篇一:《浅析“两学一做”学习教育的意义》
浅析“两学一做”学习教育的意义
浅析“两学一做”学习教育的意义
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
“传不习乎”出自《论语》学而篇，旧注曰：受之于师谓之传，习即学。“两学一做”及配套的学习教育方案有目标，有要求，有组织，有远见，不是党中央脑热冲动的政治产物，党员要端正态度把自己摆进去，把“受之于党”作为党建工作与党性修养的指南，自觉吾省吾身：传不“习”乎？
传不“习”乎，“习”要姓“党”姓“习”
“两学一做”是党性教育、党的作风教育、做合格党员的教育，党员践行“两学一做”要常自省：信仰意志是否姓“党”姓，理政思维是否姓“习”。习总书记强调：“政治敏锐性是对意识形态领域最基本的要求，绝不能在这方面犯错误”。政治敏锐性不高说到底是党性修养不够，政治觉悟不高，当前党员、干部队伍中不乏随时准备“跳船”的人，他们或在酒光觥筹间笑谈共产主义是幻想，赞人生应纵享奢华，或炫目于五色之诱嘲讽党的宗旨是噱头，叹人生得意须尽欢。“两学一做”不是念念文件，喊喊号子，做做样子，党员需自省信仰是否姓“党”，要把党章党规作为“两学”的“原教旨”，感悟党的理想信念宗旨、汲取党的建设的历史经验，牢记党的优良传统和作风，反复研习党的组织保障、行为规则、纪律约束，将言党、爱党、敬党、信党的情根深种；党员需自省理政思维是否姓“习”，善用习总书记系列重要讲话精神武装头脑，领悟习总书记系列讲话的精神内涵，研习治国理政新理念，参透治党建党新思想，将系列讲话的丰富内涵和核心要义转化成理政思维新方式，指导实践，推动工作。
传不“习”乎，“习”要习之有方
习总书记指出：“打铁还需自身硬”，“学”与“做”的关键在于党员自身的修炼和磨砺，“两学”是修炼和磨砺的基本功，“两学”要习之有方，不可不学，不能乱学、不要杂学。“学有三到，谓口到，眼到，心到”，党员习“两学”要自省：是否心到，“两学”是党内教旨，习要正心，党员要摆正身份，铭记使命，正确把握学习的方向，端正学习态度，发挥党员自我净化，自我提高的能动性；“党政不厌百回学，熟读精思子自知”，党员习“两学”要自省：是否有道，“两学”博大精深，横跨史今，非一次教育活动能穷尽，漫漫修远兮，党员应秉持上下而求索的精神，把“两学”放在案头常念，立在心尖常思；“政成于思，毁于随”，党员习“两学”要自省：是否独到，“两学”是党内心学，学党章党规、系列讲话不可生吞活剥，不可跟风随潮，党员要自发探
寻白纸黑字背后的真理，要带着自身的问题学，结合工作实际学，融会贯通，谨防心口不一，人学分离。
传不“习”乎，“习”要习有所为
“两学一做”，“一做”是关键。党章党规、系列讲话时时处处转换为行动，党员才能真正成为共产主义远大理想和中国特色主义社会共同理想的忠实践行者。面对当前纷繁复杂的国情政情，党员应自省：是否合格。做合格党员不能止步于文山会海，党员要严格以党章党规为铜镜深入摆查自己是否观念淡漠、信念动摇、宗旨意识丧失，以系列讲话为铁尺，由表及里，由浅入深精准测评自身品行道德、作风形象、工作能力的不足。党章党规和系列讲话的精髓要在思想上立起来、在实践中用起来、在工作中强起来。党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，身体力行坚守党员精神领地，时刻以共产党员的标准严格要求自己，做政治上的明白人，做党和人民事业的践行者，做干事创业的实干家，做密切党群关系的中间人。
篇二:《“两学一做”学习教育意义重大》
“两学一做”学习教育意义重大
“两学一做”学习教育意义重大{两学一做的必要性}.
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动全党从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务，非常及时，非常必要。
“两学一做”学习教育有利于夯实执政基础。治国安邦，根在基层；管党治党，重在基础；基础不牢，地动山摇。基层是党执政的基础，是科学发展的根基，是依靠群众的基石，是解决问题的基点，是党做好一切工作之根本。强基方能固本，固本方能兴党，兴党方能强国，强国方能福民。国家的发展、民族的团结、社会的进步、人民的幸福都是靠政党来引领的。而党的事业兴旺发达有赖于基层基础的坚实牢固。重视基层、关心基层、支持基层，夯实基层基础是共产党执政的永恒主题。固本强基夯实基层基础这件大事，任何时候放松不得、动摇不得。{两学一做的必要性}.
“两学一做”学习教育有利于激活党员细胞。“两学一做”学习教育的主体是全体党员。党员是党肌体的细胞，细胞健康，党的肌体就健康；党员是社会的先进分子，党的先进性靠一个个党员来体现。“两学一做”学习教育的根本目的是坚持问题导向，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，使党的细胞更加充满活力。具体来说就是以党的思想建设为首位，以尊崇党章、遵守党规为要求，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，真正做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
“两学一做”学习教育有利于强化基层堡垒。党的基层组织处于改革发展稳定的第一线，处于落实党的路线方针政策的最后关头，担负着带领广大党员群众推动经济社会发展的重大责任。习近平总书记说：“党的工作最坚实的力量支撑在基层。”开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证，真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优，让党的旗帜在每一个基层阵地高高飘扬。
篇三:《两学一做学习感悟》
“两学一做”心得体会
1月15日，全国组织部长会议上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。因此，我们每位党员都要自觉行动起来，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。
“两学一做”基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话。做，就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备，将其作为一项重大政治任务，作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实，用实的措施、严的纪律，努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍；党员干部要通过开展“两学一做”，做到常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
篇四:《两学一做心得体会》
两学一做心得体会
两学一做>心得体会（一）
近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展'学党章党规、学系列讲话，做合格党员'学习教育方案》并发出通知，对'两学一做'学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。
'全心全意为人民服务'是中国共产党的宗旨，也是每个共产党人的崇高理想；'全心全意为人民服务',是正确认识和把握人类历史发展规律的结果，也是区别于其他政党的显著标志；'全心全意为人民服务',是中国共产党能够深得民心的根本。然而现实中有共产党员'走着走着就迷失自己，迷失了方向','两学一做'就是为'迷路的孩子'指明方向，找到'归家的路'.
学习'党章党规'目的是唤醒迷途党员的'党性',激活入党'初心'.和平发展的年代里，改革开放的大潮中，有党员能够在经济建设中'独当一面',成为经济建设的'红旗手',却经受不住'糖衣炮弹'的诱惑，看见别人'吃香喝辣'嘴馋了，看见别人'富丽堂皇'眼花了，于是在'觥筹交错'中、在'金光灿烂'中迷失了自己，甚至忘记了自己的党员身份，官商勾结、权钱交易、徇私舞弊，甚至贪赃枉法。学习'党章党规'就是唤醒他们的'党性',忆起'拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身'等入党誓词，让党性的热血沸腾。《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规就像是'教鞭',轻轻敲醒'孩子'迷茫的大脑，唤醒他们'儿时'的记忆。
学习'系列讲话',是迷途党员的'指南针',为迷途的党员指引'回家的路'.目前中国经济正处于重大转型期，处在'爬坡上坎换挡期'.重新学习'党的>群众路线教育实践活动''三严三实''四个全面'等一系列讲话，才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习'系列讲话'才能为这些迷失了方向的党员拨开'思想雾霾',找到'回家的路'.
理论联系实际，学做结合，'做合格党员'.学习'党章党规'为做一个合格的党员做好了思想准备，打下了理论基础，接下来就要对照'党章党规、系列讲话'严于律己，全面要求自己，能做事，会做事，敢做事，做好事，真做事，做真事。既成事有谋，又谋事有略。
见贤思齐争做优秀的共产党员。烧炭的张思德是优秀的共产党员，因为他在平凡的岗位上用生命诠释了'全心全意为人民',焦裕禄、孔繁森、杨善洲们是优秀的共产党员，因为他们做了人民的'好公仆',李培斌是优秀的共产党员，因为他'调解家长里短、鸡毛蒜皮的纠纷'做好了'金牌调解员'……不忘全心全意为人民的初心，不忘入党誓词，这是中国共产党员的思想根基，'两学一做'是加固这一根基，让迷失了方向的党的孩子'迷途知返'.在党的大家庭里的孩子更需要向先辈学习，不仅要明白'我是谁、为了谁、依靠谁',而且要在平凡的工作岗位上争做一名'优秀的共产党员'.
两学一做心得体会（二）
人心向背，从来关系党的生死存亡。历史早已证明，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。近年来，全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础，然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析，切实改进作风；而有的看似轰轰烈烈、有声有色，实则虚张声势且缺乏实际效果，往往沦为了'花架子'.问题的根源就在于，学习教育到底是'走形式',还是'走心'.
眼下，一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的'重大政治任务'——'两学一做'学习教育即将在全党深入开展，8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展'学党章党规、学系列讲话，做合格党员'学习教育，就是要推动党内教育从'关键少数'向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。
严肃党内教育、严格党内生活，是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。总结历次党内教育的经验，抓出实效、坚持长效，并不容易。正因如此，中央发出通知，要求开展'两学一做'学习教育，并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出具体安排部署，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，凸显了鲜明的针对性和可行性。那么，如何扎实开展'两学一做'学习教育，切实做到不虚、不空、不偏？关键在于'走心',要拧紧'总开关'、找准'切入点',杜绝步入'空对空'、'一刀切'、 '两张皮'的误区。
要拧紧思想认识的'总开关'.只有思想到位，才能行动自觉。站在新的历史起点上，党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高，这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育，达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展'两学一做',必须首先摒弃模糊认识，扫清思想弊端，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使'两学一做'深深扎根于广大党员干部心中，真正落实到行动上，以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。
要找准学习教育的'切入点'.只有找对方式，才能取得实效。对于党内教育，现在主要问题是有的教育'接地气'不够、联系实际不紧，说不到党员干部心坎里，激不起思想共鸣。开展'两学一做',必须找准学习教育的切入点， 坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。
两学一做心得体会（三）
近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展'学党章党规、学系列讲话，做合格党员'学习教育方案》。继党的群众路线教育实践活动和'三严三实'专题教育之后，中央紧锣密鼓部署'两学一做'学习教育，强调基础是学，关键在做，就是要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。
'两学一做'是对我们党的8700多万党员的一个系统的教育和学习，这是各级和党委在今后工作中的一个重要的工作任务，需要各级党委和政府必须在长远的发展工作中高度重视'两学一做'的重要性，要依照'两学一做'的具体工作任务明确方向，深入开展，统筹安排、抓紧抓好，常抓不懈。在学习的过程中各级党员干部也要积极地行动起来，严格的要求自己，要把'严实'精神贯穿学习教育始终，积极把自己的一言一行融入到'两学一做'的系统的学习教育中来，用'两学一做'严格要求自己，用'两学一做'深刻磨砺自己，让自己在'两学一做'的学习教育活动中能够做得更好，不断提高，不断完善。 中国共产党的发展宗旨一直以来都是我们每一个党员行为的依据，为人民服务是我们党员永远的目标和追求，不论社会发展到什么样的阶段，党员的党性就是要为社会的发展做出积极的贡献，为人民的生活水平的提高不懈的努力，这就需要我们在'两学一做'的学习教育中要把自己的行为落脚在党员队伍宗旨意识、群众观念的强化上，要个
要求自己的党内的饿政治生活，不论自己在私人或者公开的场合都要积极地面提高自身的作风建设和思想意识，古语有云'不是事小而不为，不以事小而为之',只要是有利于人民群众的事情我们都要不放松小事小节、不放过'隐形''变种'问题，在'两学一做'的学习中要趁热打铁抓作风、持之以恒改作风，通过不断地实践的活动，在社会的监督和党内的严格要求下，让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为每一个党员的思想品格和行为自觉。
党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，在我们党的当前的发展的环境下，要积极的支持中央的发展战略不断提高自己的站位，用与时俱进的饿思想积极地融入到中国梦的社会发展的过程中来，特别是教育引导每一个党员干部，围绕不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，只有每一个党员都能够在自己的工作的岗位上，将'两学一做'的要求和意义落到实处，这样次啊能将我们每一个工产党员的作用体现到我们社会的大发展中来，才能让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、为实现中国梦出实力、为实现我们的双百伟大工程展形象。
篇五:《深刻认识“两学一做”的重大政治意义》
深刻认识“两学一做”的重大政治意义
作者：辛向阳 《光明日报》（ 2016年04月10日 07版）
开栏的话
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。近日，习近平总书记作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。
本刊特开设专栏，组织刊发相关报道及专家文章，就“两学一做”的重要性、作用及在学习教育中需要解决的问题等，进行阐述、释疑，敬请关注。
“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。此次学习教育具有十分重要的现实意义。
1.决胜全面建成小康社会的重要保障
进入全面建成小康社会的决胜阶段，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对党治国理政的考验之大前所未有。
习近平总书记在党的十八届五中全会第二次全体会议上讲话指出：“今后5年，可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。我们面临的重大{两学一做的必要性}.
风险，既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险，也包括国际经济、政治、军事风险等。”
如何应对这些风险，确保全面建成小康社会进程的顺利推进？笔者认为，很重要的一点就是通过开展“两学一做”学习教育，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，要在党言党、护党、爱党，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献，形成一种能够克服一切艰难险阻的磅礴力量。
通过开展“两学一做”学习教育引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉遵守党章这一党的总章程、党的根本大法和总规矩，确保党的集中统一，保证党中央政令畅通。
通过开展“两学一做”学习教育，深入把握习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想的基本要义，把握其辩证唯物主义和历史唯物主义的精神实质和唯物辩证法的精髓，把握其为民的情怀和深远的的世界眼光，运用中国特色社会主义理论体系的最新成果指导工作。
2.赢得“具有许多新的历史特点的伟大斗争”新胜利的政治条件
发展中国特色社会主义伟大事业，就要面临“具有许多新的历史特点的伟大斗争”，例如反腐败斗争，习近平总书记指出：“党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争，必须决战决胜。”“两学一做”学习教育就是保证“决战决胜”的关键战役之一。
通过开展“两学一做”学习教育为赢得伟大斗争的胜利提供强大的思想动力。学习党章会增强我们为共产主义这一人类无比壮丽的事业而奋斗的信心。党章规定：中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。学习系列讲话，我们能够更加清醒地认识到树立马克思主义信仰的极端
重要性。习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出：我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。有了这一“根”和“本”，我们的事业就会兴旺发达。
通过开展两学一做学习教