱国卫生运动，搞好环境卫生。
（9）坚持晨检及零报告制度，便于及时发现可疑病例，对发热和其他可疑病人实行跟踪观察，必要时实行隔离。
四、应急防治措施
（一）医疗措施
1、传染病流感医疗救治体系可在“禽流感”医疗救治体系的基础上进一步完善和充实，医院成立传染病救治小组，
制定救治方案，确保一旦发生疫情，能够做出快速反应，保证救治需要。
2、对传染病疑似或诊断病例实行就地隔离，就地治疗，对密切接触者进行预防性服药，对体温超过38度，伴有呼吸道和消化道疾病者需留验，医学观察10天，无传染病临床症状时解除隔离。
3、收治传染病病人病房应与普通病房保持一定距离，病人单居一室，隔离治疗，保持空气流通，定时消毒，防止交叉感染。
（二）流行病学调查与应急处理
1、疾病预防控制机构接到传染病疑似或诊断病例报告后，应立即组织疫情控制队伍赶赴现场，进行流行病学调查和疫区疫点消毒，对确诊病例和疑似病例及密切接触者的传染源，传播途径及疫源地扩散范围进行调查，调查内容包括：一般情况、发病和就诊情况，临床表现，暴露因素和密切接触者情况，同时要认真做好个人防护，调查结束后，立即上报分局疾控中心，
2、对疫情可能涉及的范围内，开展疑似病例的搜索，追查传染源、传播途径及暴露因素，必要时根据疫区疫点范围逐级上报。
3、对疫区疫点进行消毒处理。
（三）做好专业知识培训
篇十:《幼儿园幼儿常见病防治措施》
幼儿园幼儿常见病防治措施
一、呼吸系统疾病
增强儿童机体抵抗力，防止病原体的侵入是预防本疾病的关键。
1、增强体质：加强体格锻炼，保证充足的户外活动时间，多接触阳光和呼吸新鲜空气。
2、加强护理：应根据气候变化随时增减衣服。
3、预防疾病：注意室内空气流通，尤其冬季室内要定时开窗，净化空气。
二、消化系统疾病
1、合理喂养：食物量应适中，添加食物种类时要采取过渡方式，并注意食物成分的比例搭配。避免过量冷饮和油腻食物的摄入。
2、加强饮食与环境卫生管理：注意培养儿童良好的饮食卫生习惯，如饭前便后洗手，不喝生水，不咬手指等。生吃瓜果和蔬菜时要洗净消毒，食物要保证新鲜洁净。按照卫生要求加强环境卫生和粪便管理，夏季安装防蝇设备，及时消灭蝇、鼠、蟑螂、蚂蚁等。
3、做好消毒隔离工作：严格做好食具、用具的日常消毒。在腹泻流行季节，要加强晨检和全日观察，早期发现患儿，及时隔离，以防在园中传播。
三、营养性疾病
1、调整饮食保证营养 ：根据儿童的年龄和饮食特点进行有针对性的调整，保证供给儿童足够的热量和蛋白质。
2、培养良好的生活习惯：合理安排生活制度。加强户外活动，以增加食欲。按时定量进餐，并注意纠正偏食、挑食的不良饮食习惯。
3定期体格检查：根据儿童年龄按要求进行定期的体格检查，以便早期发现体重不增等产生营养不良的潜在危险因素。
4、体弱儿管理：对患有营养不良的儿童要列入体弱儿管理对象。
（一）维生素D缺乏性佝偻病
主要采取综合措施以减少佝偻病的发生。 1、加强日晒 2、合理喂 3、定期体检
（二）营养性缺铁性贫血
轻度贫血90~<110g/L（11g/dl）；中度贫血60~<90g/L（9g/dl）；重度贫血30~60g/L（3~6g/dl）。
1、预防措施 2、饮食治疗
（三）肠寄生虫病
1、个人卫生 2、饮食卫生 3、环境卫生
（四）蛲虫病
1、个人卫生 2、环境卫生 3、病人管理 4、药物治疗
四、儿童铅中毒
儿童的不良卫生习惯和不当行为可使铅进入体内。通过对家长和儿童的指导，切断铅自环境进入儿童体内的通道。
1、教育儿童养成勤洗手的好习惯，特别是饭前洗手十分重要。环境中的铅尘可在儿童玩耍时沾污双手，很容易随进食或通过习惯性的手－口动作进入体内，长久如此会造成铅负荷的增高。
2、注意儿童个人卫生，勤剪指甲。指甲缝是特别容易藏匿铅尘的部位。 3、定期清洗儿童的玩具和用品。
4、经常用干净的湿抹布清洁儿童能触及部位的灰尘。儿童食品及餐具应加罩防尘。
5、不要带儿童到铅作业工厂附近散步、玩耍。
6、以煤作为燃料的家庭应多开窗通风。
7、孕妇和儿童尽量避免被动吸烟。
8、选购儿童餐具应避免彩色图案和伪劣产品。应避免儿童食用皮蛋和老式爆米花机所爆食品等含铅较高的食品。