【第一篇】上海师范大学上海师范大学研究生学位论文规范示例
太平湖位于安徽省黄山市黄山区境内，是安徽省最大的水库型湖泊。2012 年太平湖被列入国家第二批生态环境保护专项，2014 年被列为全国15 个重点保护湖泊之一，其生态环境保护已成为今后工作的重中之重。目前，对太平湖生态本底调查的资料还很缺乏，利用浮游植物指示环境状况的研究也鲜见报道。本研究于**期间每隔两月对太平湖浮游植物群落进行调查研究，利用Pearson 相关分析探讨了浮游植物与环境因子之间的相关性，并利用理化指标和浮游植物生物指标对太平湖水环境质量进行了初步生态学评价。同时，通过与前人研究结果进行对比，分析了太平湖的水生态环境演变趋势，以期为太平湖的水生态环境保护提供基础数据和参考资料。
„„
关键词：太平湖；浮游植物；群落结构；时空分布；环境因子；水质评价 I
Abstract Shanghai Normal University Master/Doctor of Philosophy
Abstract
largest reservoir type lakes in Anhui province. It has been listed as the second batch of national ecological environment protection projects in 2012，and one of the national key protection lakes in 2015. Its ecological environment protection has bee a
priority in the future. At present，its ecological baseline information is lacking，and the environmental research reports based on phytoplankton indicators are also rare. A preliminary study was conducted on the phytoplankton munity structure in Lake Taiping once every two months. Pearson correlation analysis was used to study the correlation between phytoplankton and environmental factors，and a preliminary ecological assessment was conducted by the physicochemical and biological indexes of phytoplankton. At the same time，there was a parison with previous studies to provide basic data and resources of water ecological environment protection in Lake
Taiping.
„„
Key Words: Lake Taiping；phytoplankton；munity structure；spatial and temporal distribution；environmental factors；water quality
II
目录
Abstract.目录..............................................................III
第1
章 绪论........................................................ 1
1.1 研究背景及意义............................................... 1
1.2 国内外研究进展............................................... 1
1.2.1 浮游植物群落时空分布及其与理化因子的相关性................1 ......
第5章 水质评价及水质变化趋势......................................3
5.1 水质评价标准.................................................3
5.1.2 浮游植物细胞数量、生物量及优势种.........................3
......
第7章 结论与展望...................................................5
7.1 结论..........................................................5
7.2 进一步工作的方向..............................................5
参考文献............................................................6
附录A ××××......................................................7
攻读学位期间取得的研究成果..........................................8
致谢................................................................9
III
第1章
1.1 研究背景及意义
湖泊是我国最重要的淡水资源之一。我国是一个多湖泊的国家，不仅有以太
湖、巢湖和滇池为代表的重污染湖泊，也有相当一部分湖泊的生态环境状况较好， 但是由于保护和治理资金投入较少等原因，保护工作相对滞后，致使该类湖泊水 质下降和生态系统退化的风险较大。如果能及时的对此类湖泊进行科学诊断，提 出正确的保护思路，投入少量的治理资金就可以达到较好的湖泊保护效果。为此，
„„ 1.2 国内外研究进展
1.2.1
„„
1
浮游植物群落的动态变化，是其内部生理特征和外部驱动因素综合作用的结果。我国对于浮游植物群落结构的研究已比较成熟，目前国内的研究侧重于浮游植物结构的时空变化及其对环境的指示作用等方面。
„„
2
【第二篇】上海师范大学最新上海师范大学研究生学位论文规范上海师范大学研究生学位论文规范
学位论文是学位申请人为取得博士或硕士学位，向学位授予单位提交的具有较高参考价值的学术性研究论文，是国家和社会的重要文献资料。为规范学位论文撰写，保证学位论文质量，根据国家有关标准和本校实际，特制定本规范。更为详细的要求示例请见《上海师范大学研究生学位论文规范示例》。
注意：
1. 所有送审论文的封面及全文中均不能出现学生本人及指导教师的姓名，但学号必须打印在封面上，其他按上海师范大学学位论文要求打印。
2. 所有送审论文中致谢及答辩委员会签名页不需要打印。
一、规格及字体
博士、硕士研究生学位论文一般使用标准简化汉字，排版采取紧凑格式，不允许留有大量空白。正文采用小4号宋体（参考文献为5号宋体），纸张为A4（21×29.7cm）标准格式，双面复印。
二、论文顺序
论文顺序依次为：封面、中文摘要、英文摘要、目录、主要符号表、正文（含结论）、参考文献、附录、攻读学位期间取得的研究成果（含发表的学术论文）、致谢、学位论文独创性声明、学位论文知识产权权属声明、答辩委员会签名页。
从正文到最后，每一页的最上方有页眉。页眉用5号宋体，两端对齐排列。页眉以各章节名称（起始章节起）与“上海师范大学博士学位论文”或“上海师范大学硕士学位论文”字样标示，页眉外侧为章节名，页眉内侧为“上海师范大学博士学位论文”或“上海师范大学硕士学位论文”。
页码从正文开始按阿拉伯数字连续编排，页码位于页面底端（页脚），对齐方式为“外侧”。
三、论文规范
1．封面
论文封面采用全校统一格式，博士学位论文的封面为灰色，硕士学位论文、同等学力硕士学位论文、专业学位研究生（教育硕士）学位论文封面为蓝色。
论文封面必须填写分类号，分类号可在图书馆查阅获得。
论文题目应是既能概括整个论文的中心内容，又能引人注目。论文题目不能超过35个汉字。
学科专业的填写以国务院学位委员会批准的专业目录中的专业为准，一般为二级学科，按一级学科培养的则填一级学科。
2．中文摘要
论文摘要由摘要正文、关键词等部分组成。
摘要正文约1000字左右，一般包括：从事这项研究工作的目的和重要性；完成了哪些工作（作者独立进行的研究工作及相应结果的概括性叙述）；获得的主要结论（这是本摘要的中心内容）；硕士学位论文摘要应突出论文的新见解，博士学位论文摘要应突出论文的创新点。
论文关键词的选取要简明扼要，切忌罗列过多。
3．英文摘要
英文摘要与中文摘要的内容和格式必须一致。中文“摘要”的英文译名统一为“Abstract”。
4．目录
目录是论文的提纲，可以帮助读者查阅所希望了解的内容。目录中应有页号，页号从正文开始直至全文结束。目录中应罗列两级标题，样式如下：
第1章 ×××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
1.1 ×××× „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
5．主要符号表 （主要针对理科）
如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应将全文中常用的这些符号及意义列出。如果上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的主要符号表，而在论文中出现时加以说明。
论文中主要符号应全部采用法定单位，特别要严格执行GB3100～3102：93有关“量和单位”的规定。单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。
6．正文
正文是学位论文的主体。写作内容可因研究课题性质而不同，理科一般可包括：前言、理论分析、实验装置和测试方式、实验结果分析、讨论及与理论计算结果的比较（须详细阐述创新点或新见解）、结论。文科一般可包括：前言、论证部分（包括理论推理和实证分析）、讨论与结论。
硕士学位论文不少于三万字 ，博士学位论文不少于五万字。语句要精练通顺，条理清楚，文字、图表清晰整齐。
前言部分主要论述论文的立项依据、国内外研究现状及主要研究内容，包括研究思路、技术路线等。结论部分着重总结出论文的创新点或新见解及研究展望。
论文中的插图要精选，具有自明性，切忌与表及文字表述重复；图要清楚，但坐标比例不要过分放大，同一图上不同曲线的点要分别用不同形状标出；图中的术语、符号、单位等应同正文表述所用一致；图序与图名应居中置于图的下方。
论文中的表格参数应标明量和单位的符号；表序及表题应置于表的上方。
论文中的公式编号应用括号起写在右边行末，其间不加虚线。
图、表中的字体以5号字为准。如排列过密，用5号字有困难时，可小于5号字，但不得小于7号字。
图、表、公式等与正文之间要有6磅的行间距。
文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章（或连续）编号。如：图2-5，表3-2，公式（5-1）等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方。
正文层次要清楚，标题要简明扼要。实例如下：
第1章 ××××
1.1 ××××
1.1.1 ××××
1.2 ××××
1.2.1 ××××
7．参考文献
学位论文中列出的参考文献格式应符合国家标准《文后参考文献著录规则》GB7714-2005，列出的参考文献务必实事求是，论文中引用的文献必须列出，未引用的文献不得出现。参考文献序号按所引文献在论文中出现的先后次序排列，引用文献应在论文中的引用处加注文献序号，并加注方括弧。参考文献按如下格式列出：
学术著作：
[序号] 著者.书名[M].版本（初版不写）.翻译者.出版地：出版者，出版年.起止页码. 学术期刊：
[序号] 著者.篇名.刊名[J]（外文刊名可按标准缩写并省略缩写点）.出版年，卷号（期号）：起止页码.
论文集：
[序号] 著者.篇名.主编.论文集名[C].出版地：出版者，出版年.起止页码.
科技报告：
[序号] 著者.题名[R].报告题名，编号.出版地：出版者，出版年.起止页码.
学位论文：
[序号] 著者.题名[D].保存地点：保存单位，授予年.
专利文献：
[序号] 专利申请者.题名[P].国别.专利文献种类，专利号.出版日期.
技术标准：
[序号] 起草责任者.标准代号 标准顺序号-发布年 标准名称[S].出版地.出版者，出版年.
报纸文献：
[序号] 著者.文献题名[N].报纸名.出版日期（版面次序）.
电子文献：
[序号] 著者.文献题名.电子文献类型标示/载体类型标示.文献网址或出处，更新引用日期.
注：各学科负责人可以根据本学科特点，酌情修改参考文献规范，但保证本学科内格式统一。
8．附录
以下内容可置于附录之内：（1）放在正文内过分冗长的公式推导；
（2）以方便他人阅读所需要的辅助性教学工具或表格；
（3）重复性数据和图表；
（4）程序说明和程序全文；
（5）调查问卷等。
9．攻读学位期间的研究成果
（1）与学位论文相关的主要学术论文及专著，列出格式与本规范中8）参考文献部分格式相同。
（2）与学位论文相关的主要科研获奖，列出格式为：
获奖项目名称，获奖名称及等级，发奖机构，获奖时间，获奖人（排名情况）。
（3）与学位论文相关的专利，列出格式为：
专利名称，专利号，专利国别，授权时间，持专利人（排名情况）。
（4）与学位论文相关的其它成果。
10．致谢
致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献和帮助的人士和单位。致谢言语应谦虚诚恳，实事求是。
11．学位论文独创性声明、学位论文知识产权权属声明
学位论文制作完毕后，学位申请人及其导师均须签署“学位论文独创性声明”和“学位论文知识产权权属声明”。
“学位论文独创性声明”和“学位论文知识产权权属声明”标准文本如下：
学位论文独创性声明
本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中做了明确的声明并表示了谢意。
作者签名： 日期： 年 月 日
论文使用授权声明
本人完全了解上海师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其它手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。
作者签名： 导师签名： 日期： 年 月 日
四、本规范自2015年3月起正式施行。
上海师范大学研究生院
2015.3
【第三篇】上海师范大学上海师范大学2016年音乐学院招生简章上海师范大学2016年音乐学院招生简章
上海师范大学音乐学院现有教职工128人，其中正教授8人、副教授40人。学院现有音乐学硕士和艺术硕士培养点(面向全国招生)以及音乐学、音乐表演、录音艺术、舞蹈学四个本科专业，其中本科音乐学专业是上海市教委本科教育高地建设项目。学院音乐学专业学生多次在全国音乐教育专业基本功大赛中获得金奖，舞蹈学专业学生在全国舞蹈比赛中也多次获得奖项。以学院师生为主体的万方青年交响乐团、舞蹈团和行知少女合唱团、民族乐团、流行手风琴乐团、长笛乐团等在上海乃至全国享有盛誉。2014年起，中俄合作办学项目，纳入教育部中外合作办学目录。同时，随着国际交流的不断发展，我院将每年选派优秀学生赴国外专业音乐学院进行各种交流学习。上海师范大学
一、专业简介
音乐学(师范)：培养德、智、体全面发展的音乐教师和社会所需的音乐教育工作者。开设的主要课程：乐理、视唱练耳、艺术概论、和声、歌曲作法、曲式与分析、中外音乐史、中外音乐欣赏、钢琴即兴伴奏、合唱指挥、声乐、钢琴、器乐、电脑音乐、音乐教学论等。 音乐表演：培养德、智、体全面发展的各类艺术团体音乐表演人才、社会所需的音乐工作者。开设的主要课程：乐理、视唱练耳、艺术概论、和声、曲式与分析、中外音乐史、中外音乐欣赏、合唱指挥、声乐、钢琴、器乐等。
音乐表演(中俄合作)：与俄罗斯彼得罗扎沃茨克国立格拉祖诺夫音乐学院合作举办音乐表演专业本科教育项目已于2014年开始招生(批准书编号：MOE31RU2A20131538N，专业代码：130201H)。该项目充分引进俄方音乐表演的优质教育资源，借鉴俄方音乐教育先进的教学理念、优化课程体系和教学方式，从而提高我校音乐学院音乐表演专业的综合竞争力，建立可持续发展的音乐人才培养基地，为上海和全国培养具有国际化视野、音乐理论和技能深厚的国际化音乐专业人才。
录音艺术：培养德、智、体全面发展的，具有数字音乐设计、影视动漫配乐、音乐录音、现场扩声等方面的基础理论知识和实践能力，可从事数字音乐制作、电子游戏和音乐网站的音乐设计、教育教学机构、音像加工制作、文艺团体、广播、电视、电影、唱片制作等社会需求的复合型实用人才。开设的主要课程：MIDI技术与应用、通俗音乐创编与制作、影视音乐音效设计、JAZZ钢琴、歌曲作法、应用作曲技术理论、音乐绘谱技巧、声音合成与采样、录音技术、数字音频、现场扩声技术、音乐声学等。
舞蹈学：培养德、智、体全面发展、社会所需的通舞艺、懂舞论、能教会编的舞蹈专门人才。开设的主要课程：芭蕾基训、现代舞基训、中国代表性民间舞、中国古典舞、西方流行舞、编舞技理、中外舞蹈史、舞蹈鉴赏、艺术概论、乐理、中外音乐欣赏等。
二、招生专业、人数和收费标准
备注：1、学校将根据专业考试后生源情况，确定各地区具体招生人数，以各省(市)高考填报志愿计划书公布人数为准。
2、音乐学、音乐表演专业通俗(流行)唱法、电声乐器不招;音乐表演(中俄合作)专业通俗(流行)唱法、民乐、电声乐器不招;录音艺术专业声乐、打击乐不招。
3、上海音乐考生：①报考音乐学专业必须参加器乐演奏、声乐演唱、乐理、视唱练耳四个科目的市统考，一般情况下器乐与声乐成绩高的科目学校认定为考生的主科(声乐为主科的考生，器乐加考必须为键盘如钢琴、手风琴、双排电子琴)。②报考音乐表演、音乐表演(中俄合作)须参加器乐演奏或声乐演唱(同时参加器乐和声乐考试的，一般情况下成绩高的科目学校认定为考生的主科)、乐理、视唱练耳三个科目的市统考。③报考录音艺术专业须参加器乐演奏、乐理、视唱练耳三个科目的市统考。⑤由市统考的各科成绩按一定的比例组成专业成绩(主科—声乐或器乐占80%，乐理占10%、视唱练耳占10%)，作为录取时的依据。④在市统考合格基础上，学校将于3月下旬后根据市统考成绩确定本校报考音乐类专业填报志愿的专业资格线，并在学校网(
4、报考音乐学、音乐表演专业的山东考生须参加学校组织的专业考试，其他各省的考生只须参加各省市招办组织的音乐类统考;舞蹈学专业上海、江苏、山东、广东的考生须参加学校组织的专业考试，其他省份的考生只须参加省统考。统考对应专业见附表。
三、报考条件
1、符合《2016年普通高等学校招生工作规定》确定的报考条件、具有一定的艺术基础者均可报考;
2、身体要求：按教育部、卫生部等颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行;五官端正，无耳、喉疾病。报考舞蹈专业的考生，男身高1.7米及以上，女身高1.6米及以上。
四、报名和考试的时间、地点及方法 报名时须携带、出示(原件)：上海师范大学
1、省市招办统一发放的《2016年艺术专业准考证》或2016年高考报名号和本人身份证;
2、近期同一底片免冠一寸报名照2张;报名费、考务费。
考试内容：1.音乐学专业：(所有考生必须背谱演唱、演奏。除钢琴外，其它乐器考生自备。)
声乐专长考生科目：①主考：声乐 自选歌曲二首。
②加考：键盘(钢琴、手风琴、双排电子琴三选一)自选乐曲一首。 ③基本音乐理论(乐理、视唱练耳)。
钢琴专长考生科目：①主考：钢琴 须车尔尼740以上程度，自选练习曲、乐曲各一首。 ②加考：声乐 自选歌曲一首。 ③基本音乐理论(乐理、视唱练耳)。
器乐专长考生科目：①主考：器乐 须达该乐器高级程度，自选练习曲、乐曲各一首。。 ②加考：声乐 自选歌曲一首。 ③基本音乐理论(乐理、视唱练耳)。
在加考科目划定最低资格线，成绩不计算入专业成绩。
2.音乐表演专业：(所有考生必须背谱演唱、演奏。除钢琴外，其它乐器考生自备。) 声乐专长考生科目：①自选歌曲二首。②基本音乐理论(乐理、视唱练耳)。
钢琴专长考生科目：①须车尔尼740以上程度，自选练习曲、乐曲各一首。②基本音乐理论(乐理、视唱练耳)。
器乐专长考生科目：①须达该乐器(录音艺术专业除打击乐不招)高级程度自选练习曲、乐曲各一首。②基本音乐理论(乐理、视唱练耳)。
注：①器乐考试不得带伴奏;声乐考试考场提供伴奏，考生不得自带伴奏，需要伴奏的带好伴奏谱。上海师范大学
②声乐、钢琴、器乐主考项目以6分钟为限。
3.舞蹈学专业考试内容①基训②模仿(须着紧身练功衣裤)③舞蹈表演(一个成品舞蹈，并自带伴奏带)④模仿节奏。
五、录取原则
(一)、考生须取得相应艺术类专业合格证或填报资格，并参加2016年普通高校招生全国统一文化考试，达到各省(市)规定的艺术类本科录取最低控制线。
(二)、外省市统考专业采用各省统考成绩，按各省规定的录取原则录取。如未规定录取原则的(如非平行投档、全投的)，则按照上海的录取原则录取。
(三)、上海及校考的各专业具体的录取方法：
1、专业成绩的组成。统考专业：由市统考的各科成绩按一定的比例组成(主科—声乐或器乐占80%，乐理占10%、视唱练耳占10%)。校考的专业：以学校的专业成绩为准。音
乐专业成绩由专长成绩(80%)、乐理(10%)、视唱练耳(10%)组成。舞蹈专业成绩由基训(35%)、模仿(20%)、舞蹈表演(40%)、模仿节奏(5%)组成。
2、音乐学、音乐表演、音乐表演(中俄合作)、录音艺术：按投档人数确定三个专长(声乐、钢琴、器乐)的录取比例，以折算总分(不分文理)为主要录取依据，从高到低择优录取(
不分专业先后)。舞蹈学：以折算总分(不分文理
)为主要录取依据，采取专业优先的原则，从高到低择优录取。折算公式如下：
折算总分 = 专业满分
70% ＋
高考文化满分
30%）×1000
学校招生办公室电话：64322695 音乐学院咨询电话：64322990 六、联系地址：上海师范大学招生办公室(上海市桂林路100号) 邮政编码：200234
学校招办网址：统考招生专业与各省市统考专业(方向)对照表
注：1、音乐学、音乐表演专业通俗(流行)唱法、电声乐器不招; 2、音乐表演(中俄合作)专业通俗(流行)唱法、民乐、电声乐器不招; 3、录音艺术专业声乐、打击乐不招。
【第四篇】上海师范大学VPN使用教程(上海师范大学)VPN使用教程
第一步：登录
第二步：关闭浏览器，重新打开上述网址，输入用户名和密码（用户名为10位阿拉伯数字），进入上海师范大学图书馆页面。
第三步：页面下方点击资料查询按钮，点击数字资源按钮。
第四步：在弹出的页面中间位置的中文资源里，点击CNKI数据库（中国期刊网）或CNKI数据库(中国优秀博硕士学位论文全文数据库)按钮。
第五步：在弹出的页面中，点击网络版入口，即弹出中国知网页面，可以下载论文。
【第五篇】上海师范大学2015年上海师范大学考研分数线（一）报考条件:
根据文件规定，上海师范大学硕士研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件：
1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。
2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。
3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。
4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。
5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。
（二）报考事项：
历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。
1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。上海师范大学
2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。
3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。
4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。
（三）考试流程:
1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。
2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。
3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。
（四）复习方略：
1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此建议各位考生仍以课本为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。整体掌握知识范围，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢，因为通常前几年出现的题目会出现，根据相关专业考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策
略其实各位考生可以自己进行理性的分析假如你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。政治的考试总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。
【第六篇】上海师范大学上海师范大学复试面试中英文自我介绍上海师范大学复试
（个人陈述自我介绍中文 英文） 在上海师范大学复试面试当中，上海师范大学导师最爱问的问题之一就是让学生做一个中文或英文自我介绍。面试中的自我介绍，可以让导师观察你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价、你的精神风貌以及你对上海师范大学的了解情况等。希望这篇原创范文能助同学们上上海师范大学一臂之力！
==上海师范大学复试自我介绍英文版==
==上海师范大学复试自我介绍中文版==
==自我介绍中文版上海师范大学复试==
尊敬的老师：
您好！
我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××学校的一名学生。我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在××学校的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。
在××学校的学习时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：××××××（列举有代表性的获奖证书）。在学校各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是期末理论考试，还是动手实践操作，我的成绩都能在班级名列前茅。（这里列举有代表性的学科考试名次和成绩）在平时，我自学一些关于×××专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。
上海师范大学一直是我心目中向往的象牙塔。上海师范大学有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，（阐述自己所认识的上海师范大
学历史背景，以及自己向往的上海师范大学具体专业，发展方向）。