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农村党支部两学一做学习教育工作汇报


篇一:《“两学一做”学习教育开展情况报告》

“两学一做”学习教育开展情况报告

“两学一做”学习教育开展情况报告

按照中央“两学一做”学习教育的部署,xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。

三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。

篇二:《两学一做学习教育情况汇报》

两学一做学习教育情况汇报

两学一做学习教育情况汇报

为全面落实市农业局“两学一做”动员会议精神,顺利开展“两学一做”学习教育工作,我校党支部及时召开党员会议,对“两学一做”学习教育进行了安排部署,确保本支部“两学一做”学习教育高标准启动、高质量推进。现将近期“两学一做”学习教育情况汇报如下:

一、明确学习任务

一是制定了《**市农广校开展“两学一做”学习教育方案》和《**市农广校党支部“两学一做”学习计划》,严格落实“三会一课”制度,每季度向局党建办报送一次学习计划。

二是每周一组织党员开展集中学习,确保支部每月集中学习4次。自3月7日起我校支部就组织开展学习,至目前已组织学习活动8次,先后学习了中共中央《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、党章党规学习辅导有关篇目及市农业局党组开展“两学一做”学习教育实施方案等。

三是支部为每个党员购买学习资料一套《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平谈治国理政》、《党章党规学习辅导》、《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016版),为切实开展好“两学一做”学习教育提供了保障。{农村党支部两学一做学习教育工作汇报}.

四是每季度上一次党课,支部书记带头上党课;每季度确定一个讨论专题,组织党员干部围绕专题开展讨论,交流>心得体会。5月9日,在支部学习会议上党支部书记“以求真务实、锐意进取、共谋发展”为主题上了第一堂党课,并组织党员围绕“严守党章党规,规范党员日常行为”这一专题开展了如何通过认真学习不断提高思想认识,做合格党员的讨论交流。

五是采取集中学习和党员干部自学相结合,认真研读《党章》、“习近平总书记系列讲话”等文件、榜样事迹等原著;要求每个党员通过学习讨论,在每个环节撰写一篇具有思想性、理论性和有深度的>心得体会文章;党员每人撰写>心得体会一篇,支部书记撰写>心得体会2篇。

六是通过学习和交流,查找和解决一些存在问题。在学习过程中,深入查找并认真解决一些思想、作风、工作中存在的实实在在的问题。{农村党支部两学一做学习教育工作汇报}.

二、下一步“两学一做”思路

结合支部党员情况,支部提出了以“‘两学一做’提素质,服务基层提质量”为主题,以“基础在学,关键在做;领导带头,以上率下;带着问题学,针对问题改,围绕发展干”为总要求,实现“进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”的“四个进一步做四讲四有合格党员”的目标;着力解决党员中存在的“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、自我要求不严”5个方面的问题;抓好专题开展学习讨论、党员讲党课、召开支部组织生活会、民主评议党员、立足岗位作奉献、领导班子带头作表率”六项具体举措的工作思路,扎实开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,使全体党员接受党性教育和锻炼,进一步提高党员、干部的综合素养,力争在新型职业农民培育、农村实用人才培养、农业新技术推广、专业技术人员继续教育及知识更新远程培训等工作中有性突破,为促进全市农民教育培训事业科学发展作出应有的贡献。

三、强化“两学一做”要求

针对学习教育要求,强化了五个方面的工作要求:一要原原本本学,学到精髓,学到深处,补好“钙”,加足“油”;二要认认真真思,想到实质,想到源头,创新工作思路,促进工作开展;三是扎扎实实抓,抓好学习、抓好工作,做到工作、学习“两不误、两落实、两促进”;支部要求每一名党员要把“两学一做”学习教育与自己的工作实际紧密结合起来,贯穿到日常的工作生活中去,以良好的精神状态和实干的工作作风,善学善用,务求实效,积极为普及农民教育、提升农民素质、为现代农业发展提供人才和智力保障而努力奋斗。

篇三:《xxx村党支部“两学一做”学习教育活动实施方案》{农村党支部两学一做学习教育工作汇报}.

XXX村党支部“两学一做”学习教育活动实施方案 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照上级党委有关指示精神,结合XXX村党支部实际,现就在全体党员中开展“两学一做”教育活动制定本方案:

一、要求意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在教学、工作、学习

和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则 办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重

实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习内容

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是教师的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,向着美好乡村的目标而努力奋斗。

三、工作措施

1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共

产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课。党支部书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。{农村党支部两学一做学习教育工作汇报}.

3、召开党支部专题组织生活会。年初,年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,整改在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较

篇四:《两学一做学习教育交流汇报材料》

两学一做学习教育交流汇报材料

两学一做学习教育交流汇报材料

抓学习教育 重指导实践

根据会议安排,我就土肥站支部开展“两学一做”学习教育情况汇报如下,不妥之处,请各位领导批评指正。

一、加强组织领导,周密安排部署

本人作为市土肥站党支部书记,认真履行第一责任人责任,通盘考虑,提前谋划,严格按照局党组 “两学一做”实施方案要求,于3月25日全局动员会议结束后,立即组织召开了市土肥站党支部“两学一做”学习教育动员会,要求支部党员先行开展学习。随后,我们借鉴近年来在学习实践科学发展观、开展党的群众路线教育实践等活动的成功做法,认真研究制定了我支部“两学一做”学习教育实施方案,明确了学习教育的目标要求、细化了学习篇目,计划了讨论内容,实现了党内教育扩展到支部每位党员的目标。针对我支部离岗创业党员,支部书记和联络员以电话、微信等形式及时向其传达学习教育内容、要求,确保支部学习教育不留死角全覆盖。另外支部联络员与局党建办积极协调沟通,按时保质保量的上报各类资料,接受局党组的定期不定期检查指导。

二、认真学习党章党规,严格党员教育管理

按照局里《方案》制定的四个学习专题,我支部制定了详细的学习计划和学习制度,并给每位党员配发《党章党规学习辅导》和《习近平总书记系列重要讲话读本》等学习资料1套。支部党员坚持集中学习和分散自学相结合,按照要求,逐条逐句通读学习了《党章》和《准则》、《条例》等党内法规,全面理解党的纲领,重温了入党誓词,牢记党的宗旨、义务和权利,并做好专题学习笔记。目前,支部党员学习记录均达到5000字以上。结合学习内容,每个党员撰写>心得体会1篇。站支部还开展了以“严守党章党规,规范党员日常言行”为主要内容的专题讨论1次。同时,认真落实党员教育管理制度,修订党支部党风廉政建设、理论学习、组织生活、思想政治工作、民主评议党员、发展党员、党费缴纳等7项制度,从根本上规范了党员及党支部工作。我支部以本次学习教育为契机,完善了支部各类基础工作,如制作了《支部在职党员花名册》,上报了《退休党员登记表》、《支部换届情况统计表》,重新核定了党员党费,增设了支部学习园地,建设了学习交流平台。通过以上措施,既加强了党员思想教育,又强化了党员管理工作,进一步规范了党支部工作,提升了党支部的核心堡垒作用。

三、立足本职岗位,推进中心工作

按照“围绕工作抓党建,抓好党建促工作”的思路,认真谋划,教育引导党员立足本职

岗位,围绕单位职能和党员岗位职责,勇于担当作为,在生产、工作、学习和生活中积极发挥先锋模范作用,以抓好学习教育促土肥业务工作,实现两手抓、两不误、两促进。在土肥水技术推广工作的实践中,全站党员干部带头冲在生产一线,认真谋划安排,精心组织实施,今年在甘州区沙井镇、临泽县沙河镇、肃南县大河乡和明花乡等乡镇建设 “土肥水”科技试验示范点4个,开展试验8项次,示范10项次,示范新型肥料210亩,建立测土配方施肥技术核心示范区5000亩。党员干部按照工作分工,主动承担试验示范任务,制定技术试验示范方案,深入基层一线,亲力亲为,带头在田间地头布设试验示范,带着农民干,做给农民看,手把手地教,不怕脏不怕累,把“农民的利益”放在第一位,把“农民增收”放在第一位,把“增产增收的技术推下去”放在第一位,真正体现了党员干部“情为民所系,利为民所谋”的高尚情怀。我支部开展“两学一做”学习教育,把基础放在“学”字上,把关键点放在“做”字上,把根扎在“为农服务”上,真抓实干,推进单位中心工作。近期,结合《甘肃省肥料管理办法》的颁布实施,全面规范我市肥料生产企业生产经营行为,保障我市农业生产用肥安全,维护广大农民合法利益,我站迅速出击,走在全省学《办法》用《办法》前列。4月底起,对全市肥料生产企业开展了专项整治行动,共涉及20家肥料生产企业,目前已完成一半企业的检查整顿,工作正在进行中。通过实实在在的工作实践,使党员牢记自己永远是劳动人民的普通一员,工作中密切联系群众,全心全意为人民服务,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在不断提高服务“三农”工作上有了新突破。

虽然近期我支部严格按照有关要求和标准,认真开展“两学一做”学习教育活动,取得了一定的成效,但在学习教育过程中还存在诸如学习教育方法不够灵活、宣传不够到位、专题讨论不够深入、思想认识还有待进一步提高等方面的不足和问题,需要在今后的学习教育中得以加强和改进。为此,下一步我支部将从以下几个方面抓好学习教育,确保此次政治教育工作取得实实在在的效果。

一是围绕专题继续抓好学习讨论。全面执行和完成市农业局党组“两学一做”学习教育实施方案“四个专题”任务,深化党章、党规及习总书记系列讲话精神的学习,按制度召开支部党员学习会议,做到深学细研、掌握精髓,真正把党员干部的政治思想素质提高到一新的水平上来;做到学以致用、以学促干,真正把行动体现到为农服务的主题实践活动中去。要求党员干部认真撰写>心得体会,组织党员干部广泛开展讨论,全面开展批评与自我批评,切实解决党员干部理想信念模糊、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面的问题,教育党员干部树立正确的人生观、价值观、世界观。

二是坚持边学边改边做。此次学习教育,我们认为其落脚点在于做,就是要通过学习教育提高党员干部思想认识,进一步严肃党纪党规;通过学习教育进一步牢记党的宗旨,熟知党员的权利和义务;通过学习教育进一步规范党员干部的言行,做一名合格的党员。我们认为,对照党章、党纪党规、准则条例,我支部党员或多或少、或大或小都存在一些问题