大学生成长分析报告


第一篇:《大学生自我成长分析报告》

大学生自我成长分析报告

自己选择的路

前言:人生总是充满了各式各样的失败,失败算是什么?其实什么也不算,它只是让你离成功更加近了一步。而成功是什么?它是你走过了所有失败的路而剩下的最后一条。自己选择的路,哪怕次次失败,但我坚信总会有一条路我会走向成功。自己选择的路,哪怕次次遭受失败,但我就算跪着也要走完。坚信自己的原则,坚持自己的选择,相信最后一定会让人生绽放光彩。

成长开篇

童年:说起童年,让我想起了我小的时候,那稚嫩的肩膀承受了各种压力。从小因为体弱多病,父母问我去练武好吗?我一时好奇便答应了。从那时起,每当其他孩子放学回家写完作业后便可以去看“奥特曼”时,我却在训练,每天放学后到晚上九点多一刻不停的训练,回家后写完作业便是将近半夜。每当其他孩子早上五点还在梦乡时,我却要爬起来去训练。关于童年的欢笑我可能也都是忙里偷闲,最开心的就是去敲哥哥的门然后看他玩游戏或者看动漫。虽然我没有一个像其他孩子那样有一个舒适的童年,但在我体弱多病的时候,每个月里都要输一个多星期的液,他们要抽出时间陪我看病,照顾我„„锻炼之后尽管我的身体变好了,但是每天凌晨父亲便早早起来为我做饭,然后带我去训练,日复一日,年复一年,这一下便是十多年。随着年龄的成长我渐渐地懂得了父母的付出,懂得了他们的爱。他们不会像其他的父母那样去溺爱,去把爱表达的那么美好,他们的爱便是几十年如一日的无私付出。现在我也同样不会因为没有一个完美的童年而去埋怨他们,因为那是我曾经做出的选择,就算再来一次,哪怕再苦再累我也会将它走完。

立下自己的信念

初中:

像大部分的孩子一样,我的初中同样也是一个叛逆的阶段,不努力学习,学会了跑网吧,学会了抽烟、喝酒。记忆中最深的就是初三那一年:那年我们分班了,一个年级的好学生分到了一个“熊猫班”,我因为母亲的关系也进到了那个班。尽管在那样的环境中,但我还是没有改变,每次考试都是吊车尾,老师不止一次的叫父母去谈话。之后有一件事情的发生让我改变,那是下半学期一次测试后,数学老师单独把我叫出来对我说:你知道你为什么会在这个班么?你知道因为你在这个班,让我们这些老师受了多少闲话么?你知道你父母为了让我们照顾你找过我们多少次么?你如果再不努力学习,谁也护不了你,到时候把你调到其他班,其他班的人会怎么说你么?„„老师就这样整整问了我快一个小时,我却一句话也说不出。从那时起我便投入到中考的备战当中。每晚下课便去找老师补习,补习完回家学习到深夜。星期六、天也不放过。慢慢的我融入到了那个集体,我们一起努力,一起上课学习,课间调皮,比赛谁先做完题,早读不再是睡觉。我们一起约定要考到那个高中,再一起在那里笑傲江湖。也是因为从小锻炼而有的好身体,我的成绩趁着大家都因为中考体育加试而累的不行时而往上猛窜。最终,我如愿以偿的考上了那所高中,唯一遗憾的是曾经和我约定的那些人没有和我一起。那是我人生的第一个高峰,可能在很多人眼里都不值一提,但那是我自认骄傲的一个高峰。

自己选择的路,哪怕跪着也要走完

高中:

我总是在受到剧烈的打击后才会自我反省,高中三年我依然按着初一初二那样的调子走着,在郑州那一年,在大家都为高考积极复习的时候,我却没日没夜的翻墙出去打游戏。可能是从来没有这么彻底的脱离过父母的约束吧,就算临近高考的日子,我依然我行我素,游戏仿佛成了我世界的全部,连曾和发小约定一年后我要考上重点大学,他要考上军校的誓言也全抛在了耳后。可是付出和回报往往是成正比的,尤其是在学习上体现的更加彻底。在我和母

亲一起去拿成绩单的时候,我一直不敢看她的眼睛,我知道这些年她为我付出了太多太多,那个时候我恨我自己,为什么没有去把握那人生重要的一年?为什么每次都是在被打醒后才能知道自己的过错?母亲没有说什么,只是说:我们回去吧。我看到她鬓角的白发,脸上的皱纹和疲惫的眼神。我明白了,那是对儿子恨铁不成钢的无奈,她真的累了,不想再操心了。回到家后,我对母亲说:那一年中考我选择了高中,你在这些年中付出那么多,我不想让这一切没有收获,再给我一次机会,我会用自己的行动来证明的。之后的一年,也是地狱般的一年,每当我想松懈的时候我便会拿出高考成绩单去看,来提醒自己曾经的耻辱。每当我想多给自己一些休息时间时,脑海中便会浮现出母亲在看到成绩单时的面孔。每当我遇到不会的想摔笔而走时,我便会提醒自己:已经没有退路了,除了这条路走下去你还能去干什么?难道还想再次看到母亲那失望的眼神么?同时,在这一年里,我不光学会了如何去学习还学会了如何约束自己,坚持自己的原则,坚持自己选择的路。班主任是一个年轻老师,他是另外一个对我影响很大的老师,他用自己的一言一行影响我们如何在这条路上坚持下去。在他的带领下,我们总是充满斗志,当然我也会再完成任务后给自己一些奖励。至今我仍然记得在那一年伴随我的三句话:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”。“当你认为已经为时已晚的时候,恰恰是最早的时候”“现在打盹,你将做梦,现在努力,你将圆梦”。我无时不刻的用这几句话提醒自己,每日列出详细的计划并一一完成,没有一天拉下。这一年当中最大的遗憾就是在最后的时刻没有和我的战友们做出告别。谢谢你们在这一年用你们的行动鼓励着我,谢谢你们牺牲自己的复习时间来为我讲题,谢谢你们在这一年里对我的照顾。最后,出成绩的那天凌晨我醒来用手机查了成绩,随后便兴奋的去把母亲叫醒说:我肯定能过一本线,我的坚持终不会落空的。我相信“天道酬勤”,自己选择的路,哪怕跪着也要走完!—这是我的人生信条。

新的道路

大学:来大学已经一个学期了,在这里不光学到是知识,更多的是能力和如何去做人。在学生会和武术协会我得到了一些锻炼,也交到了很多的朋友,还有就像老师一样的学长学姐们,他们教给我在大学里面生活、学习和工作的技能,

第二篇:《大学生成长分析报告》

《自我成长分析报告》

姓 名:刘江同

班 级:广告

学 号:

3101 11

《自我成长分析报告》

——自我分析,勇敢成长

人生好比一个珍珠项链,每个阶段所发生的事情就如同一个个精美发光的珍珠,一个个珠子串联起来便构成了五彩缤纷的人生。而每个人的人生都必须经历成长,然而当时光逝去我再回头张望走过的路时,发现原来我一直在改变着。因此,我想借这次机会,分别从“我的历史” “我周围的人” “我眼中的自己” “我眼中的世界” “我的思考”五个大点多个小点进行这次的自我成长分析报告。希望通过这次自我成长的分析,我可以对自己有新的认识,可以更全面的对自己做出定位,我相信正确的自我分析有利于自我的成长从而使自己能够善待生活,拥有良好心态

一. 我的历史

1. 幼儿园

我是四岁上的幼儿园,记得那时家里还住的老房子,每天在

那个院子里和小哥哥嬉戏打闹。直到现在这间老房子仍在我心底深处占了很重要的位置,我的幼儿园三年都在那儿度过了,每天早晨爸爸骑着他那辆巨大的黑色自行车把我送去上学,晚上又步行来接我。从我们家的老房子到幼儿园只有五分钟的路。

幼儿园交了很多朋友,从那时候起就开始在朋友堆里徜徉了

呢。有的朋友小学、初中、高中都在一个学校,有的朋友幼儿园结束之后就再也没碰到过,有的朋友一直到大学都还是朋友,有的朋友就消失在我的人生岁月中了。

2. 小学

接着就进入了我的小学时光,应该说是最辉煌的时光?

真的可以称为德智体美劳全面发展,在班里当了六年的班干部,成绩一直在全班前列,被选入校田径队,美术作品经常被送出去参加比赛,参加了电脑俱乐部,很多人高中才会的电脑技能我小学时就已经很熟练,大扫除时劳动总是最积极的那一批。

小学的结束一定意义上也意味着童年的结束,我那被老房子、田径、全能、生病、疼爱而充斥着的童年在12岁结束的那年匆匆地落下了帷幕,连反应的时间都不留给我就狠狠地逃走了。

初中是变化最大的一段时期。我的初中学校里真的可以称得上鱼龙混杂。初中里交的四个朋友都会成为一辈子的朋友的。曾经一起品尝过中考的辛酸,曾经一起经历了岁月的洗礼。也许在人生中这份友情终将随着新的友情的介入而逐渐淡去,但他们毕竟为我的初衷岁月填上了某种意义上浓墨重彩的一笔。

在轰轰烈烈的六月,中考降临,把我们踢到了不同的学校,而我被孤身一人地丢入了我的高中——任丘市第一中学,简称一中。

4. 高中

对于一中,我一直有一份抹不去的热爱,这是我第一个以自己能力考入的学校,全任丘最好的学校。初三时的拼死拼活让我以500分的高分进入这个学校,而高一时我却不知道那儿的一切让我几近崩溃。

高三的来临可以算是最浓烈的一件事。每天六点半起床,熬到晚上十一点半入睡,埋首在英语、语文、数学、文综的考卷里,压力大得喘不过气。而在那个不太炎热有些阴雨的六月,在那连呼吸都凝滞的考场里,在那喧闹涌出的校门口,我的高考,我的高中,就这么画上了句号。

二. 我周围的人

1、亲人 我最亲的人当然是爸妈还有爷爷奶奶,前年大哥结婚了,我真心为他高兴,从而我就又多了一位亲人—嫂子。

2、朋友

从小学开始我就结交了一帮哥们儿,一直到现在我们都还有联系,更是从同学到了铁哥们儿关系。。

3、同学 从小学、初中、高中再到大学我结识了不少同学,每次到毕业了同学之间都会互写同学录,来使自己记住这世间最纯洁、最特殊的感情—同学情。

都说老师是每个人的启蒙老师,但从上学到现在我所有的老师中,真的也有让我厌烦到想提都不想的,呵呵,但我也会记住他们,因为他们毕竟教过我,教育过啊。

三. 我眼中的自己

1. 自我介绍

我叫刘江同,来自于河北省任丘市,现就读于吉林工业职业技术学院商学院广告设计与制作专业。

2. 我对自己的看法

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。我是一个平易近人的人,不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受,只有这样才能更好的完善自我得到更好的成长。

3. 我的人生目标 完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我领 导能力,专业学习能力最后实现自己的企业目标,成为一个专业 人才。

四. 我眼中的世界

1. 我的世界观 首先你得承认,我们生活的世界是丰富多彩、十分奥妙的。

人类世界是多元的,从古至今产生了多种学说,儒、道、法、墨等,各种学说精彩纷呈,很难说谁对谁错,我们只能“取其精华,去其糟粕”。世界应该是自由的,其中思想自由是基础,我们很怀念“百家争鸣”的时代,那是一次思想大启蒙、大解放,那时候的思想光芒照耀现在两千多年历史。人类从野蛮走向文明,经历的过程是痛苦而又艰难的!每一次的思想前进和文化变革都凝聚着很多人的血与泪。在这一次次的巨变中成长。所以今天的和平年代来之不易,希望以后这个世界不会再有战争。

2. 我的价值观 价值观是指一个人对周围的客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。虽然一个人的发展受多方面的影响,但主要还是由自己的人生态度决定,所以我始终遵循积极正面、乐观向上的人生态度。我不追求自己拥有多少物质财富,我却愿人生富有价值;我不追求自己官居一职,我却崇尚正直正义;我不追求普度众生,我却践行真善;我不追求教化他人,我要不断提升境界。通过个人的不断修炼,让自己能力不断加强,素质不断提升,思想不断进步,修养不断升华。

五. 我的思考

1. 关于自己

在当今这适者生存的社会,对于我们当代大学生来说无疑面 对这巨大的压力。来自同学之间攀比的压力,来自老师恨铁不成 钢的压力,更有来自父母那从小到大望子成龙、望女成凤的期盼, 面对这么多的压力,我们不能退缩,只有昂首挺胸、勇敢向前, 努力为自己的将来奋斗,让自己的生活时刻充满色彩。

2. 关于人生 说到人生,我觉得人生的意义在于“信心”二字。卢梭说:“自信力对于一个人的事业简直是奇迹,有了它,你的财智可以取之不竭。一个没有自信力的人,无论他有多大才能,也不会有成功的机会。”我相信我们都是最棒的,每个人都是独一无二无人可代替的。只要我们一起加油,世界会因为我们的改变而更加精彩。加油只要我们努力,就有属于我们自己的奇迹。

这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!非常感谢老师这一个学期内对我们的教导!我也会继续努力完善自己的

第三篇:《大学生自我成长分析报告》

大学生自我成长分析报告

人生总是变幻无常,你永远也不知道下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐,那曾经的种种心情是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣,在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自己的成长历程,蓦然发现已度过了22个春秋。我从何而来,又将往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成长历程和人生经验之中,每一步都是我学习积极面对,迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

一)自我剖析

我从小学到现在,和大多数的学生一样,都是在父母的要求下,考重点高校,考重点大学。我那时的想法,就是按照父母的期望,好好考大学,好的大学就等于将要有好的工作。每天都是这样说,我就按父母说的,一步一步的走下来,这期间我都没有什么自己的想法,一切都努力往父母说的做,其他的也都是人云亦云,这样一直到了大学开学。我到了大学,离开了父母,我才到了我的低潮时期,这时的我不知道该怎么和人交流,这里我接触到的人,天南海北,各式各样,生活方式也不相同,我也不知道该怎么去处理生活方面的事。仿佛一切都变的很难,一切都要自己去想,去做。那时的我很迷茫,也想了不少。以前的我,无忧无虑,只要做好学习,一切由父母安排。现在一切都得自己拿注意了。一时不习惯起来。在刚开始的时候,还和同学同寝发生过不愉快。那时的我,觉的和这的生活格格不入,总想回家,每天都过的很压抑。现在未免有些莞尔。到了现在,我也想了很多,

也改变了很多。心里也觉的好了很多。我也想到了我的未来该怎么做。所以我现在觉的,大学的生活真是很锻炼人,真是塑造一个人的黄金时刻。这时候的心理是最容易受影响的,而这种影响是会影响以后的生活的。直到了那个时刻,我才觉的,我的生活才刚开始呢。每个人的生活都有高潮和低谷,我知道以前无论如何,都已经过去了,未来才是我该认真考虑和为之奋斗的地方。 1,兴趣爱好对自己的影响

我喜欢阅读、写作、音乐,我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制,没有原因,从小就喜欢,做手工让我非常有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭,我喜欢学习各种各样的菜色,我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情,也许是因为这样吧,我非常的恋家。专业兴趣上,我比较喜欢会计类的,也正是我现在所学的财管专业,我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,理财型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;为人务实,做事有较强的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的,并且对我自己的影响非常大。

2,性格及对自己的影响

类型:外向,开朗,但很感性。

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。

3,能力与品质

我的人际交往能力很强,而且自我约束力比较强,实事求是。有上进心,不甘落后。尊重他人,做事有原则,对待事情自己有客观的判断和选择,不会人云亦云。自己的不足就是有点小小的自负,遇到感情

问题,会处理不好,过于任性。有时候压力很大时,会产生抵抗情绪,于是考虑太多,不敢果断处理,创造力不强。

二)人生观

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。我还积极要求加入中国共产党组织,跟随党的脚步,严格要求自己,以自己的努力为社会,集体作出贡献,实现自己的人生价值。

三)自身的优势和不足

1.自身的优势

有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

2.自身的不足

压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,考虑的东西太多,往往把简单的事情考虑的太过复杂。创造性不强。

3.我需要改进的方面

性格的冲动性,耐心

四)自我奋斗目标

完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导能力,专业学习能力。最后实现自己的企业目标,成为一个专业人才。 我相信在我的努力下,目标将不再是目标,而是新的起点

五)我的成熟标准

能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、

第四篇:《大学生自我成长分析报告w》