篇一:《党员干部两学一做承诺书》
党员干部两学一做承诺书
作为一名党员领导干部，要进一步发扬党的光荣传统和优良作风，全面加强思想作风、学风、工作作风、生活作风建设不断提高廉洁自律意识，加强自我约束力。在此，我郑重承诺，并诚恳接受组织、干部职工和社会各界的监督。
1、加强政治业务知识学习，不断提高自身综合素质，增强履职能力。
2、勤奋踏实、努力工作，认真履行岗位职责，牢固树立服务大局意识，与班子一起做好学校的管理等工作。
3、遵纪守法，廉洁自律，勤俭节约，克己奉公，严格遵守单位的一切规章制度，诚实为人，正派做事，团结同志，做好本职工作，努力创建单位和谐的工作环境。
4、不断提高工作效能，创新工作思路，改进工作方法，规范办事程序，提高办事效率，抓好各项工作目标的落实。维护州教育党工委的各项决定，自觉维护班子的团结。
5、树立高尚的道德情操和良好的生活作风，多积攒精神财富，不贪图享受，不腐化堕落，践行“三严三实”精神。
承诺人：
职 务：
教师党员“两学一做”承诺书
为积极响应支部开展的“两学一做” 活动，不断提高自身素养，进一步规范教育教学管理行为，努力争做让人民满意的教师，特作承诺如下：
一、加强党性，牢固树立共产主义理想信念。时刻不忘自己的共产党员身份，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，依法治校;
二、加强学习，努力提高自身的政治思想素质和业务素质，做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力去凝聚教师，用务实的工作作风去带动教师。
三、坚持以人为本，率先垂范，充分发挥党员的先锋模范作用;
四、坚持民族团结，在工作中生活中注重团结，教育和影响学生确立民族团结意识。
五、坚持勤政廉政，严于律已，自觉接受教职工的监督，树立良好的教育行风;
六、求真务实，树立良好的工作作风。本着“老老实实做人，踏踏实实做事”的原则，脚踏实地地想问题、做工作，积极深入群众，关注党员教师的思想动态和生活需要，努力做教职员工思想引领者与专业发展的贴心人。
七、开拓创新，不断提升创新能力。紧密结合学校和党员实际，积极活化党支部组织生活形式，以生动活泼的形式，抓好党员教育活动，努力做到思想与时俱进，进一步激发党员、教师工作积极性和主动性。
承诺人：
日 期：
篇二:《“两学一做”学习教育知识问答》
“两学一做”学习教育知识问答
1.“两学一做”学习教育是什么？
答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
2. “两学一做”学习教育的目的是什么？
答：一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神； 二是推动全面从严治党向基层延伸，
三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，
四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
3.“两学一做”学习教育到底学什么内容？ 答：一是学党章党规。A.逐条逐句通读党章；B.学习《准则》和《条例》等；C. 学习党的历史、革命先辈和先进典型；D.从周薄徐郭令案中汲取教训。二是学系列讲话。A.习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；B.党中央治国理政新理念新思想新战略；C.与马列毛邓等思想结合起来学。
4.这次教育达到什么标准？
答：“四讲四有”，即“四讲”： 讲政治，讲规矩，讲道德，讲奉献；“四有”：有信念，有纪律，有品行，有作为。
5.这次教育需要把握哪些环节？
答：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
6.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么？
答：针对全体党员，不管是党员领导干部，还是普通党员都
在范围内，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。
7.“两学一做”学习教育的要求？ 答：首先，各地区各部门各单位党委（党组），要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。 其次，开展“两学一做”学习教育，一要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。二要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。三要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。 8.“两学一做”学习教育实施的方法是什么？
答：一是从“关键少数”向广大党员拓展；从集中性教育向经常性教育延伸。
二是“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
9.这次学习教育着力解决哪些问题？
一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；
二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、
不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；
三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；
四是着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；
五是着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
10.这次学习教育的主要措施是有哪些？
答：（1）围绕专题学习讨论。一是党小组要定期组织党员集中学习。二是把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。三是按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。四是党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。五是突出4个能否，在学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。六是通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。{两学一做学习教育党员即时承诺书}.
（2）创新方式讲党课。一是讲党课一般在党支部范围内进行。二是党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。三是党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。四是组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。五是要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。六是注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。七是在“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
（3）召开党支部专题组织生活会。一是年底前，党支部召开专题组织生活会。 支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。二是要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。三是组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。四是党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
（4）开展民主评议党员。一是以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。二是对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。
结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。三是党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
（5）立足岗位作贡献。
一是针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。二是结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。三是在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；四是在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；五是在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；六是在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；七是在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
（6）领导机关领导干部作表率。一是党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
11.这次学习教育的组织领导方式是什么？
答：“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
（1）层层落实责任。
篇三:《全区部署“两学一做”学习教育情况报告》
全区部署“两学一做”学习教育情况报告
全区部署“两学一做”学习教育情况报告
作为学习教育的传达者和执行者，xx镇党委专门召开党委会积极传达区委“两学一做”学习教育有关要求，以上率下，严格党员领导干部的学习。“我们要求做到‘五个一’，即亲自抄写一遍《党章》、制定一份个人学习计划、每天安排一次专门学习、每人上一次学习专题党课、每人撰写一篇学习心得。”镇党委将根据区委部署，认真制定方案，面向全体党员深化党内教育，切实增强党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，发挥好党员的先锋模范作用。
眼看千遍不如手过一遍，这种传统的方式受到了来自各级党组织党员们的热烈回应，大家纷纷拿起纸笔，书写下内心的尊崇与敬畏。“两学一做”学习教育的开展使党员保持常学常新，对提升村级能力、提高服务水平、建设服务型基层党组织又有了新的认识。“通过一字一句的誊写，加深了印象，提高了学习效果。”区检察院老干部党支部书记、院关工委常务副主任赵善福表示，在这次学习教育中，将自觉带好头，围绕习近平总书记关于做好关心下一代工作提出的“团结教育广大青少年听党话、跟党走”目标做好工作。
除了现在正在进行的誊写《党章》、学习《党章》，以及常态化的“统一活动日”活动，各党(工)委将根据各支部和党员实际情况，组织开展一次走访调研，广泛听取党员对组织学习的意见建议。按照“重在日常、抓在平常”的要求，结合党员的意见建议，丰富学习内容，创新学习载体，认真制定组织党员学习的工作方案。区委组织部将开展优秀学习方案评选工作，评选结果纳入年底各党(工)委党建工作考核。各基层党(工)委还将以党支部为单位，根据不同行业、不同领域党组织设置情况和党员工作、生活等实际情况，因地制宜开展学习。针对一些支部党员人数较多、分布较广等特点，建立党员学习小组，定期开展联系沟通、思想交流。
此外，由于我区流动党员人数较多，区委组织部提前谋划，组织各基层党组织在春节期间与每一位流动党员谈心谈话并签订了承诺书，就自觉遵守党章党纪党规、积极参加组织生活、定期主动与党组织联系汇报学习和思想情况，以及重要信息变更及时向所属党组织汇报等事项作出承诺，确保全体党员都能参与到“两学一做”学习教育中来。
篇四:《“两学一做”学习教育心得体会：为全体党员指引新方向》
“两学一做”学习教育心得体会：为全体党员指引新方向 “两学一做”学习教育心得体会：为全体党员指引新方向
日前，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是继三严三实专题教育后，落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”不是一次活动。此次中央下发的学习教育方案已经明确，既要区分层次，又要突出正常教育，有针对性的解决实际问题，抓在日常、严在经常。“两学一做”从本质上来说是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育，需要常抓不懈。同时，“两学一做”学习教育可以有效调动广大党员干事创业的积极性，进而带动全社会创造精神财富与物质财富。
每一个党员都是一面旗帜，要做一名合格的共产党员，必须发挥模范带头作用。平心而论，目前我国八千多万党员需要一场持续不断的学习教育，这既是我国全面从严治党的要求，更是早日实现全面小康社会目标的必然要求。广大党员学习《中国共产党党章》，时刻牢记党章内容，将党章要求作为自己干事创业的根本准则，才能做一名合格的党员，进而发挥相应的作用。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。党员如何在自己的本职岗位上践行为民原则，除了兢兢业业，克己奉公，还要用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，唯有如此，才能着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，强化宗旨观念、激发担当精神，力争做一名合格的中国共产党党员。
无规矩不成方圆。党员只有严守规矩意识，才能顺利成长，不跑偏，不长歪。作为一名中共党员，无论任何人，不管官多大、资格多老，都需要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严以修身、严以用权、严以律己。因此需要通过“两学一做”，使广大党员明确“红线”、知道“底线”，树好自身形象，切实维护好党纪党规的严肃性和权威性。
每一名党员都有属于自己的一方舞台，如何发光发亮，造福社会，造福全人类，只有靠持续不断地进行学习，做一名合格党员，才能真正到达“罗马”，实现自我价值。
篇五:《社区党员“两学一做”学习教育整改措施》{两学一做学习教育党员即时承诺书}.
社区党员“两学一做”学习教育整改措施
社区党员“两学一做”学习教育整改措施
开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：
1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就“两学一做”学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，挂牌上岗；亮明身份制度；促进党员模范作用，为居民办实事，做实事，让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的生活，使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色，更加贴近居民生活。 开展“两学一做”学习教育，实际就是不搞形式，搞实际；不喊口号，埋头干；不做敷衍，用心做；不嫌麻烦，为群众。坚持从实际出发，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，根据我社区的实际情况作出党员学习安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
篇六:《新年新任务全体党员开展两学一做学习教育》
新年新任务 全体党员开展“两学一做”学习教育
2016年02月29日13:28 来源：人民网－中国共产党新闻网
学习路上按：近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。面向8700万党员开展的“两学一做”学习教育内容是什么？学什么？怎么学？学习路上带您答疑解惑。
一、开展背景及时间
●什么是“两学一做”？
学党章党规、学系列讲话，做合格党员
●开展“两学一做”的目的是什么？
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。{两学一做学习教育党员即时承诺书}.
●“两学一做”学习教育对象
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
●“两学一做”开展时间
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
《方案》指出，两学一做学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，