篇一:《你的,我的,我们的那些年》
你的，我的，我们的那些年。
时间:2015-09-05 09:49 来源:美文网 作者:安小夏 点击: 1309 次
呼吸着夏季独有的空气，感受着这出奇安静的夜晚。以往的一幕幕像放电影一样，一点一滴在脑中闪过不知在黑夜中是否还会有人依旧和我此刻一样，在默默的想着那些年，那些事。
时光荏苒，青春不在，记忆不存，很多时候多么想感受下大学之前那些纯真的年代。奈何，梦中有痕，醒来却无迹。当再次回到熟悉的地方，听着熟悉的歌曲、看着熟悉的人群，才发现原来自己已经不再是当初的那个自己。一路走来，许多人，诸多事，都褪去了原始的那份纯真的色彩，就连周遭的风景都像过往的云烟，不待我们 追寻就早已寻不到足迹。
突然觉得，生活中渐渐的少了好多东西。翻着过去的照片，翻着过去的回忆，再看看如今的自己，如今的记忆，昔日早已不复存在，留下的只有点点滴滴的回忆。纵观自己走过的路，似乎一切都是那么的匆忙。
很多事情，只要过去了，就注定会成为故事。就好比旅途中的列车，形形色色。总有人下车，也总有人上车，直到终点的那一刻。在生命中或许也正是因为这样：由于一些人的走进，所以故事才会变得那么的多姿多彩；也由于一些人的离去，故事才会变得如此的不同寻常。
而时光的脚步总是走的太过于匆忙，快到让我们都来不及去珍藏、去挽留、去遗忘一些东西。自己也不知道是该去追忆过去的对与错，还是该正视过去的苦与乐。也偶尔在不经意间会想起过去许多或许该忘记，或许该铭记的那些人，那些事。
渐渐的才明白在自己生命的历程中，虽然好多人只是在充当了一个过客的角色。但是仍然怀念那些一起走过的时光，一起经历的点滴。恍惚间仿佛又想起了那些年的那些微笑，似乎又看见了曾今的那些身影，那些场景，还有那些故事。
记不起某些人的到来，也记不起某些人的离去。就像一阵消散的清风，将所有的痕迹都变得渺茫。虽然不知道自己到底遗忘了多少，还记得多少。但不管是熟悉的还是陌生的，自己似乎又都不曾忘记，只是不知道为何，突然间就想不起来了。错过的越多，忘记的也就越多，而忘记的越多，想要找寻的也就越来越多了。
就像曾经在一本小说的章节里看到过的一段话一样：“青春就这样无情的散场了，当我们踏上这条没有路标的旅途，再次回首相望来时的路，那些曾经走过的岁月，那些曾经写下的故事，都在时光的衍射下化作了生命中无法抹去的记忆。”
才发现原来在不知不觉中，好多东西都变的跟自己成为了两条永远不会再相交的平行线。谁也不知道下一秒，自己会遇到谁，下一刻自己会过怎样的生活。倘若下一秒遇到了一些人，或者生活会很充实。倘若下一秒没有遇到那些人，那么自己的生活是否还会和以前一样，没有多大的变化?
“物是人非”这四个字仿佛一把钥匙，开启了心中那扇关闭许久回忆的门。终于明白现在的自己是那么的念旧，很害怕一些人会因为自己有口无心的一句话，而离开自己。好多自己一直都坚持做的事情，其实并不是自己就真的那么喜欢，并不是自己就真的那么在乎。或许，仅仅是在曾经岁月里养成的一种习惯而已。
可是曲终人散！一首歌不管多么好听，也会有终止的时候。故事再长，也会有结尾的时候。花草树木再美，也会有凋零的时候，路再长，也终究会有尽头。总以为自己经历的东西不算少，可慢慢的才发现，原来那些经历根本不值得一提。不过是给过去的生活添加了一丝色彩，让生活不在单调而已！
然而年少的我们好些时候
还总以为时间会眷顾我们
却发现时间改变了我们
总以为思念会拉近我们
却发现思念阻隔了我们
总以为感情会成全我们
却发现感情伤害了我们{你,我,我们}.
总以为的好多事情
慢慢的都变得那么的不以为然
那些面容渐渐模糊
那些声音渐渐消失
那些朋友渐渐散场
那些回忆渐渐远去
物是人非事事休，即使好多时候再怎么的不愿意接受也于事无补。有的人为了所谓的爱情，可以渐渐的疏远一些人。有的人为了所谓的事业，也可以渐渐的遗忘一些人。有的人，为了所谓的梦想，可以毫无顾忌的去逃避一些人。有的人，为了一己私欲更可以蛮横的去伤害一些人。种种的种种好多的好多，能想明白更好，想不明白的，就那样从自己的记忆中渐渐尘封吧！
如果可以
我希望那些在我记忆里留下疤痕的人
永远都不要再回忆起
如果可以
我希望那些在我生命中消失的人
永远都不要再回来
如果可以
那些如今守在身边的人{你,我,我们}.
永远都不要再离开
如果可以
那些曾经和我一起有过美好回忆的人
希望永远都能幸福
叶益香，你说，你会好好的吧？
我们一起的这些年，会是生命里最美好的风景吧？
叶益香，还记不记得，我们许下的承诺？长大了要买一座大大的房子，一起住在里面，每天都可以看到。 叶益香，要幸福。
你的。 我的。
我们的这些年。 快乐着。 成长着。
篇二:《我加你 不等于“我们”》
我加你，不等于我们
从今天开始，我将和大家分享李中莹的《爱上双人舞》，我将全书的内容总结了四个部分，用不等式的方式呈现给大家。
在读书会开始后，我首先给大家放了一首歌，是许茹芸的《独角戏》，在生活的舞台上，在婚姻的舞池里，大多都是独舞者。我们以自己为中心，指责着对方的不是，我们坚守着自己的信念，不愿意做出一点改变。我想，幸福的婚姻，其实就是完成从“独角戏”到“双人舞”的转变。
今天的内容是书中的第一部分：恋爱婚姻关系中的相关概念与技巧。我将从四个方面来渗透：
一、“爱一个人”并不给你以下权利:
1、要求他/她也爱你;
2、控制他/她的思想行为;{你,我,我们}.
3、要求他/她照顾你的人生快乐。
讨论：你对他/她的提了哪些要求。
二、婚姻的五大致命伤
1. 坚持“我是对的”
2. “托付心态”
3. 不愿意讨论自己与对方的内心感觉
4. 维持“苹果皮”式的和谐
5. 不知如何处理冲突
讨论：你的婚姻中占了哪几个。
三、“我”和“你”不构成“我们”
“我”是A“你”是B,重叠起来形成的“我们”；接受了对方的全部时，构成了C；只接受对方与自身相同的部分，构成D。这是说，“我们”会是C与D之间的一个形状，但无论怎样的形状，“我们”必然比本来的A多了或者少了点
东西。对B来说亦是一样:“我们”必然比本来的B多了或少了点东西。 讨论：结婚后，你放弃了什么，又接受了些什么。
四、使人幸福的爱情
既然爱一个人只给你想为他做一些事的权利，那么任何“让他知道”、“想他回应”、“想他改变”等的念头，便是这个权利之外的东西。
讨论：如何才能得到“使人幸福的爱情”。
篇三:《认识你我他《我们的身体》》
小学自然学科认识你我他《我们的身体》教学设计{你,我,我们}.
一、教学目标：
1．认识人外部器官的位置及名称。
2．发现人的身高、体重、胸围、腰围、手大小、指纹等外部特征各不相同。 3．能找到人体结构的相同点，选择合适的方法比较人外部特征的不同。 4．学会表达自己观察的结果，学会交流与合作。
二、教学重难点
重点是人体主要外部器官的认识。难点是对人体不同外部特征的细微之处的比较。
三、教学器材
米尺、健康秤、海绵、墨水；
篇四:《学会你我合作,我们共同进步(班会设计)》{你,我,我们}.
学会你我合作，我们共同进步
“自主合作互助”幸福小组管理班会课
活动目的：
1.通过活动，增强学生自己的独立、自主和实践能力。
2..通过活动，加强小组成员间的合作互助意识，能树立为目标共同努力的意识。
3.通过活动，在全班营造出在组内互评互助、班内小组之间竞争的氛围。
活动时间：
月 日下午第 节班会课
活动地点：
二 （）班教室
活动过程：
一、导入主题——故事中谈合作
播放动画片《喜羊羊与灰太狼》第二集
师：同学们，看了动画片，你们发现小羊们是如何救出落入狼口的懒羊羊？
生：他们一起想办法，一起到城堡中去救懒羊羊
师：懒羊羊自己一个人能逃出狼窝吗？
生：不能。没有别人的帮助，凭借懒羊羊一个人的力量，太弱小，不能够对付那两只狼。
师：是的，一人一个脑，做事没商讨；十人十个脑，办法一大套。一个拿不起，两个抬得动；三个不费力，四个更轻松。
二、小组合作活动
（一）“记画游戏”
1.课件出示活动规则
师：我要邀请所有同学参加一个记画游戏，游戏要求是：请大家在20秒钟内记录下屏幕出示的一幅简笔画。现在请准备好纸笔，有信心吗？瞧，喜羊羊也来给同学们加油了！
师：计时开始。时间到。
生：没有记完。
师：老师看到了有的同学很着急，能说说此时你的想法吗？ 生：时间太短记不了画里面的景物。
师：那怎么解决这个问题？
生：需要同学之间的合作。
师：那我们就以四人为小组来讨论：如何在20秒钟内记下这幅画。 师：从同学们的欢快的表情里我就知道大家一定想到好方法，那么，我们再来记录一次。
第二次计数开始，计时开始。时间到。
师：下面我们来看一看，这一次大家的记录结果怎么样？我们先来看一下幸福第一小组的记录情况吧！
你先说一说你们小组是怎样记录的？
生：我们的方法是将组内的四个成员先进行编号，一号的记第一个图形，二号记第二个图形„„
师：哦，你们小组是这样记得。
师：好，现在展示你们的图画吧！
生展示图画，老师和其他同学参照大屏幕，检查其记录情况。 师：你们小组记录的真不错，掌声送给他们！那有没有哪个小组没有记录成功？是哪个地方出了问题？
生：他记错图形了。
师：对比一下，刚才这两次的计数情况，你们有什么想说吗？ 生：一个人很难把所有图形全部记下来，多个人就比较容易了！ 师：噢，老师明白了，你是说：1个人的力量是有限的，可是多个人一起合作，力量就大了。可以说这次游戏成功的最大原因，全在两个字——合作（板书副标题“合作”）。
（二）“积木游戏”
1.课件出示活动规则
每组要用30根牙签将体积为1CM ³ 的胡萝卜丁穿插垒高。每组有1分钟的讨论时间。
比赛要求：
1、搭得高，搭得稳，用时最少的小组获胜。 2、每层牙签数不得少于1根。
3、牙签不可以折断。
2.活动开始，教师计时。
3.评定颁奖。
三、分享活动体验{你,我,我们}.
1.老师提要求：为什么有的小组同学能把塔搭得很高，有些小组却配合失误。大家都有很多体验后的感受要与你们组其他成员分享，接下来给大家10分钟的时间来交流你关于这次体验的一些思考。但是交流时我对大家有要求：
（1）每组中的成员首先由组长发表意见，然后按顺时针方向依次发言；
（2）组长主持交流会并对组员的发言做记录，总结整理后作为各自组的代表发言；
（3）交流的内容主要有这样四个方面：
①活动中你是怎样完成任务的？
②活动中你遇到什么困难？遇到困难你又是怎么做的？ ③活动中你认为谁表现最棒？为什么？
④你认为哪个组的同学最棒？为什么？
2.请学生讨论，并到各组去倾听讨论的过程，了解相关情况。
3.请每组组长发言阐述自己组交流的结果。
4.你认为哪个组的同学最棒？为什么？
4.教师总结：
（1）一个人的力量是有限的，多一个人多一份力量，团结力量大。
（2）要学会与他人多与他人沟通，合作。
（3）要学会关注别人，为他人着想、为团队着想。
看来要实现良好合作需要这样做：
心中有团队
行为中有团队
四、联系现实生活思考
在现实生活中我们都会是某个团队的一员，比如学习小组、班级、接力赛团体、舞蹈队等等，在生活里面我们也会出现合作不良的情况，例如在课堂上小组合作学习中懒于思考不积极发言为小组任务出谋划策、班级日常打扫中有的同学不打扫或者故意逃避打扫，遇到同学请教学习问题不乐意回答等。请大家思考：“现实生活中你有合作不良的表现吗？原因是什么？今后你会如何做？”
五、总结
今天我们学习实现良好合作需要这样做：心中有团队，行为中有团队。希望大家能将这种合作的精神运用到平时的学习生活中，培养自己的合作意识，从小事开始做起，让自己成为一个善于与人合作的
篇五:《华语电视剧抱团走出去 把“你我他”变成“我们”》
最近编剧界最火的新闻，莫过于琼瑶告于正了。前者认为后者涉嫌抄袭，而后者认为只是“借鉴”。而百名编剧对琼瑶的声援，更凸显出业界共识：编剧不能奉行粗暴的“拿来主义”，唯有自主创新，才是正道。
“国剧梦——首届两岸三地编剧论坛”日前在北京举行，华语电视圈的编剧们，就如何创作出既有艺术水准、又能卖出好价钱的作品，如何让电视剧传承中国文化的价值观“走出去”，进行了深入探讨。
电视剧不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气
在大陆，虽说打开电视机看电视的年轻人越来越少了，很多家庭的电视好几天都不打开一次，但电视观众的绝对数量仍是很可观的，市场需求仍然不小。因此，编剧的供给非但不可或缺，还得在定位上更加精准、结构上更加合理。
前不久召开的文艺工作座谈会要求：创作是文艺工作者的中心任务；一部好的作品，应该把社会效益放在首位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品；文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气；优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。
要想达到这个要求，对编剧的要求更加高了。国家新闻出版广电总局电视剧管理司司长李京盛表示，对于两岸三地来说，文化传承和文化基因是华语剧能在世界各地华人圈中有影响的重要原因。
两岸三地的编剧们都承认亲情友情爱情、正义与邪恶的较量等，是所有受欢迎的电视剧所共通的。大陆观众过去爱看的港台剧，比如《霍元甲》《包青天》《戏说乾隆》等，其中没有台湾和大陆的差别、香港和内地的差别，而对亲情的歌颂、对英雄的崇拜、对正义的呼唤在三地都一样。
所以，尽管社会现实不同，但是都面临着同样的文化传承和把中国文化推向世界的重任。让国剧质量提升、有更多观众更大影响，是两岸三地电视剧从业者的共同心愿。
大陆电视剧市场，在两岸三地中最有生机与活力
在大陆，由于明年适逢反法西斯战争胜利70周年，将有50余部抗战剧扎堆荧屏，“横店战役”将继续打响。再加上一直火热的宫斗剧、家庭剧，还有不成气候的言情偶像剧，如何摆脱扎堆和同质化问题，是大陆编剧亟须突破的瓶颈。
在香港，由于地方小，每年戏剧节目的供应量是有数的，大概只有多个小时。香港电视广播有限公司，也就是不少内地电视剧迷熟知的TVB，近年来推出的电视剧，比起黄金时代，已经有所退步。但TVB制作部节目发展分部总监彭济材表示，扎根生活，坚持立足正面的原则什么时候都不能丢，在娱乐大众之外，一定要传达正面信息。
据台湾编剧陈文贵介绍，目前台湾只有两种剧