第一篇:《人生的选择作文》
人生的选择作文
人生的选择作文（一）
既然选择了辉煌，就不要理会辉煌后的冷清；既然选择了默默无闻的奉献，就不要计较你所得到的颂扬；既然选择了宁静的远方，就不要羡慕都市的繁华。就像诗人的胸怀，选择了，不带任何牵挂。
你选择了战场上的辉煌，正如你选择了冷清的坟场。在那风烟滚滚的战争年代，民族危机、国家危机接连出现，你集国恨家仇于一身，选择了轰轰烈烈的战场。当你拿起枪，当你越出沟壕，当你在撕声裂肺的叫声中向前冲时，你后悔了吗？不，决不，因为你不后悔你的选择。
你选择了默默无闻的职业，就像你选择了安静的教室，抑或是选择了广阔的土地。当你第一次被粉笔灰呛住时，或当你挥洒汗水，双脚弄满泥土时，你怀疑了吗？你认为这值得吗？你应告诉世界：不，这值得！因为黑板上留下了你的笔迹，孩子的心中留下了你的一怒一乐；因为土地上留下了你的足迹，人们心中映下了你憨厚的笑容。
你选择了远方，也选择了未来。当你乘着奔驰的火车，看着都市的一幢幢的高楼大厦从你眼前晃过，看着熙熙攘攘的人流离你越来越遥远，你应庆幸你选择了一个更有创造性的天地。那儿有许多你不知道的东西，有许多等待你去发现的东西，这不比在都市人流中平凡的过一生更有意义吗？当你理解了这些，你就不会为你所失去了的遗憾，不会因时间、空间把你和家庭分开而悲伤了。
我们不是上帝，不能主宰万物，然而我们有自己的选择，无论你选择了什么，选择时失去或得到了什么，都不要太去在意，只要你执着于你的理解，你人生的意义将与众不同。
人生的选择作文（二）
每一个人都有属于自己的生活，每一个人的生活都是不一样的。他们的生活也许是>幸福的，也许是痛苦的，但是他们都是快乐的！我们都应该珍惜属于我们的最幸福的时光。
小学六年的日子里，我总是以一种高高在上的态度生活着。在学习方面，抱着侥幸的心理，认为学习无关紧要，学不学都没有什么大不了的，可在每一次考试时，却幻想可以顺利的通过，然而，幻想终究是抵不过空洞的无知。所以，我害怕考试，更害怕面对考卷上那可怜的分数，那鲜艳的色彩，会触痛我空洞浅薄的心。一转眼的时间，六年的时光悄然而逝，在毕业的那一瞬间，我骤然发现在这六年的时间里我在学习方面的积累几乎是一片空白，什么也没有学到，却白白的浪费了六年的时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！现在的我才有了深深的感悟！
进入初中后，我遇到过许多的困难。每次在遇到困难时，我总是想懦弱的放弃，这时妈妈总是一次次不厌其烦的开导我，让我战胜困难，不要被困难打倒。之后我的心里就会形成一个信念：在哪里摔倒就要在哪里爬起来！在初中的三年里我也有许多交好的同学，一旦我有什么困难向他们求助，他们总是积极的帮我解决。现在回想起来还很是怀念在四班的日子，很想让时间就停留六月十号那一天！让我们永远的在一起。
现在的我马上就是高中生了，虽然这个机会是用钱买来的，但是在以后的高中生活中我一定会通过自己努力让这个钱花的不冤枉。因为这是爸妈辛辛苦苦在外赚来的血汗钱，以前的我不明白其中的艰辛，直到后来，看到爸妈日渐苍老的容颜和越来越多的白发，才明白爸爸妈妈每日风雨无阻、勤勤恳恳地为这个家的付出，而很多时候因为我的顽皮与不懂事，爸妈伤透了脑筋。妈妈从我小时候就教导我，要我认真学习，而那时候的我总是把妈妈的话当做耳边风不听，甚至在中考时，我都不去考试。那时妈妈就对我说：中考和高考是你人生中的两个重要转折点，你必须自己勇敢的去面对，不管有多么的艰辛！否则以后当别人问你中考和高考怎么样时，你说你不知道吗。多一个文凭多一点知识就多一条路！直到这时，我才明白学习的重要性和爸妈对我的深深的爱。
人生的选择作文（三）
人生的选择只要有一条、人生的道路也是只能做出一条选择，选择了就有后悔可然。
许多事情也没有什么选择的佘地：“例如，爱情总是没有你能说了算，有好多是你情不自愿的，但你也只能够随从你的父母或者你为你所爱的人着想。”的确，生活中有许许多多事情都是你所不能决定的，好多的人都说：“算了吧！这只能是命运拿人，还是随其自然。”现实生活中，现在已经不存在真爱这个东西了，就算存在也是稀少数的吧！
我并非是悲观，只是现在这个社会人们追求一种享受、高贵、财富。这使我们不得不选择放弃爱情，只能一个人逃避现实偷偷一个人在痛苦、悲伤、流泪。
大家都会问我们应该如何选择？这个问题并不是一个单纯的问题，看起来很简单的问题越是复杂，不要小看每一件事情，要以正确的态度面对待它。每当你做出一个选择都必须经过百般的思考才敢做出答复，每一个决定都是无法接受的事实。
贝多芬他虽然失明了，但是他还是选择继续走下去，在他的后半生他弹出光辉；牛顿他无法不选择回家让他的母亲来教他学习，但他还不是成为着名的科学家吗？这是一个个事实，许多着名、成功的人，都是有着令人惊异的经过，你就怎么也无法想象。
每一个人都是很平凡，只是每个人的经历不同吧！相信每个人都有一样的，还不是从一个普通的人转变成名人、科学家、企业家、文学家等。
第二篇:《2012南通二模《人生的作业》作文评讲》
辨析：自然扣题与硬贴标签 聚焦对象与模糊文题
——南通二模作文《人生的作业》讲评
阅读下面的文字，根据要求作文。
著名导演张艺谋有一句名言：“人生在世，都有一份作业。”其实，人生的过程就是不断书写作业、创造精彩的过程„„
请以“人生的作业”为题，写一篇不少于800字文章。
要求：①角度自选②立意自定③除诗歌外，文体自选。
一、品鉴引领：
1.人生的作业
光。
”
所以每当看到有人为人生而奋力向前时，便会有些不屑，心想，安安静静，平平常常多好。
坚持着自己的那一份。当越来越多的摄影师为了名利而将镜头对准闹市俗世时，他的镜头里，却只有孩童单纯的笑颜与不变的蓝色海岸线。对于这份作业的坚持，让他的生活不是一帆风
⑧赵滋蕃曾说：无关斗争，那是
【简评】
本文畅达而有一定的层次变化，作者没有生硬呆板地罗列分论点，关键句单独成段，各段不冗长，上下文转接比较自然。例证时，叙议融合，而非一半叙述一半议论的稚嫩笔调。能明确“作业”内容，避免空泛不明，而且以有“作业”特征的语词表述，扣题自然。最突出的优点，语言老练，开阔的阅读视野给文章带来一种思想之美。短时间能给阅卷老师以良好印象。但判一类中65分，不妥。宜降为二类卷。{人生是不断的选择,作文}.
就会创造奇迹，创造精彩，最终回到故国，毫无遗憾。
④最近，“林疯狂”一词风靡全球，成为最热门话题。
⑤林书豪，
看来，只有自己努力，抓住时机，才能有机会上场打球。虽然，他成功了，他也不骄傲，谦
搏，我们向上，我们忘乎所以。
⑦然而，人生的作业，并不是简单的随随便便就完成的，是啊，我们得付诸行为，创造精彩。
间，她陪着小平三上三下，默默地支持着她心爱的男人。本是有钱人家的孩子，却受着这样的苦楚。她不惧，她与他携手，最终走出了难关，汶川地震，她捐了所有的积蓄，临死，甚
方式不尽相同，然而，只要我们用正确的态度
【简评】
本文仅字面扣“人生的作业”行文，但未能揭示“作业”在两个事例中的具体内涵，缺乏有“作业”特征的语词表述，扣题生硬，有贴标签之嫌。分论点缺乏新意，有两个分论点的第二段、第七段逻辑关系也较为混乱。语言功夫一般。故判为四类中46分。
二、判分研讨：（前5篇为小写，第6篇为大写）
1.人生的作业
电视中有太多的未完待续，人生中有太多的事不能结尾。我们又用什么来完成人生的作业呢？{人生是不断的选择,作文}.
很简单，责任感。
就像我们现在一样，有了一份责任感，知道自己做什么，为什么，就能及时上交作业。 人生不亦如此？
摆在人生面前的是一份份作业，有轻有重。有了责任感，就会抓住中间的点点滴滴，倾其所能去完成，不给人生太多不能结尾的悲哀。
有位大师曾经说过：一件事物，我们不去想它，那我就看不见它；若是我用心去感受它，体会它，即使不在面前，我也可以看得见它。{人生是不断的选择,作文}.
责任感，就是那一双发现我们职责所在，作业是什么的眼睛。
今年是纪念雷锋的整周年，人们纷纷用各种形势来纪念雷锋。雷锋用乐于助人的精神，对他人的责任与对社会的责任完美诠释了人生的作业，却给后人也布置下一道难题。如何将雷锋精神传承下去，进入更多人的人生作业中？我们看到的却是两幅画画。一幅中，人们兢兢业业仔细完成着作业，做好事不留名“莫文隋”，蹬车老人白若礼，以及支教山村的大学士„„雷锋人生的作业被他们好好地完成着；另一幅画面，人们没有去学雷锋的本质，却浮于表面，如对雷锋的形象信笔涂鸦，随意捏造雷锋的小道消息，摆到社会中，那是一个个炫富门，“我爸是李刚”等毫无责任感的行为，终会快速腐朽，淹没，化为粉尘。
责任感能解答人生的作业，借此我们可以一见灵魂的高贵。
《泰坦尼克号》最近又被翻拍了，我想其中最重要的不是什么3D技术，而是其中面对危机时的那一份沉甸甸的责任感。在那条悲伤之船上，有太多不同选择人生作业的方式。有不愿弃船宁愿与船同沉的船长；有将座位让给妇女儿童的绅士；有演奏到船沉没那一刻的乐队；当然，也有不顾他人，无耻与老弱病残争抢位置，不择手段的“健全人”。即使爱情阴阳相隔，高贵的灵魂仍会因责任感而熠熠生辉。人已逝，责任感却在他们人生的作业上留下了完美的句号。
精神不正常的疯子不可怕，可拍的是精神正常的疯子。归根结底，无视责任让他们在人生的作业上肆无忌惮，为所欲为。
人生的作业，需用责任感去画上一个又一个句号，而不是未完的省略号。
2.人生的作业
鱼鳔对于鱼来说十分重要，它可以控制鱼到达某一水层，使鱼不至于一直下沉。但海中之王鲨鱼却没有鱼鳔，命运给它布置了一项几乎不可能完成的作业：在这种条件下生存下去。
但鲨鱼却出色地完成了作业，为了生存，它练就了一身强健的肌肉，在永不停息的运动中，它创造了精彩，获得了“海中之王”的美誉。
这就给我们带来了一个启迪：克服先天缺陷，去创造精彩，往往是人生最艰辛的作业。 对于身体有严重缺陷的人来说，完成这项作业无疑是书写一部关于灵与肉、希望与绝望的史诗的过程。
法国的侏儒大画家罗德列克从小生活在贵族家庭，生活安详富足，但在四岁时他跌断了左腿，在几个月后母亲带他散步时他又掉进了阴沟里，折断了右腿，于是他下半身就停止了发育。但他并没有就此消沉，在人生的作业本上，他画了一幅又一幅绝世佳作。人们在赞叹他的画技的同时，更惊叹于他在严重残疾的情况下克服困难，出色完成这一人生最重要作业的顽强意志。
我也曾看过罗德列克的画，他喜欢画飞奔的马，跳舞的女郎，我想，正因为他不能走路，他才会在画中寻求一种心理补偿。他在成为画家这一人生作业中出色地完成了自我的升华。试想，如果他依然有健全的双腿，会不会懈怠了这份作业，失却了这份作业的精彩呢？
克服先天缺陷，最难完成的作业，该是修正每个人的性格缺陷。
人无完人，即使再伟大的人都有一些天生的小毛小病，性格上总有一些弱点，而克服性格的缺陷，去完成这项人生的作业，就显得尤为重要。
希腊神话里有两个性格截然不同的神：冷静、理智、优雅的阿波罗和热情、冲动、浪漫的戴奥尼修斯，他们代表两种截然不同的人。指导人类行为，在人类性格中刻下深刻痕迹的哲学家往往是阿波罗性格，而艺术家则常常是后者的性格。无论哪一种，都有其优势，也有它明显的短板，冷静的人有时未免偏于冷酷，而热情的人往往冲动、难以静思。人生的过程是人在平衡这两种性格，使克服性格缺陷这一人生作业可以出色完成。
克服命运中先天的困难，完成这一人生中最重要的作业，我们才能化千水为白练，化百音于一曲，使生命迸发出最耀眼的光芒。
3.人生的作业
人生，一个有始有终的过程。
这个过程里，每个人都在不断奋斗，以期完成人生的作业。诚然，有人期待于精彩的结果。但是，我还是认为，付出，坚守，这些过程中的努力尤为重要。
这里，姑且以文人作家的作业为例，探究其间的理趣。
于文字之海纵横的人，都渴望能够与同伦比肩，为后世仰望。他们向往“君临天下”的高度，梦想闪光瑰美的文字顶峰。因为，这是他们渴望创造的的人生辉煌，完美。
但是，在这个不乏展现平台的时代里，登峰造极的作品却鲜有问世，苦心孤诣的大师也频频缺席。我想，这就是因为他们，不愿在不断书写作业的过程中倾尽一生，踽踽独行的吧。
不断地书写作业，就是需要作家们能够承受得住过程间的痛苦，从而能够为此花费一切。毕竟，我们所讲的“打深井”，是对社会题材的挖掘，而不是蜻蜓点水式的采采风。1993年，陈忠实耗费七八年之久的光阴，始有《白鹿原》问世。这部力著，充分地展示了旧中国的阶级矛盾，家族矛盾。更有甚者，为了《白鹿原》，陈忠实坐穿板凳，甚至被迫流亡国外。如此的人生作业，让陈忠实付出了巨大的代价。
当然，人生又是一个漫长的过程。而人生的作业，自然是贯穿整个一生的。
“一张落寞的脸，消融在夕阳里。”
这是韩寒《三重门》的结尾。他，名满天下；谤，亦满天下。以差生的姿态出场的韩寒，承受过巨大的孤寂与痛苦。他曾经坚持了不放弃，用一种绝望的方式证明自己。他成功了。但当下的他，好像消褪了对文字的那份狂热。开始了对生活的一味享受，挥霍，甚至是放纵。{人生是不断的选择,作文}.
所以，现在的韩寒，几乎写不出很有影响的作品。于他的拥趸来说，这是一份最大的失望。也许，《三重门》的结尾，就是他给自己的预言吧。原来，韩寒在完成人生作业时，于中途便早早地放下了笔。
敢于承受痛苦，永不放弃。如此，我们的人生作业才会成就辉煌。
4．人生的作业
轻嗅泥土的芬芳，看那些弯下的脊梁，如此优美的弧度，是农民在完成耕种的作业，不是“生当作人杰”那样的豪壮，却也是一种神圣。
我在田间的道路上迅速的找到了那样一个黑点，迟缓的移动着，哦，那是我勤劳的外婆。我向她招招手，她看不见，我便走近了。
天气有些冷，她的脸上却红着，显得疲惫却又有精神。
“外婆，给您送了点吃的。”
“哎呀，谢谢你哦。”外婆很爽朗。
“你怎么不去好好写作业，看你应该玩了很久了哦！外婆也在做作业啊，种一辈子的田，这就是我的作业，我是没得选择了，就得好好种田，你也该好好完成你的作业啊。”
“我知道——”我把声音拖得长长。在油菜们的欢送下我回去了。
刚种下的油菜似无生气，没过几天它们便挺立起来，即使吹过有寒意的风，它们也一副欢快的样子，上天应该给这份作业打一个优吧。
每个人都有人生的作业，如同使命，外婆明白，她的使命只有一个，就是把田种好，所以在艰难的日子里她也能用这份作业填饱自己的肚子。可是有很多人却不知道自己的作业，也有人给了自己太杂的作业。
看外婆继续忙碌的背影，我想起那些伟大的人来。《瓦尔登湖》的作者梭罗，他是知道自己作业的，去自然中生活，心与自然的契合，《瓦尔登湖》是他最美的作业；著名的作家顾城，他给自己的作业太多，一个美丽的城堡，他想要一切的完美，作业完不成了，他选择死亡，留下一片黑暗。
我可爱的外婆，农民，与作家，孰轻孰重，我说一样，只要他们都懂得精心而坚定地完成自己的人生作业，就是在创造精彩。
常有人来看望外婆，担心她年纪大了。他们不解外婆。
“你说你又不愁吃穿还在田里拼什么啊？”村里那些懒懒的妇女总这么问。
“我也像学生一样啊，种田是我一辈子要完成好的作业。”外婆一直这么回答。
而今的人常不懂何为人生的作业，他们身兼多职，他们想赚钱，他们的作业是造好药，毒胶囊；他们的作业是制好茶，毒茶包。他们的作业到底是赚昧心钱，是制好药是制好茶？
我想我该去请外婆，外婆你再把你的话给他们说一遍。
第三篇:《选择决定人生》
选择决定人生
不同的选择决定不同的人生——即人们常说的“选择决定人生”，不必把话题说得过于宽泛，只举几个简单的例子就能够说明问题。
可以说，无论在人生还是日常生活中，时时刻刻都存在