篇一:《快乐无处不在》
快乐无处不在
快乐，一个人们已经十分熟悉的词。一说起快乐，人们总会想起甜美的笑脸，舒爽的感觉，喜悦的心情，大大的满足感，大概，这就是对于快乐，对于快乐的事情，对于快乐的时光的最好解释吧！
快乐，无处不在。有一篇叫做《快乐鱼》的文章，它所娓娓道来的故事，就说明了这句话。
一个人不会游泳，但他每年都去游泳池玩水；一个人只会两种玩水的方法，但这仍然让他快乐了几十年；一个人想学游泳，但一触到水，便把这事忘得一干二净了。这，就是快乐的力量。
每个人都有快乐的时候，我也不例外。就像《快乐鱼》所说明的“快乐无处不在，但需要自己亲身、细心地去体验”说的一样，我也很快乐，这都是我自己体验出来的。
我学过电子琴。一开始学的时候就是觉得好玩，可时间一长，就变得枯燥，不愿意学了。但是《快乐鱼》告诉了我：也许是你弹得不够好，因为所有好听的音乐都是给人以快乐与享受的。于是，我开始努力把琴弹好，从此以后，音乐开始给我快乐与享受，我陶醉在自己弹奏的乐曲里，《春节序曲》、《闹元宵》带给我红红火火的喜悦，《钢琴曲》带给我柔美的感受，《巴黎的鸭子》带给我异国风情，《新疆游记》带给我少数民族的生活气息„„
我发现《快乐鱼》告诉我的真正含义：相信自己，只要努力，音乐就会给你快乐，而这种快乐是你体验出来的。
篇二:《快乐无处不在》
快乐无处不在快乐是一种很直观的情绪，是大自然赋予生命最单纯的情感。快乐不需要任何理由。有时候，静静的，一个人走在斑斑点点的林荫下，与光捉迷藏；有时候，在星罗棋布的夜晚，看着圆圆的月亮，啃着甜甜的西瓜，寻找着玉兔的踪迹；有时候，在花海下站着，欣赏着风吹花落的美景，嗅着沁人心脾花香与泥土的混合香味；有时候，在傍晚一个人散步在东湖边，夕阳把我的影子拉的好长好长，地面影子的尽头是爸爸妈妈的身影。这一切的一切都让我感到幸福快乐，快乐是自己创造的，是自己发现的，自己就是快乐的源泉，生活中快乐无处不在。我是一个非常快乐的男孩，我成长在一个幸福快乐的家庭。家人的爱让我沉浸在快乐的怀抱中。在学校，我也是一个快乐的小学生，老师同学们都很喜欢我，因为我是一个负责的班长，还是一个品学兼优的学生。和同学们坐在明亮的教室里大声朗读，是一种快乐；下课后玩各种各样的游戏，是一种快乐；得到老师的表扬更是一种快乐。我走到哪了快乐都会时时刻刻陪伴着我，快乐是自己感受的，是和小伙伴们一起分享的，对我来说快乐无处不在。“帮助别人，快乐自己”这句话让我感到很大的启发，而且受益匪浅。平时我很喜欢帮助别人，即使是一点小小的爱心行为，只要我从自身做起，帮助别人，那么我就会感到十分快乐，也因为更多的帮助别人，我获得了更多的快乐。快乐是相互的，散发着爱心的快乐是无处不在的。老师评语：小作者以抒情的方法，写出了自己对快乐的感受，文章文思敏捷，意愿纷呈。写出了自己的想法和观点：快乐是自己创造的，是自己发现的，生活中快乐无处不在。
篇三:《快乐无处不在》
快乐无处不在
快乐无处不在，在生活中；在学习中，到处都是我的快乐就是骑自行车！这就是我的快乐！{快乐无处不在}.
骑自行车是我的乐趣
我可喜欢骑自行车了，因为它既可以锻炼我的身体，又可以放松自己紧张的心情！因此，我爱骑自行车！
记得是我上三年级的时候学的自行车，一开始我就觉着：这自行车好学吗？是不是一学就会？还是会摔了个四脚朝天？由此，我带着恐惧的心情，跟着爸爸学骑自行车，爸爸对我充满信心的说：“身子要稳一点，不要乱动，我来扶着车尾，你来骑，试一试吧！”在爸爸的说话声下，我开始骑了起来，骑了一会，我并没有摔倒。可就在爸爸说：“骑得真好，还要加油的时候！”我就摔了个大马趴，哎呦，好疼呀！此时我的心里在想：这骑自行车怎么就这么难，我再也不学了，瞧，看把我摔成什么样了，鼻青脸肿的，腿上还擦破了点皮，这简直就是害人精嘛！这时，爸爸看出了我的心思，说：“女儿呀，做人怎么能一遇到困难就退缩呀！做人要知难而进才对呀！”听了爸爸的话，我立马爬起来，继续练了起来，爸爸拖住我的腰，我顿时有了安全感，开始骑，在不知不觉中，爸爸的手松开了，我起了还几圈才知道，爸爸早就把手松开了，而我也会骑车了！真是“不经历风雨，怎能见彩虹？”
快乐无处不在，在生活中；在学习中，到处都是我的快乐就是骑自行车！这就是我的快乐！
郑州外国语中学初一:路明飞
篇四:《快乐无处不在》
快乐无处不在
快乐是什么？快乐又在哪里？生活中，总有人会这样问，好像他们都没有拥有过似的，其实快乐就在我们的身边。
蓝天白云之下我们总会有一个好心情，你不要吝啬你的笑容张开你的嘴哈哈大笑吧！活着就是快乐，当你对别人微笑时，别人就会对你微笑，你不就收获了更多的笑容，这不是世间最美妙的事情，给予微笑，就等于收获微笑，难道你不心动吗？试试吧！它会让你开心的，快乐就是这么简单！像我这样，哈哈哈哈！
徐徐的微风轻轻的在衣袖下，像父亲的手在你腋下挠痒痒，这时，你笑一笑吧！抬起头，就会看到蓝天上挂着一个如花绽放的太阳，这时你不觉的心情愉悦吗？在校园里有多少学生打打闹闹，嘻嘻笑笑多么羡慕呀！你也会有那种想开心的感觉！{快乐无处不在}.
生活中，那么多人不快乐，那么多人寻找快乐，那么多人期盼着快乐，他们却笨笨的，其实快乐就在他们的身边。错过了快乐，只有伤悲。
给予是一种快乐；帮助是一种快乐；就连自信也是一种快乐！当你为困难的儿童捐款是，他们为你献出的笑脸，这就是给予带来的快乐；当别人有困难的时候，你伸出援助之手，他们对你投以好奇的目光，这是帮助的快乐；当你带着自信向考场前进，并且取得好成绩，这时自信的快乐。
怀着自信的心，快乐无处不在；怀着给予的心，快乐无处不在；怀着乐于助人的心，快乐无处不在，总之快乐无处不在。{快乐无处不在}.
福建省莆田市秀屿区东峤镇上塘村上塘小学六年级：***
篇五:《快乐无处不在》
快乐无处不在{快乐无处不在}.
快乐是什么？{快乐无处不在}.
记得童年的我住在一个静谧而又温馨的大院子里。每当黄昏照在院子里的那棵枫叶树上时，院子里的小朋友都会出来在一起嬉戏。夕阳的余辉洒在大家身上，一阵微风吹来，享受被幸福笼罩的感觉。每到这时欢声笑语充满了整个院子。大人们忙着作饭，奔波在厨房与水房之间。饭后，夜凉如水，风清如梦。仰望着星空，有种飘飘欲仙的感觉。在这样的环境下，我度过了童年最美好的时光。――这就是快乐！
夏日的太阳火辣辣的照在我的身上，好象要侵蚀我的身体，皮肤渗出了一颗颗晶莹的汗珠。在这种恶劣的环境下练习脚踏车真是件辛苦的事情啊！妈妈说，今天一定要学会，要不然连晚饭都省了。所以，我豁出去了。任凭太阳灼烧我的皮肤，我咬咬牙坚持了下来。不出傍晚，我已经骑的很熟了。不仅吃上了晚饭，而且还得到了丰厚的嘉奖！――这就是快乐！
快乐无处不有，无时不在。只要我们有一个良好的心态，快乐会充满我们每一天。
篇六:《快乐无处不在》
快乐无处不在
厦门市翔安区马巷中心小学 二年一班 李佳荫
生活中，快乐无处不在。坐在明亮的教室里大声诵读，是一种快乐；靠在沙发上悠闲地看电视，是一种快乐；躺在妈妈的怀抱里静静地听故事，是一种快乐；当然，和同学们做游戏，也是一种快乐！
丁零零，下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，参加各种活动。我最喜欢玩“丢手绢”的游戏，于是我和几个同学开始玩起了“丢手绢”的游戏。我的几个同学围成了一个大圆圈，我拿起了一条花花的手绢，绕着同学们围成的圈圈走起来，惹得大家不时地回头瞅瞅。我轻轻地把手绢放在陈思佳的身后，便若无其事地走了。只见，陈思佳还没有觉察，眼看就要被我捉到了，突然，陈思佳转头一看，手绢就在她的后面，她立刻拿起手绢追我。我马上跑到陈思佳的座位坐下。陈思佳输了，她走到圆圈的中心，唱了一首《早上好》，同学们一边听一边为陈思佳打拍子。
我们玩着、笑着，可开心了，课间的游戏让我们感到快乐无比。 （指导老师：郑燕妮 联系电话：05927960516 家庭联系电话：05928212671）
篇七:《快乐无处不在》{快乐无处不在}.
快乐无处不在
快乐是什么？
记得童年的我住在一个静谧而又温馨的大院子里。每当黄昏照在院子里的那棵枫叶树上时，院子里的小朋友都会出来在一起嬉戏。夕阳的余辉洒在大家身上，一阵微风吹来，享受被幸福笼罩的感觉。每到这时欢声笑语充满了整个院子。大人们忙着作饭，奔波在厨房与水房之间。饭后，夜凉如水，风清如梦。仰望着星空，有种飘飘欲仙的感觉。在这样的环境下，我度过了童年最美好的时光。――这就是快乐！
夏日的太阳火辣辣的照在我的身上，好象要侵蚀我的身体，皮肤渗出了一颗颗晶莹的汗珠。在这种恶劣的环境下练习脚踏车真是件辛苦的事情啊！妈妈说，今天一定要学会，要不然连晚饭都省了。所以，我豁出去了。任凭太阳灼烧我的皮肤，我咬咬牙坚持了下来。不出傍晚，我已经骑的很熟了。不仅吃上了晚饭，而且还得到了丰厚的嘉奖！――这就是快乐！
快乐无处不有，无时不在。只要我们有一个良好的心态，快乐会充满我们每一天。