小女孩爱梦作文


篇一:《小学作文:十三岁小女孩的梦》

十三岁小女孩的梦

有一个十三岁的小女孩,她有这样一个梦想。当一名出色的老师。 在她很小的时候,听妈妈给她讲许许多多关于老师的故事,她听的入神,自己也融入到其中,听完之后,她的妈妈问她都明白了什么,她回答:老师是世界上最伟大的人,是无私的,因为老师总是默默的奉献,老师像蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。她还向妈妈夸下海口,有朝一日,我必会成为一个出色的老师,她看着妈妈,她的妈妈看着她,两个人高兴的笑了,她的妈妈认为,她还小,不懂得老师是多么辛苦的,所以也就没拿她的话当回事。

她渐渐长大,可她小时候的梦并没有变,她还是一直保持着,但这时的她,所说的话,没有人会不信,因为这时的她已经懂得了做老师的艰辛。当她和爸爸妈妈说起她要当老师的时候,她的爸爸妈妈总是不喜欢让她当,因为太累,她的爸爸妈妈虽然说的话很明显是不想让她成为一个老师,可并没有直接去反对,所以那个时候爸爸妈妈说的话,她完全可以用自己的想法去反对爸爸他*的想法。

现在,最爱她的爸爸竟然直接去反对她,她曾几次和爸爸争执,但好象每次都没有一个能够让她在心有一丝自信的结果,每次她说出的话,都会伤到她的爸爸,相反,她的爸爸说的话也会伤到她,所以她尽量不在爸爸面前说这件事,可她多希望能够得到爸爸的支持。她的爸爸说:这个职务实在是太累了,累了是多年,不就是为了要一个圆满的结果吗,可你的结果却还是要继续累下去,为了什么呢?一分感谢?一件礼物?都不是。那又为了什么呢?这些话是爸爸经常对我

说的,我也有想过爸爸的话,不是没有道理,可爸爸往往忽略了一点,最圆满的一个结果,就是自己从小到大一直向往的职务,就是最快乐的一个结果,而对于我来说,从小到大向往的职务就是当老师,最快乐的一个结果也是当老师,自己选的结果,日后,是好是坏,终究不会后悔,更不会感到遗憾,最好的结果,是无私的,是伟大的是另人民羡慕的,而着几点也正是老师所具备的,每一个结果都不是为了什么。奉献别人快乐自己。

这就是一个十三岁小女孩从小到大的梦,她相信自己,努力,拼搏。奋斗,她会成为一个出色的好老师。

篇二:《小学作文:小女孩的公主梦》{小女孩爱梦作文}.{小女孩爱梦作文}.

小女孩的公主梦

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。{小女孩爱梦作文}.

我七岁那年,我最喜欢古代剧里的公主,那样的高傲、漂亮,那么多的仆人跟随她,那么多的仆人伺候她,真是众星拱月让人羡慕。 一天,趁家人都走后。我用大人的口吻问:“小妹,我们现在来玩模仿的游戏,好吗?”“模仿?”小妹有些疑惑。“什么,什么是磨坊(模仿)?”“就是······就是电视上公主和仆人。”“噢,姐姐我明白了,我玩我玩。”“好,我当公主,你当仆人就这么定了。哎,等会儿,我去老妈房间里换件公主裙。”我迈着斯文的步伐走向房间,因为电视上的公主

都是这么表演的。

我到了老妈的衣柜,打开一看,各色绸缎的衣裳,琳琅满目,让我眼花缭乱。我看看这件,又瞧瞧那件,这里哪件都不错,怎么办?对了,就这件吧!我挑了一件带有着白丝蕾的长裙,镜中的我一下子变得亭亭玉立,婀娜多姿,真像公主。{小女孩爱梦作文}.

我迫不及待地走到客厅,开始我的创意游戏了。我的手搭在妹妹的手掌上,脚一步一步地轻轻地挪动着向卧室走去,我学着电视中公主傲慢的语气:“小翠,我头晕啊!快,快扶我回房去。”“是,是,公主陛下。”妹妹穿着她的睡衣,一副毕恭毕敬遵从的模样。“噢!不

用了,已经不怎么疼了。”我缓缓地将手放了下来。“是,公主陛下。”妹妹紧跟上来。“公主陛下,我来帮您沏杯茶吧!”妹妹弯着腰,小心翼翼地寻问着。“茶?你难道不知道我生来就讨厌茶吗?真是的,你这个奴婢,是不是想让我我骂你,你才高兴啊······”我扩大音贝,眉毛倒竖起来,一手叉腰,一手指着妹妹的脑门破口大骂。这时,妹妹不知怎的,不但不进入剧本,反倒趴在墙上哈哈大笑起来,一边笑一边说:“姐姐,呵??呵,你·····你可真是像母老虎公主。”妹妹也双手叉腰,摆出一副凶巴巴样。“你······”我也忍不住跟着妹妹一起发笑。游戏仍在进行,一会儿“公主”变成“仆人”,一会儿“仆人”变成“公主”,剧本就是这么神奇!童年就是这么随心所欲。

童年趣事百无禁忌。如果让我来形容童年趣事的话,我会把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架······

篇三:《一个十五岁女孩的梦》

一个十五岁女孩的梦

用眼注视着眼前的一切“最耀眼的是那一个蛋糕上的15根正在燃烧的蜡烛、望着这15团正在跳动的火花‘我久久不肯把蜡烛吹灭‘因为它在燃烧着14岁的告终,闪烁着15岁的幻想。

15岁;我迈着轻快的步伐迈入了人生最美好的青春,我有了自己独特的看法,也对15岁充满了信心;15岁;我不会再次羡慕校门口的光荣榜了;因为我学会了拼搏:不会因一点难过的小事流泪;我会朝着人生的正确目标拼搏;15岁/没有了以前遇到一道难题。就跳过去的习惯了。而是在桌子上放一本验算本,在上面“唰唰:地写满整本数学题的小女孩了;

15岁虽然只比14岁大一岁;然而我懂得了更多做人的道理‘懂得了尊重别人'在路上见到老师我会主动地问一声'、老师好!!’这可是发自内心的”15岁”当老师”家长批评我的时候"我不会再向老师‘家长吹胡子瞪眼了'因为我懂得了老师/家长的用心良苦,{小女孩爱梦作文}.

15岁’我心中充满对美好未来的向往和憧憬/我会给未来画出一幅美好的画卷”画中“我可能是一个能歌会舞的歌星"可能是一个站在讲桌前的老师“也可能是一个周游世界的旅游家;探险者„„

15岁是美好的一天‘爱迪生曾经说过。、成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,'我将用自己的汗水实现愿望/自己美好的梦,当然在人生旅途中、会遇到困难、不过/我知道困难第1000次的难倒我“我就会第1001次的地站起来!!当明年面对16团跳动的火花时/我将谱写人生更崭新的一页!

篇四:《一个十五岁女孩的梦》{小女孩爱梦作文}.

一个十五岁女孩的梦

用眼注视着眼前的一切,最耀眼的是那一个蛋糕上的15根正在燃烧的蜡烛,望着这15团正在跳动的火花,我久久不肯把蜡烛吹灭,因为它在燃烧着14岁的告终,闪烁着15岁的幻想。

15岁,我迈着轻快的步伐迈入了人生最美好的青春,我有了自己独特的看法,也对15岁充满了信心;15岁,我不会再次羡慕校门口的光荣榜了,因为我学会了拼搏,不会因一点难过的小事流泪,我会朝着人生的正确目标拼搏;15岁,没有了以前遇到一道难题,就跳过去的习惯了,而是在桌子上放一本验算本,在上面"唰唰"地写满整本数学题的小女孩了。 15岁虽然只比14岁大一岁,然而我懂得了更多做人的道理,懂得了尊重别人。在路上见到老师我会主动地问一声:"老师好!"这可是发自内心的。15岁,当老师、家长批评我的时候,我不会再向老师、家长吹胡子瞪眼了,因为我懂得了老师、家长的用心良苦。 15岁,我心中充满对美好未来的向往和憧憬,我会给未来画出一幅美好的画卷,画中,我可能是一个能歌会舞的歌星,可能是一个站在讲桌前的老师,也可能是一个周游世界的旅游家、探险者……

15岁是美好的一天。爱迪生曾经说过:"成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。"我将用自己的汗水实现愿望,自己美好的梦。当然在人生旅途中,会遇到困难。不过,我知道困难第1000次的难倒我,我就会第1001次的地站起来!当明年面对16团跳动的火花时,我将谱写人生更崭新的一页!

篇五:《一个十五岁女孩的梦》

一个十五岁女孩的梦

用眼注视着眼前的一切,最耀眼的是那一个蛋糕上的15根正在燃烧的蜡烛,望着这15团正在跳动的火花,我久久不肯把蜡烛吹灭,因为它在燃烧着14岁的告终,闪烁着15岁的幻想。

15岁,我迈着轻快的步伐迈入了人生最美好的青春,我有了自己独特的看法,也对15岁充满了信心;15岁,我不会再次羡慕校门口的光荣榜了,因为我学会了拼搏,不会因一点难过的小事流泪,我会朝着人生的正确目标拼搏;15岁,没有了以前遇到一道难题,就跳过去的习惯了,而是在桌子上放一本验算本,在上面"唰唰"地写满整本数学题的小女孩了。 15岁虽然只比14岁大一岁,然而我懂得了更多做人的道理,懂得了尊重别人。在路上见到老师我会主动地问一声:"老师好!"这可是发自内心的。15岁,当老师、家长批评我的时候,我不会再向老师、家长吹胡子瞪眼了,因为我懂得了老师、家长的用心良苦。 15岁,我心中充满对美好未来的向往和憧憬,我会给未来画出一幅美好的画卷,画中,我可能是一个能歌会舞的歌星,可能是一个站在讲桌前的老师,也可能是一个周游世界的旅游家、探险者……

15岁是美好的一天。爱迪生曾经说过:"成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。"我将用自己的汗水实现愿望,自己美好的梦。当然在人生旅途中,会遇到困难。不过,我知道困难第1000次的难倒我,我就会第1001次的地站起来!当明年面对16团跳动的火花时,我将谱写人生更崭新的一页!