第一篇 绿色环保图片大全
《2016绿色环保宣传语短文》
绿色环保宣传语短文
学校一片绿，学生心中一片春。
要想校园净又美，健康文明记心里。
一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
我们是幼苗，我们都需要呵护。
小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。
小草青青，脚步轻轻。
小草微微笑，请你绕一绕。
今天节约一滴水，留给后人一滴血。
垃圾箱：请你近距离投篮。
绿色，永恒的美；校园，永远的家！
绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。
绿色环保宣传语短文 [节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物生存。绿色是我们大家的生命之源，为了我们共同的，并唯一的家园，请朋友们珍爱它。绿色环保，从我做起，人人有责。“绿色消费”简单来说只有三层意思：一是倡导消费者在消费时选择未被污染和有助于公众健康的绿色产品。二是在消费过程中注重对垃圾的处理，不造成环境污染。三是引导消费者转变消费观念，崇尚自然，追求健康，注重环保，节约资源和能源，实现可持续消费。
有些居民朋友可能认为这遥不可及，或者根本做不到。但我们可以从身边做起，从自己做起，努力从点点滴滴做起，让绿色环保，绿色节能，绿色消费，真正融入到我们的生活中。
绿色环保宣传语短文 [善待地球就是善待自己
争做环保小卫士 共建环保模范城
用我们的小手放飞绿色的希望
青草绿树你我他 咱们同住一家
1、创建环保模范城市 建设环保绿色家园
2、建环保模范城市 创美好幸福生活
3、创建环保模范城市 促进社会可持续发展
4、创模你我他 实惠在大家
5、树立科学持续发展观 全民共创环保模范城
6、保护一片绿地 撑起一片蓝天
7、让天空永远湛蓝 让绿荫拥护家园
8、保护环境 功盖千秋 破坏环境 祸及千古
9、草木无情皆愿翠 行人有情多爱惜
10、提高环保意识 建设美好家园
11、污染环境千夫指 保护环境万人颂
12、蓝天之下你我他 优美环境靠大家
第二篇 绿色环保图片大全《2016幼儿园中班个人计划下学期》范文一：幼儿园中班下学期个人计划
一、指导思想
中班第二学期是幼儿向大班过渡的时期，他们自我保护能力逐渐形成，安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒。虽然有了一年半的集体生活的基础，但还需进行培养训练。本学期，为了做好安全工作，保证幼儿在园的安全，给家长和幼儿一个放心舒适的生活环境，我们将继续开展一系列的安全教育活动，进一步帮助幼儿养成良好的安全意识，
二、班级情况分析
随着年龄的增长和幼儿对安全意识的学习，中班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力。中班的幼儿身体发育快速，跑的动作逐渐协调，幼儿从心理上也很爱运动，尤其喜欢跑。幼儿园场地的限制使得在教室内外追逐成为了一个很大的安全隐患。新学期我们班在幼儿园三楼，这里场地比较空旷但是相对于活动的户外场地距离比较远，需要经过比较长的路程才能进行活动。对于孩子的安全意识也就增加了要求。针对这样的情况，我们将根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。
三、安全教育培养目标
1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。
4、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。
5、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。了解一个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。
6、让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体，教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。
7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。知道出门时紧跟成人以免走失，并学习解决应对突发情况的方法。四、具体实施方案
首先，班级保教人员在思想上必须树立安全第一意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿并采取一系列措施，做好安全防范工作。
（1）对幼儿携带物品和玩具作检查，排除危险隐患。
（2）对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物（易脱落）的衣服及时处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等。绿色环保图片大全
（3）注意周围环境的安全隐患，及时上报治理。
（4）注意电教器材的安全使用，及时收放好。
（5）入睡室前检查幼儿衣袋，不带任何物品。
（6）做好活动室，走廊和厕所等防滑措施。
（7）加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。
（8）加强危险物和药物的安全处理。
（9）做好接送卡的发放和交换班工作。
（10）加强过渡管理，充分幼儿活动内容，减少和避免幼儿攻击性的行为的发生。
（11）提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。
（12）对个别自我保护意识较弱或特别好动，自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。
（13）在每一项活动中都要说清楚活动行为要求，树立明确的规则意识。
（14）利用家长园地向家长传授一些安全教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的配合，同步向孩子进行各种安全教育。
（15）每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生，准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，并让幼儿认识这些标志，以经常提示幼儿。
（16）记特殊的号码。
让幼儿了解简单的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。
（三）在幼儿方面做到：
1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤。引导幼儿互相监督，拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。
6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里
（四）家园合作。
充分利用家园联系册，联系栏加大安全知识的宣传力度，以达成家园共识，引起共鸣，寻求交流探讨，提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师请假我们及时做好记录，在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要求家长仔细阅读并签回执。
幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。
范文二：幼儿园中班下学期个人计划转眼间，新的一个学期又开始了，中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次，我感觉到肩上的担子更重了。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下计划：
一、思想工作
本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度。无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。
二、教育教学
本学期，我一定争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教育活动计划；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮助。课题实践中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
特色教学中，细心分析幼儿情况，认真准备教具，提前备好课件，根据幼儿掌握情况实施作出调整，（认真准备音乐磁带、教具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌握情况实施作出调整，）班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。广泛阅读书籍，在本学期内精读几本对个人成长有益的书籍。每学期除了完成幼儿园规定的读书笔记外，还要结合教学工作实际撰写一1、参加学科培训。2、争取把中六班建设成为幼儿园优秀班集体。3、踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。
以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢！
范文三：幼儿园中班下学期个人计划游戏是幼儿最喜爱的活动，而自主性游戏最适合幼儿身心发展的需要。幼儿在游戏中通过扮演角色，运用想象、创造性地反映个人生活经验，促进了幼儿的个性和社会性的发展。而不同年龄幼儿的自主性游戏有着不同的特点和水平，它对促进儿童发展有不容忽视的价值。而随着课程改革的进一步深入，幼儿的很多时间都在区域里进行小组或个别学习活动和游戏活动。因此本学期，我们将在区域活动的创设和角色游戏的开展方面作出一定的调整。
一、班级情况分析：
通过中班上学年的游戏开展，幼儿的交往能力、语言表达能力有了更高的进步，对游戏有了初步的了解，会进行简单的游戏活动，在游戏过程中也能较好的遵守游戏规则，有一定的游戏规则，会深入的投入到游戏角色中。进入中班后，小朋友对游戏的规则和游戏角色又有了更高的认识，游戏的范围也不再局限于几个平行游戏，与同伴之间的交流也变得更丰富了，并能够结合自己的生活经验表现一些游戏情节，能够与同伴合作进行游戏，解决一些简单的小问题。但是由于年龄的特点，小朋友在游戏中还存在着较多的不足：孩子比较专横，自己拿到的物品不愿与别人分享；幼儿生活经验不足，造成幼儿游戏情节比较单一；独立解决问题的能力有需加强；游戏时声音较大；对不同游戏的玩法还没有很好的体现；游戏中小朋友之间的相互沟通太少；游戏规则意识记忆游戏结束物品的整理还需加强；游戏过程中幼儿自己加工的物品太少，小朋友不能以物代物等。针对存在的问题，我们本学期制定了一些新举措，力求使幼儿的游戏水平再上新台阶。
二、游戏总要求：
1、巩固幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握，逐步增强幼儿的规则意识。
2、通过自主性游戏，增强幼儿的角色意识，培养幼儿的角色意识、交往能力和语言表达能力。
3、通过结构游戏，使幼儿学会基本搭建技能，培养幼儿的合作能力。
4、丰富幼儿的生活经验，深化游戏主题。
5、培养幼儿独立解决问题的能力。
6、通过科学游戏，激发幼儿的探索欲望，培养幼儿的动手能力。
7、通过艺术游戏，培养幼儿理解美、感受美的能力。
8、通过各类游戏培养幼儿的想象力、创造力。
三、游戏总指导
1、为游戏区域提供足够的、可操作的游戏材料，让每个幼儿都有操作、探索的机会，并随着游戏内容得更换和深入增加游戏材料。
2、介绍各个游戏的玩法，让幼儿对区域活动有一个大概的了解，然后在以后的游戏中进一步摸索新的玩法。
3、在幼儿游戏时，教师尽量不干预幼儿，以一个旁观者的身份进行观察，掌握幼儿游戏情况，观察幼儿是如何处理纠纷的，在适当的时候进行一些必要的指导，促进幼儿游戏进一步成熟、完善。
4、建立必要的游戏常规，让幼儿能井然有序地进行游戏。
5、注重游戏的评价，充分运用教师评价与幼儿互评、自评结合的方式，使幼儿的区域活动更趋规范化，让幼儿在游戏中得到各方面能力的提高。
四、晨间桌面游戏
在中班上学期游戏的基础上，引导幼儿能更好的、自主开展桌面游戏各类活动。指导幼儿掌握各种游戏的玩法，并能创造一物多玩。游戏的种类分为：绘画、积木建构、益智娱乐、棋类等活动。
五、区域设置
在上学期原有的一些游戏区域（娃娃家、幼儿园（报告总结）、玩具店等）的基础上，随着中班下学期幼儿的知识层面和生活经验的提高，需要创设一些新的活动区域。主要计划有如下区域设置的设想：
1、手工区
在这个区域中，我们为幼儿提供剪刀、浆糊、纸等，并根据需要请幼儿自带水果、蟹壳等辅料，利用一些自然材料进行一些小制作，培养幼儿对自己动手制作的浓厚兴趣，提高幼儿的动手能力和创造能力。并提供一定的墙面给幼儿进行展示。
2、阅读区
在阅览角中，提供图书、字卡、学过的儿歌全文以及一些识字玩具等，供幼儿使用，培养幼儿对阅读的兴趣，复习所学过的汉字，也有利于老师进行个别指导。另外，还提供一些如剪刀、双面胶等，让幼儿修补弄坏的图书，在修补的过程中既锻炼了动手能力，也培养幼儿爱护图书的情感。
3、表演区
在表演角中，为幼儿提供音乐、故事磁带、录音机以及一些相关的头饰、道具等，让幼儿自由选用合适的东西，表演学过的儿歌、故事、歌曲、舞蹈以及角色表演，巩固幼儿所学的内容，更重要的是培养能够在众人面前大胆表演的习惯。
4、探索区
探索角根据教学内容的需要，作适当的补充，如：科学活动《奇妙的磁铁》过后，可在探索角放置磁铁，以及一些常见的铁制品和非铁制品，供幼儿在区域活动中继续进行探索，加深幼儿对磁铁的认识。这样，探索区就可以作为科学课堂延伸活动的场所，让幼儿有充分的时间和操作材料，满足幼儿继续进一步探索的需要。
5、生活区
在本区域中，提供鞋子模型让幼儿练习系鞋带；布娃娃以及衣服，让幼儿为娃娃穿衣服，练习扣钮扣；提供筷子、勺子进行夹物训练等等，主要锻炼幼儿的生活自理能力。绿色环保图片大全
范文四：幼儿园中班下学期个人计划一、班况分析：
本学期我班共计39名幼儿，其中男生21名，女生18名。经过上学期教师与幼儿的共同努力，全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其它活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。特别是在语言方面，大多数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求，愿意和老师、同伴交流自己的想法。在家长工作方面，我们做到深入、细致，处处为了孩子，时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。本学期，我们仍要严格要求自己，结合本班实际，将在新学期中，对幼儿自我约束、自我认识上进行重点培养，激发幼儿积极探索和主动地学习，促进幼儿健康、和谐地发展。
二、班级主要工作目标：
1、开学初，依据《幼儿园教育指导纲要》及《36岁儿童学习与发展指南》和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划，并保证在日常工作中逐步落实。
2、根据中班幼儿的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡；根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有组织有指导的活动与自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
3、引导幼儿善于观察生活及周围的环境，培养幼儿多看、多说、多动手。让幼儿在玩中学，创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段，让幼儿乐于去尝试、探索。
4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。
5、丰富调整班级的创造性游戏，根据中班年龄特点以及孩子的生活经验，扩展游戏情节，增加游戏情景，整理并拓展幼儿的生活经验，丰富游戏材料，加强游戏规则的培养。
6、建立常规的行为习惯，培养集体生活的习惯，在进餐上保证桌面地面干净，自己愿意用筷子吃饭，不挑食；能安静地入睡，穿脱衣服、整理衣物等自理能力逐步加强；培养孩子集体活动中认真倾听的习惯。
7、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。
8、注重对幼儿进行团结、互助、友好的良好品德的培养，使幼儿养成团结协作，友爱他人等好品质，成为一个真正全面发展完整的人。
三、家长工作目标及措施：
我们的工作离不开家长的理解和配合，我们要通过不断的沟通、交流，努力达到教育思想上的一致，让家长尽快参与到我们的教育工作中来，正确认识到家园共育的重要性，改变一些错误的教育观念。具体形式是：
1、积极主动与家长配合，多与家长沟通，利用各种途径做好家长工作，在幼儿园网站、班级主页中，向家长介绍科学的育儿方法以及一周教育教学计划。
2、通过各种方法（例如：家长会、家访、电话、面谈等）与家长沟通，用实际的工作取得家长的信任。
3、进行家访工作，用较多的时间与家长进行一对一的交流，全面沟通、了解幼儿的有关情况。
4、采用成长档案的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长，同时也方便家长与老师交流孩子近期在家情况。
5、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，听取家长的有关意见。
四、环境创设：
（一）班级环境创设：
1、抓住幼儿口语发展的关键期，给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，促进幼儿语言的发展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完整句。
2、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。
3、结合各个主题活动、季节特征，师幼互动，创设出有特色，适合本班幼儿年龄特征的环境。鼓励幼儿参与环境布置，使幼儿真正成为环境的主人。
（二）绿色环保教育：
1、在一日活动中渗透环境教育的内容，让幼儿收集一些废旧材料，进行小制作，学会轻声和同伴交流，知道噪音的危害等。
2、不践踏小草，让幼儿知道小草是有生命的。
3、不摘花草树木的叶子，要爱护花草树木。
4、带领幼儿进行种植一些常见的植物，让幼儿为植物浇水，并进行观察，使幼儿产生热爱植物、热爱大自然的情感。
5、安排值日生每天对自然角的植物进行管理，养成幼儿良好的行为习惯。
6、鼓劲幼儿从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。
五、具体工作安排：
二月份：
1、认真做好开学工作，完成收费工作；
2、稳定幼儿情绪，抓好幼儿一日活动常规；
3、根据实际情况，认真、合理地制定各类计划，紧抓一日常规地训练。
4、师幼共同以你快乐、我快乐的主题布置教室环境。
5、引导幼儿正确使用筷子用餐。
6、学习新操，要求幼儿动作整齐、有力。
三月份：
1、与幼儿一起栽培春季植物，组织幼儿进行管理。
2、开展庆祝三八节活动，使幼儿充分感受节日的气氛。
3、发动幼儿收集材料，投放到各个游戏区角中。
4、充分利用幼儿作品、利用家长资源，为幼儿创设丰富的主题墙。
5、丰富区域活动的设置，为幼儿游戏情节发展作铺垫，加强幼儿游戏指导。
6、加强幼儿自理能力的培养。
四月份：
1、结合主题，开展春游活动，让幼儿进入大自然亲身感受春天的气息。
2、发挥家长资源，收集有关春天的各类资料，帮助幼儿进一步认识春天里的各种变化、特征。
3、根据不同主题，在自然角、数学角区域内提供丰富的材料和条件。
4、鼓励幼儿积极参与班级主题环境的布置，使班级主题墙愈加丰富多彩。
5、结合清明节渗透幼儿关于这一节日的认识。
6、全园性逃生演练活动。
五月份：
1、结合5月1日国际劳动节，让幼儿进一步了解五一劳动节的含义，培养良好的劳动习惯。
2、根据主题的开展，培养幼儿对生活中科学现象的兴趣，增强探索意识。
3、日常活动各环节中契机，进一步培养幼儿自理能力、生活习惯的养成。
4、迎接市综合考评。
5、准备庆六一活动。
6、进一步锻炼幼儿能在一定宽的平行线中平稳地走，提高平衡能力。
六月份：
1、开展庆六一活动。绿色环保图片大全
2、感知夏天的季节特征，了解夏季与人们生活的关系，引导幼儿产生探索夏天大自然的欲望。
3、组织幼儿测量身高、体重、视力，进行简单体检。绿色环保图片大全
4、做好期末班级总结工作，完成幼儿测评工作。
5、对幼儿进行假期安全教育。
6、完成幼儿汇报单的填写及伙食退款工作。
第三篇 绿色环保图片大全《绿色环保手抄报》
绿色环保，低碳生活一直被人们挂在嘴边，但又有多少人做到了呢，又有多少人真正了解他的含义了呢，低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而达到低碳的意义，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电 节气和回收三个环节来改变生活细节。不燃放烟花爆竹；双面使用纸张；节约粮食；拒绝使用一次 性用品；消费肉类要适度 ；随手关闭水龙；头随手关灯， 节约用电 ；拒绝过分包装；使用节约型水具；拒绝使用珍 贵木材制品；拒绝使用一次性筷子；尽量利用太阳能；尽量 使用可再生物品；使用节能型灯具；简化房屋装修；修旧利 废；尽量购买本地产品；不随意取土；多用肥皂，少用洗涤 剂；不焚烧秸杆；不干扰野生动物的自由生活 ；不吃田鸡， 保蛙护农；提倡观鸟，反对关鸟；拒食野生动物 ；减卡救 树；不穿野兽毛皮制作的服装不在江河湖泊钓鱼；少用罐装 食品、饮品；不用圣诞树不购买野生动物制品1.选用节能洗衣机。 2.使用节能冰箱， 每天减少3分钟的开启时间， 及时给冰 箱除霜。 3.每天少开电视机半小时， 将电视屏幕亮度设置为中等。 4.饮水机闲置时请关掉电源，及时拔下家用电器插头。 5.选用节能电饭锅，煮饭时提前淘米，并浸泡十分钟减 少蒸煮时间；避免抽油烟机空转。 6.夏季，在国家提倡的26℃基础上把空调温度调高1℃， 并且出门前3分钟关闭空调。 7.家庭照明改用节能灯。 8.使用感应节水龙头避免用水跑、冒、滴、漏，尽量使 用淋浴,适当调低淋浴水温。 9.减少粮食浪费。 10.减少装修过程中使用的铝材、钢材和木材。 11.选择绿色出行方式，多乘公交、地铁，骑自行车或步 行代替驾车。 12.购物前列出所需物品的清单，避免不必要的支出1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。 2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林； 3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现； 不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康； 4、 绿化不仅是去郊区种树， 在家种些花草一样可以， 还无须开车 5、是的，一只塑料袋 5 毛钱，但它造成的污染可能是 5 毛钱的 50 倍； 6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用； 已经用了，请用积水来冲洗马 桶； 7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的 电脑； 8、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过 130 年，之前的几千年也过得好 好的； 9、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开 私家车带来的优越感； 10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯„„因为 制造他们所使用的石油也 是一次性的；11、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量 把工作放在白天做； 12、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球； 13、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而 是为了节约水电； 14、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那 只是心理作用； 15、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也 不用这么夸张； 16、科学地勤俭节约是优良传统；剩菜冷却后，用保鲜膜包 好再送进冰箱；热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费 电； 17、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系，而低泡洗 衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次，省水省电省时间； 18、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关 掉； 19、如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保湿，因为保 湿一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低； 20、洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用 水量的 1/8。
第四篇 绿色环保图片大全《环境 标识大全》
环保标志图片
家建材料防火环保认证 环境稽核认证
美国运输环保认证
第五篇 绿色环保图片大全《小学生环保手抄报图片》
小学生环保手抄报内容和图片
绿色环保手抄报资料：对生命的伤害，尤其是对无辜
生命的伤害，每个人都应该感到愧疚，包括一棵树、一根草和一切微观世界的生命。但在生活中，人类的生存和发展，在需要和保护面临选择的时候，对待树的“生命”就出现了人为的不平等。大到引发火灾、乱 滥伐，小到随意践踏、不经意的伤害，这样的例子数不胜数。在树叶渐渐枯萎的悲凉中，一座座大楼破土动工了。在冬季树木休眠的季节，树的立足之地，也就成了倒脏水、堆垃圾的废料场，油污的侵蚀，使一些树木在返青之前就葬送了自己的生命„„
绿色环保手抄报资料：而对沉默的树，人有千万种理由说出要砍树的必要性。那么，谁来为树伸张正义呢？道德的法庭？天理的法庭？我们无法说清。从现象上看，纵火的，砍树的，毁林的，有的已经得到了应有的惩罚，但在日常生活中人们对树的种种伤害呢？人们在思维方式上对树的种种轻视甚至蔑视呢？诚然，这种为树争取权力的道德法庭现在还是虚拟的。但事实上，人们不知看到没有，“自然的法庭”早已开庭审理了，并对人类做出了无法抗拒的判决：黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流；荒漠化在不停地推进，吞噬着良田和人类赖以生存的空间；洪水肆虐，冲毁层层堤坝„„我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟，那样就为时已晚了。
第六篇 绿色环保图片大全《绿色环保,生态些列》
石笼网箱介绍：
石笼网箱 它是由重型六角网剪裁、折叠加工而成的铁丝网箱笼，一般由4片重型六角网折叠组装成的网箱，一片大的六角网折叠成长方体的4个大面，两头有两小片的六角网，中间有隔板网片。 石笼网的网箱还可以制作成三角形、梯形的，这样的石笼网网箱堆砌的堤坝，斜面在一个平面上。
石笼网箱安装技术：
材料运输
格宾网是机织网，经过选丝、织网、剪片、勾边、检验等一系列程序编织而成。格宾网可以是 卷状的，也可也将笼子压缩、打包，以便于工人将处理装箱和装船，绑丝以卷的形式提供。最好将格宾网放入干燥的环境中，绑紧，便于装船。
安装要求：
将折叠好的格宾置于平实的地面展开，压平多余的折痕。将前后面板、底板、隔板立起到一定 位置,呈箱体形状。相邻网箱组的上下四角以双股组合丝连接;上下框线或折线,绑扎,并使用螺旋固定丝绞绕收紧联结。石笼网由隔板分成若干单元格,为了加强网垫结构的强度,所有的面板边端均采用直径更大的钢丝。将数件空格宾放置于平地,将其联结在一起.在有下层网箱组的情况,绑扎上层网箱组间相邻边的底线框时,必须将下方网箱组面层框线或网片绑扎在一起,用螺旋 固定丝搅扰收紧,以求连成一体。将网盖向下折,拉到位并与前板、侧板及隔板绞合在一起。
（3）安装程序：
用大约长于边丝1.5倍的绑丝绑扎。笼子边丝的最长一般不得超过1米。所有的面板边端均采用 直径更大的钢丝。将相邻网箱组的上下四角以单股或双股组合丝连接，双股间距不大于300mm 。上下框线或折线,用绑丝螺旋固定绞绕收紧联结绑扎，边缘末端的间距最大为100mm。可用钳 子将绑丝固紧。绑扎时需注意保护网丝表层的涂层，不要将其损坏。如客户需要，我们可派专 业人士前往指导。
（4）地基准备
石笼网需放在按施工图设计平整好的坡面或开挖好的基坑中。将基坑或坡面整平，在上面略不规则地洒上符合工程规范的松散的土壤和相应的植物。地基周围的排水装置需做合理的测量（如符合工程项目的土工布、排水结构等需起作用）。在护坡结构中，石笼网侧面也可以安装符合要求的土木用纺织品。
（5）安装及材料
地基准备好后，把预先安装好的没有装材料的石笼网放在适当的位置，沿边把各个部分连接起来，形成连续统一的整体。需装入的石料要符合相应的采石规则，可用采取破石机械破解超大粒径石料来满足需要。石料需坚硬、棱角圆滑、具有耐久性，这样石料浸泡在水中或暴露在烈日等恶劣环境中，才不至于崩裂。石料应该在100mm至200mm之间，公差为±5%，不要暴露于表面。另外，石头最大不要超过250mm，最小不小于50mm。1m高的石笼网装入300mm高的石料，0.5m高的石笼网装250mm高的石料。将石料充填到网箱中，一般每层厚度控制在30cm左右，并适当捣实，表面叠放平整(图)。如箱笼厚度在30cm以下的，可一次性进行填料。装石料时注意不要破坏PVC涂层。石笼石料装填过程中采用机械和人工相配合的施工方法,首先用机械装填料不超过石笼高度的1/2,再用人工将周边的块石摆放整齐,用细石填缝密实，然后再继续装料。建议小石料填缝应主要在内部,外露面不宜用小石料,护坡工程石笼填料粒径可以小一些,防洪工程石笼挡墙填料粒径可以大些。图为1m高的石笼网填石图。石笼网安装在墙底需要露出两面，加筋垂直装在侧面。0.5m高的石笼网用在护坡工程中不需在内部加入钢筋定在需安装多层石笼网的时候，每层装入大约25-40mm，顶层表面需平整，
留有最小缝隙。确保顶层的隔断易安装连接。
（6）封口
将石料合理装入网中，基本平整、留有最小空隙后，覆上网盖，将网盖与网身接触的框线按规定进行绑扎。以便将单个石笼和其它相邻石笼连接在一起。注意不要损坏网丝和PVC涂层。网盖上凸出的边丝需要将其在周边绕两圈，将边缘绑紧。盖子需要与网身及各部分隔断绑牢固。同时相邻网盖间也要绑好。最后，网子上末端所有突出的尖锐的部分都要尽量弯向笼内，使其平滑美观。
石笼网箱安装步骤：
1、笼网错缝摆设就位,避免出现纵向贯通缝;
2、将石笼网四边立起,用绑线将相邻边沿锁紧,绑锁时,将绑线围绕两条重合的框线(缝合边棱时) 或框线与网笼的双扭结边(缝合格栅时) 螺旋状扭紧,避免重镀锌损伤,螺距不大于50 mm ;
3、当在已完成的底层网上面安装石笼网时,应用绑线沿新装石笼网下部边框将其固定在底层的石笼网上,同一层相邻的石笼网也应用绑线相互系牢,使石笼网连成一体
4、在某单元工程的同一水平层施工时,应将石笼网全部就位后才开始填充卵石,为了防止石笼网变形,相邻两个石笼网(包括同一石笼网的相邻格室) 的填石高差不应大于35 cm ;
5、石笼网安装前,应适当修整岸坡及地面,并尽可能保持岸坡原有形状,但不应有明显的隆起和凹陷;
6、填充的卵石在河漫滩上选取,其抗压强度应满足设计要求,卵石粒径应在8～20 cm 之间,并要求大小搭配合理以达到设计要求的空隙度和保证石笼网的直线外形;
7、在石笼网内填卵石时,外露面应用粒径不小于10 cm 的卵石,并用人工摆砌平整,以获得美观的表面和防止水流将卵石从网目淘走。应保证超填石料2. 5～3 cm 高,以便为沉陷留有余地;
8、石笼网内填满石料后即将顶盖盖下,然后用绑线将两条重合的框线螺旋状扭紧,螺距不应大于50 mm ,绑锁方法如2. 3
9、在砌筑好的石笼网上铺填10～15 cm的腐植土,以便植被生长。
10、安装完毕可以休息了.
2、请联系林艳：15028763159