篇一:《双创学生作文》
我为双创做贡献，争做文明小少年
沙沟小学学生 金小霞
“我参与，我奉献，我快乐”这是我校双创嘹亮的口号。只要人人参与，人人奉献，那么这个世界就会变得快乐。在我身边就有两位同学。
一位身材魁梧，长得挺高大的，它就是我们班的贺茂根。他每天早晨背着一个药箱，一手持压缩器，一手握住喷管，为学校进行全面消毒。看他那认真劲真让你触动！
在阳光到照耀下，我校沐浴在整洁、卫生、优雅的环境中。花儿显得精神极了，学生、教师个个精神十足，充满活力。
还有一位就是我们班的刘孙科。他以前乱扔垃圾，睡觉前经常不洗脚，有时还偷偷摸摸，同学们都不喜欢他。可自从学校开展“双创”活动以来他像变了个人似的坏习惯改了，还在班上起着带头作用。现在他讲卫生、有礼貌、爱学习，这不多亏了“双创”呀！
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们从小事做起，从身边的事做起，从点点滴滴做起。让我们沙沟小学的水更蓝，草更绿，生活更美好！
是的，中国是一个文明古国，中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年，为双创做贡献。
同学们，行动起来吧！让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明小少年，多为双创做出贡献！
篇二:《双创作文》
瓮安县“创建国家卫生县城 我们在行动”征文
“双创”进行时
年代在更新，时代在进步。中国可谓是在几十年间发生了翻天覆地的变化，昔日的一个落后小县城——瓮安，近几年也随着经济的发展旧貌换新颜。
今年，我们瓮安开展了“双创”活动。这可是给我们送来了一场清凉雨水。用来洗涤一切尘埃与污垢。但可能有一些人就要问了，既然“双创”这么好！那它又是什么呢？其实双创就是创建国家级文明城市与国家级卫生城市。它不仅能使我们城市的整体综合素质提高，也能使我们居住在一个健康、舒服的环境里，可谓是一举两得。
如今，瓮安刮起的“双创”风可是席卷整个城市。让整个瓮安城都活跃在双创的气氛里，几乎全城的人都在关注着这能改变我们县城的大事。
我家就居住在瓮安城中心，从阳台往外看，瓮安城半个城市的景色都能映入眼帘。但每天最吸引我的，还是要属大楼下早晚都要练武和舞蹈的大爷大妈们了，迎着清晨朝阳的微笑，耳边就会传来练武的大爷大妈们的音乐声和扇子的扑打声，音乐和谐悦耳动听。适合早晨洗涤心灵。下午送走留恋的余晖，耳边就会传来富有节奏感的舞乐。而跳的舞自然就是名满天下的广场舞了。春夏秋冬，无论天气的严寒与酷暑，耳边总会传来那熟悉的音乐，眼前总会映出那道绚丽的
风景线。体现的是老一辈的爱好与坚持不懈。奏响的音乐声更衬出了瓮安的祥和与平静。
在“双创”的影响下，对行人的交通安全也提出了更严格的要求。不能我行我素。要知道，“中国式过马路”可是我国可耻的交通违法之一。而我，就曾经常犯这种错误。 在我家与学校间有一条必经的路，而这条路是三交叉。要想从学校回家或从家到学校。都只能过两条斑马线。当然，还有一种更简便的，就是横穿过去。那天中午，我和同学一起回家，正准备“舍远求近”时，一位阿姨拦住了我们的路。不让我们铤而走险：“同学，走斑马线吧。”我愣了一下，然后故作镇定地说了声“谢谢”。火烧屁股般拉着同学从斑马线上逃走了。脑袋里乱如麻，思绪一片混乱。回头一看，人多车多摊多，人挤车挤摊挤。自从那天以后，我脑袋里的病毒就被清除了
“健康习惯一小步，文明一大步。”“双创”思想现在已经在人们心里埋下了深根，相信“双创”有了你，一定更非凡。相信“双创”有了你，一定更文明。
学校：瓮安四中 班级：九（6）班 姓名：陈少欣
指导教师：李昌建 字数：810
篇三:《迎双创作文》
迎“双创”征文
南阳市第二十三小学
六四班：张轶铭
指导老师：吴成芬
我们家在南阳，头顶同一片蓝天，脚下同一片土地。我们有着骄傲的资本，所以我们更应该落实双创行动。
同学们，你们可曾见到过在你们身边，校园内，家庭里，道路边，随时都可以见到的垃圾。空气不断地被污染，路上的行人不时的咳嗽。作为我们城市的一员，我们要保护环境。
我们虽然没有什么办法将这个城市焕然一新，但是我们可以用我们的一双手为这个城市做一份小小的贡献。用你的双手捡起它，扔进垃圾箱里。
在学校里，不在走廊里斗殴，作为班干部，要管理好班级，不在校园里破坏花草，不随地扔垃圾，看到垃圾主动捡起来，不说脏话，，不随地吐痰，见到老师主动问好{关于双创的作文500字}.
同学们！当你们伸手采摘那鲜艳的花朵，只是为了她漂亮而已，更不知道它和我们人类一样有生命。
同学们，让我们一起万众一心，众志成城。人人都贡献一份力，使我们美好的家园天更蓝，水更清，山更绿吧，让我们期待我们可爱的家园明天会更好！
篇四:《迎双创作文》
迎“双创”征文
河南省南阳市卧龙区二十三小学 六四班：韩润玺 指导老师：吴成芬
自古以来，地球母亲就用甘甜的乳汁孕育着我们的世世代代，直到今天，祖国飞黄腾达了，可是我们亲爱的地球母亲却一天天地苍老，一天一天地到达生命的尽头。那怎样才能让地球母亲变成原来的模样呢？对！是文明和环保。
我先问你几个问题：
当你看到有人在说脏话时，你会„„
当你看到老奶奶摇摆不定地站在公交车上时，你会„„
怎么样，如果真的遇到这些问题，你会怎么办？会阻止他们，帮助他们，还是视而不见，无动于衷。
文明，其实就在我们身边，还有许许多多文明的事让我们去做，去完善。你的一举一动，其实代表了你的文化素养，你的品德境界。 接着，我想说，你知道大城市里最缺少的是什么吗？没错，是花草，树木，绿地和新鲜的空气。身为现代人想必你们都知道吧，现在家里有轿车的人是越来越多了。虽然有了车，自己出门方便了许多，可是城市却遭了秧。听，道路两旁的那几棵快要枯竭的小树苗，虚弱地说：“现在的人类老是说建设什么科技先进的城市，这不，先是我们的父母被砍伐，后是我们的兄弟姐妹们被砍伐。现在，咳咳„„我们已经几天没有喝水了。”哎，可惜谁又能理解它们呢？我心想。 其实，我们不必这样，在每年的3月12日植树节里，只要我们全国人民都爱上植树，喜欢植树。那我们城市的空气就可以永远保持新鲜，还有就是不能乱砍乱伐。最后就是少开车，多步行，总之就是多环保。
总而言之，统而言之。作为一名小学生，我要为“双创”作出更大的贡献，以实际行动从身边的小事做起。动员家人，同学，朋友，一起来为“双创”添砖加瓦，努力加油！让文明之风吹遍南阳的每个角落。 当你看到有人随手乱扔拉圾时，你会„„
篇五:《迎双创作文》
迎“双创”征文
学校：二十三小
六四班 张梦瑶
指导老师：吴成芬
我的家乡南阳，南阳是一个美丽的地方，有着卧龙岗旅游景点。现在，我的家乡正在竞选“双创”。我也应该为我的家乡做一点贡献。
在看到马路上有垃圾的时候，要及时去捡；有事没事的话，可以和朋友一起拿着袋子捡垃圾。看到别人要随手丢到垃圾的时候，应该制止那个人，对他说：“这样做是不对的!”自己也不能这样随地乱扔垃圾。不能随地吐痰，口袋里应该装有纸巾，然后要用时可以拿出来。见到一些人从远处往垃圾桶里投垃圾的时候，应该跑过去制止他。就能是一个合格的南阳人了。如果做不到以上几点，我们的家园则不再美丽，而变成一个名副其实的“垃圾堆”！
在公共场所中，我们应该讲普通话，注意自己的言行举止，做一个文明的人。不能吸烟，以防烟头着火，后果则不堪设想。
还有一些我们也一定要做到：1、交流时不能吵架；2、不能对别人不礼貌；3、看见老师要问声好；4、在公交车上应该给老人或孕妇让座„„等等都是我们要做的。这些做好了我们生活的地方才会更加美好。
当文明人，做文明事，这是我们必须办好的，为我们的家乡做贡献，是让我们骄傲的，我一定会努力，争取为南阳竞选上，加油！
篇六:《双创征文》{关于双创的作文500字}.
汉滨区学生双创征文获奖名单（小学组）
汉滨区学生双创征文获奖名单（初中组）
汉滨区学生双创征文获奖名单（高中组）
篇七:《关于关爱的作文500字》
关于关爱的作文500字
关于关爱的作文500字（一）
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，她是一位品德高尚的人，对待同学像对待自己的儿女一样，无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己，点亮我们，老师把一切都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，教了我们许多许多„„
多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿老师的？”您的话语>温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，可是您呢？您却忘记了自己的身体健康。
记得有一次，您中午在给我们上课，我们每个同学都为你担心起来，那是因为您“感冒”了。但您还来坚持给我们上课，我想对您说：“老师谢谢您”。（请注意您的身体健康）
小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水让我们学习了更多的知识。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――毕老师。
关于关爱的作文500字（二）
关爱，就在我们身边。
记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧！”爸爸先是愣了一下，接着高兴地说：“好呀，我求之不得呢！”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，水烫吗？”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：“痛不痛啊？够不够力？”“不疼，尔昆，你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发，很慈祥地望着我，拍了拍我的肩膀，对我说：“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经>长大了。”
晚上，我躺在床上，思绪万千。洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。
只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
关于关爱的作文500字（三）
时光飞驰，我已从一个不听话不懂事的小孩子，退变成能说会道的六年级学生了，眼看就要离开母校了，可心牵挂着她，她是一位德高望重的人，对待我们就如同自己的孩子一样，老师把他一生中所有的东西都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，还教会了我们很多很多„„
不知有多少天，夜静的时候，我们都关着灯睡觉时，您去还在家里批改作业，知道改完为止！每到放学时，你总不忘提醒我们一句，今天是下雨或雷阵雨，要我们快点回家；每到天冷时，您也总不忘提醒一句，天冷了，你们多穿点，不要着凉，一旦看到单簿衣服的人，总会说上一句，你冷不冷，我打电话叫你爸妈送一件衣服给你穿。你说，难道像这样的老师你舍得把她忘记吗？
老师不仅对我们的学习很关心，还很关心我们的为人。记得有一天，班上发生了不好的事情，老师首先就带头，和大家一起抓谋凶，终于抓到了，老师就细心的给她讲道理，老师说的话总能让人心服口服，让人改正错误，还让谋凶变成变成人见人爱的好学生！
小学生活即将结束，我们将走进初中的大门，也许会有新的老师，可是无论在哪，我也永远不会忘记，你们这些关爱过我的老师们！
篇八:《关于爱的作文500字》
关于爱的作文500字
篇一：关于爱的作文500字
一直以来我都以为那是恨。
直到有一天我回眸视之，方才发现，恨的深处是大爱。
曾经的我，盲目无知。
那天的我，瞬间成熟。{关于双创的作文500字}.{关于双创的作文500字}.
曾经的我，跟着亲人们一起嘲笑父亲放下城里薪水高、待遇好的工作不做，非要下乡种田的举动。殊不知，父亲在我们眼中那么愚昧的举动，仅仅是为了让我们的环境更加清新，而默默承受了来自外界舆论的巨大压力。
曾经的我，觉得自己从来没有得到过父爱。因为，父亲对我的眼神是如此漠不关心，以至于我摔得浑身是伤，也得不到父亲的一句安慰。在写关于父爱的作文 时，我绞尽脑汁的胡编乱造，然后嘴上微笑着看那上面大大的“优”字，心头却涌起一股悲伤。
曾经的我，认为父爱是个荒唐至极的名词，在这尘世间，打着这偌大的幌子招摇撞骗。
直到那天，我接到了县城重点中学的录取通知书，收拾行李返校那天早晨，母亲到村口送我，叮咛了几句。正当我将要跨入公共汽车之际，我回过头来微笑着对母亲摇了摇手，却蓦地发现父亲正坐在家门注视着我，我们的目光一遇到一起，他马上低下了头，猛吸着烟袋。
回过身来，我的泪水顿时决堤„„
原来，在我身边，父爱从未缺席„„
篇二：关于爱的作文500字
爱是陌生人的一把搀扶；爱是作业本里老师 落下的一根白发；爱是母亲 的一个举动，让你体会到>温暖 。
小的时候，我 讨厌>我的妈妈 ，但从那次以后，我懂得了妈妈的爱。
有一次，我正准备做作业，可是发现 我的作业本不见了，我怕是我粗心，没看见，就翻开书包，把本子全都拿出来，一本一本的找，可还没有，我的心一下子紧张了起来，心想：没有了本子我就没法做作业了，明天 可怎么跟老师交代呀！真当我犯愁的时候，
妈妈回来了，我就想让妈妈帮我到学校拿一下，可有看妈妈脸色很难堪，显得十分疲倦，就很忧虑：不让妈妈去吧，明天没法交代，让妈妈去吧，妈妈今天看起来很累，应该在家好好休息。就在这时妈妈发现了我的异常，有点生气 地说：“你在干嘛呀！不好好做作业？”我吞吞吐吐地说：“我的„„作业本„„在学校里，能不能„„帮我去拿一下呀？”妈妈听后，丢下一句话：“我可不会再帮你了，让你吃吃苦头，下次就不会这样了！”我无可奈何地回到了房间，心里忐忑不安，最后我只好先把其他的作业做好，过了一会儿，我听到了一声关门声，也没怎么在意。
第二天早上，我正在理书包的时候，发现昨天落在学校里的本子出现在桌子上面，感到很奇怪，突然脑子里回想起那关门声，就去问妈妈，妈妈说：“我可没帮你拿，准是你自己 没看到！”可我觉得妈妈在撒谎，就去问奶奶 ，奶奶说是妈妈晚上冒雨帮我去拿的，我的心一阵温暖，脑袋里浮现着劳累了一天的妈妈打着伞冒着大雨帮我拿本子的情形。{关于双创的作文500字}.
此时，阵阵暖意涌上我的心头。
篇三：关于爱的作文500字
在人们的生活中有许多爱的>故事，拥有爱是最快乐的、是>幸福的：当我收到妈妈的>礼物时，我很快乐；当我帮助别人时，我很快乐；当我学到知识时，我也很快乐„„是呀！拥有爱才是世界上最快乐的。
在我的学习生活中，老师的爱常常感动着我，有一次，我上五年级的时候，老师让我们自由背古诗，可是有的古诗我怎么也背不下来，我趴在桌子上愁眉苦脸的，老师走到我旁边和蔼地说：“你怎么不背呀？”我说：“我怎么背也背不下来。”老师说：“你只要认真去感受每首古诗的情景就能背下来了”。说着俯下身来教我怎样想象画面，怎样掌握背诵规律，我按老师说的方法去背颂每一首古诗，果然轻而易举地解决了问题。望着老师亲切的笑容，我也甜甜地笑了。关于爱的作文500字
校园生活丰富多彩，同学的鼓励使我更自信。有一次，在体育课上，老师说：“今天我们一起玩跑蜗牛。”我们都准备好了，开始了，同学们都奋力奔跑，可是一轮到我跑，却总是输，我垂头丧气躲到一边，同学王添莹发现了鼓励我说：“江佳瑶你不要放弃，你要坚持下来，咱们一定能赢的。”接着她还教我跑这项游戏的技巧，听了王添莹的话，我充满了信心，又参加到游戏当中了，我找准时机快速奔跑，并且与小组队员充分合作，最后，我们赢了。欢呼声在操场上回荡。
母亲的爱时刻萦绕在我身边，是那么无私，是那么体贴。她每天都省吃俭用的，省下的钱给我买好吃的，给我买漂亮衣服穿，给我买多功能学习用品„„每当我看到妈妈身上穿的那件旧蓝色风衣时，我心里很不是滋味。我悄悄地攒起零用钱和压岁钱，在母亲节的时候为妈妈买来化妆品，让妈妈永葆青春的笑容，我还要为妈妈买来她平时不舍得吃的营养品，让妈妈更健康。