篇一:《毕业照里的我们》
转眼间，我从医院的手术室里诞生了，时间带着我跨过了学前班的懵懂无知，又即将带领我飞离小学六年的美好时光；转眼间我跟着时间那无声敏捷的步伐，进入了多梦的初中生活。猛然翻开抽屉里的相片，才发现有那么多张笑脸即将与我分别，再见了，六年朝夕相处的朋友；再见了，六年辛勤教导的老师；再见了，我依旧不舍的小学生活
用指尖轻轻滑过毕业照里每一个同学的脸庞。幼儿园，一张张笑脸如花儿般盛开在我心上。嘿，你还记得我吗？我就是哪个小胖妞啊！蘑菇头你现在在哪呢？回忆起当时学前班的甜蜜往事，我我即使不舍，也得放下。挥去这陈旧的一片，在它的背后时间如魔术师般又变出了一张。在小学六年的学习中，小胖妞变得不一样了，从前的两只麻花辫不知了去向，代替它的是干净利落的一条短短的马尾辫，在照片里我又找到了蘑菇头，她依旧和以前一样，只是比小胖妞高了半个头，在这张照片里，笑脸又增加了，一张两张三张四张在我心里开满了花。毕业照里的我们，有笑的也有哭的，毕业照里有我不舍的死党，也有烦人的同学，但更多的是前者。毕业之际，时间你能否走慢点，停留在相机按下快门那一刻，停留在你追我赶的赛场上，停留在热火朝天的劳动中，停留在引人入胜的课堂中
再见了朋友们，等等我时间。
篇二:《那抹笑、忘不了——面对小学毕业照》
午后的阳光静静的流淌着，翻开相册，轻抚着毕业照，捕捉每一份感动，每一件小事，每一个画面都浮现在我的脑海，又都匆匆闪过，却有一件事，像一只小铃，轻轻却分外清晰的在记忆中摇响。
记得那时，我们都刚转来，分到了一个班，我觉得这就是缘分。可我和L却是水火不相容。 在学习上，我们俩的成绩不分上下，常常暗中较劲。在交友上，我却不如她。因为她活泼爱笑，爱说话，而我却正好相反。
那天，老师下了一道命令，每个人必须报兴趣班，我就胡乱报了一个钢琴班。到了音乐教室，我看到一个熟悉的身影。心想：真是不是冤家不聚头。她以前学过钢琴，而我根本没接触过。当我正和一首简单的乐谱斗争时，她迈着轻盈的步伐，带着她那标准式的微笑向我走来，说：让我来教你吧。我看着那抹笑，愣了一下。随即，兴奋的说：好呀，太谢谢你了。那时，我觉得我们的关系一下子拉近了许多。
此后，我们在学习上互帮互助，都诚心诚意的和对方交流学习经验、技巧和方法。并且成了有难同当的朋友。
有一次测试，我们全组都通过了，只有我没过，心里很难过。可老师却丝毫不顾我的感受，狠狠地批评了我。我眼含着泪水一遍遍练习，慢慢地，泪水模糊了双眼，谱子早已看不清了。突然，一只手拍了拍我的肩膀。我慌忙的扭过头，原来是L。我赶紧用衣袖擦了擦泪水，不想让她看见我狼狈的模样。她笑嘻嘻地说：别擦了，我都看见了。还是让我这个大师来教你吧。说着，便坐到位上，认真地弹了起来。
不知过了多久，夜幕已经降临，我终于学会了。听着我流畅地弹奏完这首曲子，L会心的笑了，却又立刻板起脸，故作严肃的说：以后不会，一定要问我，知道不？我立刻点了点头，又向她敬礼说：是，长官。说罢，我俩便大笑起来。我将那抹笑捕捉下来，永远存在记忆的最深处。
小悦，快过来一下。妈妈的叫声把我拉入了现实。
篇三:《那抹笑、忘不了——面对小学毕业照》
那抹笑、忘不了——面对小学毕业照
午后的阳光静静的流淌着，翻开相册，轻抚着毕业照，捕捉每一份感动，每一件小事，每一个画面都浮现在我的脑海，又都匆匆闪过，却有一件事，像一只小铃，轻轻却分外清晰的在记忆中摇响。
记得那时，我们都刚转来，分到了一个班，我觉得这就是缘分。可我和L却是水火不相容。
在学习上，我们俩的成绩不分上下，常常暗中较劲。在交友上，我却不如她。因为她活泼爱笑，爱说话，而我却正好相反。
那天，老师下了一道命令，每个人必须报兴趣班，我就胡乱报了一个钢琴班。到了音乐教室，我看到一个熟悉的身影。心想：真是不是冤家不聚头。她以前学过钢琴，而我根本没接触过。当我正和一首简单的乐谱斗争时，她迈着轻盈的步伐，带着她那标准式的微笑向我走来，说：“让我来教你吧。”我看着那抹笑，愣了一下。随即，兴奋的说：“好呀，太谢谢你了。”那时，我觉得我们的关系一下子拉近了许多。
此后，我们在学习上互帮互助，都诚心诚意的和对方交流学习经验、技巧和方法。并且成了有难同当的朋友。
有一次测试，我们全组都通过了，只有我没过，心里很难过。可老师却丝毫不顾我的感受，狠狠地批评了我。我眼含着泪水一遍遍练习，慢慢地，泪水模糊了双眼，谱子早已看不清了。突然，一只手拍了拍我的肩膀。我慌忙的扭过头，原来是L。我赶紧用衣袖擦了擦泪水，不想让她看见我狼狈的模样。她笑嘻嘻地说：“别擦了，我都看见了。还是让我这个大师来教你吧。”说着，便坐到位上，认真地弹了起来。
不知过了多久，夜幕已经降临，我终于学会了。听着我流畅地弹奏完这首曲子，L会心的笑了，却又立刻板起脸，故作严肃的说：“以后不会，一定要问我，知道不？”我立刻点了点头，又向她敬礼说：“是，长官。”说罢，我俩便大笑起来。我将那抹笑捕捉下来，永远存在记忆的最深处。 “小悦，快过来一下。”妈妈的叫声把我拉入了现实。
但那抹笑，我却永远也忘不了„„
河南河南宏力学校八（2）班初二:王静悦
篇四:《那抹笑、忘不了——面对小学毕业照》{我们的小学毕业照}.
那抹笑、忘不了——面对小学毕业照
午后的阳光静静的流淌着，翻开相册，轻抚着毕业照，捕捉每一份感动，每一件小事，每一个画面都浮现在我的脑海，又都匆匆闪过，却有一件事，像一只小铃，轻轻却分外清晰的在记忆中摇响。{我们的小学毕业照}.
记得那时，我们都刚转来，分到了一个班，我觉得这就是缘分。可我和L却是水火不相容。
在学习上，我们俩的成绩不分上下，常常暗中较劲。在交友上，我却不如她。因为她活泼爱笑，爱说话，而我却正好相反。
那天，老师下了一道命令，每个人必须报兴趣班，我就胡乱报了一个钢琴班。到了音乐教室，我看到一个熟悉的身影。心想：真是不是冤家不聚头。她以前学过钢琴，而我根本没接触过。当我正和一首简单的乐谱斗争时，她迈着轻盈的步伐，带着她那标准式的微笑向我走来，说：“让我来教你吧。”我看着那抹笑，愣了一下。随即，兴奋的说：“好呀，太谢谢你了。”那时，我觉得我们的关系一下子拉近了许多。
此后，我们在学习上互帮互助，都诚心诚意的和对方交流学习经验、技巧和方法。并且成了有难同当的朋友。
有一次测试，我们全组都通过了，只有我没过，心里很难过。可老师却丝毫不顾我的感受，狠狠地批评了我。我眼含着泪水一遍遍练习，慢慢地，泪水模糊了双眼，谱子早已看不清了。突然，一只手拍了拍我的肩膀。我慌忙的扭过头，原来是L。我赶紧用衣袖擦了擦泪水，不想让她看见我狼狈的模样。她笑嘻嘻地说：“别擦了，我都看见了。还是让我这个大师来教你吧。”说着，便坐到位上，认真地弹了起来。
不知过了多久，夜幕已经降临，我终于学会了。听着我流畅地弹奏完这首曲子，L会心的笑了，却又立刻板起脸，故作严肃的说：“以后不会，一定要问我，知道不？”我立刻点了点头，又向她敬礼说：“是，长官。”说罢，我俩便大笑起来。我将那抹笑捕捉下来，永远存在记忆的最深处。 “小悦，快过来一下。”妈妈的叫声把我拉入了现实。
但那抹笑，我却永远也忘不了„„
河南河南宏力学校八（2）班初二:王静悦
篇五:《那抹淡淡的哀伤——面对小学毕业照》
当夜色弥漫天际，总有淡淡的哀伤浮上心头。于是抱着小学同学录，翻出毕业照坐在窗前，任月光肆意倾泻于身。{我们的小学毕业照}.
指着照片上的同学，轻轻念出他们的名字我害怕遗忘，总想执着地铭记于心，不想彼此成为那最熟悉的陌生人。
然而最终呢？不过还是互相的过客罢了。
离得稍近的，以前关系特别要好的还会打招呼，同班的还会黏一起，而那些相远些的，见了面也不会怎么打招呼，甚至需要时才会联系。然后呢，又是形同陌路。
是不是忘记了呢，当初的四班。说好的一辈子不相忘全都抛到哪去了呢？Q群仍是永远的四班，可在不知不觉中群里一片荒凉。多张时间没有群动态了？我们渐渐遗忘的，是那个曾经溢满欢乐的班集体。{我们的小学毕业照}.
曾经想要改变这种状态，用不知从哪里得来的方法，想要大家像以前那样。于是每当有星星嵌于天际，无论是月明星稀还是繁星满天，都会用手指把星星连成一个个名字，想要将大家的心连在一起。尽管，不久之后就放弃了这份幼稚，但当时的那份执着是我怎样也描绘不出的。
篇六:《珍贵的小学毕业照(陈杰)》
珍贵的小学毕业照
——泸州老窖天府中学初一1班 陈杰
我家里没有什么特别的东西，但有一样东西对我来说是“珍宝”，它记录了在小学六年所发生的一切，那就是“小学毕业照”。
这张毕业照我们一人只有一张，买也买不到，对于我来说是独一无二的。记得在这张照片上最搞笑的一位同学是刘橙键。他在这张照片上，把头昂首，站在了最显眼的地方。当老师发照片时，大家都哈哈大笑。我得到照片时，也笑了起来。
我仔细地看着照片，我又发现了一个“笑点”。那就是宋嘉豪，他笑的样子无法形容，笑得一点儿也不自然。就和世界名画——《蒙娜丽莎》差不多。他的笑千姿百态，忽地一看是在笑，可仔细一看，笑着笑着就快哭了啊！我要是在旁边画个气泡，写几句话，那就是“神照”了。
我在照片的最左边看见了黄小波同学。他是班上最爱捣蛋的一个人，到了初中他捣蛋的性格仍是不变。在照片上的他，心事重重的，不知道在想什么。我认为他在为新的捣蛋事件进行策划。
有一次，我准备写“导弹基地”这四个字，一想起黄小波，写成了“捣蛋基地”„„
这张照片不仅给我带来快乐，也给我带来了悲伤。
有一次，我和宋嘉豪为了一件事而发生了争执。那次，我们在讨论“水”字应先写中间，还是先写两边。我认为应先写中间，他认为应该先写两边。我们曾经是最好的朋友，就因为这件事，我们绝交了。到了毕业典礼，我们都想给对方道歉，但没有勇气说出口。现在，小学毕业了，我很后悔当时没有给他道歉。 这张小学毕业照是我最珍贵的，也是我家的“珍宝”。它是无价的，同时，也是独一无干扰，它装载了小学时的点点滴滴，我要好好保存它！
篇七:《小学作文：关于我们小学毕业以后》
关于我们小学毕业以后
在毕业的时候，我该用什么表情去面对
在离别的时候，我该用什么语言去表达{我们的小学毕业照}.
在思念的时候，我该用什么感情去怀念
在难过的时候，我该用什么心情去遮掩
我不知道，我也不想知道，不想去知道这有多么痛苦，不想去明白这份感情有多深
时光倒流逆转，我愿六三班有永恒时光
毕业
我们都会彼此高兴{我们的小学毕业照}.
我们都会相互庆祝
可是
每个人的心里
都有一份藏在心底的感情
对班级的感情
每个人都有
只是埋得太深、太深
毕业的人
应该能体会到
这是隐藏着的
只要你想到了
把它挖出来
才会痛到脚跟
这是隐形的痛
毕业的人还知道
大家在分道扬驰的时候 总是会有眼泪
至少也在心里流泪
至少在头脑的深处
有一种东西在生根发芽 那就是毕业的人的痛苦所在 偶尔去聚聚
用手机去聊聊
这都是毕业后的人
会做的事
我不想毕业
也不想长大
我想念与我度过了许多天的同学 我想念童年与我一起玩耍的朋友 但是毕业
它就像命运
你一定会选它
虽然你也不愿
它就像流水
不经意的时间会把它磨去 没毕业的人
珍惜这段珍贵的时光吧
篇八:《献给即将毕业的我们》
献给即将毕业的我们
热市中学132班 杨凝雨
倚在窗棂上，深蓝色的夜幕，繁星点点。静静的注视着这样的天空，我的思绪放空，似是身处在时光老人的隧道，他徐徐向我走来，厚大的手掌上紧握着不停旋转的钟表，他慈祥的看着我：“孩子，想回到过去吗？给你一次机会，转动它，你就可以回到你想回到的过去。”我立即伸出手，可在下一秒，我的手停住了，为什么？因为我的脑海中不断浮现出有关我们的记忆......放下手，我淡淡的笑着说：“我不回去了。”
从小学到初中，那段时光，我恨过，为什么就要长大？我舍不得那美好的一切。从六年级升到初一，我怨过，为什么就要分班？我舍不得那段闲适的日子，从x班调到y班，我念过，为什么我是这个班？我想和小华在一起......可是，时光就是一种奇怪的东西，总能把我的心揉得很软，把我们的一切烙进我的每一寸神经。
我忘不了为争夺校广播操比赛冠军，顶着烈日我们在操场为着一个动作反复训练的情景；我忘不了“九八助教”募捐活动中我们争先恐后把所有零花钱捐献出去却依旧灿烂的笑靥；我忘不了运动赛场上咬牙坚持、奋力拼搏的一个个身影；我忘不了争先恐后帮忙打扫卫生、生怕卫生责任区扣分弯腰捡拾垃圾的背影；我更忘不了每有大型考试来临时，教室里琅琅的读书声......记得吗？曾经的教室后面墙壁上那粘贴得满满的一张张奖状:“学优班级”、“全面工作先进班级”、“广播操比赛第一名”、“九八助教先进班级”.......这是我们曾经一起努力过的见证。
现在，我们迎来了毕业季，是不是厌恶了朝夕相处了三年的同学？是不是厌烦了老师焦急的催促和反复的叮嘱？是不是已经失去了拼搏的动力？不，不是的。我相信那只是我们短暂的迷失，一路风雨我们曾经一起走过，又有什么能阻挡我们一起前行的脚步呢？
2015 年了，我们毕业了，我们不能留下遗憾，我们不要用苦涩的心情来回忆 这段金色时光，我不想在以后猛的从书本中发现我们泛黄的毕业照，我只有叹息，却没有怀念，没有自豪，没有感动......2个月，60天，1440个小时，很漫长吗？不，很短暂，可能等我们清醒过来的那一刻，早已沧海桑田，物是人非......
现在，2015年4月18日22时33分，我咬着牙，不断压抑自己不段抽疼的心脏，我要挺住，我要搏一搏，因为我相信：有付出就有回报！
“人生难得几回搏！”同学们，让我们以勤奋为桨，汗水为帆，让青春无怨无悔！
点评：“感人心者莫先乎情”与其说这是一篇作文，不如说这是作者临近毕业写给自己也是全班同学的励志语，情真意切。132班全体同学，我们有什么理由在这临近毕业的日子里不搏一搏呢?
指导老师：张冬平